『壹』 《我从生活中学到的》初中作文题材新颖800字左右 急急急！！！
我从生活中学到了语文
生活与语文是紧密联系在一起的。生活是道很难解开的方程，而语文是一把解开这道难题的钥匙，所以说语文与生活是紧密联系的。
生活中处处都离不开语文，平时在学校里学的语文都是基础的。因为生活中的语文是广阔的，没有尽头的，生活中言谈举止都离不开语文的。如果想写一篇好文章就得有动听的语言，这就用上了语文不是吗？
语文无处不在，我在生活中学到的语言是无边无际的。但人的一生是不可能把语文的知识学尽的，但生活给人的知识是无限的，我在课堂上生活中学到的语言是理解她人。在生活中，看电视也能学到语文知识。观察与人交流都能从中学到语文知识。语文知识是需要不断从生活中积累的，也是需要不断复习的，所以说语文无处不在。
我在生活中学到的语言有很多。比如在家中看开心100时，那里的问题很开发智力，在回答问题的过程中就能学到语文知识。还有在家看字典、词典时都能从中得到无穷的知识，在生活中语文处处都有。
语文在五大主课中，还占有相当高的位置，如果不会语文就等于不会说话一样，所以学好语文是关键的所在。语文是渊博的，是无穷无尽的。所以我们一定要学好语文这一课目。
生活是永远与语文联系在一起的，让我们用语文这把金钥匙去打开生活的大门。感谢生活让我们学到了那么多的语文知识，让我们把生活和语文联系在一起吧!这样我们的国家才会有更大的发展，让我们共同等待那一天的到来吧。
『贰』 中学作文（随笔）的题材
1.心路（就是，你每天对学习生活的看法......）《把心路写成随笔》啊啊啊...好有爱...（心里浅浅的悸动和哀伤...）
2.落叶（秋天那会的落叶......）随笔嘛，就是记录随时的灵感嘛......枯黄的落叶，含着丝屡悲伤的秋风......（要是有兴趣，可以深思一下，树叶的飘落，到底是风的追求还是树的不挽留...）
3.寂静得公车上，5.6点钟华丽的云，弥漫着淡淡伤感的空气......恩恩，也很有爱......
够用了没？？
『叁』 求中学作文3篇,要自己写的
成长的足迹-中学作文
金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。
书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。
从我刚识字那天起，书籍便成了我的良师益友，教给了我知识，教会了我做人。每逢星期天，我都会一头钻进图书馆，在书籍的海洋中尽情遨游，有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天，姐姐送了我一张借书卡，从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在，我书店里的许多书我都看过了，也从中学到了不少知识。
充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。
五年级时，我认识了一位好朋友，她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到课间，我们都会漫步在校园内，谈天说地，交流读书心得。在她的影响下，我的性格渐渐开朗了起来，胆子也渐渐大了起来。有一次，语文老师误解了我，我想去找老师解释，可是又没有勇气。她问我怕什么，我说我什么都不怕，她说：“既然是这样，说明你没有理由害怕，去吧没关系。”
在她再三的鼓励下，我终于鼓起了勇气，向办公室走去。从此以后，每当遇到困难的事，我就会想起她，一想到她便就有了勇气。
少年时期，温馨的家庭里留下了我成长的足迹。
现在，我越来越体会到了父母对我的爱，那无私的爱。到了中学，由于要上早自习，所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中，我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后，等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合，几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋，一杯牛奶，还有几块可口的点心，这就是我的早餐。一年多来，我每天都会吃上这样一顿早餐，开始一天的学习生活。
风景优美的公园里，笑声阵阵的游乐园里，热闹非凡的街道边。。。。。。
