⑴ 浙江G20温州学校安排
和温州中小学没什么关系，不受影响。
G20杭州峰会将于9月4日至5日召开。
钱江晚报记者获悉，为确保与会各国代表团顺利抵达和离杭返程，尽量减少对全市交通和市民出行的影响，日前，经国务院和省政府批准，杭州市政府办公厅发布G20峰会期间调休放假安排的通知。
根据通知，9月1日到7日，杭州市9个城区实施调休放假，分别是，上城区、下城区、江干区、拱墅区、西湖区、滨江区、萧山区、余杭区、富阳区。而桐庐县、淳安县、建德市、临安市则不实行调休放假。
在这7天里，2天为双休日:9月3日(星期六)、9月4日(星期日);3天为调休:9月1日(星期四)上班调到8月28日(星期日)，9月6日(星期二)上班调到9月10日(星期六)，9月7日(星期三)上班调到9月11日(星期日);2天为实际放假:9月2日(星期五)、9月5日(星期一)。
估计你最关心的是，哪些单位可以享受7天假期呢?
据介绍， 除保障G20杭州峰会和配套活动、城市运行等必要的工作岗位，以及承担峰会接待、维稳安保、医疗保障、新闻报道等任务的单位和人员外，在杭的中央部属、省级机关、事业单位和社会团体，杭州市及区(含下属乡镇、街道及基层组织)机关、事业单位和社会团体，驻杭机构等实行调休放假。市区企业和其他社会组织，可根据实际情况自行安排，原则上建议调休放假。
通知要求，在调休放假期间，有关部门和单位要认真做好应急值守、安全生产、安保维稳、市场供应等各项工作，确保社会生产生活正常进行。
根据《浙江省教育厅关于杭州市城区学校和全省普通高校2016年秋季学期延迟开学的通知》(浙教宣〔2016〕96号)、《杭州市人民政府办公厅关于2016年二十国集团领导人峰会期间调休放假安排的通知》(杭政办函〔2016〕75号)相关精神，现将2016学年第一学期开学及有关工作通知如下，请认真执行。
杭州市城区(上城区、下城区、江干区、拱墅区、西湖区、滨江区、经济技术开发区、西湖风景名胜区、大江东产业集聚区、萧山区、余杭区、富阳区)中小学校和幼儿园2016学年第一学期报到注册时间为2016年9月8日;其他四县(市)中小学和幼儿园2016学年第一学期报到注册时间为8月31 日。
根据《杭州市人民政府办公厅关于2016年二十国集团领导人峰会期间调休放假安排的通知》，9月1日至7日为九城区峰会调休放假时间，9月10日(周六)、11日(周日)分别与6日(周二)、7日(周三)对调。
有关2016学年第一学期秋假时间安排和学期结束时间等事宜依据《杭州市教育局办公室关于做好2015学年第二学期结束和暑假有关工作的通知》(杭教办高中〔2016〕114号)执行。
各区、县(市)教育行政部门、各学校(幼儿园)要认真做好本学期结束和下学期开学的相关工作，并将学校的工作安排及时告知家长和学生，以便家长和学生合理安排假期生活。
G20杭州峰会将于9月4日至5日召开。
钱江晚报记者获悉，为确保与会各国代表团顺利抵达和离杭返程，尽量减少对全市交通和市民出行的影响，日前，经国务院和省政府批准，杭州市政府办公厅发布G20峰会期间调休放假安排的通知。
根据通知，9月1日到7日，杭州市9个城区实施调休放假，分别是，上城区、下城区、江干区、拱墅区、西湖区、滨江区、萧山区、余杭区、富阳区。而桐庐县、淳安县、建德市、临安市则不实行调休放假。
在这7天里，2天为双休日:9月3日(星期六)、9月4日(星期日);3天为调休:9月1日(星期四)上班调到8月28日(星期日)，9月6日(星期二)上班调到9月10日(星期六)，9月7日(星期三)上班调到9月11日(星期日);2天为实际放假:9月2日(星期五)、9月5日(星期一)。
估计你最关心的是，哪些单位可以享受7天假期呢?
