Ⅰ 义乌宾王中学好吗升学率如何
什么东西啊 二中 是高中 宾王中学 是初中哦 不是一个级别的怎么比 楼上的不懂装懂 宾王中学还好的 升学率在65%-70%左右
Ⅱ 义乌宾王中学、义乌稠州中学、义乌绣湖小学哪个好
稠州中学不错的,我表弟就在那上学。。。
Ⅲ 义乌市宾王中学的宾王魅力
不知道“初唐四杰”之一的骆宾王这首诗的人恐怕不多,而知道在骆宾王家乡浙江省义乌市有一所以他的名字“宾王”命名的中学——宾王中学”的人恐怕也不多。
宾王中学创建于1993年,其前身是城北中学,短短十余年,学校先后获得“浙江省城镇示范性初中”、“浙江省首批Ⅰ类标准化学校”、“浙江省现代教育技术实验学校”、“浙江省卫生A级单位”、“浙江省自考先进考点”、“全国体育工作优秀学校”等荣誉100余项。 无疑,“鹅鹅鹅”三个字充分概括了少年骆宾王的灵气与神通,让他的名字因为七岁时的感悟而留名青史。
宾王中学校长吴希红说:我们的办学方针,就是要充分挖掘“宾王”的文化内涵,增强我们的自豪感。有了自豪感,我们才会“认同”传统文化,才会去“传承”传统文化,才会去“弘扬”传统文化……最后才会去“创新”。
为丰富宾王中学的文化内涵,体现“环境育人”的功能,学校主楼的喷泉池中屹立起了体现千年文化的“咏鹅”灵壁石雕塑;逐步提高校园绿化的档次,落实班级绿化卫生包干区,让校园内四季鲜花盛开;栽树、种花、除杂草,校园绿化环境进一步改善。新添置图书二万余册,开放图书阅览室丰富读书生活。气势磅礴的喷泉,不仅美化了环境,更表现了全校师生积极向上的精神面貌;霓虹灯把夜晚的校园装点得神秘庄重;并在城北路和稠州路安装了两块指示牌,展示学校形象。学校向全国征集校标也获得成功,新校标反映了宾王中学源远流长的文化个性,体现了“自强不息,争创一流”的宾王精神。行政楼前树立的现代化全彩电子屏,方便师生观看露天“电影”‘致力办好校报、校刊及《咏鹅》文学社刊,建设好文化阵地。
如今,宾王中学校园环境优美,布局合理,设施一流,功能齐全。庄重简洁的综合楼集行政办公、科技实验于一体;厚重朴实的体育馆内设篮球场、体操场、健身房、报告厅等活动场所;艺术楼富有韵律、流光溢彩;两幢连体的教学楼具有浓重的现代化气息,48个教室内都配有多媒体先进设备;教师宿舍、学生公寓、师生餐厅为大家提供热情周到的生活服务。 有人给骆宾王的“鹅”写了这么几个字:身小乾坤大,位低心志高,音量九霄外。这也是对宾王中学的概括。
为丰富校园生活,学校经常开展形式多样、寓教于乐的文体活动。校秋季田径运动会气势恢弘,初一、二、三年级男女班际篮球赛振奋人心,全校性的“班班有歌声”合唱比赛既陶冶情操,又增强班集体凝聚力。在各级比赛中也获得好成绩:艺术方面,获义乌市合唱节比赛初中组第一名;体育方面,获浙江省田径运动会第二名、义乌市田径运动会第一名。2007年上学期,在该校举行的义乌市科技运动会上,宾王中学选手以111.12分获全市初中组团体总分第一名,40名参赛同学全部获奖。2007年“六·一”前夕,学校成功举办了“迎奥运·阳光体育总动员”趣味运动会,得到了学生的极大欢迎,把阳光体育活动推向了高潮。学校大课间活动丰富多彩,在义乌市体育工作现场会上得到了高度评价,并向全市推广。
学校立足体育教师的强大阵容,争创学校体育特色,开发完成《快乐体育》校本课程,成为义乌市体育界的一道亮丽的风景,也填补该校高层次校本课程的空白。由英语组领衔的《生活英语》校本课程也在开发之中,《生活英语》贴近学生、贴近学校、贴近商城,受到了学生欢迎。学校的综合实践活动有了新的起色、新的突破,在常规的综合实践活动基础上,开展了以“节能减排我行动”为主题的活动,通过课题落实、组织活动、展板展示、成果答辩等流程,分别评出了一、二、三等奖,全校四十七个班,班班参与,活动热情高涨,效果很好。
学校的辐射功能日益增强。宾王教育共同体工作扎实推进,收效明显。先后举行了三次共同体工作会议,开展了六次送教下乡活动,基地学校派出3们教师到三所乡下学校支教,16位优秀教师与共同体乡下学校形成“1+1师徒结对”。2007年下学期,先后接待郑州中原区和玉环县两个教育考查团,介绍学校的共同体经验和成绩。全年在该校举行市级以上活动20多次,接待外县市参观、访问达30多次,学校美誉度日益增强。
