『壹』 金堂中学外国语实验学校教师待遇如何
金堂外室校，马屎皮面光，里面乱七八糟！－－－－经营模式乱七八糟，管理乱七八糟，校规校纪乱七八糟，费用收取乱七八糟！......
学校开设小卖部，学生三餐不好好吃饭，就用就餐卡到小卖部刷卡消费，小小的一个小卖部就面包和饮料，一夜的收入就是上万！本来学生生活费消费不完，到毕业是可以退还的，用小卖部的方式，就变相的把学生吃不完的生活费纳入了学校的收入里！
老师没有正确的方式方法去引导和教导孩子，一旦不好管理就实行体罚和经济处罚，让家长掏腰包连带处罚！把责任推卸到家长身上，说家长没配合好管理工作！
晕！这样的借口都有！
这就是“金堂县外国语实验学校”！简称“金中外实校”
『贰』 金堂中学外国语实验学校小升初录取分数线
金堂外语实验中学2015级小升初录取分数线
『叁』 2019年金堂中学外国语实验学校初一新生有作业吗
答: 2019年金堂中学外国语实验学校初一新生有作业的
『肆』 金堂中学2010艺术节大合唱
一班：让我们荡起双桨
二班：爱因为在心中
八班：爱的翅膀
十班：相信爱
十一班：相信爱
其他的都搞忘了
『伍』 金堂中学的特色
四川省金堂中学校创建于1928年，至今具有80多年的办学历史。1928
学校风貌 (13张)
年至1951年校址所在地为城厢镇（金堂原县城所在地，现属青白江区），先后历经金堂县立初级中学、金堂县立男子中学、金堂县立中学、金堂县联合中学等历史沿革。1951年2月，设 在城厢镇的金堂县联合中学合并到赵镇（现金堂县城所在地）的赵镇中学。1952年，经省教育厅批准，赵镇中学更名为四川省金堂中学校并沿用至今。建校初期，优秀的无产阶级革命战士、妇女运动的先驱、中共旅欧少共创始人、著名教育思想家赵君陶曾任学校训育主任，为学校留下了宝贵的教育思想和精神财富。
近十多年来，四川省金堂中学校遵循秉承历史、开拓创新、跨越发展、争创名校的发展思路，努力壮大规模、提升质量、发展内涵、形成特色，走出了一条快速发展的特色之路。
1998年，四川省金堂中学校被评为省级示范性高中；1999年8月，四川省金堂中学校与金堂沱江实验学校强强联合，资源共享，共同发展，创造出全新的教育模式，构建了金堂教育全新的格局；2010年6月，金堂沱江实验学校实行改制，由公办转入民办，学校更名金堂中学外国语实验学校，金堂中学与金堂中学外国语实验学校继续战略合作，共谋发展。
2011年9月，在成都市教育局的大力支持下，金堂县委、县政府作出重要决策，四川省金堂中学校由成都树德中学领办发展，树德中学派出学校高层管理人才担任金堂中学校长和副校长，树德领办给金堂中学带来重大发展机遇。
2012年1月，四川省金堂中学校与四川大学签署协议合作办学，共建四川省金堂中学校国际部，为金堂中学的发展提供了更大的发展平台。
2010年5月，金堂县委、县政府作出重要决策，决定立项投入建设资金1.48亿元，按照国家级示范性普通高中标准为金堂中学建设一座全新校园。2010年9月，新金堂中学建设正式开工；经过一年多的施工建设，2012年5月新金堂中学正式建成并通过竣工验收，交付使用；2012年9月，金堂中学全体师生搬进新校园。这是金堂中学发展史上一个新的里程碑。