据介绍， 除保障G20杭州峰会和配套活动、城市运行等必要的工作岗位，以及承担峰会接待、维稳安保、医疗保障、新闻报道等任务的单位和人员外，在杭的中央部属、省级机关、事业单位和社会团体，杭州市及区(含下属乡镇、街道及基层组织)机关、事业单位和社会团体，驻杭机构等实行调休放假。市区企业和其他社会组织，可根据实际情况自行安排，原则上建议调休放假。
通知要求，在调休放假期间，有关部门和单位要认真做好应急值守、安全生产、安保维稳、市场供应等各项工作，确保社会生产生活正常进行。
根据《浙江省教育厅关于杭州市城区学校和全省普通高校2016年秋季学期延迟开学的通知》(浙教宣〔2016〕96号)、《杭州市人民政府办公厅关于2016年二十国集团领导人峰会期间调休放假安排的通知》(杭政办函〔2016〕75号)相关精神，现将2016学年第一学期开学及有关工作通知如下，请认真执行。
杭州市城区(上城区、下城区、江干区、拱墅区、西湖区、滨江区、经济技术开发区、西湖风景名胜区、大江东产业集聚区、萧山区、余杭区、富阳区)中小学校和幼儿园2016学年第一学期报到注册时间为2016年9月8日;其他四县(市)中小学和幼儿园2016学年第一学期报到注册时间为8月31 日。
根据《杭州市人民政府办公厅关于2016年二十国集团领导人峰会期间调休放假安排的通知》，9月1日至7日为九城区峰会调休放假时间，9月10日(周六)、11日(周日)分别与6日(周二)、7日(周三)对调。
有关2016学年第一学期秋假时间安排和学期结束时间等事宜依据《杭州市教育局办公室关于做好2015学年第二学期结束和暑假有关工作的通知》(杭教办高中〔2016〕114号)执行。
各区、县(市)教育行政部门、各学校(幼儿园)要认真做好本学期结束和下学期开学的相关工作，并将学校的工作安排及时告知家长和学生，以便家长和学生合理安排假期生活。
⑵ 温州2014中考普高分数线
2014温州市中考普高和职高分数线
2014年还未考呢。
提供2013年的以作参考：
温州市2013年普高招生最低控制分数线公布
2013-6-28
温州市教育局中招办公布，我市今年普通高中（包括公、民办）招生最低控制分数线相继出炉（具体见下表），其中市局直属普通高中招生最低控制分数线为537分。
根据《浙江省教育厅办公室关于做好2011年初中毕业生学业考试和高中招生改革工作的通知》（浙教基办〔2011〕8号）和《温州市教育局关于印发2013年初中毕业生学业考试与高中招生实施方案的通知》（温教基〔2013〕16号）规定，考生参加本县域内普通高中学校招生录取，其成绩必须不得低于本地普通高中招生最低控制分数线，各民办普通高中学校跨县域招生时可在生源地普通高中学校招生最低控制分数线下浮 15分内录取，否则不得注册普通高中学生学籍。例如：瓯海区某民办普通高中学校招收本区考生成绩不得低于517分。若该校到瑞安市招生，可在瑞安市今年普高最低控制分数线495分的基础上下浮15分内录取，即瓯海区某民办普通高中学校可录取瑞安市成绩在480分（含）以上的考生。
普通高中分数线上下的考生就读中职“3+2”、五年一贯制在升学上可能更具优势，各地有志于学习职业技能的考生可凭初中毕业生学业考试成绩等直接到各中职学校报名，由学校自主择优录取。（彭来桂）
2013年温州市普高招生最低控制分数线
县（市、区） 普高最低控制分数线(含公、民办）
市直属 537分
瓯海区 517分
龙湾区 455分
经开区 455分
瑞安市 495分
乐清市 480分
永嘉县 480分
平阳县 500分
苍南县 475分
文成县 430分
泰顺县 450分
洞头县 536分
温州市2013年第一批次普通高中（省一级重点中学）录取分数线
2013-6-28
从市教育局直属中学招生办公室获悉，根据考生志愿、学校招生计划数和考生学业考试成绩择优录取原则，市直今年第一批次普通高中（省一级重点中学）录取分数线划定。
温州中学公费生录取分数线为640.5分，择校生录取分数线为636分；
温州第二高级中学公费生录取分数线为630分，择校生录取分数线为629分。
需要注意的是，6月27日为第一批次普通高中（省一级重点中学）择校生缴费时间。
另外，今年瓯海中学公费录取分数线为627.5分。
