❶ 北京第52中学在哪里
原北京市第52中学坐落在广渠门外马圈。建校于1964年。1987年因修建广渠门立交桥迁址到广渠门内珠菅胡同77号继续办学,并在原北京市第59中学内使用部分教室上课。1990年迁入北京市第59中学继续办学,校门挂两个学校的牌子,形成两校一址的局面。1991年52中学与59中学合并,取消52中的编号,挂北京市第59中学的牌子。至此,北京市第52中学就没有了。后59中又与北京市广渠门中学合并,取消59中编号,保留“北京市广渠门中学”的名称至今。回答者 原北京市第52中学留校教师 张建锋
❷ 黑龙江齐齐哈尔市第52中学的多次迟到惩罚是什么啊
去教育居告它`` 保证能告倒`让学校在装X
❸ 52中学多少分太原
52中学,你要想知道是多少分在太原才能进入,那你在网络上搜一下,或者是报考指南上就有
❹ 新疆省乌鲁木齐市第52中学的详细地址是什么要详细的
乌鲁木齐市第52中学的地址在:乌鲁木齐江苏东路279 号。(江苏东路吐哈大厦往前走100米)
❺ 长春市52中学在哪
从火车站坐225路公交车,在六中下车,六中对面就是了
❻ 齐齐哈尔52中2016期中作文题目
对领导干部来说,组织协调能力是必须具备的素养,是能否顺利开展工作的前提条件。领导干部的组织协调能力,首先体现在如何处理好人际关系。融洽的人际关系是领导干部发挥领导能力、提高工作效率的必要条件。 一、要有良好的人际关系 1、与人为善。现代社会,对于领导者来说,与人为善就是要有宽广的胸襟与和善的态度,来处理人我关系。与人为善是一种气度、一种雅量,是一种厚道的心理状态。以宽容之心对待别人,多给别人一些温暖和爱心。当然,宽容并不是无原则的,而是在坚持原则的基础上,做到宽容。作为一个领导干部,只有具备厚道的品行,群众才会发自内心地拥护你、支持你。 2、人格魅力。人格魅力是一种能够产生吸引力、感染力的人的性格、气质和能力。有人格魅力的领导干部,往往具有能力强、威信高的特征。对这些干部,上级放心,同事爱戴,下属敬重,百姓也拥护。而缺乏人格魅力的领导往往缺乏号召力。可以说,人格魅力有强大的感召力和影响力。 3、团队精神。古人曰:人心齐,泰山移。团队精神是在尊重个人权利和责任的基础上,通过协作和合作,达到组织全体成员目标的共同行动。它是一种个人权利意识和大局意识的共同体现。核心是协作精神和合作关系,也就是为了共同目标而形成的群体力量和对未来的共同承诺。通过这种联系与承诺,形成强有力的密切协作的集体,从而实现个人和群体的目标。当前,组织领导工作日益复杂,领导者在很大程度上已经无法独立完成组织协调等各种工作,在客观上需要发惠集体和团队的力量。主观上,如果领导者能和下级形成紧密协作的团队,使具体的目标顺势分解成各个小目标,在每个成员身上得到落实,就能使大家拧成一股绳,朝着一个吧目标努力。 二、要有非凡的组织能力 1、多谋善断。多谋善断是领导科学化的基本要求,领导干部也必须具备多谋善断的能力。具体来说,首先是培养分析判断的能力,这是一种通过现象抓本质的能力。其次是决策能力,决策是方案择优的能力。最后还必须有当机立断的决策能力,任何方案都有一定的时间和地点作为其可能的条件,如果错过这些条件就不可能是最优方案,这就是“机不可失,失不再来”。 2、勇于负责。有多大的权力,就要承担多大的责任。领导干部受党和人民重托,管理公共事务,提供公共服务,这就决定了领导干部必须具备责任意识。这关系到人民群众福祉和社会公平正义。这种勇于负责的精神并不是仅仅体现在事后承认自己的过错上,而且要具有与自己的权利相一致的责任意识和奉献意识,因为它直接影响到决策水平和工作成效。俗话说:“火车跑得快,全靠车头带。”只有负责任的班子才能带出好的队伍,才能干出好的业绩。 3、冲突处理。领导干部在平时工作中,肯定遇到这样那样的矛盾。在处理这些矛盾和冲突时,领导干部必须明白“人和”是一个基本的原则。要善于倾听不同意见,求大同,存小异,要及时解决矛盾。冲突有时是难以避免的,应当把冲突看作是一个事物发展过程中的纠正机制,看作是对整个过程的反馈和监督,因为冲突可以使矛盾和不知充分暴露,而有利于矛盾的解决。如果冲突解决得好,往往可以起到提升士气、增强信心、修订目标等一系列正面作用。 三、要善于协调关系 1、理解上级。理解上级是领导干部最为基本的素质之一。在具体的工作中,对待上级要尊重上级,要忠于自己的上级,这是现代组织管理的基本原则之一。