高中学考考试

① 学业水平考试对高考有影响吗

学业水平考试对高考有影响。

学业水平考试的性质

1、学业水平考试是鉴定普通高中学生相关科目学习质量的水平考试。不同于具有选拔性质的高校招生考试，也不同于为学分认定而设置的模块考试。

2、学业水平考试是考核普通高中学生相关科目学习是否达到课程标准要求的主要手段，也是检查普通高中学分认定公平、公正程度的重要手段。

3、学业水平考试结果是高等学校招生选拔的主要参考依据之一。

4、实行普通高中学业水平考试制度，有利于保证普通高中按照国家课程方案和课程标准组织教育教学，有利于监测普通高中教育教学质量，促进学校不断提高课程实施的质量和水平。

(1)高中学考考试扩展阅读：

普通高中学业水平考试成绩将是高校招生录取依据之一，考生成绩证明将在高考时存入考生档案。各中学要将普通高中学业水平考试成绩单及时发放给考生本人。考生须妥善保管本人普通高中学业水平考试成绩单，遗失不再补办、补发。

参考资料来源：网络-高中学业水平考试

② 高中学考有什么影响吗

对高考没有影响，学业水平考试是鉴定普通高中学生相关科目学习质量的水平考试，也是考核普通高中学生相关科目学习是否达到课程标准要求的主要手段。如果你要参加高校的自主招生的话，建议你还是，水平测试考试都达到a是最好的，如果你不参加高校的自主招生的话，那是没有任何影响，只需要每科都达到c以上就可以顺利毕业了。

③ 高中学业水平考试总共考几门合格标准是什么高中毕业证怎么获得

高中学业水平考试总共考，语数外，物理化学生物，地理历史政治，是九门。成绩及格即是合格，全部合格后高中毕业时就能拿到高中毕业证了。

考试科目每科都满60分。

高中学业水平考试成绩与等级分关系：

1、100分－85分为A级。

2、84分－70分为B级。

3、69分－50分为C级。

4、49分－25分为D级。

5、24分（含）以下不给等级、在成绩单上表达为考试成绩未达等级要求。

(3)高中学考考试扩展阅读：

普通高中学业水平考试由省教育行政部门根据国家课程标准和教育考试规定组织实施。它主要衡量普通高中学生达到国家规定的学习要求的程度，是保证教育教学质量的重要白学位。

考试成绩是学生顺利毕业升学的重要依据。实行学历考试有利于促进学生认真学习每一门课程，避免严重偏见;有助于学校准确把握学生的学习状况，提高教学管理水平。有利于科学选择适合学校特点和专业要求的学生，促进高中与高校人才培养的有效衔接。其中各省都定相关政策，要求不同。

④ 学业水平考试和会考有什么差别

没有差别，学业水平考试通称会考。

高中学业水平考试，通称“高中会考”。是为了进一步加快普通高中教育质量监测体系建设，推动普通高中课程改革工作的有效实施和教育教学质量的全面提升，结合各省普通高中教育发展实际，在认真调研论证、广泛征求各方意见的基础上组织相应的考试。

其中各省市制定相关政策、要求不一。高中学业水平考试的课程标准、考试规定是国家制定的，由省级教育行政部门组织实施；考试覆盖全部14个学科，其中9科省级统一组织考试、其余科目考试的要求是全省统一的；考试科目可以6选3、7选3等。为了淡化分数，成绩分为5等。

(4)高中学考考试扩展阅读：

考试性质：

1、学业水平考试是鉴定普通高中学生相关科目学习质量的水平考试。不同于具有选拔性质的高校招生考试，也不同于为学分认定而设置的模块考试。

2、学业水平考试是考核普通高中学生相关科目学习是否达到课程标准要求的主要手段，也是检查普通高中学分认定公平、公正程度的重要手段。

3、学业水平考试结果是高等学校招生选拔的主要参考依据之一。

4、实行普通高中学业水平考试制度，有利于保证普通高中按照国家课程方案和课程标准组织教育教学，有利于监测普通高中教育教学质量，促进学校不断提高课程实施的质量和水平。