我成长的足迹无处不在。
简评：小作者从书店、学校、家庭中选材，以流利的笔触，真挚的感情，写出了自己的成长足迹。从中可以看出小作者是一个充满爱心，追求知识，积极向上的少年。
她，是一位列车员，虽然我们只有一面之交，可她却成了我心目中学习的榜样。
去年夏天，我随爸爸回老家。上了火车刚坐下，便有一位身着工作服的列车员阿姨一手领着茶壶，一面微笑着向旅客问好。和快，便来到了我所在的车厢。我急忙拉开皮包拿出玻璃杯放在桌子上。阿姨慢慢走过来，细一看：雪白的皮肤，脸上嵌着一双明亮的眼睛，樱桃似的小嘴旁两个小酒窝总是深深的陷进去，使人一看便知道，这时一位朝气蓬勃的年轻人。忽然，只听“啪”的一声，我低头一看，原来我在端详阿姨的时候出了神，把杯子碰翻了，刚好砸在阿姨的皮鞋上，又滚到了地上。我呆住了：这下可得了！都怪我太粗心。
正在看书的爸爸一惊，像触电一般猛回过头来，一看这情景，面带歉意，连声向阿姨道歉：“对不起，正对不起。这孩子做事就是这么粗心。”没想到阿姨听了每出生，脸仍旧笑眯眯的。更没想到，阿姨吧茶壶放在一边，蹲下身子，边捡碎玻璃边说：“同志，没关系。我把这些捡起来，免得在伤人！” 她捡起碎片，没走几步，又回来了，忽闪着那对迷人的眼睛说：“噢，你们的杯子打碎了，没有了吧？”不一会儿，阿姨那熟悉的身影又出现在我面前，她手里拿着一只光洁明净的玻璃杯走到我跟前，提着茶壶给我到了满满一杯茶。我喝着阿姨给我的茶，一股暖流流进心田。
杯中虽是普通茶，但比昂贵香甜汁。
到家了，禁不住松了一口气，“我回来了！”我喊着，没有回应，房子里空空的，暗暗的，只有我和空气，又是一个寂寞的夜晚。
每次都是这样！我望着漆黑的夜空，麻木的想着，每一次留下的都是我！这到底是不是家呀！好陌生，好无助，好空洞，这儿就像一个死人的坟墓，没有丝毫生气，也许这儿就是我的坟墓……
终于有一天，父母回家了，来找我的麻烦：“你这叫什么成绩！一天不如一天！你还想不想好了！我们成天这么供你上学，你要什么买什么！要学钢琴买钢琴，要玩电脑买电脑，想看什么书，想……”我认真地听着父母的责骂，心里笑着：哼，这正是我想要的！待父母说完，我便一举反攻，没有口不择言却是委婉动听，没有夸大其词却也句句属实，最后用一句话总结：“你们跟本就不爱我，心里跟本就没有这个家！”看着目瞪口呆的父母，我有丝丝得意，之后头也不回的走进了自己的房间，也许他们没有想到，他们对我的百依百顺却成了我刺伤他们的武器。
至今我仍旧记得自己的那席话，记得父母当时的表情。我很欣赏自己的话，却希望永远不要有第二次。事隔半年，父母的大幅度转变让我吃惊，如今元旦时陪着我不再是朋友而是母亲，春节时我不再是一个人在冰天雪地里放爆竹了，而是爸爸在伴我。我真是好高兴，好兴奋，又好害怕，生怕时间会过的太快，以至于我还没有尝到其中的滋味就没了。我这么对妈妈说过，妈妈笑着拍着我的头说：“以后还很长，我会一直陪着你的，每晚我都会等你回家”。她实现了这句话。每天无论我回去的多晚，都不会再面对着空气了，妈妈会点亮一盏灯，等我，有家，真好……
写在后面在的话
格瑞对我说：“人只有拥有过痛苦，之后的幸福才是最好的”。我想，我也应该就是这样吧！有父母关心的滋味，真的好爽哦！
『肆』 中学新颖的作文题目
写作文除了平时的积累和拓宽阅读面以外，有没有一些应试小技巧呢？不少从事一线教学工作的老师们总结了一些应试作文小技巧，可以帮助考生应对临场写作文。
技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一
任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面
考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。
技巧三：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝
考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。写作文的时候，建议占方格下面或者左下面的四分之三，这样，显得卷面美观。
技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半
除了忌八九行的行文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
