济南市2014年初中学业水平考试纲要

Ⅰ 云南省初中学业水平考试2014历史试卷及答案

还没改卷。试卷还在封存。在等两天吧。

Ⅱ 济南市中考等级学科如何划分按百分比的话是多少呢

初中学业水平考试（抄中考）是义务教育阶段的终结性考试，由市教育局统一组织实施，考试成绩作为初中学生毕业及升学的重要依据，未参加学业水平考试（中考）的学生不得领取《义务教育证书》。
初中学业水平考试（中考）科目中生物、地理、信息技术、思想品德、历史学科采取等级考核评价方式。考核分为A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）4个等级。语文、数学、英语、物理、化学、体育等学科采用分数考核评价方式，其中语文、数学、英语各120分（英语含听力20分），物理、化学共150分（其中物理90分、化学60分），体育60分，学业水平考试（中考）文化课总成绩为570分。
B级是75分到84分

Ⅲ 2009年济南市历史学业水平考试考纲

必修Ⅰ 政治文明历程
一、古代中国的政治制度
1、商周时期的政治制度：①分封制的内容与作用②宗法制的内容与作用 ③中国早期政治制度的特点
2、中央集权政治制度的形成与发展：①秦朝专制主义中央集权制度的形成（重要内容、历史影响）②汉代加强中央集权的措施（平定叛乱、设中朝和刺史、实行推恩令） ③隋唐时期加强中央集权的措施（三省六部制、藩镇割据威胁集权）④宋代加强中央集权的措施（分割相权、收精兵、削实权、制钱谷）⑤元代加强中央集权的措施（废三省、设中书省）⑥明清时期加强中央集权的措施（废丞相，设内阁；设议政王大臣会议和军机处）
3、中国古代政治制度的特点与影响：①基本特点②影响
二、古代希腊、罗马的政治制度
1、雅典的民主政治：①产生的历史条件 ②主要内容 ③历史影响
2、罗马法：①主要内容 ②历史作用 ③对人类历史的影响
三、欧美资产阶级代议制的确立与发展
1、英国的君主立宪制：①《权利法案》的内容与作用 ②责任内阁的形成与影响 ③英国君主立宪制的的特点
2、美国共和制的确立：①1787年宪法的主要内容②英国君主立宪制与美国总统制的异同
3、法国共和制的确立：①走向共和的艰难历程 ②法兰西第三共和国宪法的内容与影响
4、德意志帝国君主立宪制的确立：德意志帝国的政体特点与发展演变
四、列强侵华与中国人民的反抗斗争
1、1840年－1900年间西方列强的侵略与人民反抗斗争：（1）侵华：①鸦片战争 ②第二次鸦片战争 ③甲午中日战争
（2）反抗：①虎门销烟 ②太平天国 ③义和团运动
2、辛亥革命：①革命的过程 ②历史意义
3、五四运动：①五四运动的过程、特点、五四精神 ②对中国社会变革的影响
五、马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命（从科学社会主义理论到社会主义制度的建立）
1、马克思主义的诞生：①诞生标志 ②意义
2、巴黎公社的出现及经验教训
3、十月革命：①革命的基本过程 ②历史意义
4、中国新民主主义革命：①中国共产党的成立 ②工人运动 ③国民革命 ④武装割据 ⑤合作抗日⑥解放战争
六、中国社会主义的政治建设与祖国统一
1、建国初期的政治建设：①政权建设 ②法制建设（《共同纲领》《中华人民共和国宪法》）③制度建设（人民代表大会制度、多党合作制度、民族区域自治）
2、政治建设的曲折发展：①“文革”对民主法制的破坏 ②新时期的民主法制建设（标志、主要成就、意义）
3、“一国两制”的理论与实践：①理论的提出与内涵 ②香港、澳门回归 ③台湾问题
七、世界政治格局的多极化
1、两极格局的形成：①冷战政策及其内容 ②格局的形成 ③对国际关系的影响
2、多极化趋势：①多极化趋势的出现（欧共体、日本崛起、不结盟运动） ②多极化趋势加强（两极格局的解体与影响、多种政治力量的成长）
3、中国国际地位的提高：①新中国初期的外交政策与成就 ②20世纪70年代的外交成就 ③新时期的重要外交活动