⑤ 高中学业水平测试怎么考

不同的省份考试的科目与内容有所不同。总体来看，以高中必修模块为主，成绩呈现方式倾向于等级制赋分
从各省份的普通高中学业水平考试的考试内容来看，不同的省份考试的科目与内容有所不同。
第一类是全部科目学业水平考试，代表性的省市有安徽、天津、山东、黑龙江等。
如安徽省普通高中学生学业水平测试设语文、数学、外语(含听力)、人文与社会基础(思想政治、历史、地理)、科学基础(物理、化学、生物)、技术素养(信息技术与通用技术)6个科目，均测试高中各有关学科必修学分所规定的学习内容。通用技术被纳入测试学科，信息技术实行上机测试，均是安徽省普通高中学生学业水平测试的亮点。
天津市普通高中学业水平考试分为市级考试和区县级考试。市级考试设置语文、英语、数学、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物(含物、化、生实验、英语听力考查；思想政治学科实行开卷考试)。区县级考试设置信息技术和通用技术。主要考查必修模块的内容，其中，语文和数学学科增设自选模块的考查内容。
黑龙江省由省统一组织考试的科目有思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术，学校组织对语文(朝语文和汉语文或蒙语文和汉语文)、英语(俄语或日语)、数学考试及物理、化学、生物实验操作和综合实践活动课程的考查。均考查《课程标准》规定的必修课程内容。
第二类是部分科目学业水平考试，代表性的省份有海南、江苏等。
海南省的基础会考的科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术和通用技术学科，实行“反向考试”。普通高校招生考试时拟报考文史类、艺术类的考生须参加物理、化学、生物、信息技术和通用技术学科的基础会考；拟报考理工类、体育类的考生须参加思想政治、历史、地理、信息技术和通用技术学科的基础会考。基础会考的考试范围为各学科必修模块和毕业必修学分要求的选修模块。
江苏省学业水平测试科目共设政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术)7门，分必修科目和选修科目，其中必修科目5门，选修科目两门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择1门，在政治、地理、化学、生物4门中选择1门。7门学业水平测试科目中，两门选修科目之外的5门为必修科目。必修科目只考必修内容，选修科目包括必修与选修模块。
无论是全部科目学业水平考试，还是部分科目学业水平考试，除了海南省将成绩折算为10%的分数计入高考总分之外，各省市基本上都采用a、b、c、d等级制的方式来呈现考生的成绩。

⑥ 高中入学考试一般考什么

考试科目：大部分学校的考试科目为语文、数学、英语、物理和化学五科(也有部分学校不考语文，比如长郡集团的学校)。

考试时间：一般在8月中旬。

考试的内容：一般为初中知识，基本上不会涉及高中知识，当然每个学校的侧重点不同。

高一新生进行分班考试、摸底考试。

实际上，这种“摸底考”“分班考”的目的就是为了筛选尖子生，成立重点班。经过这些所谓的“分班考”、“摸底考”后，大多会分出重点班和普通班。

(6)高中学考考试扩展阅读：

这类摸底考大部分是考查学生对初中知识的掌握程度，少量涉及高一新知识，题目设置方面会涉及到初高中学生思维的转换，难度大都比中考难一些。

所以，同学们在备战时，还是以中考内容为复习重点，同时，兼顾高一新知识的初步学习，可以跟学长学姐借书预习一下。

中考分数不那么高的学生，最好还是重视这次摸底考，争取在这次摸底考中名列前茅，从而争取被分到“重点”班级。

也有部分老师表示，学生可以利用假期时间适当阅读了解一些高中教材，对比初高中学习思维方式和解题套路的不同，掌握各类题型基本的解题套路。

如高中语文阅读的各类题型，都有相应解法和答题规范，学生掌握后答题时就不难入手了。

备考时，首先是保持心态平和，解题时寻找相同点，推此及彼。有时间可以研磨一下高一各科期中、期末试题，不一定要做出来，主要是对着答案琢磨、寻找解题思路和方法。

⑦ 高中入学考试一般考什么

会考试你初中的知识 ， 但是会比中招难一点 这个内容涵盖你初中所学 ，但是你要注意知识的拔高 ，毕竟现在不是选择谁能上高中， 而是选择谁是那些高中的尖子 ， 题目会比较难 ，侧重测试你的能力 ， 所以你在暑假复习时多看一些比较难的 能培养你思维能力的题目。

⑧ 高中学业水平考试是什么

高中学业水平测试是必须的，它不仅关系着毕业证的问题，还有可能关系你的高考成绩。有两种说法：一种是作为高招录取的参考，另一种说法为学业测试成绩的好坏对高招报考院校直接挂钩。很重要！

⑨ 关于高中学考的规定

提醒

日前，教育部下发《关于加强普通高中学业水平考试考务管理的意见》，要求各地高中学业水平考试要参照普通高等学校招生考试等国家教育考试考务工作规定，建立健全学业水平考试考务工作规章制度，严格依规实施考试。

这表明，高中学业水平考试越来越重要了。

对于如何加强学业水平考试考务管理？《意见》提出了六项措施，一起来看！

1

明确责任主体

逐级签订考试安全责任书，确保责任落实到岗到人。

2

规范考试场所

省级统一组织的学业水平考试必须全部安排在标准化考点进行。

3

严格考试实施

参照普通高等学校招生考试等国家教育考试考务工作规定，建立健全学业水平考试考务工作规章制度。

各地要参照普通高等学校招生考试等国家教育考试考务工作规定，建立健全学业水平考试考务工作规章制度，严格依规实施考试。

要严格监考巡查，加大对考场实地和网上巡查力度，防范、制止并如实记录违规行为；利用网上巡查系统，实时传送标准化考点网络监控图像，发现问题立即处理。

4

严肃违规查处

对考风考纪薄弱地区，要采取约谈、巡视、派人进驻考点等方式，切实加强考风考纪监督，规范考试秩序。

5

加强应急处置

充分做好应对考试期间发生地震、洪涝、极端天气等自然灾害以及疫病传播等情况的准备工作。

6

强化组织保障

把学业水平考试纳入部门协作机制，完善联防联控、齐抓共管的工作机制。

一张图了解我省高中学业水平考试↓↓↓

（来源：微言教育、河南省教育厅）