Ⅰ 在什么中学会什么作文600字左右
转瞬间，小学生活已悄然而逝，我已由一个小学生成为了一个初中生了，怀着忐忑不安的心情，我进入了初240班这个大家庭。近来的这几天，我没感到同学之间的温暖，却感受到了同学之间的强烈的竞争。在我们这个也许有些不一般的班集体里，大家大都是好学的有志之士，学习都十分刻苦，努力，大家都互相排挤，互相竞争，形成了一个蓬勃向上的班级。
初中的第一节英语课上，一个英语天才脱颖而出。当老师要让我们自我介绍时，全班鸦雀无声，突然，一个个子不高的小男生站了起来，老师用赞赏的眼光看着他。只见他稍作停顿，随后，一串流利的英文从他嘴里向泉水一样丁冬地流泻出来，很短的时间里，他成功地作完了自我介绍，老师十分惊奇，不住的夸奖。我的心一下子凉了半截，要知道，我的目标是在班里争第一，有这么强的对手，我的把握可一点也不大。语文课上，老师要求读一篇课文，又是一个个子不高的小男生站起来，丰富的感情和恰到其分的重低音使同学们沉醉其中，连老师都仿佛进入了他的意境；数学课上，一道无人能解的难题摆在眼前，我们都被挡住了，这时，还是一个个子不高的小男生挺身而出，清晰地解出了所谓的“无人能解”的难题，老师也惊得张大了嘴巴……这一切的一切都让我害怕，在今后的日子，我怎么从众人中脱颖而出？
不过，我还是相信只要努力，努力，再努力，就没有办不成的事，现在我已是初中生，初中的旋律是节奏紧张而又鲜明的，稍不慎就会落下，一旦落下就很难再追，所以我一定不会比别人差下东西，我一定会跟上初中这紧张而充实的节奏，成为一名合格的中学生。
鲜花会再开，青春不再来，我会珍惜我的青春，奋斗我的未来，我有我的本领，我有我的天才，加上我的努力，就是我的未来！我要好好学习，为我的美好未来而奋斗！
Ⅱ 我从中到底学到了什么 作文600字
文无处不在,有人认为语文是枯燥的,因为那只是限于书本之中,那的确有几分枯燥,其实语文是撒满大地的,如果去找,你会发现,那是非常有趣的.
树林
当我走进这片树林,地上铺满了金色的树叶,踩在脚下软绵绵的,这些不都埋藏着语文吗?拣两片落叶,去体会“落红不是无情物”的精神.是呀!树叶一生都在为人类服务,春暖花开,叶子也赶来美化人间；盛夏,它们为你遮风避暑,；秋天,它们纷纷落下叠成“毛毡”；冬天,它们又深深埋藏在土里,等来年做很好的肥料.这不正是赋有语文的精神吗?
语言
当我们呱呱落地之际,周围便充满了形形色色的语言,有的文质彬彬,有的普普通通,可这里面都荡漾着语文之美,这是语文最基础的东西.江火渔船,美酒佳人,饮酒作诗,是多么赋有语文色彩啊!
电视
其实在电视节目中,语文也有很多.今天看“开心辞典”,我又了解了许多历史名人,提高了文学素养；我又学会了一句成语、学会了一句诗词；我又明白了孔子的一句话……语文不都是靠这些一点一滴而积攒下来的吗?