必修Ⅱ 经济成长历程
一、中国古代的农耕经济
1、主要耕作方式和土地制度：①精耕细作（生产工具的进步、水利建设、男耕女织的模式、农书） ②土地制度（井田制、土地私有制）
2、农耕时代的手工业：①主要成就（金属冶炼、防治、制瓷） ②发展特征（农业与家庭手工业结合、由官营到私营的发展）
3、农耕时代的商业：①商业发展概貌（各个历史时期的发展表现、城市的繁荣与发展、重农抑商政策、资本主义萌芽的发展） ②古代商业发展的特点
二、工业文明的崛起和对世界的冲击
1、新航路的开辟：①迪亚士、哥伦布开辟海上通道 ②整体世界开始形成
2、欧洲殖民者的扩张与掠夺：①早期殖民的特点②荷兰与英国的殖民扩张 ③殖民扩张与掠夺的影响
3、工业革命：①工业革命的进程（蒸汽时代、电气时代） ②工业革命的影响（经济发展、世界市场的形成）
4、工业文明对世界的影响：①对西方资本主义国家的影响 ②对世界发展趋势的影响 ③对殖民地半殖民地国家的影响
三、工业文明对中国社会经济的冲击（近代经济结构的变化）
1、传统经济结构的瓦解：①瓦解原因（列强攫取经济特权、商品倾销）②表现（小农经济破产、新的经济因素出现）
2、民族工业的产生与曲折发展：①近代民族工业的产生（背景与表现） ②民族工业的曲折发展（重要发展阶段、发展原因与阻碍因素） ③资本主义在中国近代进程中的地位与作用
3、近代社会生活的变迁：①物质生活和社会生活习俗（服饰变化、习俗改变、饮食起居、大众媒介等方面的表现、与政治经济的关系） ②交通、通讯工具的进步（铁路建设、水运和空运、邮政发展、电报和电话，注意与工业革命成果的关系）
四、各国经济体制的创新与调整
1、社会主义经济体制的建立：（1）苏联的社会主义经济体制的建立：①战时共产主义政策 ②新经济政策 ③斯大林模式
（2）苏联的经济改革：①三大改革 ②改革内容与成效（注意与苏联解体的关系）
2、罗斯福新政：①1929－1933年的世界经济危机②罗斯福新政（背景、改革内容、特点、历史作用）
3、战后资本主义经济的调整：①凯恩斯主义的出现与发展 ②国家政策的调整（国家干预经济、福利政策） ③企业经营策略的调整
五、中国社会主义经济建设发展道路的探索
1、建国初期的正确道路：①社会主义工业化的开端（过渡时期总路线、“一五”计划的成就 ②社会主义三大改造 ③中共“八大”的正确方针
2、经济建设的失误与教训：①指导方针的失误（社会主义建设总路线、左倾错误） ②重大举措（大跃进、人民公社化运动） ③历史影响
3、中国特色社会主义道路的建设：①改革开放的决策 ②农业改革——家庭联产承包责任制 ③国有企业改革 ④社会主义市场经济体制的确立⑤对外开放格局的形成（注意图上知识）
4、经济腾飞与生活巨变：①经济发展 ②城镇化进程 ③物质生活与社会习俗的变化 ④交通和通讯工具的变化
六、经济全球化的趋势
1、二战后资本主义世界经济体系的形成：①布雷顿森林体系（战后国际经济形势、布雷顿森林会议） ②以美元为主导的国际货币金融体系（国际货币基金组织、世界银行） ③以美国为中心的国际贸易体系 ④战后资本主义经济体系的特点
2、世界经济区域集团化：①欧盟 ②东盟 ③亚太经合组织 ④北美自由贸易区
3、经济全球化的趋势合对中国的挑战：①发展原因 ②存在问题

