泡桐树中学招生划片区

『壹』 青羊实验中学附属小学与泡桐树小学境界校区哪个更好一些，各有什么优势与不足

附小好！！来！成都第一自所革新学校，结合中外教育，全面发展，教育质量高，不断发展壮大，有特色课，而且有跳级制度！成绩优异可直接跳级，还可以升入青羊实验中学!等等优点，去了你就晓得了！泡小只是名气大，炒作得厉害，收费和班级超级多！！！！！！！！！！

『贰』 泡桐树小学境界有几个年级

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『叁』 成都泡桐树中学招不招外地的学生

很好，泡桐树中学实行走班制，学生可以自己选课，它没有固定的班级，这样能内够提高学生交往能力容，认识全年级学生。学校又有导师班，一般为十二到十三人一个导师班，导师班是除学习以外同学聚集的地方，导师负责管理学生的行为，更多详情请看网络

『肆』 泡桐树中学好吗

泡桐树中学是一所优质的学校。学校把“为孩子的幸福人生奠基”作为办学核心理念，学校提供丰富的特色课程供学生选择，关注学生的全面发展、自主发展、可持续发展。学校属公办高完中建制，2014年9月先期开办初中。

师资力量

优秀教师组建了一支三十多人、涵盖各学科、教育教学能力出众的教师队伍。 学校现有特级教师3名，学科带头人11人，优秀教师、骨干教师17名。

首批教师提前一年到岗，先后赴上海、北京以及本地名校跟岗，参加了高端专业培训，他们以全新的教育理念投入到工作中，引领学生健康成长。也为新入职的大学生提供有力的专业发展支持。

(4)泡桐树中学招生划片区扩展阅读

学校特色

1.构建“五彩人生课程体系”

作为新型学校，泡桐树中学将“课程”作为学校发展的中心和主轴，以“课程”引领学生人生发展，因此，学校将课程统整作为学校课改的核心举措。

2.学段重组：初中三年设12个大学段和6个小学段

大学段主要进行统一课程的集中学习，小学段不安排统一的学习内容。小学段用于个性化的学习安排，对于学习基础较弱和学习存在问题的学生，开设辅导性的课程；其它学生则根据自己的学习情况制定学习规划，进行自主学习，即自主规划课程学习。

小学段还安排游学课程的学习，将综合学科（历史、地理、生物、政治）以游学课程的形式进行域外调研、学以致用。

『伍』 成都市泡桐树小学对口初中有哪些

树德实验/石室联中/石室联中蜀华分校/青羊实验中学

『陆』 泡桐树中学是住宿制吗

学校伙抄食很不错，每餐7元，可根据自己的喜好加水果、鸡翅等。 伙食费现在每月150元。
泡桐树中学现在借用的是金沙小学的校舍，不能住校。新校舍将于15年9月投入使用，到时可以满足600人的住校要求。
成都市泡桐树中学，位于三环内青羊区金沙片区，是一所新建高起点的优质中学，学校把“为孩子的幸福人生奠基”作为办学核心理念，学校提供丰富的特色课程供学生选择，关注学生的全面发展、自主发展、可持续发展。学校属纯公办高完中建制，2014先期开办初中。预计在17年开办高中。

泡桐树中学提前一年在成都石室联中、树德实验中学、青羊实验中学等学校抽调优秀教师组建了一支三十多人、涵盖各学科、教育教学能力出众的教师队伍。校长高仁辉原是石室联中本部的校长，能力出众。这些教师提前一年到岗，到北京、上海、广州等一线城市去学习提高，特别是北京十一中成为学习的主阵地。除了在职老师外，学校还聘请了人艺、川音的老师来进行艺术上的指导。

学校模仿的是北京十一中的办学特色，实行的是选课走班制。

『柒』 成都市泡桐树中学的介绍哪里有

成都市泡桐树中学，位于成都市三环内青羊区金沙片区，是一所新建公办高起专点的优质中学属，学校把“为孩子的幸福人生奠基”作为办学核心理念，学校提供丰富的特色课程供学生选择，关注学生的全面发展、自主发展、可持续发展。学校属高完中建制，2014年9月先期开办初中。
成都市泡桐树中学提前一年在成都市石室联中、成都市树德实验中学、成都市青羊实验中学等学校抽调优秀教师组建了一支三十多人、涵盖各学科、教育教学能力出众的教师队伍。 学校现有特级教师3名，学科带头人11人，优秀教师、骨干教师17名。
成都市泡桐树中学重视教师发展，首批教师提前一年到岗，先后赴上海、北京以及本地名校跟岗，参加了高端专业培训，他们以全新的教育理念投入到工作中，引领学生健康成长。也为新入职的大学生提供有力的专业发展支持。
“成参天大树，做社会栋梁” 这是我们美好的愿望！

『捌』 成都市泡桐树中学是一所什么学校公办还是私立

是公办的,是一所新办的学校,引进了各个名校的老师,教材是老师自己编的.处语数外是必上的,其他课可以选修,自己到选修的教室里去上课.

『玖』 成都泡桐树中学好不好

成都市泡桐树中学是一所新建高起点的优质中学，学校把“为孩子的幸福人生奠基”作为办学核心理念，学校提供丰富的特色课程供学生选择，关注学生的全面发展、自主发展、可持续发展。

学校特色

1、小班教学

在传统学校，班级学生数量多、规模大几乎已成为教育常态，过大的班级规模导致教师教学负荷非常之大，而教师在课程教学视野中关注的范围是有限的，难免顾此失彼，导致部分学生受关注程度不够，教师不能及时发现“被遗忘”了的学生的学习问题，因而教学效果和效率大打折扣，难以满足学生对高质量教育的要求和日益多元化的学习需求。

2、多元评价

泡桐树中学全新的课程方案，在课程设置、实施、诊断评价及学业管理等方面全方位变革，以满足学生不同学习基础、不同学习能力、不同性格禀赋、不同兴趣爱好以及未来不同发展方向的需要，努力创造适合每一位学生发展的教育。

(9)泡桐树中学招生划片区扩展阅读

成都市泡桐树中学提前一年在成都市石室联中、成都市树德实验中学、成都市青羊实验中学等学校抽调优秀教师组建了一支三十多人、涵盖各学科、教育教学能力出众的教师队伍。 学校现有特级教师3名，学科带头人11人，优秀教师、骨干教师17名。

成都市泡桐树中学重视教师发展，首批教师提前一年到岗，先后赴上海、北京以及本地名校跟岗，参加了高端专业培训，他们以全新的教育理念投入到工作中，引领学生健康成长。也为新入职的大学生提供有力的专业发展支持。

『拾』 金牛区18中和20中与青羊区泡桐树中学还有石室联合中学金沙校区相比如何

我觉得还是青羊区石室联合中学好一些。