技巧五：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女
考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。拟题的办法有2个，一是你去网络上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长[微博]或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。
技巧六：作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点
考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢？如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。
技巧七：动笔之前不要慌，想了题目列提纲
在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细些，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，提纲就要简练些。
技巧八：想好主题和文体，非驴非马不可取
写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构，中间的3或4，是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了。
技巧九：适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息
考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来，可以分别背个三五句。譬如，前年有奥运，去年是新中国成立60周年，还有汶川地震的感人事迹等，都可以做考试作文的题材。
此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。
技巧十：篇幅争取要写满，多写一点是一点
一般来说，中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字，试卷给的卷面多是800字左右，那么，你争取写到780字，留下最后一两行。
『伍』 中学作文都有哪些题材
从前的时光，就写童年就行
永不放弃的，写一件关于你或关于他人的故事就行，想标新立异的话，也可以写动物或植物
不知道你是哪个地区的，写不写议论文
写议论文要有一个论点，全文一定要围绕它来写，有论证方法，最经常用的有道理论证和举例论证，其他还有对比论证和比喻论证
你不可能了解到全部的作文题目，但是你不用怕，多读些名人大家的文章，你自然就会写了
比如说失败后被某人的微笑所启发。然后重新努力、获得了成功
『陆』 初中 作文题材大全
人间处处有真情
今年暑假，我和爸爸一起坐火车去北京。在火车上，我望着窗外，只见下起了蒙蒙细雨。突然，一位身穿工作服的阿姨面带笑容地给车上的每一位乘客倒茶。
我拿出玻璃杯,等候阿姨给我倒茶。可不知怎么回事，我不小心把玻璃杯砸在地上，不偏不歪砸在了那位阿姨的鞋子。正在一旁看报纸的爸爸见了，连忙向阿姨道歉：“对不起，对不起，这孩子做事就是粗心大意，对不起。”只见阿姨仍是面带微笑地说：“没事，我得把碎片扫起来，不然会伤到别人。”
过了一会儿，阿姨又走过来对我说：“孩子，没杯子了吧！”说完，又去拿了一个玻璃杯，倒上了茶。我捧着这杯热气腾腾的茶，几颗“豆豆”掉下来。
我望着窗外，只见阴转晴，太阳出来了。
人间处处有真情，真情就在我们的身边。
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人间处处有真情-观<暖春>有感
今天下午，学校组织了四至六年级的同学们去看了《暖春》这部电影，我看了这部电影后，真是百感交集，心中有一种莫明的感慨却无法用言语来形容。
这不电影主要讲的是：一个无家可归的孤儿小花从外村跑到芍药村，村民们都不想把自家的肥水外流。年迈的宝柱爹看不下去，顶着儿子、儿媳的压力收留了苦命的小花。小花是个聪明、懂事的孩子，爷俩儿相依为命、土屋里从此有了笑声、多门多年不生娃的儿媳香草十分妒忌，想把小花送人。一次又一次的骗走了单纯的小花，但始终没能如愿。小花每天除了做饭、做家务之外还偷偷的学写字。小花非但没有记恨叔叔、婶娘，还一次又一次用真诚和稚嫩的心去接近他们，她的宽容与善良的心撞击了香草与宝柱的良心，终于使他们落下了忏悔的眼泪……宝柱爹和小花被请回了正屋，他们看着桌子上的丰盛的饭菜，哽咽得难以下咽，小花含泪扑向了香草、叫了生平的第一声娘……在一家人团圆的幸福的哭泣声中我也泪流满面。
