利津高级中学南校区校园之美

㈠ 校园之美600字作文

校园之美
校园之美，美在它的琅琅书声；校园之美，美在它的欢声笑语；校园之美，美在它的累累硕果；校园之美，美在它的万千桃李。
----题记
我爱校园，爱它的每一个角落。教室里老师那铿锵有力的话语，严而重行的教诲。学生们清脆的读书声掺杂着无色无味的空气，飘悠悠的飞出窗外。站在枝头聆听的小鸟；阳光的映衬下显露出翡翠般质感的青草；洁白的连半点瑕疵也不可容纳的蒲公英…。.即使是世界上十分渺小的，在校园里的陪衬，依旧是那么美。
我爱校园，爱它的充满温馨的风气。望着奔跑在操场上的那一张张笑脸；盯着黑板的那一双双渴求知识的眼睛；有着严谨的教学态度，良好的校风，推行德智体美劳全面发展的素质教育…。.体现出学校教给的不仅仅是知识，更多的是做人的道理。校园之美，也美在它对学生的爱。
我爱校园，爱它的家的感觉。50多名同学围坐在一个教室里，师生情，同学情，温暖着、感化着每一个容易受伤的心。一句句问候，一声声叮咛，言语间的交流渐渐变成了心灵的沟通。一个眼神，一个微笑，表情的倾诉渐渐形成了信任的传递。一个个充满爱的班级编织了爱的校园。在校园这个大家庭里没有伤心，没有哭泣，美丽的校园是我们开心的庇护所，我们的笑声组成了校园的甜蜜。
我爱校园，爱它坚持竞争的风气。笔尖触动纸面沙沙的响；讨论题时那激昂的声音；成功后体现的不满足的坚毅；失败后流露的不服输的勇气；请教时谦逊的态度；学会后道谢的话语…。.
我爱校园，爱它美好的一切，它守护着我们的健康；它见证着我们的成长。当我们长成一个懂事的青少年，回过头看一看，依旧是那么美的校园，一个灌输着爱的天地……

㈡ 放学后的校园的动静之美

世界上有许多地方都很美，但我觉得我的校园是最美丽的。

校园里有十个花坛回，里面种满了各种各样的花答。花坛边还种着几棵高大的银杏树，每天日出时这些“大家伙”都会在温暖的阳光下展现着它们雄伟的身姿。这时，花坛中的小花儿们也靠着大树慢慢地睁开它们那蒙蒙眬眬的双眼。

下课了，学校的操场上顿时变成了人山人海。有的人一下来一只只小兔子似的在操场跑道跑了几圈，也不知道累;有的人拿着球来到操场上的篮球框前投篮;还有的人躺在操场上晒日光浴，也不怕被踩到手。这时，操场和孩子们共同构成了一道美丽的风景线。

放学了，那些孩子们的家长早已迫不及待的将学校的大门里三层外三层地围了个水泄不通，搞得学生们都不能出去了。大人们说话的声音，孩子们的喧杂声顿时融为一体，人声鼎沸。在所有学生都被接走以后，学校保安才放心的关上了大门。此时，学校的大门前的那片本来就不大的空地顿时显得格外空旷。而路边本来也有许多人在等候，可现在也是空无一人。此时，所有一切都显得如此安静。

