Ⅰ 商河一中、二中、弘德详细比较,介绍满意再加50分
商河一中位于县城明辉路西段,始建于1951年,现为省级规范化学校。学校占地198亩,现楼舍总建筑面积达38591平方米。拥有气势宏伟的综合教学楼(11000平方米)、省内先进的理化生实验室(10个)、微机室(3个)、电脑互动语音室(2个)、大型阅览室(4个)、电子备课室(1个)、多媒体阶梯教室、学生公寓楼(2栋)、宽敞整洁的学生餐厅(2200平方米)、高标准(400米塑胶跑道)田径运动场、体育馆、馆藏丰富的图书馆(藏书12万册)、中心花园和师生活动广场,为师生提供了良好的教学和学习设施以及舒适的生活环境。
山东省商河县第二中学始建于1989年秋,位于商河县商中路494号,是全日制国办高级中学,山东省省级规范化学校。学校占地56547㎡,建筑面积22512㎡,现有教学班43个,在校生2820人。
学校西临商中路,南傍文昌河,风景秀丽,是莘莘学子理想的学习场所;教学楼、办公楼、实验楼、学生公寓、师生餐厅等现代化建筑,布局合理,功能齐全;整个校园环境幽雅,整洁文明,设施先进,充满浓郁的人文色彩。
学校名称:山东省商河县第二中学
详细地址:商河县商中路494号
等级信息:省级规范化学校
单位性质:公办
弘德中学始建于2004年,是一所全日制、寄宿式、全封闭管理的国有民营学校。学校占地130余亩,建筑面积42180平方米。教职工260多人,现有教学班68个,在校生3700余人,固定资产3.0亿元。
Ⅱ 山东省济南市商河县弘德中学的地址
商河县商中路南首 路东 , 弘德中学 紧邻商河二中。
Ⅲ 急!!济南商河弘德中学的位置,环境等各方面都怎么样详细!!
再怎么来说也是个工作自了,现在工作那么难找。我倒是希望你能珍惜这次机会。总结几年经验比什么都好。是不是。
我就是商河人,实话,的确商河不富裕,一共就3大超市,一个大公园,这几年商河发展好多了,真的,比起以前,好多了,
弘得也属于县城了,现在都在南迁,附近有三个大型小区.
弘得是全封闭学校,而且大部分全是年轻的老师。
有的分到了镇上,弘得好多了,最起码还在县城。
来看看吧,学校不大。塑胶跑道。正在搞绿化呢,估计今年全完工。这是个刚建的学校,4、5年了吧。
从汽车站下车,做个城内公交(白色面包车),对司机说去弘得中学,他就直接带你去。1.5元每人。
还是那句话,现在找工作那么难,不希望你放弃一次机会。
Ⅳ 商河弘德中学的学校简介
学校的核心理念是弘德、尚文;校训是弘文通古今、德盛泽天下;校风是博文明理、弘毅致远;教风是严爱相济、敬业善导;学风是博采厚积,明礼成习。学校本着“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的宗旨,要求教师“敬岗爱业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远。”
Ⅳ 商河弘德中学的弘德中学初中部
1、课堂教学改革
结合该校实际我们创造性地实施了当堂达标、学案教学,把课堂45分钟还给学生,听、说、读、写,小组讨论,合作交流,互帮互助,真正体现学生是主体,让孩子们在课堂上享受自由学习的乐趣,进而取得了教学成绩的大面积提高。
2、班级管理改革
我们采取科学的“一加二”双层管理体制,在校内,老师们在保证学生的正常学习之外加大对他们的监护力度,课外活动时间、自习课上、餐厅里、宿舍内,从做人的教育到学习方面的辅导再到中学生纪律的规范,无处不有老师的身影。全方位、多角度无缝隙管理,是我们的显著特色。
3、注重素质教育,提高学生能力
孩子们身心的健康成长和发展,不能仅仅局限于课堂,丰富多彩的文体活动和富有教育意义的社会实践活动,能培养孩子们优秀的道德品质、健全的人格,为此,该校开展三自活动,每周安排值周班级,增强学生的主人翁责任感和自我管理能力。该校积极组织各种活动,做到学生天天有活动、周周有比赛,引导同学们从繁重的学业中摆脱出来。孩子们在足球联赛、拔河比赛、歌咏比赛、演讲比赛、绘画展、辩论赛等活动中提高了能力,锤炼了意志。
4、小班化教学,跟踪辅导
每班学生50—60人,这样使得每个学生都能得到老师的照顾。因材施教,使教学更具体更具有针对性和实效性。 集中讲解和个别点拨相结合,对症下药,使每个学生都能体会到成功的喜悦,让每个学生在快乐中学习,在成功的体验中不断进步。
5、优秀的师资队伍
在教师队伍中既有教育经验丰富、从教多年的中年教师,也有毕业于名牌院校、知识鲜活、思想前沿的青年教师;既有居高临下、高瞻远瞩的市县优秀教师,也有教法活泼、传授机智的教坛新秀。本着对学生负责、对家长负责、对社会负责的精神,我们全力抓好常规教学,努力培养教师的责任心。通过检查反映,该校教师备课及时认真,足额全案,能切合学生实际。教师讲课认真,指导得法,学生接受的较好。作业适量,批改及时认真。辅导认真准时,能及时矫正学习中的不足。针对学校新上岗青年教师较多的现实,学校为加快新教师成长的步伐,及不断加强对师资力量的培训。学校开展了两轮岗前培训,使新教师尽快完成角色转换,熟悉岗位职责,了解不同课型的上法。同时采取以老带新的做法,多次安排大面积听课,并针对每节课中出现的优缺点当面详细点评。采取授课录像的办法,每位老师每学期录一节课,制作成光盘,在各组的教研活动中集体分析,认真反思存在的不足。此外,学校还多次请县教研室领导来校听课,在授课方面为新教师提出宝贵意见。