要了解上级的个性。上级有他的性格、爱好,也有他的语言习惯,应该对他的性格、个性有所了解适应。要任劳任怨,有功不抢,有过主动承担。中国古代有“主忧臣劳”一说,也有现实意义。能为上级分忧也是下级的职责之一。要有“忠谏”的气节和心态。违而不谏者,那就是对工作不负责任了。传统的“忠谏”之道,“始于顺辞,中于抗议,终于死节”,那是从政之大义,人格之大节。 2、尊重同级。领导干部与同级处理的第一步便是平等。具有谦让、豁达等品行,能够平等对待同级的人,总能赢得同级和别人的尊重。与同级相处时,彼此最好能敞开心扉,这样有利于减少误会,取得同级的信任。同时最好能够形成平等和互惠的关系,这就是我们所说的“投之以桃,报之以李”。在这样的基础上,要学会尊重同级。没有尊重就没有友谊,尊重不仅是对同级本人的尊重,同时也要尊重他的做事风格、习惯以及对问题的认知。 3、善于合作。要有合作精神。要以集体的利益为上,不能一意孤行,要征求同级、下级还有群众的意见,真诚同别人来商量,甚至
❼ 哈尔滨市第52中学怎么走呀
我初中就是在52中读的,一直都是坐16路,下车也要走一段时间,52中附近没有公交车站。
在公路大桥,坐22路公交车方便一些。你可以到125中学下车,在125中旁边,有个民航售票的大牌子,旁边就是一个路口,进去就能看到文昌小学,沿着这条小路走,走到十字路口,又转,可以看到教育厅的楼,以及哈尔滨文化学校,文化学校旁边就是52中。
也可以在劳动厅下着,在下车站台的一侧,可以看到了个路口,进去直走,5,6分钟就可以走到52中。
现在这个季节,可能要40分钟才能从公路大桥到52中。
❽ 长春52中学,新建了一个分校,属于私立性质,请问具体地点在哪儿
长春市第五十二中学的分校是长春市第五十二中学的洋浦校区。具体地址:洋浦大街888号。
长春市第52中学位于吉林省长春市,是由东、西和洋浦三个校区组成,是一个集初中、小学为一体的九年一贯制花园式学校。学校注重培养学生的综合素质和创新能力,倡导学生个性发展,因材施教,在教学中实现课堂教学最优化、师生关系民主化、教学方法科学化、教学思维创新化;
学校开设英、日两个语种,以外语、信息技术教育为特色,在中、小学部分学科实行双语教学。
多年来,该校坚持优化学校育人环境,促进学生、教师可持续发展的办学理念,把创省名牌学校,向全国一流迈进作为奋斗目标,在教育改革的大潮中,校领导班子不辱使命,以大气魄 、大手笔,描绘学校创建省级名校的宏伟蓝图。
带领全体教职员工倾情打造特色鲜明、充满生机与活力的现代化学校,使该校成为21世纪培育高、精、尖人才的摇篮,成为跻身于全省乃至全国的名校。市五十二中学的迅速崛起,已赢得了社会各界的广泛关注和赞誉。
学校师资:
学校十分重视教师队伍的建设,加强教师继续教育和培训,提高教师职业道德和教育教学水平,实施“名师工程”,“骨干教师工程”,形成了一支以朝气蓬勃的年轻教师为主体的、科研意识浓 、具有创新精神的高水平师资队伍。
中学:现有教师271人,外籍教师3人,本科以上学历96%,在读硕士研究生36人,硕士研究生1人。国家级骨干教师1人,省级骨干教师8人,市级骨干教师12人,区级骨干教师80人。国家级优秀课一等奖5人,东北三省辊市优秀课4人。
小学:现有教师119人,外籍教师2人,专科以上学历100%,本科以上学历48%,在读硕士研究生9人。省级骨干教师3人,市级骨干教师5人,区级骨干教师57人。省级优秀课5人,市级优秀课12人,区级优秀课42人。市级学科十佳4 人,新秀6人。
学生班车开设了20多条线路,遍布长春各区域,为学生上学提供了良好的交通条件。选择一所好的学校,就是为孩子的一生做一个好的铺垫。五十二中学是在教育改革中脱颖而出的吉林名校,不论从教学软环境,还是师资力量,都可堪称一流,这就为培养高素质的全面发展的合格人才奠定了雄厚的基础。
来到五十二中学,让您确信充满着现代意识、人格魄力、导师形象的这个大舞台,将为这里的每一位学生成长尽展风采。在2008年的中考成绩中,五十二中有3名第一名(全市共5名)
❾ 哈尔滨市第52中学
哈尔滨市第五十二中学校地址: 和平二道街96号 86228898
离省政府很近,在肿瘤医院坐28路到省政府下车,沿着文府街再走300米左右,52中在和平二道街与文府街交叉口处
❿ 齐市53中和52中哪个好
52应该更好一些、53有点乱、打架什么的、但是选好班也是可以的、