多么温暖！多么感人！谢谢这位爷爷收留了小花，为她跌倒、为她而重病，把她培养成这么好的一个姑娘，而小花也为爷爷争了口气，靠上了大学。因为爷爷爱她，她也爱爷爷！从这部电影中我看到了人间处处有真情！也看到了社会的不平等，我们是多么幸福呀！应该珍惜现在的幸福生活，好好学习，同时伸出援助之手来帮助那些需要帮助的人。
看到了影片中小花的生活，我不由地想起了我们现在的幸福生活。影片中小花的生活是那样的艰苦、可她却那样的懂事，争气可现在 的一些独生子女，生活在父母的光环下，过着“伸手、饭来张口的”的日子，但他们还不满足，只要父母有一点过失，他们便会觉得委屈，不高兴，而且学习还不好；影片中的小花，什么家务都会干，可现在的孩子什么事也不会干，甚至连自己的日常生活也照顾不了；影片中的小花省吃俭用，可现在的孩子们，只要是自己喜欢的不管再贵都要买下来，如果自己不喜欢的不管再贵，即使都买下来了，也会丢掉。
暖春，像春天一样的温暖！暖春，爱的启示！
这电影是那样的感人。其实，我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……也都像老爷爷爱小花那样爱我们，可我们却没有体会到。现在我体会到了，我以后一定要好好学习，来报答他们对我的爱。
这部电影看完了，我的心情却久久不能平静，泪水一次又一次的模糊了我的眼睛，小花真是一个好女孩呀！我暗暗地下定决心，要向小花学习，做个善良、懂事的好孩子。小花—我永远忘不了她，因为她有着一颗纯洁、善良的心。我将以小花为榜样，努力向上，以诚待人！
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人间处处有真情
一个阳光明媚的早上，在一个喧闹的车站上站满了乘客，所有人都等待着自己所坐的客车。
一辆公交车到站了。车上来了一位右脚受伤的小男孩，腋下撑着一副拐杖。车上有一位老奶奶看见有一个受伤的小男孩，就马上扶着小男孩，还对他微笑。受伤的小男孩想找座位坐，发现车上已经没有座位了。受伤的小男孩只好拉着一个吊环站着。有一个哥哥装着一副很认真看书的样子。一位梳着两条辫子的小妹妹看见他没座位坐，就举高手招呼他来她这儿坐。
小男孩走到小妹妹跟前，小妹妹说：“哥哥，你的脚受伤了，来坐我的座位吧！”坐在小妹妹后面的一位老爷爷看见小妹妹这样的行为，就想：“这个小妹妹，年纪小小就懂得要帮助别人。”受伤的小男孩对小妹妹笑了，说：“谢谢你。”
小男孩刚坐下没多久，汽车便来了一个急刹，小妹妹没站稳就摔倒在地。看书的哥哥看见了，一不小心，把书打到老奶奶头上。老奶奶觉得有东西打在头上，就往后看。老奶奶看见受伤的小男孩扶着小妹妹，还对小妹妹说：“你没事吧，我把座位让给你。”小妹妹说：“我没事。你坐吧！”受伤的小男孩说：“这位子本来是你的，还是你坐吧！”
这时候，看书的哥哥终于被小男孩和小妹妹的互相谦让所感动了。他站起来，把座位让给小妹妹。小妹妹说：“谢谢你。”
人间真情真是无处不在，它时时刻刻都存在于我们身边。
『柒』 什么使我迷恋。 中学作文题材
书真使我迷恋
花的芳香，令人享受；茶的清新，让人品味；酒的浓烈，使人陶醉。而在大多数人的心中乏味的书，却让我一个本贪玩的孩子，为其痴情、为其着迷。
曾经的我讨厌书、厌恶书、憎恨书，觉得书很乏味，读书只能让我成为一个“书呆子”。不过随着时间的流逝，我发现我渐渐的喜爱上书，为书而着迷了。每当上课的时候我都会用120分的精力去听，书中的故事太有趣了，书中的知识太丰富了，我感觉我是在书中的海洋中遨游。下课的时候，曾经的我会抱着篮球，冲向篮球场，但现在篮球场早已没了我的身影，我在哪里呢？我正在座位上安静的读书呢?读书时，世界好像只有我一个人存在，没有人可以打扰到我，读到喜悦处，我不禁会哈哈大笑；读到伤心处，我有时也会潸然泪下；读到动情处，我也会愤愤不平；陷入沉思，书中也有书中的喜怒哀乐。当你融入到书中，你才会真切的发现书才不是单调乏味的呢？回到家时，我会抱着一本《安徒生童话》痛快的去读，无论是故事的情节还是深刻的道理都能深深吸引我，触动我。有时，为了将一个故事读完，理解其中的含义，我会把饭和睡觉这人zuowen.zk168.com.cn生两个大事拖在脑后。我的生活中，都是书；我的脑海中，都是书；当然，我的心中也都是书。无论何时、无论何地，书已经成了我的好朋友，和我一起欢乐，和我一起度过悲伤的日子。当我孤独的时候还可以抱着书，书早已成为了我的知己，和我共同度过悲伤的日子。苦难的日子，书不曾有过一句怨言，书是我的知己，只有书才能明白我的内心究竟需要的是什么。我需要的不是好吃的食物，不是好喝的饮料，而是生活的充实，精神的需要。
