1. 2014年酒泉职业技术学院招聘28名教师是事业编制吗
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是的,本次酒泉职业技术学院招聘教师28名均为事业编制。
2014年酒泉职业技术学院教师招聘考试公告已发布,本次酒泉职业技术学院面向社会公开招聘高校教师28名。具体人员见下:
事业单位编制内工作人员28名,其中:
材料科学与工程专业教师1名(材料加工与应用方向);
材料成型及控制工程专业教师1名(金属压力加工方向);
电气工程及其自动化专业教师1名(电气传动方向);
电子信息工程专业教师1名(电子信息工程方向);
交通运输专业教师3名(汽车检测技术方向);
机械设计制造及其自动化专业教师1名(液压与气动技术方向);
光信息科学与技术专业教师1名(物理光学方向);
热能与动力工程专业教师2名(流体机械方向);
化学专业教师1名(现代分析技术方向);
土木工程专业教师3名(建筑环境与设备工程方向、建筑学方向、建筑工程方向各1名);
测控技术与仪器专业教师1名(机车车辆检测方向);
应用物理专业教师3名(光伏材料加工方向、微电子方向、光伏应用技术方向各1名);
法学专业教师1名(民商经济法方向);
体育教育专业教师1名(羽毛球方向);
会计学专业教师2名(财务管理、会计学方向各1名);
电子商务专业教师1名;
物流管理专业教师2名;
新闻学专业教师1名(报刊方向);
音乐表演专业教师1名(二胡方向)。
针对甘肃教师招聘考试,附件及考生报名资料下载,以及备考模拟试题等,您可以在甘肃教育信息网上面下载查看。莣采纳。
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2. 甘肃酒泉教师职称评聘方案
甘肃省中小学教师评定职称条件
论文要求
论文要求 :
申报评审人员,至专少须在国家级学术刊属物上发表本专业论文1篇,具体要求按省职改办《甘肃省职称评定中论文要求及刊物级别认定办法》(甘职改办〔2004〕7号)及省人社厅和省教育厅联合下发的《关于规范中学教师评审高级职务论文要求的通知》(甘人职〔2011〕55号)执行。
破格晋升高级教师条件:
1、独著或主编正式出版的专著或教材1部;参加编写的著作或教材中本人撰写字数达到10万字以上(专职教研人员及编审人员增加一倍要求)。
2、独立或作为第一作者在国家级学术刊物上发表本专业教育教学论文1篇或在省级学术刊物上发表本专业教育教学论文4篇(专职教研人员及编审人员增加一倍要求)。
3. 2019年酒泉教育系统招聘教师是事业编制吗
2019年酒泉教育系统招聘教师是事业编制,公告如下:
根据《甘肃省事业单位公开招聘人员暂行办法》和工作需要,酒泉市人力资源和社会保障局决定,为全市教育系统面向社会公开招聘事业单位工作人员。现将有关事项公告如下:
一、招聘计划
此次招聘,拟计划招聘工作人员56名,其中市直18名,肃州区20名、玉门市9名、瓜州县2名、敦煌市2名、肃北县5名。具体计划详见《2019年酒泉市教育系统公开招聘事业单位工作人员岗位简表》(简称《简表》)。
二、招聘条件
(一)应聘人员应当具备下列条件
1.具有中华人民共和国国籍,享有公民的基本权利。
2.拥护中华人民共和国宪法,遵守法律。
3.具有良好的品行,愿意服从工作分配,履行事业单位工作人员义务,遵守事业单位工作纪律。
4.具有岗位所需的文化程度、专业知识、业务能力和其他条件。
5.适应岗位要求的身体条件。
6.年龄要求:岗位简表中年龄按周岁计算,如:30周岁以下为1989年1月1日以后出生。符合岗位简表专业要求且有10年以上教龄、二级教师以上专业技术职称的人员可放宽至40周岁;符合岗位简表专业要求的退役士兵(官)可放宽至32周岁,每多服1年兵役,年龄放宽1周岁,最高不超过40周岁。
7.具备招聘岗位要求的其他条件,见《简表》。
(二)有下列情况之一的,不受理应聘
1.受到党纪、政纪处分或刑事处罚,正在处分(罚)期间的。
2.涉嫌违纪违法正在接受纪律审查、司法调查的。
3.曾被开除公职或者曾因犯罪受过刑事处罚的。
4.酒泉市公务员(含参照管理单位工作人员)及事业单位编制内工作人员。
5.酒泉市公务员(含参照管理单位工作人员)及事业单位工作人员辞职辞退未满5年的。
6.现役军人、非应届的在校学生。
7.法律、法规、规章及政策规定可不受理应聘的人员。
(三)符合报考岗位资格条件的民生实事就业项目人员和基层服务项目人员允许报考本县(市、区)岗位。
(四)符合报考岗位资格条件的退役士兵(官)允许报考。
(五)岗位专业要求
专业条件设置为具体专业的,仅限于该专业的人员报考;专业条件设置为专业类别的,则该类别所包含的专业均为符合报考专业;因参考目录不一致,考生所学专业与《简表》所列目录有出入的,以用人单位给出的标准为准。
4. 中学教师的招聘条件是什么
根据《中华人民共和国教师法》第十一条 取得教师资格应当具备的相应学历是:
(一)取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
(二)取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
(三)取得初级中学教师,初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;
(四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,由国务院教育行政部门规定;
(五)取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;
(六)取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
不具备本法规定的教师资格学历的公民,申请获取教师资格,必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由国务院规定。