学校在国际、国内教育合作交流方面迈出了可喜一步。在金衢十一校的基础上,该校的教育合作交流向杭州、上海等发达地区延伸。2007年暑假成功组织师生赴英国夏令营,效果不错。每个学期邀请两位外教在初一、二年级执教口语,提高学校的国际化水平。2007年上学期,开创性地举行外国师生来校进行文化交流活动,新加坡泉原中学共有29名师生来校为期一周的文化交流活动,双方增进了了解,增加了友谊,反响良好。 如果把学校的所有教育教学手段比喻为“水”的话,那么,这些“水”的根本目标则是托起学生这只“鹅”,让这只“鹅”全身洁白地展现在世人面前。
为此,宾王中学学校根据寄宿制学校的特点和学生的思想状况,以行为规范养成教育和民族精神教育为重点,努力提高青少年的公民素养、思想品德和心理素质。
学校以创建德育特色学校为载体,以“自我管理、自我教育、自主学习、自主发展”为内容,开展了形式多样的养成教育。开学初组织新生学习《中学生守则》、《一日常规》;在场站部队的支持下,参与一周的军训活动和内务整理训练,自理、自律能力得到培养和提高。积极开展“节能减排我行动”的综合实践活动,各班组织师生积极参与,制作展板,评出相应等级;从就餐浪费问题入手,狠抓落实,收到很好的效果。学生的寝室纪律、就餐秩序、活动队列逐步做到“静、齐、快”,校园环境卫生越来越好,受到大家好评。一些兄弟学校也前来参观取经,被评为义乌市住校生管理先进单位、创建工作紧抓不懈,被评为金华市卫生先进单位,学校食堂荣获义乌市卫生管理A级食堂的荣誉称号。
学校充分利用每年三月份的学雷锋活动月,积极开展学习雷锋的先进事迹,举行主题班会,深入社区为民做好事。结合“迎奥运”,深入开展礼仪教育,主题班会,演讲比赛和读书征文等活动,通过活动。学校还积极开展环境教育活动,组织学生参加环保社会实践活动、上街宣传环保知识、向家长发环保小册子等,学校被评为金华市绿色学校。
学校的团、学生会等学生组织日益健全,自主教育、自我管理能力不断提高。学校经常组织团员前往德育基地和实践活动基地活动,清明节扫墓,开展文明劝导活动,到敬老院献爱心活动,与新加坡泉原中学的文化交流等活动,使学生们增长了才干,扩大了视野。在北京奥运会开幕式义乌市中学生观摩团的8名成员中宾王中学就占了5名。
2008年5月12日,四川汶川发生8级特大地震后,全校师生积极行动起来,纷纷慷慨解囊,不到一天时间,就捐款48万余元,成为义乌市捐款最多的一所中学。 如果把“清波”看作是涤荡学生心灵和激奋学生智慧的媒介的话,那么,轻灵的“红掌”则无疑是教师的优秀教学方法了,宾王中学十分注重教师内功的修炼。
学校注重师德建设,经常开展多种形式的师德教育活动,使教师树立“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁意识,强化教职工的责任意识。比如用退休教师的切身感受、特技教师的职业规划给全体教工树立起良好的榜样;为贫困地区捐物捐钱,使教职工在思想境界上得到很大提升。对在各个岗位上做出成绩的先进集体和先进个人,学校用鲜花和掌声表达深深敬意。
利用好每周一次的政治学习时间,介绍国内外形势和义乌教育发展动态,进行世界观、人生观、价值观的教育。组织全体教师学习党的十七大精神、新的《义务教育法》、《义乌市师德建设实施方案》,并分组进行讨论,开展了自查、自评、互查、互评、自纠活动。邀请了杭师院程世华教授作《欣赏我们的学生》的报告,对如何做好新时期教育工作进行了专题讲座,针对性强,深受启发。2007年3月召开了青年教师座谈会,并组织青年教工参加野外拓展训练,培养教工挑战自我精神与团队合作精神。以身边的先进典型激励全体教职工。树立“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁意识,强化教职工的责任意识。用退休教师的切身感受、特级教师的职业规划给全体教工树立起良好的榜样;为贫困地区捐物捐钱,使教职工在思想境界上得到了很大的提升。教师节,开展优秀班主任和师德标兵的评选,共有近50名教师受到表彰,占全体教工的三分之一。对在各个岗位上做出成绩的先进集体和先进个人,我们用鲜花和掌声表达深深敬意。