游戏
游戏是语文的浓缩.游戏的题目都是非常精练的,包括电
Ⅲ 从什么中我学会了什么作文600字
从小爱哭的我，在无意间学到了一位伟人的一句话，其中的大意是：每个人的生活一开始就像一张白纸，你在上面描绘出什么，你的生活就是什么。从此以后，我每当收到委屈的时候，就会拿来一张白纸，不停地在上面写“坚强”二字，心中默默地盼望着有一天自己能够真正地坚强起来。
想要坚强，并不是一件容易的事。尽管我的“习惯”已经坚持了两年，但是我爱哭的坏毛病丝毫没有改变。而坚强离我却是那么的遥不可及。
Ⅳ 从什么中学到什么 作文600字
从生活中学到语文
生活是五彩缤纷的，而生活却离不开语文，是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀的更美。语文有像一位明星，在生活的平台上展现光线，成为人们所崇拜的对象。她是充满魅力的。她和生活息息相关。
语文在生活中扮演着重要的角色，是随处可见的。比如在街上的各种店名、广告、招牌、标语中，在电视屏幕等传递信息中，在人们交流，通讯等各种手段中，在各种报纸刊物中……语文都向我们展示她的魅力。
由此可见，语文对我们多么重要，我们一定要学会这门科目，这门科目是我们学习各门科目必备的基础。然而，我们不仅要在课堂上学习语文，还要在日常生活中多留心观察，学习那些充满趣味，充满语文色彩的知识，并学会运用。这样就能从生活中学到语文。
我们可以从报刊中学到语文，书里的知识丰富多彩，趣味横生，蕴含着语文的精华。纸上的世界使人留恋忘返。报纸是反映生活的小橱窗。、我们也可以从影视中学到语文，比如荧屏上的广告用语，使人回味无穷。有一条广告：车到山前必有路，有路必有丰田车。这则广告改用了“山重水复疑无路，柳暗花明有一村”的古诗，文字简洁，内涵却很丰富，一是表明了质量之高，二是表明了车的适应性强，三是表现出很有自信心，给人可以信赖的感觉。广告采用顶真的修辞手法，读起来琅琅上口。这就是广告中的精髓。
我们也可以从游戏、聊天中学到语文。就像我们玩的“成语接龙”游戏，我们也可以从中学到语文。可以让我们掌握更多的成语，更透彻，更牢固地地学习它们。有时我们滥用成语，闹出笑话，也可以另一个角度理解成学好语文的重要性，懂得成语怎样正确运用的方法。
在日常生活中，语文知识应用这么广泛。大至社会交流，小至生活细节，无不需要语文。人们也都利用了语文，为事业，生活等取得意收获。所以，我们不仅在课堂上学习语文，也要在生活中努力学习语文，这样才能步上时代的潮流，才不会被充满竞争的社会淘汰。
Ⅳ 我学会了什么的作文600字
我终于学会了面对
在人的一生中，肯定会经历种种困难！困难里面包含着许多，挫折、失败都是一种困难。对于困难，有的人选择逃避，但是我却用良好的心态，最终学会了面对。
要面对困难，首先要有坚定不移的信念： 小时候我学着骑自行车，刚开始时我还没骑出去就会摔下来，但我不服输，我继续试着，终于我可以骑出去三四米了，可是气的不是很远便有摔下来了，我心里想着：已经可以骑出去了，再多练练一定可以骑得很好的！于是我继续练着，终于我可以骑出去20米左右了，可是还是会摔下来，我开始有点灰心了，想放弃，这时，我看到几个和我你急差不多大的孩子在骑车，他们骑得是那样的好，我很羡慕他们，希望自己也可以像他们那样快乐的骑车，这又使我坚定了自己的信念，继续练着，就这样我不停的练，不停地摔，最终，我练会了骑车，我感到无比的自豪和快乐。
要面对困难，除了要有坚定不移的信念外，其次是要带着乐观的心态：
我以前的成绩很好，经常是前五名，在班上常常是老师夸赞的人，直到六年级时，我的成绩开始下滑了，不再被老师夸了，也不是班上前五名了，有一次期中考来了，我考的并不怎么样，成绩在中下了。我很伤心，我把心声倾吐给我的好朋友，他这次考的也不好，但他总是那样的乐观，他对我说：“这次考的成绩并不代表什么的，以后还有很多机会的嘛！你不要老是抱着我考不好的心态去面对，要抱着下次会更好的心态，这样就不会太难过了，还会帮助你更好的度过这难关啊！”听了他那爽朗的话语，我大受启发，我以后都抱着这种乐观的心态，真的，现在不管考试还是其他的困难，我都不再因为做的不好而伤心难过了。
有一句名言：“时间顺流而下，生活逆水行
舟”。人在生命的历史长河中，难免不遇到什么困难，实际上，困难一直是与人为伴的。懂得了这个道理，就不该逃避、不该抱怨，就应该以坦然、积极乐观的态度面对困难。
困难可以使人走向成熟，只要勇敢的面对，认真思考，一定会有所收获。
Ⅵ 在什么中学会什么的作文600字
在困境中学会生存
生存，看似两个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理：广阔草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶；北极雪地下，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭；而在现实生活中，幼小的我们也要学会生存.