我爱我我美丽的校园，校园是如此之美！

㈢ 校园之美 （作文）

校园的秋天 夏姑娘一去，秋姑娘就来了。天气变凉爽了，动物们都开始储备食物了。秋姑娘来到了我们的校园，我们在校园里迎接她。 顺着教学楼往西走，走下台阶是一条笔直的水泥道，约有8米宽，直通西大门。水泥道两旁有一排傲然屹立、苍翠挺拔的樟树。 远看，樟树一排排就像站着的士兵，一动也不动。而你近看就可以发现涂在粗糙树皮上的白漆脱落了许多，而且樟树的树冠上少许树叶已经变得火红了，把树冠装点成了“绿里透红”就像正走向衰老的士兵黑发中隐隐约约透着白发一样，使他失去了往日的活力，昔日的青春。让他显得苍翠。 学校西南后的角落有一块草坪，那是我们的乐园。以前我们经常在那里捉蛐蛐，做游戏。但现在野草遍地，荒草连连。一团团毛乎乎的枯黄的野草随处可见，整个草坪几乎都被他们“装点”成黄色，只剩下太阳草和狗尾巴草依然常青。狗尾巴草长着许多毛茸茸软绵绵的毛，种子已经被染成了酒红色。一阵微风吹来，狗尾巴草随地飘曳，就像一只小狗在那里轻轻摇动着尾巴，真是“草如其名”啊。草这么美，花当然也不甘落后了。草坪到处都有能看见黄茸茸的野菊花。有的蓓蕾初绽，有的奇香四溢、花香醉人，正在怒放。在这万物调零的秋天真是一枝独秀。它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极了。可当它没开花时，人们以为它是一颗小草。秋天，一旦开花它就很美，美得自然，美得朴实。 在校园西大门的旁边，是我们的游乐场。那里经常传来我们的欢声笑语。我们在那儿荡秋千，爬云梯，玩得可快乐了。 秋天真的来了！ 校园的秋色 校园的秋色 我爱温暖的春天，酷热的夏天，寒冷的冬天，可我更爱凉爽的秋天，特别是校园的秋天。 走进校门，便看见操场两旁种着几排挺拔的梧桐树，像一个个威武的战士守卫着边疆。秋天到了，梧桐树的叶子有的已经变黄，有的还半绿半黄，有的还是绿油油的。一阵风吹来，树上的叶子纷纷落下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在自由地飞着。树叶落到了地上，像一张金黄的地毯，踩上去发出“咯吱”“咯吱”的声音。 操场的四个角有四棵苍翠的松树，从远看，像四个小朋友手拉着手在做游戏，走进看，像四个虎背熊腰的大将军，在等待着出师的号令。松树的叶子呈针形，很扎手，虽然已经是秋天了，别的树都枯萎了，但是松树的叶子还是像春天一样可爱，一样苍翠。 站在操场上，以前经历过的每一场比赛都浮现在我的脑海中，让我无比地感到骄傲，感到自豪。 秋天美，校园的秋天更美！我爱秋天，我更爱校园的秋天！

㈣ 校园之美600字初中作文

校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
“明礼善行，德润人生”。
这醒目的标语，时刻印在我们每一个人的心中。没错，这就是我们学校的办学理念。
一踏进大门，一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏……操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。
沿着左边的楼梯往上走，你就会发现，楼梯旁边有一个小花园，这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园，这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜；夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢！秋天，这花园里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞；冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界都变白了。
于是，三步并作两步，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……
这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢。

㈤ 校园之美为题的作文

校园之美

在校园里随时随处转转，都能发现美丽的东西。

早上7点钟到校，看到的是运动员在教练的带领下跑步、蛙跳、打乒乓、垫排球……晨练的老师在疾行、倒走，这时候，嘹亮的铜管乐声充盈校园，那是一种运动之美，一种力量和健康之美，一种意志和毅力之美，一种迸发出来的雄壮之美。

几乎同时，行政护导、区域护导到岗了，学生和老师陆续来了，或相互问好，或相互笑笑，或简单交流过去时光值得一说的见闻，或其他别的什么，开心处，哈哈大笑，不开心处，说、听几句安慰的话，这是一种礼貌的美，人情的美，人际关系和谐的美。

上课了，走廊上巡视，有的班，教师激情上课，学生认真听讲；有的班，教师故留悬念，学生热烈讨论，各抒己见；还有的班很安静，那是学生在做作业，教师则在巡回轻声指导。碰到家校开放日，校园里又多了专注慈爱期待的目光。朗朗的读书声，键盘的敲击声，加上悦耳的歌声、琴声……这是校园中特有的美，敬业之美，烛光之美，成功之美，桃李之美。

课间10分钟也很美，我刚教书时，三年级的《语文》教材里有一篇课文就叫《课间10分钟》，课文描绘的是在课间，孩子们打球、爬竿、跳皮筋、踢毽子，是那么快乐和放松。那是儿童特有的调皮之美，童趣之美，活力之美，校园里的热闹之美。

校园里还有一种美叫安静。午睡铃响起，孩子们开始睡了，沸腾的校园一下子安静下来了，这时候，我们老师可以安睡，可以阅览，可以听音乐，可以网上泛舟，可以做自己想做的事情：写博客、记日志、短信聊天……多么悠闲和自在。当然此时，还有一些老师学生在细心呵护这份安宁和闲适，那是在护导的老师和学生。