心理健康教育也得到学校重视。老师们利用休闲时间认真自学《学校心理健康教育》、《人际交往心理学》。学校还安排时间组织教师观看NLP教练胡谢骅解读《高效沟通的秘密》的VCD,并邀请上海特级教师、心理健康教育专家冯永熙来校作学生思想教育工作报告,以及上海市十佳班主任童莹莹老师关于《抓住教育契机,让爱心与强心结合》的专题讲座等。一些班主任尝试开设心理辅导课,知心姐姐信箱的开通解除一部分同学积虑心中的疙瘩,学生的精神状态较好。
宾王中学积极推进新课程改革,努力提高课堂教学效率,在完善教学常规,认真落实教学“十认真”同时,举办集体备课现场会,把“集体讨论、资源共享、个人撰写、课后反思”的要求落到实处,狠抓每周二节课的集体备课的效率,要求备课组“重点教学内容一人主讲,集体讨论,统一教学进度,统一教学目标,统一教学重点和难点,优秀的课件、练习共享。”各学科的作业印刷实行总数核定,凭票印刷,有效的控制了学生的作业量,同时分别在期中、期末进行作业设计质量的定期检查和过程检查。
同时,学校努力提高教师的专业水平。坚持“以需定培”,借助专家引领、同体互助、经验分享等多种形式,积极推进校本培训工作,切实促进教师专业化成长;邀请教研员直接参与评价课堂教学、校本教研工作,有力地促进了学校的教研工作;落实上海名师研究所与学校的各项交流活动,派出数学组和学业考试后全体初三教师赴上海学习、听课;开展教师基本功比武,如教师说课比赛、课改论文大赛、解题能力比赛、三级开课比赛等,为教师的成长搭建了舞台。
Ⅳ 2013义乌宾王中学招生条件
学校严格审核相关资料,并根据报名提供的信息,按从A到C的顺序,依次录取:
A.父母拥有宾王中学学区内的房产证,且拥有义乌城区有效的营业执照或临时营业执照,或拥有劳动合同。当可录取人数少于A类报名人数时,以房产证取得的时间先后顺序录取。
B.父母拥有在宾王中学学区内的购房合同(开发商已交付使用但未取得房产证),且拥有义乌城区有效的营业执照或临时营业执照,或拥有劳动合同。A类录取后,当可录取人数少于B类报名人数时,按购房合同时间先后顺序录取。
C.父母拥有宾王中学学区内的租房协议,同时父母拥有义乌城区有效的营业执照(临时营业执照),或拥有劳动合同。A类、B类录取后,当可录取人数少于C类报名人数时,按现在持有的营业执照(临时营业执照)或劳动合同的时间先后顺序录取。
在录取以前,各校严格审核相关资料,及时发现弄虚作假的资料;对提供弄虚作假资料的对象,取消其到上述学校借读的资格。
已被录取学生在规定的时间内办理好有关手续。逾期不去办理有关手续,视为自动放弃。
Ⅳ 义乌市宾王中学的介绍
义乌抄市宾王中学创办于 1993 年 8 月,原称城北中学,第十五中学,现为宾王中学。学校占地 8 万平方米,建筑面积 5 万平方米。拥有 48 个教学班,230 名教职工, 两千多名在校学生(含国外的)。校内设施一流,功能齐全,布局合理,环境优美。庄重、简洁的明理楼集行政办公室、演示室、实验室、计算机微机房、演播室于一体;厚重朴实的体育馆,有室内篮球场、体操场、健身房、报告厅等多功能活动场所;尚美楼富有韵律、流光溢彩、书香墨浓;还有供教工休息的园丁楼,供学生住宿的自理楼与自律楼,供师生用餐的思源馆,教学主要场所勤学楼的教室内部配有多媒体设备,具有浓重现代化气息。
Ⅵ 义乌市宾王中学怎么样
简介:义乌市宾王中学创办于 1993 年 8 月,原称城北中学,第十五中学,现为宾王中学。版学校占地 8 万平权方米,建筑面积 5 万平方米。拥有 48 个教学班,230 名教职工, 两千多名在校学生(含国外的)。校内设施一流,功能齐全,布局合理,环境优美。庄重、简洁的明理楼集行政办公室、演示室、实验室、计算机微机房、演播室于一体;厚重朴实的体育馆,有室内篮球场、体操场、健身房、报告厅等多功能活动场所;尚美楼富有韵律、流光溢彩、书香墨浓;还有供教工休息的园丁楼,供学生住宿的自理楼与自律楼,供师生用餐的思源馆,教学主要场所勤学楼的教室内部配有多媒体设备,具有浓重现代化气息。