必修Ⅲ 文化发展历程
一、中国传统文化主流思想的演变
1、春秋战国时期的百家争鸣：（1）百家争鸣局面形成的原因与意义：①原因（政治需要、经济发展、人才辈出） ②意义（推动社会变革、对后世文化学术的影响、构成中国传统文化的基本精神）
（2）春秋战国时期的儒家代表人物及其主张：①孔子 ②孟子 ③荀子
2、儒学正统地位的确立：①汉武帝的“崇儒”政策 ②董仲舒的新儒学 ③“罢黜百家，独尊儒术”的影响
3、宋明理学：①理学的含义 ②代表思想家及其主张（程朱理学、陆王心学） ③理学的评价
4、明清之际的儒学思想：①发展特点与原因 ②代表人物与主张（李贽、顾炎武、黄宗羲、王夫之）
二、中国古代的科学技术
1、天文学成就：①《甘石星经》 ②张衡发明地动仪 ③僧一行实测子午线长度 ④郭守敬的《授时历》
2、数学成就：①《九章算术》 ②圆周率
3、农书：①《齐民要术》 ②《农书》 ③《农政全书》
4、医药成就：①《黄帝内经》 ②《伤寒杂病论》③《本草纲目》
5、四大发明：各个发明出现的时间及其对世界文明发展的贡献
三、文学艺术
1、文字的起源与发展：①甲骨文、金文 ②秦朝统一文字
2、书画艺术：①书法历程（典型字体、书画名家、发展阶段） ②绘画（绘画大家、画派画风、重要作品）
3、文学成就：①不同时期的文学成就（诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说） ②文学与政治、经济的关系
4、戏剧：①元杂剧 ②京剧
四、西方人文精神的起源与发展
1、希腊先哲的精神觉醒：①主要代表（智者学派、苏格拉底） ②主要的人文精神
2、文艺复兴：①兴起原因 ②代表成就（作品所揭示的社会风貌） ③人文主义的含义 ④影响
3、神权的衰落与人权的勃兴：①宗教改革的背景与影响 ②马丁•路德德主要思想
4、启蒙思想：①兴起背景 ②四大代表人物及其主张 ③历史作用
五、近代以来世界科学技术的发展（16课、26课）
1、牛顿与经典力学：建立的标志与历史地位
2、达尔文与进化论：①出现背景（与神权衰落的关系） ②《物种起源》 ③历史地位
3、应用技术的发展：①蒸汽机的发明 ②电气技术的应用 ③应用技术发展的影响
4、现代科学技术的发展：①相对论、量子力学及其历史地位 ②信息技术的成就及对人类生产和生活的影响
六、19世纪以来的世界文学艺术
1、代表性的文学成就：①浪漫主义诗人 ②现实主义作家（巴尔扎克、托尔斯泰） ③现代荒诞派喜剧 ④文学成就于当时社会政治、经济的关系
2、代表性的音乐作品：①古典主义音乐 ②印象派音乐
3、代表性的美术作品：①印象派绘画 ②现代绘画艺术
4、影视艺术：①产生的技术条件 ②社会影响
七、近现代中国的先进思想
1、近代思想解放的潮流：①维新思想产生的背景、主要内容、历史影响 ②新文化运动 ③马克思主义在中国的传播
2、20世纪以来的重大思想理论成果：①三民主义的基本内容、历史作用 ②毛泽东思想的形成与发展、历史作用 ③邓小平理论的主要内容和影响 ④“三个代表”重要思想
八、新中国的科技成就与文化教育事业
1、主要的科技成就：①军事技术 ②农业技术 ③信息技术 ④太空技术
2、教育事业的发展：扫盲教育、义务教育、高等教育
3、“双百方针”的提出与影响

Ⅳ 2014年初中毕业生学业考试

一、报名
（一） 报名条件
1.初级中等教育学校毕业；
2.遵守中华人民共和国宪法和法律；
3.身体健康；
4.下列人员不得报名：
⑴职业技术学院、中专、技校、高中、职中的在校生；
⑵未接受完九年义务教育的初中在校生；
⑶因触犯刑律被追诉或正在服刑的人员。
（二） 报名时间
3月17日至22日,逾期不再办理。3月10日至20日为资格审查时间，各县区在此时间段内，做好报名前的各项准备工作。
(三)报名方式
全市实行网上报名。
（四） 报名办法
应届毕业生在就读学校报名，由学校进行资格审查，以班级为单位办理报名手续。
外地回宝鸡参加中考的应届毕业生持户口本、就读学校证明材料、就读学校所在地县区教育局证明材料到户籍所在县区考试管理中心（招生办）进行资格审查，合格后办理报名手续。
社会青年持户口本、初中毕业证到户籍所在县区考试管理中心（招生办）进行资格审查，合格后办理报名手续。
外来务工人员子女在就读学校报名，由学校进行资格审查，合格后办理报名手续。
符合报名条件的考生，在县区考试管理中心（招生办）规定的时间和地点领取报名条后，在报名时间内按照报名条上的报名号和密码，登录宝鸡招生考试信息网（www.bjzsksxxw.com）进入中考报名系统，认真阅读有关规定后，按照要求如实输入报名信息（具体流程见附件1）。考生应保管好自己的登陆密码，不得遗失和泄露。
（五）收费标准
根据陕价费调发〔2001〕29号文件规定，报名考生须交纳报名考务费40元。各县区报名点要公布收费项目、收费标准和收费依据，自觉接受社会监督，严禁收取规定以外的任何费用。

