A. 2019年普通高中学业水平考试信息模拟试卷(二)答案
普通高中水平考试信息,这个问题开始保密的,有人知道的,你不能在上面说一下,要说这个问题是一时瞎说的,谁也别信?
B. 山西省普通高中学业水平考试成绩什么时候可以查询
走过高考,一切并非结束。许多考生进入所谓“后高考时期”,其心理压力非但没有消失,还可能产生一系列心理冲突和生理紊乱现象,形成考后心理“堰塞湖”,甚至发生严重心理问题的“井喷”。作为一个特殊的群体,他们在考后更需要心理关爱。
【抑郁型】失落之情不可收拾
估分结束后,小柔觉得自己会与理想大学失之交臂,性格内向的她情绪变得非常低落,一遍又一遍地想着考试时的情景,想着那道做错的题,失落之情一发不可收拾,甚至闭门不出,不愿见同学,不愿见亲友。爸爸妈妈看在眼里,急在心上。【分析】这类考生的表现是吃不好、睡不香,情绪低落,有些还伴随出现强迫思维强迫行为。自怨自艾,有些孩子由于性格突变暴躁,让人觉得难以理喻,与家人争执中暴烈情绪一触即发,严重者甚至出现轻生念头。【建议】活在当下,面向未来!往事如覆水,对于失利,适当的总结总是好的,必要时找家长或好朋友沟通倾诉也是有帮助的。对于家长来说,既不要过分冷淡也不要过分殷切,否则容易对考生形成一种负面暗示,反而给孩子更多压力。平时注意观察孩子的行为举止,及时了解他们的心理变化,并做出正确的引导,陪伴孩子平安度过这段等待期。
【茫然型】无所事事没目标
刚刚考完后,美美地睡了几天,但过了几天,他却发觉自己无所事事,心里空落落的,每天无所适从,特别无聊,时常茫然不知所措,觉得自己的智商降到了最低点,往日充实的学习生活一下云消雾散,仿佛一下子就失去了目标,找不到自己的方向。【分析】对于相当多的学生来说,高考的路上一直被父母、老师推着走。考试一结束,这种压力的快速释放会导致部分考生产生一种虚无感和无所适从感。尤其高考后父母对自己的生活学习要求及态度的变化,大家期待的眼光都放在分数时,这种感觉更明显。【建议】美好的人生是规划出来的!考生可用这段时间来发掘自己的兴趣爱好,对未来的生活学习发展规划奠定基础。也可根据兴趣爱好做一些平时想做却没有机会做的事情,适度地与同学结伴郊游、阅读、听音乐等。或者帮家长做点家务,家长应当多和孩子交流,引导孩子安排假期,避免无事可做加剧这种虚无的情绪。
【放纵型】不顾一切地狂欢
小宁考完高考最后一科,就与同学相约狂欢了一夜,紧接着又开始了新的“疯狂”:看电视、上网、睡懒觉、外出旅游等。12年苦读,一朝解放。他迫不及待地释放玩的欲望,更加无暇顾及考试结果,生活规律全盘打破。【分析】这类考生认为,高考结束便意味着一切已经过去,多年艰辛需要好好犒赏,因此玩起来毫无节制。家长们怀着弥补心态,往往也会纵容这种行为。导致此类现象愈演愈烈,有些考生甚至在此期间不慎染上赌博、烟酒、网络成瘾等恶习,严重者还会误入歧途。此前相关的报道屡见不鲜,应引起广大考生及家长的高度重视。【建议】凡事有度!考前的饮食和睡眠一般都比较规律,狂欢降临,人体生物钟变化剧烈甚至完全颠倒,这种逆转对考生们的身心有着巨大的伤害。因此,建议考生“放纵有边,松弛有度”,尽早回归有规律的生活,健康快乐充实地度过后高考时期,最好为即将开始的大学新生活做相应的准备。
【焦虑型】越是期待越担心
高考过去几天了,小美一直忐忑不安,她对自己的成绩充满期待,总体感觉自己发挥正常,但又很担心自己可能的失利。离公布成绩还有一段时间,她心中实在没底,越来越焦躁,严重时晚上还会失眠。【分析】许多考生在考后会出现这种患得患失的状况,尤其是那些平时学习成绩还不错的考生,他们的期待值比较高,但在等待放榜的日子里,这种不确定性让考生更加焦虑,这种焦虑对于那些心理素质弱的考生,还会持续并且加重。【建议】直面现实!无论期待如何,现实总是不可抗拒地出现在我们面前。开心地接受自己,积极地面对现实,既是每个考生应有的姿态,也是我们人生的应有姿态。学会自我放松,分散注意力,比如可以听音乐、打球,与三五好友结伴做一些户外运动,找同学好友倾吐自己心中的烦恼等。
【链接】“心理落差”易致病
高考过后,落榜或自我感觉不好的考生,容易情绪低落,更严重者甚至出现“自闭”现象,整天把自己关在家中。此时,加强自我调理、释放情绪至关重要。据分析,考生一般会出现5种心理:
麻木心理:一些考生因高考成绩不理想,受到家长、同学的嘲讽,于是妄自菲薄,以此掩盖内心的自卑和哀伤。
