❶ 68所全国著名重点中学招生及分班三年试卷精选 语文试卷6答案
目前应该还没有今年的吧..
❷ 语文 小学毕业升学真题详解著名重点中学招生分班真卷精选 试卷九
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❸ 小学升重点初中考试卷(语文)
小学升学考试卷
班级( )学号( )姓名( ) 成绩( )
一、看拼音写词语
1、xuàn rǎn 2．yāo xié 3。bō tāo pēng pài 4。wú kě nài hé
( ) ( ) ( ) ( )
二、判断题(对的打“√”，错的打“X”)
1．“E”的小写字母是“e”，按汉语拼音的顺序排列，它排在“r’的前面。( )
2．“勘测”的“勘”用部首查字法应查“力”部，共有11画。( )
3．“东张西望”和“张灯结彩’’中两个“张”的意思相同。( )
4．“虚伪、习气、武断”这三个词的感情色彩相同，都是贬义词。( )
5. 《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦著名童话作家安徒生。( )
6．《我的伯父鲁迅先生》一文运用了通过几件具体事例反映人物优秀品质的写作方法。( )
7．“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”里的“千尺”是“实指”，“不及尸是“比不上”的意思。( ，)
三、选择题(5分)
1．下列各组词语，完全没有错的是（c )
A．盛气凌人 异口同声 随遇而安 如饥似喝，
B．调兵遣将 赞叹不已 完壁归赵 川流不息
C．万古长青 兴国安邦 张冠李戴 坐井观天
2．“—天晚上，我文听到酒瓶滚动的声音——酒瓶是我放在旁边做信号用的。”这里破折号的作用是( b )
A.意思的转折 B．解释、说明 C．意思的递进
3．“船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不，那不是悬挂着我们的国旗韵，那是帝国主义的军舰。”这几句话在朗读时应该( a )
A．语速由慢到快，语气由平静到激昂。
B．语速由慢到快，语调平缓自然。
C．语速由快到慢；语调由高到低。
4．下面的句子，关联词语用得不正确的是( b )
A．李老师不但生活俭朴，而且工作认真。
B. 即使上面的石块有多重，小草也要从下面钻出来。
C．你如果在荣誉面前骄傲了，就不会取得更大进步。
四、按课文或课文内容填空(8分)
1．(别了，我爱的中国)这篇课文，写出作者暂时离开中国为的是求得 ，求得 ，回国以后，誓把 。
2．“两股红流分头向东城和西城的街道流去，光明充满了整个北京城。”这句话中的“光明”：既指 ，也指 。
3．“她抬起头，强压住内心的悲愤，朝那木笼望了最后一眼，就默默地踏着泥泞的道路走开了。”这几句话表达了江姐 。
4．《示儿》是诗人陆游 前写给儿子的诗，表达了他 国之情。五、改正句子中用错的标点符号
1．他是一位和蔼的、慈祥的，博学的老爷爷。
2．要写好作文就应做到：第一，认真观察事物，善于思考，第二：多写多练。多读书。第三，勤于动笔。
六、按要求改写句子
1．鲁迅先生说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意”。
把直接叙述改为间接叙述：
2．这山虽然很高，但挖一点就会少一点。会挖平的。
把陈述句改为反问句：
七、修改病句，改在原句上(6分)
1．春天的杭州是美丽的季节。
2．村上的更夫有一次看见扬科经常到旅店的墙角下去听演奏。
八、选择下列表达方法，填入相应的括号内
A．夸张 B．排比 C．比喻 D．拟人 E．反问 F、设问
1．我的心像刀纹一样，泪水模糊了我的眼睛。( )
2．卖火柴的小女为什么会落得这样悲惨的遭遇呢?这是孩腐朽的社会制度造成的。( )
3．蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，在花丛间穿来穿去，点缀着这个宁静的小站。( )九、阅读语段，短文，完成作业
（一)