新建成的金堂中学占地面积145亩，总建筑面积47700平方米，建设规模为90个班，可容纳4950人就读；其中建有教学楼6栋，学生公寓2栋，办公楼、图书馆、食堂、信息中心、实验楼、体育馆各1栋；同时建有标准人工草皮足球场1个、400米环形塑胶跑道1个、标准篮球场10个、排球场5个、游泳池3个。学校整体建筑风格时尚现代、大气高雅，环境优美、富有内涵，分区合理、功能齐全，是学生读书求知的理想圣地。
体育场
学校现有教学班72个，在校学生4000余名，在职教职员工300余人，其中省市特级教师8人，市学科带头人、学学科带头人及县教学能手30余人，高级教师90余人，一级教师80余人，国家、省、市、县各级各类优秀教师150余人。
80余年的办学历史积淀了深厚的人文底蕴和丰富的办学经验，学校教育严守“博学、广才、厚德、尚美”校训；追求“以人为本，德育为先；文理并举，多元成才”为办学目标；坚持“以文化人，人达天下”的办学宗旨；遵循 “把学校办成一所教育生命蓬勃，教育个性鲜明，教育文化独特，能催化、引领中国教育改革的旗帜名校”的办学指导思想；追求“让每一位金中学子都能尚学致用，达行天下，定居一展幸福平台，开创一门幸福事业，收获一个幸福人生”的培养目标；德育管理遵循“化人务滋”指导思想；教学管理遵循“培才务实” 指导思想。
多年来，金堂中学为清华、北大等全国知名院校输送了一大批优秀基础人才。2008年，高考本科一次性上线首次突破“七百人”（716人）大关，张冰洁同学以706分的优异成绩进入全省前列，被清华大学录取。2009年高考本科一次性上线突破800人大关。 2010年高考本科一次性上线751人，谢新垠同学以优异成绩被北京大学录取。2011年高考本科一次性上线756人，邓锐同学以优异成绩被清华大学录取。2012年高考本科一次性上线817人。
雷希音同学被中国科学院大学化学系录取。[2]
自2011年来，金堂中学在树德领办改革发展背景下，学校制定了新的发展思路：依托树德领办平台，发挥自身主观能动性，建构文化治校育人理念，坚持务实创新实践之路，提升金中教育内涵质量，铸就金中教育形象品牌。[3]
办学条件
在政府和社会各界人士的关心与支持下，学校投入了大量资金，极大地改善了办学条件，今天的金堂中学拥有现代化、多功能的音乐广场、体育运动中心、科技楼、实验大楼、艺术楼、图书楼、学生公寓及设施完备的学生食堂，建筑面积达40270平方米，配置了达到国家级示范性普通高中标准的适应现代教育
图书馆
技术的网络中心，建立了门类齐全、阵容庞大、内容丰富的电子图书馆，理、化、生实验室器材、药品齐全，语音室、音乐室、美术室、学术报告厅设施先进、功能完备，能完全满足教学的各种需要。学校现有教职工316人（其中特级教师2人，成都市学科带头人8人，金堂县拔尖人才4人，金堂县学科带头人4人，金堂县教学能手13名，全国优秀教师3人，省级优秀教师3人，市县各类优秀教师120人），教学班74个，在校学生4652名。办学特色