阿斯图里亚斯在《玉米人》里曾说过。“只有勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”只有坚持才能胜利，可是在我们面对困难时又是怎样做的呢?当我阅读《鲁滨孙漂流记》这本书后，不禁对鲁滨孙产生了敬佩之情。
有一位叫做鲁滨孙的英国人，他喜欢探险和航海。有一次，在航海中遇上了大风，船翻了，其他同伴都死在了海里，只有他一人被大浪冲到了一座荒无人烟的孤岛上。可他一点也不悲观，使终保持着乐观的态度，努力地生活。通过自己的努力建起了一座房子，打猎捕羊，种植粮食，有规律的安排着自己的生活。终于，他克服了困难，回到了自己的祖国。
鲁滨孙凭着自己顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己的航海梦想。我仿佛看到了——轮船上站着这样一个人他放弃了富裕而舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战，重重的不幸与困难并没有压倒他，反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难，对于他更具有挑战性。
我不禁感慨，我们这些90后小公主小皇帝们难道真的不应该从中获得启示吗？能独自一人在荒岛上生活28年，还要忍受无边的寂寞，恐怕也只有鲁滨孙了。我们有这种迎难而上的精神吗？如果是我们，我们可以吗？不，我们不能！！因为我们没有那个能力。在书上，我曾经看过这样一个故事：一个14岁的小女孩不小心被小刀划伤了，却跑到了用台上大喊救命，街坊邻居们看了都哈哈大笑。我真为她感到惭愧，14岁已经上初中了，却没有自我保护的能力。
我们要向鲁滨孙一样，坚强的活下去，你的人生掌握在自己的手里，无论遇到什么困难，你都要学会生存，学会面对，学会承担。只有这样每个人才能在自己人生的航海中勇敢前进，永不放弃！
由此可见，在这个弱肉强食的社会中，学会生存固然重要。如果我们不会生存，就像深海里的鱼儿没有了背鳍，不会游泳；就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀，不会飞翔。那么，我们一定要学会生存！只有在不利的环境下生存，才能将自己磨练成一块真金。让我们学会自理，学会生存，去适应环境，做一个挥着翅膀自由飞翔的人吧！那么，我们一定要学会生存！只有在不利的环境下生存，才能将自己磨练成一块真金。让我们学会自理，学会生存，去适应环境，做一个挥着翅膀自由飞翔的人吧！
Ⅶ 从什么中学到了什么作文600字
我从生活中学到了语文
生活处处有语文，语文是日常生活中必不可少的。语言的优美、文字的写法都来源于语文。在游戏中，在报刊内，在影视中，在交流里，处处都有语文的身影。语文把文字、词句、知识带给了大家，现在连老外都来中国学习语文，可见语文的魅力有多大。生活处处有语文，我在生活中学到了许多语文知识。
的确，在日常生活中，人们都用语言交流，这都是语文。
在报刊里，许许多多优美的词句，新颖的字词接象一个个天真、快乐的小精灵，围着你团团转，让你感到语文所带来的乐趣，那些小精灵也在你记忆中安了家。
童话中语文魅力无可挑剔，它往往把你带如一个神秘美妙的童话世界中，与小矮人游戏，快乐无边；看匹诺曹冒险，受益匪浅；看到皇帝为了虚荣，穿上那所谓的“新衣”，可笑至极……主人公伤心，我要为他加油打气；主人公高兴，我要为他欢呼，主人公身处困境，我要为他出谋划策……我从童话中学到了语文。