我之所以对书着迷，因为书不仅是我的朋友，而且还有有趣的故事和优美的文字。书在我心中的第二个形象就是我的老师，“数学，语文，英语……”说吧，你对什么不理解就去书的海洋中游览和翻阅吧！相信，终究会有一个满意的答案属于你。现实的老师可能只在规定的时间内为你讲解，而虚幻的老师“书”呢？无论何时何地，应该可以说是随时随地，昼夜无眠的为你服务了。
有人说时间的钟表，每过一秒，人就会对一件事有所淡忘，但我发现，秒针转动一下时，我就更加深了对书的感情，不只是对书的简单需要和阅读，而是更深的痴情或者着迷了吧……
『捌』 让…………600中学生题材作文
让
我们高淳有句俗语：“端凳子给别人坐，就是端凳子给自己做。”这足以说明，“让”是一种美德，别人快乐了，自己也得到了一份收获。 “让”在现实生活中无处不在：车让人，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让车，让出一份文明；人让人，让出一份友爱…… 在这个社会上，“让”随处可见。同学们都应该乘坐过公交车吧！公交车上的“让”最普遍的也就是“让座”了。 有一年清明节，我和父母搭乘着公交车去乡下祭拜我的外公。坐在座位上，看着车窗外美丽的景色：大片大片金黄的油菜花种植在土地上，就像金山一样，发出闪亮的光芒；野花野草在风的引领下，快乐地扭动自己的腰身，边跳起欢快的舞蹈，边和我们挥手……欣赏地入迷的同时，司机的刹车把我从美丽的景色拉到了现实，我看到一位老人，她大约有六、七十岁左右，正环视着车内，看看有没有座位可坐。谁知车厢里已经坐满了人，只好失望地拉着吊环，等待一位好心人为她让座。我看着别人无动于衷、只顾着自己的表情，实在看不下去了。起身对老婆婆大声地说：“奶奶，你是不是没有座位可坐？正好我也坐不下去了，您老就坐这儿吧！如果您晕车，这个座位正好临近窗户，您可以开窗透透气。”话音落下后，所有的人都看向我。老婆婆也惊讶地不知所措：“真的吗？小朋友？”“是的。”老奶奶松开吊环，坐在我的座位上，满脸谢意：“谢谢你！本以为我今天只能握着吊环站在车厢上，没想到这位热心的小朋友帮助了我。小朋友素质好，父母也教导有方呐！”我红着脸，坐在妈妈的腿上。妈妈赞许地对我说：“今天你可做了一件好事呀！” 其实，不仅仅人有这种美德，连动物也有一种谦让的意识。 有这样一则寓言，说的是两匹马同行，一匹将另一匹的脖颈咬伤了，结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小，却揭示了天地间动人的品德，那便是让。 寓言中动物的让是以德报怨，佛教中弥勒的让是“肚里能容天下事”。但现实生活中，有很多人只顾着自己的利益，对别人的困难却置之不理。连动物都懂的谦让，那么这些人，也就是自私自利的人，他们连动物也不如！ 当然，让同“严以律己，宽以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己，那不是让，而是懦夫。“宽以待人”，也得先看对象。让不珍惜让的人，是滥情；让不值得让的人，是姑息；让不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。所以，让本身，也是生活的一门学问。 在我们的人生道路上，发生的决不是两匹马这样简单的事。生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为让如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为让似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的让，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。希望大家都能有这种“美德”，让社会上的每一个地方都开满“谦让之花”、“美德之花”吧！