詹天佑不帕困难，也不怕嘲笑，救然接受了任务；开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小；都要经过勘测，进行周密计算；詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员乏口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满夭，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难他总是想：这是中国人民自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，（ ）那些外国人要讥笑我们，（ ）会使中国工程师失掉信心。
1．在括号里填上合适的关联词语。
2．文中有6个加点的词语，其中贬义词是 ， ，褒义词是 ， ， 。
3．这段话是围绕哪一句话写的，用“ ”把它划出来，然后按詹天佑“说、做、想”把这段话分为三层，用“//”在文中标出。其中第二层的层意是
4．文中的第2句运用了 的修辞方法。
5．“(1)坚定信心。(2)以身作则。(3)认真细致。(4)接受任务。(5)工作劳苦。(6)严格要求”。这6个词语概括了这段话的意思。但顺序是错乱的。如果按这段话内容的顺序排列，应该是 (用序号表示)。
6．文中加线的句子的含义是什么；请选择—种答案打“√”。
(1)表现了詹天佑怕丢面子的思想感情和要争荣誉的决心。( )
(2)表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争光的坚强决心。( )
(3)表现了詹天佑胸有成竹的心情和修好铁路的决心。( )
(二)
我不是有腿病吗？
不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花单受我的照顾，感谢我不感谢，我可得感谢它们。我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬擞那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，逞多么有意思呀i不劳动i连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
1．文中的脑力劳动具体指——————，体力劳动具体指———————。
2．用“——”在文中划出说明“如此循环”意思的一句话。(1分)
3．“我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐”这句话的意思是“选择一种正确答案打“√”)
(1)我没有腿病，不但便于行，也便于久坐，( )
(2)我有腿病，不便行走，但便于久坐。( )
(3)我有腿病，不便行走，也不便久坐。( )
4．“这难道不是真理吗?”这句话中的“这”指的是———————————。
5．写出这段话的段意。
(三)玲玲长高了
玲玲戴上红领巾了。妈妈很高兴，就在星期日的一个下午，带她去看电影《小铃铛》。
玲玲跟着妈妈上了电车，正好碰到她们识的售票员张阿姨。张阿姨见了她俩问 玲玲 今天你跟妈妈上哪儿去呀 玲玲亲亲热热地回答 张阿姨 我跟妈妈去看电影 说完，就朝一个空座位坐下。
这时，一个老奶奶上车了，玲玲赶忙起身让了座。车子开了，玲玲帮着张阿姨为乘客服务，侍钱、递车票，忙得可欢哩。
妈妈从口袋里掏出钱，给玲玲买票。张阿姨说：“玲玲还小，不是不用买票吗?”
玲玲两只大眼睛一忽闪，心想，那是一年前，我个子不高，乘车用不着买票。现在是不是长高啦?她瞧见那刻有标尺的拉手杆，窜过去一站，还用小手按着头，对准标杆上妁尺码，嘿，刚好超出一点儿。于是她亮开嗓门嚷道；“张阿姨，你瞧，我长高了!”说着，玲玲接过妈妈手中的钱，递给了售票员张阿姨。
妈妈笑了，张阿姨笑了，车厢里的乘客都笑了：“玲玲是长高了！”
1．填空。(4分)
本文主要写了玲玲在车上的三件事：
(1)让座； (2) ； (3) 。
2．按“心想”、“量高”、“买票”的顺序，将第五自然段分为三层，在文中用“//”表示。
3．选择一个最正确的答案，在括号内打“√”。
(1)“亮开嗓门”的“亮”的意思是：
A．发光( ) B．显露、显示( ) C。使声音响亮( 、)
(2)售票员张阿姨说：“玲玲还小，不是不用买票吗?”意思是说：
A．玲玲不用买票。( ) B．玲玲应当买票。( ) C．玲玲的票可买可不买。( )
(3)妈妈、张阿姨和乘客们都笑着说“玲玲是长高了”的意思是：
A．玲玲长大了。( ) B．玲玲个子比过去高了。( ) C．玲玲懂事了，成长了。( )
(4)本文最恰当的中心思想是：
A．赞插了少先队员玲玲勤快、机灵的好品质。( )