内疚心理:高考前,得到家长无微不至的关怀和照顾,得到老师的帮助和激励,本想考上一所理想的大学以示报答,结果心想事不成,遂产生了愧对师长的内疚心理。
失落心理:高考后,随着紧张感的结束,有的考生反而会感到茫然无措,心里空荡荡的,仿佛失去了什么。这种失落心理会使他们失去热情,对什么事都不感兴趣,整天等待期盼,六神无主。
孤独心理:一些考生因自我感觉没有考好,害怕别人嘲讽挖苦,便整天闷在家里,避免会亲拜友,很容易形成孤独心理。
自卑心理:出现这种心理的考生,认为高考失利就等于前途终结,整天愁眉苦脸、长吁短叹,反复咀嚼失败和痛苦的情绪体验,只看到自己的缺点,看不到自己的优点。他们一般拒绝与人交往,即使与人交谈,也总是自怨自艾。
C. 山东省2019年夏季普通高中结业学业水平考试的答案有吗
去网上搜那个中学那年的题,都可以找到答案的
D. 2019年山西招生考试网高二学业水平测试成绩下发时间
2019年山西招生考试网高二学业水平测试成绩下发时间
2019年山西招生考试网高二学业水平测试成绩下发时间还没公布。
山西省2019年普通高中学业水平考试网上报名将于5月5日至5月9日进行。为让考生及时、准确了解我省2019年普通高中学业水平考试网上报名有关规定,现将有关注意事项发布如下:
一、报名对象
(一)2017年秋季入学,具有我省普通高中学籍的高二年级学生;
(二)非2017年秋季入学,具有我省普通高中学籍,因休学、留级等原因,目前就读于高二年级,且未参加过我省普通高中学业水平考试的学生。
二、报名方式
2019年普通高中学业水平考试报名采用“网上报名”、“网上缴费”、“现场确认”的方式。
三、报名和缴费时间
5月5日8:00至5月9日18:00。考生须按规定时间完成网上报名和网上缴费,逾期不予受理。
四、现场确认时间
5月13日8:00至5月15日18:00。考生在学籍所在学校进行现场确认。
五、打印准考证时间
2019年普通高中学业水平考试准考证采取网上打印的方式。自6月22日起,考生可登录山西招生考试网学业水平考试考生网上服务平台,,使用A4纸打印准考证。
E. 想问2019届关于高中学业水平考试的问题
看具体科目和情况。根据《广东省关于普通高中学业水平考试的实施办法》计入高校招生录取总成绩或用于高职院校分类考试招生录取的学考成绩,应届生当届有效,往届生当年有效; 用作高中毕业与学历认定的学考成绩,长期有效。在外省(自治区、直辖市)取得的由省级教育行政部门统一组织的高中学考成绩,由省级主管部门出具成绩证明,可办理成绩转入,但不计入高校招生录取总成绩,也不用于高职院校招分类考试生录取。由外省(自治区、直辖市)转入的考生,以及往届生或社会人员需要参加统一高考招生录取的,必须持有我省组织的从思想政治、历史、地理、物理、化学和生物6门科目中选择的3门有效学考成绩。参加高职院校招分类考试生录取的,必须持有我省组织的语文、数学和外语等科目有效学考成绩。
F. 山西省高中学业水平测试语数外成绩等级出来了吗在哪里能查到
根据《山西省教育厅公布高中学业水平考试实施办法》
学业水平考试成绩以等第形式呈现。按照所有考生成绩分布划分为A、B、C、D(分别为优秀、良好、合格、不合格)四个等第。由省统一组织的考试科目的成绩评定以市为单位划分等第。其中排名为前20%(含20%)的考生为A,前60%至21%(含60%)的考生为B,前95%至61%(含95%)的考生为C,96%以后的为D。
不会公布具体分数,只给你等级评定
G. 山西省社会考生想要高考,需要参加高中学业水平考试吗考哪几门都是什么时候
1你找来到当地招办,从那里领上审源核表。填好了,找街道和社区盖章签字。
最后到户籍机关审核户籍。把那张表交回招办。
2网报和学校的一样,只不过打印出来也是要交到招办去。(网报你最好去招办那里问下,报考单位填的不一样,还有些地方填的不一样)
3就是照相 和体检 比较麻烦,要经常去招办问着点
H. 山西省普通高中学业水平考试 一科没有成绩没有评分 会影响毕业证的颁发吗
怎么可能没有成绩没有评分呢,正常情况下自己查询的时候,上面有某某,数学多少。A还是B还是C还是D,当然D就挂科了。出现某一科什么都没有的情况,还是问一下班主任的好,也许是电脑给你录入时弄错了,当然这不太可能。而且你确定那一门考试没有作弊?有中途退场的情况之类发生?一般可能是自己的问题,考试的时候是不是教了别人,然后监考老师默默的给了你和那个人0分,恩,找一找自己的原因吧。最好问问老师