Ⅰ 按照规定高中生早上、中午、晚上几点上学
中学不早于7:;中午晚上没有具体要求规定,但要求每天不超过7小时。
小学一、二年级在校学习时间每周26课时;小学三至六年级学生在校学习时间每周30课时;初中学生在校学习时间每周34课时;高中学生在校学习时间每周35课时。小学每课时40分钟,中学每课时45分钟,课间休息10分钟,课间操活动时间不少于20分钟。
学生早上到校时间,小学一般不早于7:50,中学不早于7:30。冬、春季节还应适当推迟学生早上到校时间。学校要严格控制学生在校的活动总量,小学每天不超过6小时,中学每天不超过7小时。要严格按照教学规范要求和有关规定布置课外作业,严格控制课外书面作业总量。
(1)高中学校春季作息时间扩展阅读:
中小学校历和作息时间的相关要求规定:
1、学校每天要安排一定的体育锻炼和课外活动时间,并按规定保证学生每天体育锻炼时间不少于1小时。要加强对学生课外活动、综合实践活动的管理和指导,促进学生进一步全面、主动、和谐、健康发展。
2、学校和教师不得占用双休日、节假日、寒暑假以及休息时间组织学生上课和集体补课。学校和教师要主动关心帮助学习困难的学生,对其中少数确实跟不上学习进度的学生可组织进行有针对性的辅导,以促进全体学生共同成长进步,但此类辅导不得收取任何费用。
Ⅱ 高中怎么安排作息时间好
对于学习来讲,除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。
早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。
早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。
正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。
下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:
每天6:00起床, 6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4: 10 -6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。
总之,在总体计划的基础上,注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好
Ⅲ 高中作息时间安排,
我上高中的时候也有过一段这样的日子.
回到加就觉得好困,好累,躺在床版上就睡着了权.到了10点多就差不多醒了,才去写作业,会熬到很晚,然后才能洗澡睡觉..
其实,你应该回去的时候,特别是感觉狠困的时候.那麽一回到家,你首先去洗澡,这样人会觉得很轻松了.再去吃饭,写作业或是复习. 都不会有觉得很累很辛苦了.. 青少年时期,睡眠应保持在8小时. 而且你应该把每天中午,午休的时间好好的利用,保持充足的睡眠,才有精力去听好下午的课..在课间,就一定要好好休息,不要把正当的休息时间也用来学习,这样只会顾此失彼.. 最重要的就是上课了,一定要仔细的听讲,回到家复习起来也不会觉得很困难了.!! 要学会合理的利用时间.!
希望我的回答能给你带来很大的帮助!!!
Ⅳ 全国统一高中的作息时间
是故意加时间~你也没办法的,这事,学校说了算的!其他人都没用(投诉没用的,) 目前,绝大多数普通高中存在着三方面的突出问题: 问题一 错乱的课程计划 普通高中的课程计划是依据现代人的知识、技能结构需要而设置的,每个学科的课程设置都有其特殊的意义。但许多学校片面追求升学率,有的还堂而皇之地冠以代表人民群众的根本利益:削减掉一些与高考无直接关系的学科课程课时计划,如劳动技术、艺术、信息技术及会考类等学科,安排的任课老师大多是老弱病残者,或是兼任的“搭头课”,使期望值很高的研究性学习等社会实践活动几乎成为泡影。在学校,这些学科课时津贴满工作量标准要求较高,不准布置课外作业,也无严格的考查评价要求。由于学校不重视,相关任课老师工作态度不端正,缺乏应有的工作责任心,不能很好地履行工作职责,结果是不了了之。反之,高考类学科课程则不断在增大权重比例,相应就要提高课时工作津贴标准,大量布置课外作业,重奖教学效益好的老师。 问题二 模糊的作息时间 青少年学生处在人生生长发育的关键时期,每天需要充足的睡眠和充分的休息。按规定一般高中学生每天在校时间为7小时,但许多学校为了在高考上“创高产”,想尽办法挤占学生休息时间。不少学校的作息时间表常常是准备两套,一套是供行政部门检查的,另一套是实际使用的。