B．赞扬了少先队员玲玲乐于助人，实事求是，不占国家便宜的好品质。（ )
C．赞扬了少先队员玲玲全心全意为人民服务的好品质。( )
(5)第二自然段，应填的标点符号按顺序是：( )
A．：”，。”：，。” B•，“，?”：“，。” C．：“，?”：“，。”十、作文
1．根据下面的材料写一则通知。
(1)时间；6月5日下午2时正 (2)地点：学校礼堂
(3)内容：召开赈灾捐款动员会 (4)参加人员：全体少先队员
(5)发通知的单位和日期：少先队大队部，6月4日
一、慧眼识英雄
1、有错别字的一组是( )
A:平易近人 盛气林人 身临其境 翠色欲流
B:无微不致 各抒已见 一碧千里 排山倒海
C:应接不瑕 一丝不苟 不径而走 人才济济
D:斩钉截铁 兴国安邦 完璧归赵 举世闻名
2、下列各组词语，完全没有错的是（ )
A．盛气凌人 异口同声 随遇而安 如饥似喝，
B．调兵遣将 赞叹不已 完壁归赵 川流不息
C．万古长青 兴国安邦 张冠李戴 坐井观天
3、下面人物与故事不搭配的一项是（）
A、刘备---白帝城托孤 B、林黛玉---荷锄葬花 C、林冲---误入白虎堂 D、李逵---七擒孟获
二、网络万花筒
1、成语百宝箱
A、反映品质优秀的： _________ _________
B、来自寓言故事的: ________ ________
C、出自历史故事的: ________ ________
2、 名句我知道
A、___________，____________。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。选自《 》,作者_______，是_____朝人。
B、春风又绿江南岸，_____________________。选自《 》，作者________,是______朝人。
C、“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜”是______朝_________的诗句。我还知道他的千古名言__________________________。
D、请写一条关于做人的名言_______________________________，关于珍惜时间的名言________.，自己喜欢的对联_____________________________________。
E、每一食，便_________________；每一衣，________________便_________。
改成比喻句：
F、吾盾之坚，______________。其中“陷”的意思是( )，句子的意思是( )。
G、《示儿》________________，_________________。________________，_________。是诗人陆游 前写给儿子的诗，表达了他 之情。
H、“草堂留后世，诗圣著千秋。”指人物（ ）、草堂是指（ ）。“千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。” 人物（ ）、朝代（）。
3、我是设计师
A．我为迎接奥运设计的标语是：
B．我为西湖湖畔草坪设计的标语是：
三．能工巧匠
A、我们将要进入中学读书，感到新鲜和兴奋。
改成反问句：__________________________________
B、爸爸说：“我希望你能成为一个诚实的好孩子。”
改成第三人称转述句：__________________________
C、春天的杭州是美丽的季节。
改病句：———————————————————
D．我们不要乱吃零食的习惯。
改病句：______________________________________
E．只要不断深化改革，浙江才会富起来。
改病句：______________________________________
四。火眼金睛（(对的打“√”，错的打“X”）
1、《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦著名童话作家安徒生。( )
2、草船借箭和舌战群儒都是诸葛亮的经典故事。（ ）
3“E”的小写字母是“e”，按汉语拼音的顺序排列，它排在“r’的前面。( )
4、《凡卡》《小音乐家杨科》都是俄国作家契诃夫的作品。（ ）
5、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”里的“千尺”是“实指”，“不及“是“比不上”的意思。( )