注册资本:4739万人民币
Ⅶ 宾王中学考上义乌中学的有几人 宾王中学考上义乌中学的有几人
兄弟你好宾王中学今年义乌中学上线人数为77人
Ⅷ 义乌宾王中学好不好
义乌市宾王中学创办于 1993 年 8 月,原称城北中学,第十五中学,现为宾王中学。学校占地 8 万平方米,建筑面积 5 万平方米。拥有 47 个教学班, 190 名教职工, 2163 名在校学生(含国外的)。校内设施一流,功能齐全,布局合理,环境优美。庄重、简洁的明理楼集行政办公室、演示室、实验室、计算机微机房、演播室于一体;厚重朴实的体育馆,有室内篮球场、体操场、健身房、报告厅等多功能活动场所;尚美楼富有韵律、流光溢彩、书香墨浓;还有供教工休息的园丁楼,供学生住宿的自理楼与自律楼,供师生用餐的思源馆,教学主要场所勤学楼的教室内部配有多媒体设备,具有浓重现代化气息。
建校 11 年,学校以“高质量、高品位、有特色”为办学目标,遵循“明理、奋进、尚美”的校训,以雄厚的师资力量(学科带头人、教坛新秀 18 名)形成了“爱校、勤学、守纪”的学风,以“严谨治校、科研强校”的管理思路,铸就了“敬业、人本、和谐”的校风。
以“自主教育”为特色的德育工作卓有成效。坚持以寄宿为载体,训练学生的自理自律能力。建立好学生成长记录袋,运用表彰、鼓励为主的教育方法,以自我评价为主要形式实施良好的自我教育,培养“合格 + 特长”的学生。校园构建以“对话”为呈现方式,达到“人本、和谐”的目的,充分体现校园以学生为主体的人文精神。学校通过推行的“一二三四五”文明工程,师生的思想行为、意识形态、生活习惯、为人处事等方面均得到了提升。
崇尚“健康第一”是我校“以人为本”办学思想的具体体现。体育工作始终突出一个目的,抓住两个基本点,落实三块工作。一个目的,坚持以增强全体学生的体质为目的。两个基本点,立足不折不扣上好每一堂体育课;立足以活动为载体开展群体性强身健体运动。三块工作,落实体育工作目标责任制;建好运动队,以点带面;加强体能与技能训练,突出普及。校田径队连获 2002 、 2003 、 2004 年金华市中小学田径运动会初中组团体总分第一名,多次评为金华市学校体育训练先进集体,金华市第五届体传校篮球对抗赛男子组第一名。
学校已成为浙江省城镇示范性初中、省现代化教育技术实验学校、全国自学考试浙江省先进考点、浙江省中小学国防教育先进单位、浙江省青少年航模竞赛定点单位、初中小班化教育实验学校,金华市巾帼文明示范岗、金华市文明学校、金华市首批素质教育达标学校、金华市体育达标先进单位、五星级校园、义乌市教研室与教科室的教科研基地、义乌市假日活动中心基地和“三防”教育实验学校、寄宿制管理先进单位、市食堂管理先进单位、市创安先进单位、市综合治理先进单位。学校科研成果硕果累累:近年来,学校每年发表论文均在 50 篇以上,获奖论文 90 篇以上,课题获奖三项以上。目前,学校正在研究的省级课题二项、金华市级课题三项、义乌市级课题三项、参与义乌市教研室省级课题研究三项。
小班化教育实验初见成效,中考成绩喜人。 2003 年在小班的 172 名学生中, 739 分以上有 15 名, 720 分以上学生达二分之一,考入普通高中的(分数线 619 )学生达 87.6 %,全市中考第一、二、五名在我校。 2004 年的教学成绩比去年更辉煌,已有 21 名学生被金一中、金二中和义中提前录取;初三的自然科学,初一、初二的数学竞赛,无线电测向比赛,航模比赛等都获得了优异的成绩。
教育部王湛副部长视察宾王中学时说:“这是一所很有发展前景的学校。”
我们坚信:祖国的明天更美好,宾王的明天更辉煌!
我们迎难而上,励精图治;我们团结协作,无私奉献;我们劈波斩浪,不断创新!
Ⅸ 义乌宾王中学好不好是不是很烂
麻烦一楼说下宾王中学烂在哪??
另外,不烂的中学又有哪些??
宾王不烂,以前叫城北,十五中。
刚建起那会,硬件设施是义乌最好的。
现在也应该是义乌前三。
至于其他方面,我不是很清楚,以前是不错的