70多年的办学历史积淀了深厚的人文底蕴和丰富的办学经验，形成了“传承历史，关注未来，促进发展”的办学思路和“关注未来，让每一位学生享有更好的教育，让每一位学生得到最好的发展，对学生的终身发展负责”的教育理念，确立了“关注未来社会发展的要求，努力把学生培养成为学养并重、得才兼备、具有终身发展的潜能，适应社会发展要求，既富有民族精神，又具有世界眼光的现代人”的育人目标。学校先后为国家培养了众多的英才俊杰，仅恢复高考以来，为清华大学、北京大学输送了邹宇、邱健等近50名优秀学生，培养了一批又一批国家建设的栋梁之材。特别是近三年的高考取得了历史性的突破，2002年高考本科上线379人，上线率高达54%，专科上线99.7%；2003年高考本科上线439人，上线率56%，专科上线率100%；2004年高考本科上线505人，上线率52%，专科上线率100%。 金堂沱江实验学校的办学水平一直走在全县最前列，在全县初中教育教学中发挥了实验示范作用。
办学成果
学校教育科研蔚然成风，科研兴校硕果累累。近三年来，学校教师撰写论文312篇，在国家级刊物上发表、获奖论文34篇，省级获奖论文42篇，市级论文获奖52篇；指导学生参加学科竞赛获国家级大奖106人次，省级72人次，市级153人次；2002年，童华池老师指导的梁巧同学的作文《羊小姐的美容院》荣获“首届全球华人少年写作美文大奖”，并入选人教版第五册高中语文教材；2005年学校20名同学的20篇文学作品入选由四川文艺出版社编著的《阳光成长丛书》受到一致好评。学校承担的成都市“九五”教育科研重点课题“优化初中课程结构，促进学生全面发展”圆满结题，并获市政府教学成果二等奖，学校被评为成都市教育科研先进集体。现正积极进行成都市教育科研“十五”规划课题《高中生差异发展教学策略研究》、《强化艺体，渗透美育，促进学生和谐发展》、《利用校园网络资源，促进学生自主学习》的研究工作。 显著的办学效益受到了上级主管部门的充分肯定，给予了学校崇高的荣誉：四川省首批校风示范学校、四川省中小学实验教学示范学校、四川省现代教育技术示范学校、成都市模范单位、成都市文明单位标兵、成都市德育先进集体、成都市绿色学校、成都市全民国防教育先进单位、成都市施行《国家体育锻炼标准》先进集体、成都市体育传统项目学校、成都市第七届学生艺术先进集体，更值得骄傲的是，学校连续十五年荣获成都市高中教育质量表彰奖，这充分说明该校的教育质量一直保持在市同类学校领先水平。 学校的发展重于一切。面对新世纪的挑战，学校制定了5—10年发展规划，即《创建名校工程计划》，学校将以深化内部改革为动力，以硬件建设为重点，以提高教育教学质量和办学效益为目标，已形成办学特色为突破口，抓住机遇，大胆改革，勇于创新，争取1—2年内成为国家级示范性普通高中，跻身成都市同类重点高中前列，力争有更多的学子考上清华、北大、复旦等顶尖名牌大学，努力为金堂成为教育强县而奋斗！ 金堂人杰地灵，金玉满堂！金堂中学就是这金玉满堂之中一颗璀璨的明珠！
转折发展编辑
金堂中学原具有高中部和初中部，2010年，金堂中学初中部改名为“金堂中学外国语实验学校”，由成都金泉源集团出资新建 。高中部仍维持原状不变。金堂中学和金堂中学外国语实验学校是战略全做的关系。 位于西家坝的新校区将于2012年9月投入使用。是四川省成都市金堂县最好的中学，是一所历史悠久，百年老校，为国家培养了大量的人才，2012年本科一次性上线人数816人，全名四川省金堂中学，简称金中，学校新校址在金堂县赵镇西家坝.