影视中，主人公们的言谈举止都贯穿着语文，一些至理名言，优美的诗句都令我赏心悦目。我在影视中学到了语文。
在大街小巷里，店铺为了吸引顾客，把一些成语创改了。比如那“东邪西毒”，被文具店改为“东写西读”，还有“默默无闻”，被蚊香店转化为“默默无蚊”，“依依不舍”也成了服装店的受害者，被包装成“衣衣不舍”……这些“成语”如果被人们看见并记住，必定会被用错、写错，从而闹出大乱子。所以我们要杜绝这些假冒伪劣产品，让语文正确的被大家学习与运用。
虽然要消灭这些假“成语”不是一朝一夕所能完成的事，但生活中还是有更多的语文等待我们去学习，甚至是一件芝麻小事，也可能隐藏着许多大道理。生活中处处有语文在等待我们去挖掘。
漫游语文世界，在生活中学习语文，感觉真美妙
Ⅷ 作文 在什么中,我学会了什么 600字
：在挫折中学会坚强
你见到过宝剑锋利的剑刃吗?这是反复磨砺的结果;你闻到过梅花诱人的香味吗?那是经受寒冬的考验才散发出来的。人也是如此，正如“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来。”很多伟人都是经过困难和挫折磨练出来的。要在挫折中学会坚强与勇敢;要在困难中造就奇迹和激情!俄国著名物理学家列别捷夫说得好：“平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人。”
这个世界，有太多的疾风骤雨;在这里，挫折不是厄运，它是一把宝剑，懦弱的伤害了自己，坚强的人练就了自己。以前的我一遇到挫折，总会措手不及。当无所事事的我被一棵普普通通的小树吸引时，我对经历挫折的认识才有所改变。
我无法忘记楼下这棵树，因为我一直记得小时候是如何残忍地对待它的。幼小又不懂事的我喜欢拿小刀在这棵树上刻刻划划，拉拉拽拽，马上便从伤痕中溢出了几滴树的血液，就像几滴眼泪，伤口露出了痛苦和无奈。令我意想不到的是它竟然慢慢地长大了!我抬起头，又发现它比别的树还要高大许多。我都想象不到它承受过多少痛苦与磨难。炎炎烈日的拷问、狂风暴雨的洗礼、干旱无雨的煎熬R22;R22;，它忍耐了这么多孤独和寂寞，却呈现出一身永不低头和坚强不屈的气概。而我却常常为了一点微不足道的挫折而软弱，它是否也在笑我?那一道道伤痕仍留在树上，已经化成淡淡的笑容，那是坚强的笑容，是勇敢的笑容，也是永
恒的笑容。它给了我永不忘怀的启迪：要在挫折中学会坚强!
我知道，学会坚强，就没有什么能阻挡我迈向成功的彼岸。面对压力和困难，我一定会坚强努力，面对失败和挫折，我一定要勇敢向前。经过一次次挫折，我告诉自己要坚强;经过一次次痛苦，我告诉自己不要悲伤。挫折就像是一场生活中的考试，没有它，我就不会有远大的目标，更不会成功。只有在人生的征途上不畏艰险，才能在挫折面前永远成为强者。
Ⅸ 在 中我学会了什么作文600字
风雨，人生路上的一道亮丽风景！风雨袭击后的松柏更加苍劲
了，风雨洗礼后的竹叶更加青翠欲滴，然而人生呢？经历风雨的人
生，我学了珍惜！珍惜，因为曾经的失去；珍惜，因为失去后的懂
得！
人生的小船，太易颠泊，太难把持！在风也无声雨也无息的日
子里，内心迷茫的自己，却也不知不觉的迎来了这比狂风更猛烈的
暴风雨啊！小时候的我是不幸而又幸运的！在我还没有来到这世界
，似乎就被注定要消失。然而我的天堂却又被幸运的注定了一个爱
我的人来改变我的一生！她就是我的外婆！一个这样被注定让我思