—————。这首诗是——代诗人——写的。
2．《看不见的大力士》在文中指的是——，课文介绍了它—— ——、——、——几方面的用途。
3．进了公园门，步步登高，看花的人——，多极了，向高处看去，隔着密密层层的绿荫，只见——，这时候，——啊，——啊，——啊，——啊，都挽不住游人。
4．到处都是鸟声，到处都是——，——的，——的，——的，——的；有的——， 有的——，有的—————。
5．《凡卡》一文的写法与其它课文的写法有所不同，作者把——和 —————————及凡卡对乡村生活的回忆三者穿插起来写。如凡卡在给爷爷写信的过程中，穿插回忆了——和——一这两件事，这些回忆对凡卡的悲惨生活起了——-和——的作用。
五、阅读短文，完成作业
两岸是黄土和青草，再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定，水面上一片金光。
1．这段话选自课文《 》，作者是 。
2．这段话中作者描写了 、 、 、 、 、 等景物，表达了作者 的思想感情。在全篇课文中最能抒发这种思想感情的语句是 ，共出现了 次，起了 的作用。
六、作文
1．写一篇表扬稿。
6月3日，晚学后，徐波、俞峰两同学，看到军属王大爷正在把刚运来的煤饼搬到屋里去。眼看暴雨将要来临，他们二话没说，主动帮助王大爷把煤饼搬进屋于，使王大爷免受损失。
请你代少先队大队部写一篇表扬稿。
2．用下面提供的文章开头部分，结合生活实际，展开合理的想象，把文章写完整。
火热的心
城关一小附近住着一位双目失明的特级残废军人金伯伯。他与年迈的父亲及5岁的养女小芳相依为命，但接踵而来的困难使他们一家祖孙三人失去了欢乐。六(1)班同学知道后，决心以雷锋权叔为榜样，去帮助金伯伯一家。
❹ 谁有小学升初中的重点中学招生试卷.模拟的也可以.语文和数学
选择题（把正确答案的序号写在后面的括号里）
1、如果a÷7/8=b×7/8(ab都是自然数)，那么（ ）。
[ ①a>b ②a=b ③ a<b ]
2、在自然数中，凡是5的倍数（ ）
[ ①一定是质数 ② 一定是合数 ③可能是质数，也可能是合数]
3、小麦的出粉率一定，小麦的重量和磨成的面粉的重量（ ）
[ ①成反比例 ②成正比例 ③不成比例 ]
4、一个比的前项是8，如果前项增加16，要使比值不变，后项应该（ ）。
[ ①增加16 ②乘以2 ③除以1/3 ]
5一个三角形的三个角中最大是89度，这个三角形是（ ）
[ ①锐角三角形 ②直角三角形 ③钝角三角形 ]
6、一个圆柱体，如果它的底面直径扩大2倍，高不变，那么它的体积扩大（ ）倍。
[ ① 2 ② 4 ③ 6 ]
二、填空题
1、二千零四十万七千写作（ ），四舍五入到万位，约是（ ）万。
2、68个月=（ ）年（ ）个月 4升20毫升=（ ）立方分米
3、0.6:( )= 9.6÷( )=1.2= 1 5 =( )%
4、自然数a除自然数b，商是18，a与b的最小公倍数是（ ）。
5、在比例尺是1 ：50000的图纸上，量得两点之间的距离是12厘米，这两点的实际距离是（ ）千米。
6、在一个比例里，已知两个外项互为倒数，其中一个内项是最小的质数，另一个内项是（ ）。
7、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高，如果它们的体积相差32立方分米，那么圆锥体的体积为（ ）立方厘米。
8、从168里连续减去12，减了（ ）次后，结果是12。
9一根钢材长5米，把它锯成每段长50厘米，需要 3/5小时，如果锯成每段长100厘米的钢段，需要（ ）小时。
10、一个长方体木料的长和宽都是4分米，高是8分米，这根木料的体积是（ ）；如果把这根木料锯成两个正方体，那么这两个正方体的表面积的和是（ ）。
11、一个长方形的面积是210平方厘米，它的长和宽是两个连续的自然数，这个长方形的周长是（ ）。
三、观察与思考
算式中的A 和 B各代表一个数。已知A+ ×0.3=4.2，B ÷0.4=12。
那么，A =（ ），B =（ ）
四、计算题
86400÷1203 16×45+99×1001×0
五、列式计算
1. 已知甲数是乙数的1.4倍， 2、 某机关精简后有工作人员75人，
两数相差9.8，求乙数. （用方程解） 比原来少45人，精简了百分之几？
2、甲数是33.5,乙数与丙数的平均数是30.5,
这三个数的平均数是多少?