特色班级
金堂中学还开设有火箭班，实验班，宏志班和创新实验
2014高考喜报
班等特色班级。
火箭班和实验班使用成都树德中学教学资源，为重点大学输送人才。
宏志班即为七中网班，使用七中教学视频，教学资源；学生多为家境贫寒学生，学校每年发放助学金。
创新实验班使用川大教学资源，开设外语课程，为国内外重点大学输送人才。
『陆』 金堂中学外国语实验学校和金堂中学是同一学吗
其实现在两校应该是毛钱关系没有了
金堂中学外国语实验学校是初中
金堂中学是高中
金堂中学外国语实验学校以前叫做沱江实验中学的时候算是金堂中学的附属初中部
但是现在已近被私人买下了 成私立的学校了
『柒』 金堂中学外国语实验学校2018年招生简介
自办学以来，抄学校教育教学成绩显著，连续五年获金堂县教育教学质量表彰奖，同时还获得了诸多殊荣：成都市文明单位、金堂县中小学行为规范四星级学校、成都市教师发展基地学校、中国基础教育英语教学研究科研基地、中国教育学会中语会“十二五”重点科研项目实验学校、全国学习科学实验学校、成都市教育系统先进基层党组织、成都市社会组织示范党组织、全国教育科研先进单位、全国家庭教育示范学校、家庭教育指导培训基地成都市民办教育优秀单位、成都市新优质学校、金堂县4A级社会组织、全国素质教育先进示范校。
『捌』 “金堂中学”高2019届1班学生名单
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『玖』 金堂最好的小学初中高中是哪些
金堂高中排名一二的是金堂中学与淮口中学。
四川省金堂中学校始建于1928年，经过近百年发展，现已是金堂县著名高中。学校现代化教学设施齐全，绿化优美；学生全面发展，学校有多个学生社团，还开设课外选修课。学校注重学生德智体美劳全面发展，以“文理并举，多元成才”为口号，为祖国输送了一大批优秀人才。
金堂县淮口中学建校于1946年，始名为淮口镇初级中学，后改为金堂县淮口中学。金堂县淮口中学1997年通过“成都市合格高中”验收，1999年通过“成都市示范性普通高中”验收，2002年通过“四川省校风学校”验收。
金堂最好的初中
金堂县外国语实验中学
金堂中学外国语实验学校是一所高起点、高规格、高品质的全新民办初级中学校，于2009年8月创办。学校坚持以"志存高远、追求卓越"为办学理念，以"成都典范、西南名校"为办学目标。办学规模60个班，在校学生约3000人。学校拥有一流的师资队伍、一流的教育风气和一流的教学业绩。办学五年来，学校为国家级、省级示范性高中学校输送了3500余名优质生源，学校成为了金堂县及周边地区初中教育示范性窗口学校。
金堂最好的小学
金堂县实验小学
金堂县实验小学创办于1906年，其前身为“赵镇初高两等小学堂”，现有占地面积近50亩，约30000多平方米，拥有三个教学点（青果校点、园区校点、清平校点)，共有小学教学班62个，在校学生近4000人，在岗教职工近200人。其中本科以上学历的教师29人，大专及以上学历达174人，高级教师80人，有省、市、县学科带头人及优秀青年教师等名师数十名。学校不仅软件优良，而且硬件设施齐备，拥有较完善的校园闭路电视播控和课堂演示系统，有计算机网络教室两间，校园广播系统两套。
百年历史积淀形成了实验小学“让教师教育着，发展着并快乐着；让学生学习着，成长着并快乐着”的办学理念、“以人为本，和谐发展”的管理理念和“科创领先，艺体育人，注重双语，和谐发展”的办学特色。“常规立校，科研兴校”，有力地促进了学校办学水平的提高，教育科研与教学和谐交融，教育论坛和教育沙龙活动颇具特色。仅1997年起学校就先后承担了国家、省、市、县课题10余个，其中“九五”规划课题《小学生分层区别教学实验研究》和市“十五”规划课题《激活小学生思维的教学策略研究》和市“十五”现代教育技术课题《运用现代教育技术，加强学生思维训练的研究》圆满结题，并获省市教学成果二、三等奖。“十一五”省、市教育科研规划课题《活动类艺术教育课程资源开发研究》和《基于信息技术环境下的综合实践活动研究》正扎实有序地开展。
学校坚持走“艺体培植特长，科创彰显个性”的特色发展之路，狠抓艺体科创教育。学校的红领巾合唱队连续三届获成都市中小学生艺术节合唱比赛一等奖；竖笛队，舞蹈队多次获市比赛一等奖；象棋荣获四川省棋类比赛团体冠军；科技等兴趣小组经常参加省市的各类比赛，常捧大奖；在2006年，学校参加成都市第八届学生艺术节荣获团体金奖；2008成都市中小学生综合运动会上，学校的集体舞和体操荣获一等奖；学校的管乐队、鼓号队、文学社、舞蹈队等经常参与各级各类的社会实践活动，得到社会的一致好评。