念了一生，错过了一生的人！她让我在那年的那天失去了她这样一
位爱过我的人，让我在风雨的路途中学会了坚韧，懂得了我要用一
生去领悟的人间真理！那就是珍惜！我一辈子都享之不尽的财富！
和她在一起的日子是那么的短暂，以至于在那时的天嫣然成了
耳迹浮过的风，逝去的烟！和她在一起的日子是美好的，像那每日
天边的夕阳，永远那么梦幻与珍奇！就那样我爱上了风，也爱上了
那美妙的夕阳！
然而人生总是多变的，我就在那不经意间，或许是哪片花瓣柔
和地落在了大地的那一瞬，又或许是我的某一东作的产生下一个动
作的交替之间，我与她慢慢地拉开了距离，慢慢地，就这样我与她
阴阳相隔！永远见不了面，既使我跪倒在外婆的坟前将眼泪都化作
了相思雨，飘散与阴阳之间！
那个时侯，我迷茫了，在无声无息的风雨之中！任凭怎样的狂
风在袭击着我，怎样的暴雨在敲打着我那柔弱的身躯！风为之呼啸
，雨为之倾盆！！！哪儿传来几声大雁的嘶鸣？试问它是否也在为
之不平与伤心？泪干了，那沙哑的喉咙在也发不出响声，只是风依
旧，雨依旧！
当风雨袭来之时，我没有呻吟，也没有低头。因为在远方传来
的是外婆对我渴望目光！从她的目光中我读懂了坚强，读懂了她在
山的那一边对我依旧不变的深情牵挂！
我开始在风雨中学会抬起头，学会去发现身旁那些对我的期待
目光！学会去珍惜，珍惜我的剩下的所有的人的物的美好的时光！
人生之路，或许很长很长，风雨很多很多，然而在途中学会的又有
多少呢？铭记刻骨的又有几桩呢？或许在风雨的路上我们永远无法
改变些什么，然而我们却可以学会些什么！
像我，风雨路上我哭过我迷茫过，但最终我庆幸我懂得过，学
会过，学会了如何超越风雨的界线，超越眼泪的界线！超越了它们
，我赢回了放松；超越了它们，我学回了珍惜！
风风雨雨的坎坎坷坷的人生路上，我们都曾走过，愿你们能好
好珍惜，珍惜你们历过的风雨，珍惜你们现在的拥有，也珍惜这人
生路上的一切的一切的美好回忆，不论是昨天逝去，还是今天拥有
！祝福你们！
Ⅹ 我从什么学到什么作文600字
篮球让我学到了更多_650字
哇！太高兴了，爸爸又给我买了一个新的篮球，这可是爸爸给我买的第四个篮球了。我下定决心，一定要好好爱护它。
我拿起篮球，迫不及待地跑向篮球场，试试打着舒服不舒服。因为好久没打篮球了，我早就手痒痒了，先来个跨下运球，再来个空中接球，真过瘾。我又跑到线外，投一个三分球。谁知，不但没进，还差点儿砸着一个小孩呢！真倒霉。
才一段时间没打篮球而已，不至于连个三分球都进不了吧？我脱掉外衣，手捧篮球，仰望球篮，喝了一大口水，做了一副“三分球”非搞定不可的架势！接着开始一直练习投球的精准度和力度。直到浑身出满了汗才肯罢休。嘿嘿~功夫不负有心人，当我抱着篮球跑向三分线再次投球的时候，只见球在空中划过一条美丽的弧线，“哗”的空心球耶！太棒了，太棒了，三分球终于被我投进了！
这让我想起妈妈说过；“重复是学习之母。”就拿今天打篮球来说，就算再高超的球技，你常时间搁浅不玩，也会失去它原有威力的不是吗？妈妈说：“复习就像用刀子刻石头一样只划一刀，刻不了很深，稍微把石头磨一磨，刀痕就消失了。可是，假如在同一个地方反复刻上数刀，一定能刻上很深的痕迹，这样的话再想从石头上磨掉刀痕就不容易了。”突然感觉妈妈的这番话很有道理耶！
理解了妈妈这些“重复记忆法”的道理，不仅在打篮球上知道该怎么玩出水平，相信在以后的学习上，我也懂的了怎么样才能把知识掌握的更扎实，更牢固！