吃饭了，同学们在老师的带领下排着整齐的队伍上食堂；铃响了，同学们排着整齐的队伍到操场，到电脑房，到音乐教室，到他们该去的地方上课活动；运动员进行曲响起，大课间活动开始了，在阳光下，到操场上，让我们一起来运动，晒晒太阳，流流热汗，舒畅心情；放学了，《夕歌》欢送整齐的路队出校门，校门内外是师生亲切的道别声。这是一种规范之美，一种秩序之美，一种文明之美，一种活力之美，一种教育的成功之美。

校园里还不时传来美好的消息。谁的论文、课件、教案获奖了，谁评上什么了，职务晋升了；谁找到心上人了，谁家的姑娘小伙要结婚了；谁生了男孩和女孩甚至男孩女孩一起生了；谁家乔迁之喜了。嘿嘿，我们有酒可以喝了。工作着、生活着是那么美丽，家庭和事业是那么美好！

校园之美，美在同伴互助，携手共进，美在老教师的引领，美在中青年教师的玉琢。通过网络，我们的课堂之美，博客美文，还传播到了遥远的地方。

我们的校园还飞扬着爱心之美。捐款助学，捐款助困，东南亚海啸，汶川大地震，我们慷慨解囊，爱心伞，阳光妈妈牵小手，温暖着孩子们的心。我们献出了爱，我们也收获着爱。

我们有萧山小学中最美的校园。这不光是目之所及的存在，更是基于工作在这所学校产生的情和爱。我们的老师敬业爱岗，我们的干部实干创新，我们以制度管理学校，我们以人文打造民主和谐校园。我们相互团结、爱护、帮助、奋进，努力创建学校品牌。我们已得到家长、社会、同行、上级的肯定和赞赏，工作在这里，我感到幸福！

校园既有的美丽，是我们的心血和汗水，需要我们共同去爱护；校园尚有更多的美丽，需要我们一起去挖掘和创造。我们努力吧！

老师们，我们是不是在花坛的大石头上刻上一个大大的“美”呢？！

自己稍微修改一下

㈥ 利津高级中学北校区离垦利康力公寓多远怎么走

公交线抄路：131路 → 河口至西城袭专线，全程约49.3公里
1、从利津县高级中学(北校区)步行约1.5公里,到达老一中路口站
2、乘坐131路,经过28站, 到达中心医院站
3、步行约500米,到达银座一店站
4、乘坐河口至西城专线,经过5站, 到达垦利一中站
5、步行约430米,到达垦利康力公寓

㈦ 校园之美作文800字

校园之美，美在它的琅琅书声；校园之美，美在它的欢声笑语；校园之美，美在它的累累硕果；校园之美，美在它的万千桃李。
----题记
我爱校园，爱它的每一个角落。教室里老师那铿锵有力的话语，严而重行的教诲。学生们清脆的读书声掺杂着无色无味的空气，飘悠悠的飞出窗外。站在枝头聆听的小鸟；阳光的映衬下显露出翡翠般质感的青草；洁白的连半点瑕疵也不可容纳的蒲公英…。.即使是世界上十分渺小的，在校园里的陪衬，依旧是那么美。
我爱校园，爱它的充满温馨的风气。望着奔跑在操场上的那一张张笑脸；盯着黑板的那一双双渴求知识的眼睛；有着严谨的教学态度，良好的校风，推行德智体美劳全面发展的素质教育…。.体现出学校教给的不仅仅是知识，更多的是做人的道理。校园之美，也美在它对学生的爱。
我爱校园，爱它的家的感觉。50多名同学围坐在一个教室里，师生情，同学情，温暖着、感化着每一个容易受伤的心。一句句问候，一声声叮咛，言语间的交流渐渐变成了心灵的沟通。一个眼神，一个微笑，表情的倾诉渐渐形成了信任的传递。一个个充满爱的班级编织了爱的校园。在校园这个大家庭里没有伤心，没有哭泣，美丽的校园是我们开心的庇护所，我们的笑声组成了校园的甜蜜。
我爱校园，爱它坚持竞争的风气。笔尖触动纸面沙沙的响；讨论题时那激昂的声音；成功后体现的不满足的坚毅；失败后流露的不服输的勇气；请教时谦逊的态度；学会后道谢的话语…。.
我爱校园，爱它美好的一切，它守护着我们的健康；它见证着我们的成长。当我们长成一个懂事的青少年，回过头看一看，依旧是那么美的校园，一个灌输着爱的天地……