有的学校学生甚至每天“六进十出”(早晨六点上课,晚上十点离校),中午还要让学生在教室自习。为了提高升学率,专门安排老师在各个时段值班,死盯学生,唯恐浪费一点时间。如此这般,使学生长时间日复一日地如关在笼中的鸟,读书、读书,除了读书还是读书。学生在学校里没有自由,更没有自主的时间。有的学校还将这些做法作为经验进行宣传交流,美名为“精细化管理”。 问题三 漫延的违规补课 不管是双休日,还是“五一”、“十一”长假,或是寒暑假,都是国家规定的统一休假期,都是作为公民应该享受的权利。但在大多数普通高中,为了追赶教学进度,提早结束新课,增加复习时间,常常会利用节假日组织学生集体补课。一个学期里,大多数高中生几乎没有一个完整的双休日,不能休完一个完整的七天长假;有的学校连续上课三至四周才有一天休息;法定的寒暑假,学校只让学生休息三分之二甚或一半,其余时间均“拿来”组织整个年级乃至是全校学生到校集体补课。 据了解,为了迎合家长及地方政府对高考成绩的不合理企求,有的教育行政部门还“监守自盗”,与普通高中校长一起商量节假日补课的时间和方法。虽然有的教育行政部门也曾三令五申“不准集体补课”,并且每学年都要专门印发文件禁止违规补课,还偶尔到学校象征性地巡查一下,但最终是学校的信息灵通,早有对策应付,“行政”的结果收效甚微。即便是查实违规补课的学校,处理时亦是毫无约束地发个通报不痛不痒地批评一下。这种情况进一步怂恿了被查学校依旧我行我素的集体补课。由于学校间的互相攀比,使违规补课之风不但没有遏制,而且还漫延到兄弟学校甚至是一个广大的地区。 由于高考是以省域范围划定录取分数线的,因此不论是规范执行课程计划,还是严格遵守作息时间,抑或是杜绝节假日补课等等,仅仅依靠县市级教育行政部门来规范这些基本的办学行为是无法实施的,南京的高考之痛已证明了这一点。要从根本上解决这个当务之急的问题,必须依靠国家或省级教育行政部门的强有力调控。如同宁夏回族自治区的高中快慢分班问题,就是在强有力的政策压力下才被制止的。 因此,只有国家、省级教育行政部门态度坚决,措施扎实,才是规范普通高中办学行为的唯一途径。从宏观上讲,普通高中办学行为的规范之时,就是素质教育的实现之日。
Ⅳ 高中作息时间
一般高中都是住校的,不少成天跑来跑去是离学校近的.
星期6上课,星期日上午上课,下午休息
晚上9点半(冬季)或10点(夏季)放学
初中升了高中家里有的会为了学习搬家,但不太多
Ⅵ 普通高中学校的作息时间表
国家规定高中作息时间
四川省政府首次就此发文规范办学行为“通知”明确,对作息时间明确规定:在校集中学习时间高中学生每天在校集中学习时间不超过8小时,每天睡眠时间不少于8小时,每天体育锻炼不少于1小时。
到校时间:走读生早上到校时间,义务教育学生不早于8:00,高中生不早于7:30。住校生早上统一起床时间:高中不早于6:30。晚自习结束时间:高中不晚于22:00。不得组织走读生上晚自习。
清华大学附属中学作息时间表
高一高二:8:00上课,一般早自习是做值日、交作业。每节课40分钟,休息10分钟,在第二节课下课后,即9:30,一直到10:00是上操时间(周一升旗)。上午共上5节课,12:20下课。下午1:40上课,上到5:40,然后放学。
高三:7:40开始早读(听力、英文和语文专项训练),8:00上课,中间不上操,具体安排看学校。下午1:40上课,一直到差不多6:00。其实高三的总时间表和高一高二是一样的,只不过有些时间所做的内容不一样。
石家庄市第二中学作息时间表
5:30准时起床(有铃)
5-8分钟到操场集合准备跑操(包括内务和洗漱,时间长了你会忽略,必备:随身带操间小读,语文或英语,老班每天到)
5:40左右跑操,两圈操后班主任会视情况开小会
6:00-6:30英语或语文早读即自习,两科每天轮换
6:30-6:48早饭
6:50-7:10综合中的一科自习
7:10-11:00正式上课(老师讲课),4堂,每堂45分钟,课间10分(实际远远不够),大课间时间要长,需要跑操,一圈
11:10-12:10做数学习题
12:10-12:40午饭
12:40-13:45午休(有英语和语文自助即作业,可休息20分钟,期间必须保持纪律,否则会后悔)
13:55唱班歌
14:00-17:30正式上课,4堂
17:30-17:48晚饭
17:50-18:25综合中的其他两科自习
18:25-20:50晚课,3堂,基本都是做题
21:00-21:55自由安排学习,老班在
22:10结束一天征程
注:
1、22:10-22:50以及5:00-5:30必须在床上,保持安静,不能提前起床,上厕所在这两时段之间
2、遵守纪律,否则惩罚很残酷,我就违过纪,从那起我发誓我再也不违纪