六、应用题
1、甲乙两地相距405千米。一辆汽车从甲地开往乙地，4小时行驶了180千米。照这样的速度，再行驶多少小时，这辆汽车就可以到达乙地？
2、压路机的滚筒是一个圆柱体。滚筒直径⒈2米，长⒈5米。现在滚筒向前滚动120周，被压路面的面积是多少？（π取3.14）
3、某厂生产一批水泥，原计划每天生产150吨，可以按时完成任务。实际每天增产30吨，结果只用25天就完成了任务。原计划完成生产任务需要多少天？（用比例解）
4、加工一批零件，甲乙合作5小时完成，甲独做9形式完成。已知甲每小时比乙多加工2个零件，这批零件共有多少个？
5、体育场买来16个篮球和12个足球，共付出760元。已知篮球与足球的单价比是5：6，体育场买篮球和足球各付出多少元？
6．某商店购进一批皮凉鞋，每双售出价比购进价多15%。如果全部卖出，则可获利120元；如果只卖80双，则差64元才够成本。皮凉鞋的购进价每双多少元？
7．张师傅要利用两张铁皮（见下图）做一个圆柱体，选用其中一张剪出两个底面，然后用另一张做侧面。要求做成的圆柱的体积尽可能大，那么张师傅做成的这个圆柱体的表面积是多少？体积是多少？（不考虑接缝，π取⒊14）
8、甲乙两堆煤，如果甲堆运往乙堆10吨，那么甲堆就会比乙堆少5吨。现在两堆都运走相同的若干吨后，乙堆剩下的是甲堆剩下的17 。这时甲堆剩下的煤是多少吨？
语文：
一、积累与运用（35分）
1、你一定记得这些同音字，想一想把字写准确美观。（6分）
jiao （ ）往 （ ）傲 （ ）花 （ ）气
shi （ ）迹 （ ）样 （ ）言 （ ）验
yu 荣（ ） （ ）险 （ ）防 给（ ）
2、把下列成语补充完整，再按要求每项写出2个来，你一定能行！（7分）
欢（ ）鼓舞 喜出（ ）外 （ ）直气壮 高（ ）远瞩
死得（ ）所 （ ）铢必较 千头万（ ） 口若（ ）河
（1）写出自历史或寓言故事的成语：_________________________________________
（2）写出带有动物名称的成语： _________________________________________
（3）写出表现人物优秀品质的成语： ________________________________________
3、同学们，古诗词是我国灿烂的文化瑰宝，在六年的学习中，你一定学会了很多首古诗词，试试看，你能根据要求把古诗词写正确吗？（6分）
（1）春天的一个夜晚，一位久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来：“ ， 。”
（2）明代著名的政治家诗人于谦曾经写过一首《石灰吟》表现自己高尚的情操，你知道这首诗中表现诗人高尚情操的诗句吗：“ ， 。”
（3）母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这使我们想起了两句诗：“
， 。”
（4）夏天你去赏荷花，满池的荷花映入眼帘，此时此刻美景无法用语言表达，于是你想起了两句诗恰如其分地把这种美的感受表现了出来：“ ， 。”
（5）有的同学不认真学习，不知道珍惜时间老师就语重心长地说：“ ， 。”
（6）陆游是一位伟大的爱国诗人，相信你课下一定读过陆游的《示儿》以外的爱国诗吧，写出两句来好吗：“ ， 。”
4、按要求把下列内容补充完整。（6分）
（1）海纳百川，_________________，_________________，无欲则刚。
（2）船载石头，石重船轻轻载重，_________________ 。
（3）_________________ ，人情练达即文章。
（4）八仙过海，_________________。
（5）出自三国故事的歇后语和成语你能各写出两个来吗？__________、___________。
5、认真回忆一下，默写课文片段。（3分）
（1）我们学过〈〈桂林山水〉〉一文，知道桂林的山奇、秀、险。请你把写桂林山秀的句子按原文默写下来。
桂林的山真秀啊，____________________________________________________________________
（2）〈〈长征〉〉是毛泽东写的一首歌颂红军的诗。你能默写出三四句诗吗？
__________________________________，__________________________________ 。
（3）〈〈匆匆〉〉这篇课文是现代著名作家朱自清先生写的，同学们很喜欢这篇散文吧，能把你最喜欢、印象最深的一句写下来吗？
____________________________________________________________________。
6、学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看，请你写下来。（2分）
___________________________________________________。
7、举办奥运会是多少人的梦想啊，你知道第29届奥运会是哪一年？在哪个国家，哪座城市举办吗？有关奥运会的其他资料你搜集了多少，请你再列举出三点来。（3分）
___________________________________________________ 。
8、你就要离开生活了六年的母校了，借答卷的机会最想对母校或老师说的话是什么呢？（2分 ） 。
__________________________________________________________________________________
二、阅读理解(30分)
一（5分）
榕树正在茂盛的时期，好象把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。
1、 这段话选字我们学过的课文《_________________》作者是_________________。（1分）
2、 这段话表达了作者怎样的感情？把最能表达作者感情的一句话用横线画出来。（2分）