㈧ 从哪几个方面展现校园之美

风景美、同学之间友谊美、老师美

㈨ 校园之美的作文该怎么写

先大概描述一下你所在的学校，再介绍它的独特美。
列文；秋天 校园真美》由网友提供或由论文115(作文大全频道)于网络收集与整理其版权属于原作者

秋天来了万里碧空飘着朵朵白云太阳发出光芒也不那么强烈了照在身上暖洋洋遥望蓝天偶尔能看见几只南飞大雁

走进校门首先看见是花架廊旁边花坛花坛里开满了菊花、鸡冠花……一串红茎细细是浅绿色在茎上长着一长串鲜红花朵花朵靠茎地方比较红然后逐渐变淡最后成了白色远远望去一串红就象是一串串小鞭炮使校园充盈着喜气洋洋气氛近看一串红又“变”成了个小铃铛好像发出悦耳声音时时来一阵风一串红扭动着它那纤细“腰”带动着小巧玲珑花朵跳起了轻盈舞蹈秋风中学校草坪也变了样远望草坪就像一块黄绿相间地毯草有高有低参差有序近看小草有低下了头好像在打磕睡；有却高高地抬起头似乎睁大了眼睛在观赏美丽校园许多同学都换上了秋装课间有同学坐在草坪上看书、交谈；有同学在草坪上做游戏；有则躺在草坪上仰望天空像是在思索着同学们给草坪增添了勃勃生气草坪边树木也开始落叶了枯萎叶子像一只只黄蝴蝶飞落下来互相撞在一起发出“沙沙”声音它们给小草盖上了一层“棉被”不过有树木叶子还是那么绿像身披绿色沙裙少女亭亭玉立突然一股香气扑鼻而来顺着香气往前走便来到了一棵桂花树前桂花树叶子是深绿色挨挨挤挤像个亲密伙伴透过叶子细缝可以看见由六个黄色小米粒大花瓣组成花朵那桂花一簇簇桂花像一群群小姐妹围在一起发出阵阵香气和笑声

秋高气爽校园真美！

㈩ 校园之美满分作文初三

校园之美

在校园内，有许多无处不在的美，别急着质疑，慢慢的回忆一下。

刚进校门，同学们早早的就络绎不绝的赶来学校，老师也已早早在校门口微笑着迎接同学们的到来，同学们井然有序的走进课室，仿佛是初升的太阳。那是校园中的勤劳之美。

随着一声老师好，早晨的课拉开了序幕，教室里传来朗朗的读书声;传来了回答问题洪亮的声音；传来同学们的欢笑声；在课堂上，有的老师故留悬念，让同学们互相讨论；有的老师的幽默讲课法，让同学们又快又牢地记住了重要的知识点；这是校园之美中的学习之美。

操场上，同学们在舒适的阳光和微风下慢跑、跳绳、训练在体育老是的指导下锻炼着自己的身体，不断提高自己的能力，在运动场上展现出作为中学生最真实的一面。也是校园的健康之美、绿色之美、活力之美、力量之美。

即使是下课十分钟，校园内也是充满了美，同学们在做作业、休息、预习、收拾课本、聊天、娱乐老师们则忙碌的在备课、改作业这时你便会发现者校园之中的刻苦之美、辛苦之美、欢乐之美。

校园里还不时传来美好的消息。谁的论文、课件、教案获奖了，谁评上什么了，职务晋升了；哪个老师要结婚了，要生小孩了，工作着、生活着是那么美丽，家庭和事业是那么美好！校园里也可以有不一样的美！

校园里还有一种美叫安静。放学的钟声响起，同学们陆续离开校园，回忆着今天学校发生的有趣事和老师传授的知识，沸腾的校园一下子安静下来了，这时候，我们的老师可以休息，可以阅览，可以听音乐，可以网上泛舟，可以做自己想做的事情：写博客、记日志、短信聊天多么悠闲和自在。

看，我们的校园多美啊！

校园之美，美在同伴互助，携手共进，美在老教师的引领，美在中青年教师的玉琢。通过网络，我们的课堂之美，博客美文，还传播到了遥远的地方。校园既有的美丽，是我们的心血和汗水，需要我们共同去爱护；校园尚有更多的美丽，需要我们一起去挖掘和创造。我们努力吧！