3、吃饭时间不够可以课间找时间补充,打饭一定要学会和同学分工合作
4、每次放假回来最好带点零食,够半个月的(再多放不下)
5、行李越简单越好,真的没地方,不是地方小,这是内务要求
6、二中作息时间不区分冬夏作息,时间的调整根据学习任务变动(如高三上半年和下半年会不一样)
7、在二中,不需要有多快的脑子,但必须学会坚持,要勤奋,有理想,遵守纪律。二中很苦很累,但有付出必有回报,个中滋只有亲身经历才能体会。最后不管去哪学习希望能取得心仪的成绩。
Ⅶ 高中的课程表作息时间是怎样的
早晨起床6:30,
第一节课7:15
每节课45分钟,课间休息10分钟,不过老师一般提前上两分钟,晚下两分钟,我保证你没有大号的时间(因为厕所还要排队),训练自己在早上起床或晚上睡觉前**吧,如有意外就要做好迟到准备。
共5节课,一直上到12:00,中间算上眼保健操和上操的时间,和初中类似。
中午,宽松的学校让你休息,不宽松的学校让你午自习,不过无论宽松不宽松的学校,都会有见缝插针的老师,所以中午就是听写,小测,讲课(你看这还算好的啦……),开班会(以便于班会的时候上课)。
下午第一节课:2:00
老规矩,每节课45分钟……一共三/四节课。
以上只是标准式的,各个学校规矩不同,不过,记住定理:学习时间只增不减,自由时间只减不增。
通常会有晚自习,七点左右开始,有的学校安排晚自习像上课,有课间休息,一节课45分钟;有的学校类似大学,一直自习,上厕所自便,不过无论什么学校,不会留学生超过9:30。
Ⅷ 高中标准作息时间表
我就说说我曾经给自己制定的学习表吧,希望对你有借鉴作用!
对于学习来讲,除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。
早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。
早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。
正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。
下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:
每天6:00起床, 6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4: 10 -6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。
Ⅸ 高中生每天在学校的作息时间
额。这个学校指哪个学校。本人所在学校作息时间安排:7:15开始上早自习,中午12:10放学,下午3:00开始上课,5:20放,6:20上晚自习,一直到9:45。话说下学期晚自习又要加一节,晚10:30才下晚自习了,悲(掩面/哭)
Ⅹ 急!!国家规定高中生的作息时间表是什么样的
不管是双休日,还是“五一”、“十一”长假,或是寒暑假,都是国家规定的统一休假期,都是作为公民应该享受的权利。但在大多数普通高中,为了追赶教学进度,提早结束新课,增加复习时间,常常会利用节假日组织学生集体补课。一个学期里,大多数高中生几乎没有一个完整的双休日,不能休完一个完整的七天长假;有的学校连续上课三至四周才有一天休息;法定的寒暑假,学校只让学生休息三分之二甚或一半,其余时间均“拿来”组织整个年级乃至是全校学生到校集体补课。 据了解,为了迎合家长及地方政府对高考成绩的攀比要求,有的教育行政部门还与普通高中校长一起商量节假日补课的时间和方法。虽然有的教育行政部门也曾三令五申“不准集体补课”,并且每学年都要专门印发文件禁止违规补课,还偶尔到学校象征性地巡查一下,但最终是学校的信息灵通,早有对策应付,“行政”的结果收效甚微。即便是查实违规补课的学校,处理时亦是毫无约束地发个通报不痛不痒地批评一下。这种情况进一步怂恿了被查学校依旧我行我素的集体补课。由于学校间的互相攀比,使违规补课之风不但没有遏制,而且还漫延到一个广大的地区。 由于高考是以省域范围划定录取分数线的,因此不论是规范执行课程计划,还是严格遵守作息时间,抑或是杜绝节假日补课等等,仅仅依靠县市级教育行政部门来规范这些基本的办学行为是无法实施的,尤其是山东是个人口大省,招生指标的限制使山东考试录取分数线高于那些大城市一二百分之多,在全国录取分数线也是最高的。只要应试教育不改变,千军万马过独木桥就不会改变,国家规定了也改变不了学校,就是学校改变了,回到家里,家长一样会加压,有的学生也会为了能够考上重点而加点,这就是竞争,而竞争是残酷的。