__________________________________________________________________________________
3、 在这段话中找出你认为用得最好的一个词，并说说好在哪里。（2分）
__________________________________________________________________________________
二（8分）
“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、 这段话选自我们学过的课文《_________________ 》，作者是丹麦作家 。这位作家被称为“_________________ ”（2分）
2、 “谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有_______________、_______________ 、_______________ 、_______________ 。（2分）
3、 文中有两个幸福，这两个幸福意思一样吗？说说你的理解。（2分）
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、 你还读过这位作家的其他童话作品吗？请再写出两个他的童话作品的名称来。（2分）
__________________________________________________________________________________
三（7分）
锁匠的徒弟
老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。
老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。
一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。
老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”
老锁匠十分高兴，郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服，众人不解，老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”
1、 阅读文章，完成填空。
开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟，可见他____________，二徒弟，可见他____________。（2分）
2、 在技术上谁高一些？老锁匠选二徒弟为他的正式接班人的理由是什么？（3分）
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3、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”这“不能打开的锁”指的是什么？（2分）
__________________________________________________________________________________
四（10分）
一位母亲与家长会
第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。” 回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30名小朋友，惟有他表现最差：惟有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。
那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。
儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”
回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。”
说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”
她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。路上她幅着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”
高中毕业了；一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能取这所学校。
她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”
这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
阅读后思考并回答问题：
1、用“﹏﹏﹏”画出写母亲表情的句子。（2分）
2、母亲每一次开家长会都对儿子说“假话”，你明白母亲这样做是为什么吗？说说母亲这样做的理由。（3分）
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3、读了这篇文章你一定有很多话要说，把你最想说的话写在下边。（3分）
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4、试着用一句简短的话概括这篇文章的内容。（2分）
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三、作文（35分）
1、 同学们，玩是我们的天性，学习是我们的天职。可是我们常常听到这样的批评：“你就喜欢玩！不好好学习。”那么喜欢玩的学生是不是好学生呢？请把你的看法写成一小段话告诉给大家。（7分）