在学校的悉心培养下,新教师虽上岗时间不长,但已基本站稳了讲台,有部分素质高、能力强的业务骨干已脱颖而出,同时老教师的教学热情也空前高涨。目前,一支视质量为生命,视学生如亲子,视家长如上帝,爱校如家,严谨治学,精益求精的教师队伍已经形成 。
6、发挥寄宿制学校优势,打造学生成长乐园
利用我们寄宿制学校的管理优势,寓教于乐,师生同乐,共同成长,我们力争把弘德中学打造成一所让学生增长聪明智慧、生命蓬勃发育的乐园,精心呵护我们的孩子,宽严有度,松紧适中,学乐同行。
7、家校携手,共创美好未来
每学期开学,期末及寒暑假组织班主任对学生进行家访,并定期召开家长会。另外我们还成立了家长管理委员会,定期召开会议,多方面征求家长意见,共同为孩子的成长出谋划策。
Ⅵ 关于济南商河弘德中学
我刚才写了好多,全删了,你问的是教师情况啊~~给你介绍起学生的状版况了。关于教权师,不怎么清楚,这学校是私立学校。才刚办了4年。全封闭学校,学生部允许随便进出,老师不封闭。以前叫明德,让别人给告了,重名,所以改成弘得了。我亲戚就在那上的,刚办学3年的时候,每个班只有40个人。现在扩招,没以前那么好。现在还没有全建完,真在搞绿化,教学楼,办公楼之类的全建好了。高中那些班,全是年轻的班主任,刚毕业的。刚开始办学的时候,因为人少有的老师是在二中调过去的,既教着初中,又教高中。(二中就在弘得旁边)弘得有高中班和初中班。别的就不清楚了。今年绿化就能全搞完。才只有一届毕业生,今年是第二届。都说这个学校是贵族学校,拿钱比较多。从商河汽车站下车,打个城内公交(白色面包车),和司机说弘得中学,他就送你到门口一元五角每人。也可以走着去,出了汽车站,往西走,遇到红绿灯,就往南走,到一个桥那就是了。我知道的只有这些了。希望能帮到你
Ⅶ 商河弘德中学校长电话
商河县宏德中学校长电话
Ⅷ 山东省济南市商河县弘德中学地址
在商河县商中路与文昌街(备战河)交界处东侧,与商河县二中相邻。
Ⅸ 商河弘德中学和实验中学哪个好
我今年弘德毕业,考上了省实验,弘德在商河不论是教学水平还是设施啥的,校风校纪,都在本县是一流的。肯定弘德好。可惜改成摇号录取了,能不能进看运气咯。
Ⅹ 商河弘德中学的弘德中学高中部
高中部现有教学班32个,在读学生2070多人。现有专任教师76人,是在原有优质师资力量的基础上,从省内外知名师范院校招聘应届优秀毕业生形成的一支业务水平高、教育观念新、管理能力强、敬业实干的中青年骨干教师队伍。教师学历达标率100%,并先后有张春晖、石庆颖等14位青年教师在市、县教学评比中分获一、二等奖,多人在省(市)级论文、课件成果展评中获奖,并有张小平、李淑芳、成华等数位教师被评为市、区(县)级学科带头人、教学能手和教学新秀,英语老师鲁娜等获全国英语大赛一等奖。教学效果显著,在历次全县统考中,该校高中部平均分、及格率、优秀率均高居全县前列。
由于拥有优良的师资队伍、先进的办学理念、较好的教育教学质量,自学校创办至今,高中部一直以“师资强、教风严、学风好、质量高”而闻名,并获得了良好的社会声誉,成为商河优质教育资源的重要组成部分。 1、小班教学,跟踪辅导
每班学生50-60人,这样使得每个学生都能得到老师的照顾。因材施教,使教学更具体更具有针对性和实效性;集中讲解和个别点拨相结合,对症下药,使每个学生都能体会到成功的喜悦,让每个学生在快乐中学习,在成功的体验中不断进步。
2、发挥特长,形成特色
对于爱好艺术的学生,学校设音乐教室和学生画室,由专业教师对他们进行分组强化训练,安排文化课教师对他们进行文化课强化辅导与补缺补差,保证他们通过自己的艰苦努力考取高等学校的音乐、美术和体育专业。
对于学有余力的学生,我们成立了“奥赛班”,加大尖子生的培养力度,侧重能力训练及知识的深化,确保尖子生能发挥优势,拓展发展空间,提高“双线达标率”。
3、全员育人,帮扶学困
为体现素质教育以“育人为本”的要求,在我县学校首倡推行“全员育人导师制”,即面向全体学生,全体任课教师都做导师,针对学生的薄弱学科每位导师都有5位责任学生和一个责任宿舍,都要对学生的健康成长负责。“全员育人导师制”要求导师对学习暂时有困难的学生,做到“四导”——思想引导、心理疏导、生活指导和学习辅导,对学生的校园生活进行全程导育,从学习生活的每个细节,潜移默化地影响教育学生,帮助学生培养高尚的品德,养成健康的心理和良好的习惯,并促进学习成绩的提高。