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二、数码照片采集与考生信息确认
（一）数码照片采集时间：3月25日—3月31日
（二）报名结束后，各县区要按照实际情况，在规定时间内采集考生数码照片，照片质量标准参考高考网上报名要求，根据（陕招办〔2006〕34号）执 行。照片采集时，对在校生，必须由班主任现场确认考生身份，对非在校生，考生须提供本人身份证或户口本由工作人员进行身份核实。尤其是考生户籍和毕业中学 信息必须做到准确无误。县区考试管理中心（招生办）或相关学校必须有《数码照片采集工作记录表》（参考样式见附件2），照片采集完成后，班主任或考生身份 核实人应在《记录表》上签名以示负责。《数码照片采集工作记录表》由县区考试管理中心（招生办）保存至考试结束后半年。
（三）县区考试管理中心（招生办），在数码照片采集完成后，必须打印考生信息确认单，并经考生本人签字确认。对考生确认过程中指出的错误信息，县区招办要及时更正，并再次打印信息确认单，考生签字确认，确保无误。所有确认单由县区保存至考试结束后半年。
（四）凡因考生个人原因，未在报名期限内上网填写报名信息，未在县区考试管理中心规定的时间、地点进行数码照片采集和考生信息确认者，按自动放弃报名处理。考生所在学校应将这部分考生名单造册上报县区考试管理中心（招生办）备查。

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三、考点设置及考场编排
考生信息确认工作结束后，各区县应根据实际情况，务必于4月10日前完成考点设置及考场编排工作。考场编排前，各县区必须认真核查报名人数与参加信息确认人数是否一致，严防遗漏和出现各种差错。
（一）考点设置
考点应设置在设施较好，无安全隐患，交通便利，水电有保证，通讯畅通，听力考试设施合格，能够封闭管理，保密、保卫条件良好，外界干扰少的学校，
（二）准考证号及考场编排
考生准考证采用十二位码。
各县区按考点采用计算机随机编排，每个整数考场30人。座位编排必须单人、单桌、单行。
（三）《准考证》打印
《准考证》实行套打。打印结束后，各县区及各中学要组织人员对《准考证》上所打印内容及照片逐考生进行核对，确保无误。

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四、工作要求
（一）精心组织，做好报名前的各项准备工作
报名是整个中考工作的基础，报名工作中的差错，将会直接影响到后续各个环节工作的正常进行。各县区务必高度重视、精心组织，确保网上报名工作顺利实 施。各县区在报名前，要详细了解各初中学校的计算机设施及配备情况，对硬件及软件薄弱的学校要求制定周密的网上报名工作实施方案，保证网上报名工作顺利进 行。
（二）逐级负责，扎实培训
各县区要在今年市级培训的基础上，结合去年报名中遇到的问题，对各初中学校的有关人员进行一次扎实、有效的培训，务必使他们熟练掌握网上报名操作流 程，引导考生规范报考。同时要针对网上报名的方法、步骤及要求，向考生进行全面培训，并认真指导考生正确操作计算机、准确填写报名信息，确保填报内容真 实、准确、规范、完整。
（三）明确责任、规范资审
在报名资格审查工作中，落实工作责任和责任追究制，坚持“谁审查、谁签字、谁负责”的工作制度。各县区要指定专人认真审核考生相关证明材料，严格按照报名要求办理相关报名手续。
（四）严格管理，确保考生权益
中考成绩是院校录取新生的重要依据，必须确保所有初中毕业生参加中考的权利，严禁任何学校、任何组织限制或阻止符合规定考生报名。各县区应向社会公布咨询、投诉电话。对于考生投诉，各县区应及时落实情况，妥善处理。
打字不易，如满意，望采纳。

Ⅳ 济南市莱芜地区2019年初中学业水平考试地理的a线是多少

国务院16年12月撤章丘市设济南市章丘区，18年6月撤济阳县设济南市济阳区，19年1月撤莱芜市设济南市莱芜区。这么大的手笔，这么快的合并速度岂是区区一个济南市甚至山东省政府能办到的？

Ⅵ 初中学业水平考试大约于每年6月11日至14日举行．在初中学业水平考试期间，地球运行在图中的（）A．①

6月11日至14地球运行在春分日与夏至日之间即①段，此时太阳直射点由赤道向北回归线移动．
故选：A．

Ⅶ 2014年济南市初中学生学业水平考试初二生物地理结业考试成绩查询

我们在湖南可以打10086查，不知道你们能不能，，，问问你们老师同学啦，，准考证后面好像会有，，，祝你好运啦 ：）

Ⅷ 2020年济南市初中学业水平考试成绩单毕延收考试成绩

你肯定已经知道了。现在小学升初中。已经取消了小升初考试。

入学以后。根据各科的情况。有个初中学业水平测试。只是为了教师了解学生的学习水平。便于分班。保障教学的公平性。这个成绩单不会公布。由老师自己掌握。也和毕业没什么关系。

所以你不要太紧张。看的太重。

愉快的初中完成学业是主要的。

希望帮助到你。满意就采纳了。