2、“说真话，表达自己真实的感情”写自己熟悉的生活，虽一件小事，融进自己的情感或看法，认真在有顺序地写下去，也就是一篇好习作。在我们身边每天都发生着许许多多的事情，请你选择自己所见、所闻或所感的一件小事，自己命题，完成一篇习作。文体不限，争取写得与众不同，文中不能涉及自己真实的学校、班级和姓名，请用其他你喜欢的名字来代替。（28分）
❺ 2014著名重点中学招生.分班全真试卷7一10页答案语文卷
看过ifg法规和发挥
❻ 小升初重点中学的招生考试试卷。
一、一年一册：
1、数一数：这一节是认识数字1~10
2、比一比：这一节是1~10以内的大小的比较，长短、高矮的比较
3、1~5的认识和加减法：比大小；第几；几和几；加法；减法；零
4、认识物体和图形：
立体：长方体，正方体，圆柱，球
平面：长方形，正方形，三角形，圆
5、分类
图形，长短，水果的分类
6、6~10的认识和加减法
认识6、7、8、9、10；连加连减
7、11~20各数的认识
8、认识钟表
9、20以内的进位加法
9加几；8、7、6加几；5、4、3、2、加几；
二、一年二册
1、位置
认识上下；前后；左右；位置（第几组第几个）
2、20以内的退位减法
3、图形的拼组
折纸、用小棒拼正方形
4、100以内数的认识
数数，数的组成；读数写数；数的顺序，比较大小
整十数加一位数；相应的
5、认识人民币
6、100以内的加法和（一）
整十数加整十数；两位数加一位数和整十数；
两位数减一位数和整十数
7、认识时间
8、找规律：图形，颜色的规律
9、统计：简单的统计
三、二年一册
1、长度单位
2、100以内的加法和减法（二）
两位数加两位数；不进位加；进位加
两位数减两位数；不退位减；退位减
连加连减和加减混合；加减法的估算
3、角的初步认识
4、表内乘法：乘法的初步认识；2~6的乘法口诀
5、观察物体：所站角度不同，我们观察到的物体也不同
6、表内乘法（二）：7~9的乘法口诀
7统计
四、二年二册
1、解决问题
简单的认识应用题
2、表内除法（一）
除法的初步认识；平均分；除法
用2~6的乘法口诀求商
3、图形与变换
锐角和钝角；平移和旋转
4、表内除法（二）
用7~9的乘法口诀求商；用除法解决问题
5、万以内数的认识
1000以内数的认识；10000以内数的认识；近似数
整百、整千数加减法
6、克和千克
7、万以内的加法和减法（一）
8、统计：认识最多和最少
9、找规律：图形；钟表、数、图案的规律
五、三年一册
1、测量
毫米、分米的认识；千米的认识；吨的认识
2、万以内的加法和减法（二）
加法；减法；加减法的验算
3、四边形
认识四边形；平行四边形；认识周长；
长方形和正方形的周长；估计
4、有余数的除法
5、时、分、秒
秒的认识；时间的计算
6、多位数乘一位数
口算乘法；笔算乘法
7、分数的初步认识
几分之几；几分之几；分数的简单计算
8、可能性
六、三年二册
1、位置与方向
东、南、西、北
2、除数是一位数的除法
3、统计：简单的数据分析；平均数
4、年月日：哪个月有31天；闰年和平年；24时计时法
5、两位数乘两位数
6、面积
面积和面积单位；长方形，正方形面积的计算；面积单位间的进率
7、小数的初步认识
认识小数；简单的小数加减法
8、解决问题
七、四年一册
1、大数的认识
亿以内数的认识；数的产生；十进制计数法；亿以上数的认识；
计算工具的认识；用计算器计算
2、角的度量
直线、射线和角；用量角器量角度；角的分类；画角
3、三位数乘两位数：口算乘法；笔算乘法
4、平行四边形和梯形
垂直与平行；平行四边形和梯形
5、除数是两位数的除法
口算除法；笔算除法（除数是两位数）
6、统计
八、四年二册
1、四则运算
什么事四则运算；四则运算的法则及运算顺序
2、位置与方向
东、南、西、北的认识
3、运算定律与简便运算
加法运算定律：交换律，结合律
乘法运算定律：交换律，结合律，分配率
简便运算：运用运算定律进行简便运算
4、小数的意义和性质
小数的意义和读写法；
小数的性质和大小比较：小数点的移动
求一个小数的近似数
5、三角形
三角形的特性；三角形的分类；三角形的内角和
图形的拼组：用三角形拼四边形
6、小数的加法和减法
7、统计：柱状统计图；折线统计图
九、五年一册
1、小数乘法
小数乘整数；小数乘小数；积的近似数
连乘、连加、连减；
整数乘法运算定律推广到小数
2、小数除法
小数除以整数；一个数除以小数；
商的近似数；循环小数；
用计算器找规律；用小数解决问题
3、观察物体：从不同角度看到的物体
4、简易方程
用字母表示数；解简易方程
解方程；未知数
5、多边形的面积
平行四边形的面积；三角形的面积；
梯形的面积；组合图形饿面积
6、统计与可能性：认识中位数
十、五年二册
1、图形的变换
轴对称；旋转
2、因数与倍数质数与合数
因数与倍数；2、3、5的倍数特征；质数与合数
3、长方体和正方体
长方体和正方体的认识；长方体和正方体的表面积；
长方体和正方体的体积；体积和体积单位；
体积单位间的进率；容积和容积单位
4、分数的意义和性质
分数的产生；分数的意义；分数与除法
真分数和假分数；分数的基本性质；
约分：最大公因数；通分：最小公倍数；
分数和小数的互化
5、分数的加法和减法
同分母分数加、减法；异分母分数加、减法；分数加减混合运算
6、统计
众数；复式折线统计图
十一、六年一册
1、位置：用坐标表示位置
2、分数乘法：分数乘法应用题；倒数的认识
3、分数除法：分数除法应用题；比和比的应用
4、圆：认识圆；圆的周长；圆的面积
5、百分数
百分数的意义和写法；百分数和分数的互化；
百分数与分数的互化；用百分数解决问题；
折扣；纳税；利率；
6、统计：扇形统计图
十二、六年二册
1、负数
2、圆柱与圆锥
圆柱的认识；圆柱的表面积；圆柱的体积；
圆锥的认识；圆锥的体积
3、比例
比例的意义和基本性质；解比例
正比例和反比例的意义：成正比例的量；成反比例的量；
比例的应用：比例尺图形的放大与缩小；用比例解决问题
4、统计
以上是人教版数学小学阶段一到六年级课程的全部内容，分析可知有些知识点有重复，但这不是单纯的重复，是在纵向的知识体系上的重复，教材这样的编排方法很好的将重点突出，让学生更加明确自己的学习目标，因此为了方便教学我们可以将整个的纵向体系分为几个板块。