(4)酒泉中学招聘教师公告扩展阅读:
根据《中华人民共和国教师法》第七条 教师享有下列权利:
(一) 进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;
(二) 从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;
(三) 指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;
(四) 按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;
(五) 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;
(六) 参加进修或者其他方式的培训。
第八条 教师应当履行下列义务:
(一) 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;
(二) 贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;
(三) 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;
(四) 关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;
(五) 制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;
(六) 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
5. 2019年酒泉教育系统招聘教师考试内容是什么
2019年酒泉教育系统招聘教师笔试
(1)考试内容:笔试科目为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》两科,每科满分均为150分,类别为中小学教师类(D类)。
本次笔试科目考试大纲为《事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲(试行)2015年版》。
(2)考试组织:由酒泉市人力资源和社会保障局组织,酒泉市人才中心实施。
(3)考试时间:2019年7月6日。
6. 为什么2020年招聘教师是统一考试的有的是编制内有的是编制外的呢
基本上是都有编制,也有一些地区根据自己当地的编制情况,进行调整,有的编制已满,可能会有编外的
7. 教育局招老师需要什么条件
1、教师招聘考试除了必须满足想对应学段的教师资格证外,对学历也有要求,还有些对师范专业也有要求。
2、具体要参考招聘公告中的岗位要求。
教师公招考前准备:
1. 要了解本次考试的招考人数、招录对象、报考者应具备的基本条件、报名方式、报名、缴费时间、准考证打印(领取)时间。
2. 要了解本次考试的笔试科目、各科目占笔试总成绩的比重、考试大纲、笔试、成绩公布时间、资格复审时间、资格复审的要求。
3. 千万要记得下载附件和职位需求表,因为附件包含了招录学校的情况、每个岗位的职位代码、职位招录人数以及职位的详细要求(年龄、学历、职位的专业要求、教师资格证等级、普通话等级、专业等级(英语、音乐职位)要求、毕业年限要求等)。
4. 应届毕业生能不能参加本次考试,在招考公告的对象条件中就已经明确规定了。那么笔试公共科目到底考的在公告指定的考试大纲里会有详细的解释。我们需要明确哪一科占笔试的分值比重大;据此制定出高效、准确的复习计划,决战决胜。
5. 非常多的考生往往只草草看一眼公告,就匆匆决定报考,大部分因为未达到报考要求,报考被拒;有的则是在面试资格复审时,才发现未达到职位要求的条件,无法参加面试。所以请一定重视公告的解读。
6. 若是无法确定公告的要求,可以去当地的《人力资源和社会保障局》、《人事考试网》等权威网站查看。
(7)酒泉中学招聘教师公告扩展阅读:
权利义务
教师享有下列权利
(一) 进行教育教学活动;
(二) 从事学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;
(三) 指导学生的学习和发展,评定学生的学业成绩;
(四) 按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;
(五) 参加进修或者其他方式的培训。
教师应当履行下列义务
(一) 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;
(二) 贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;
(三) 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;
(四) 关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;
(五) 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
教师法规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。
“百年大计,教育为本”。在中国经济步入快车道;改革开放已经开辟了广阔市场,学校教师也应结合实际要求,大力提倡爱岗敬业,发扬公而忘私,无私奉献,教书育人,学而不厌,诲人不倦,是十分重要的。这就要求教师对本职工作,应具备高度的责任心,有—种强烈的使命感。
学生专业知识水平的高低,很大程度上受老师知识水平的制约,如果教师讲课中对教材分析不透,对知识重点把握不准,要点讲解不清,那么学生听过这堂课就会产生一种模糊的收获不大的感觉。因此教师在讲课前应吃透教材,抓住重点,拓宽知识,使学生每堂课都感到大有收获。