苍南中学公费线为625.5分，择校线617.5分。
永嘉中学公费线为611.5分。
================================
温州市2013年中考第三批分数线划定
来源:商报 2013-7-3
商报讯（记者 周大正）昨晚，记者从温州市教育局直属中学招生办公室获悉，2013年市教育局直属普通高中第三批公费生最低录取分数线为555分，择校生录取分数线为553.5分。今日为择校生缴费时间。考生可在温州教育网查询自己的录取情况。
今年市直普高录取共设置了4个批次15个志愿，只划定四个批次的录取分数线。既使考生在志愿填报上有相对宽裕的选择空间，也避免了录取分数线高低对学校社会声誉的负面影响。其中第三批共2所学校：市第十四高级中学和市第二十一中学。至此，市直普高从提前批到第三批四个批次分数线已全部划定。
据介绍，市第五十一中学、市第五十八中学、市外国语学校等市直民办高中目前还有部分录取名额。学业考试成绩在537分以上、尚没有被录取的考生可在今明两天持学业考试成绩通知单直接到上述学校报名。学校将根据招生计划及考生学业考试成绩择优录取，录满为止。未被普通高中录取的考生也可以选择各职业学校报名就读。
温州市2013年中考职业中专分数线划定
来源:商报 2013-7-6
商报讯（记者 周大正）昨晚，温州市教育局直属高中阶段学校招生第四批次（职业中专五年一贯制和“3+2”高职班）录取分数线划定，至此今年市直高中阶段学校招生工作结束。考生也可以到温州教育网查询自己的录取情况。
据介绍，此次录取严格按考生志愿、学业考试成绩和招生计划，以招生学校为单位，从高分到低分择优录取。第一志愿录满的学校，不再录取第二志愿考生。据了解，今年，市直三所职业中专学校（温州市职业中等专业学校、温州市第二职业中等专业学校、温州市华侨职业中等专业学校）的五年一贯制和“3+2”高职班招生计划的50%面向市直和鹿城区以志愿填报方式录取。各校各专业按志愿录取的分数线各不相同，将分别在各校校园网公布。
希望对你能有所帮助。
⑶ 关于浙江省温州瑞安中学的作息时间表
1．各科要留有作业，作业要精选，作业量要适当。（数学每课作业量不超过回45分钟，语、英、理、答化、生、政、史、地、信息技术作业量不超过30分钟）学生的作业题，教师事先必须先做一遍。2．对作业必须严格要求。做到字迹清楚，整齐清洁，过程完整，格式规范，完成及时，对不合格作业，教师可责令学生重做，但不得罚抄。对个别拖欠不交作业的应及时进行教育。3．教师要认真检查和批改作业，不得由学生代批作业，作业量多的学科，全面批改确有困难时，可全面检查，轮流批改（每次批改面不得少于1/3）。对作业中有代表性的、普遍性的问题要及时登记。4．作业情况要及时讲评，对普遍存在的问题要重点分析。讲评重在找出错误发生的原因，并要求学生及时订正，对学有困难的学生要有选择地进行面批。
⑷ 2014温州市中考普高和职高分数线大概是多少
2014温州市中考普高和职高分数线
2014年还未考呢。
提供年的以作参考：
温州市2013年普高招生最低控制分数线公布
2013-6-28
温州市教育局中招办公布，我市今年普通高中（包括公、民办）招生最低控制分数线相继出炉（具体见下表），其中市局直属普通高中招生最低控制分数线为537分。
根据《浙江省教育厅办公室关于做好2011年初中毕业生学业考试和高中招生改革工作的通知》（浙教基办〔2011〕8号）和《温州市教育局关于印发2013年初中毕业生学业考试与高中招生实施方案的通知》（温教基〔2013〕16号）规定，考生参加本县域内普通高中学校招生录取，其成绩必须不得低于本地普通高中招生最低控制分数线，各民办普通高中学校跨县域招生时可在生源地普通高中学校招生最低控制分数线下浮 15分内录取，否则不得注册普通高中学生学籍。例如：瓯海区某民办普通高中学校招收本区考生成绩不得低于517分。若该校到瑞安市招生，可在瑞安市今年普高最低控制分数线495分的基础上下浮15分内录取，即瓯海区某民办普通高中学校可录取瑞安市成绩在480分（含）以上的考生。
普通高中分数线上下的考生就读中职“3+2”、五年一贯制在升学上可能更具优势，各地有志于学习职业技能的考生可凭初中毕业生学业考试成绩等直接到各中职学校报名，由学校自主择优录取。（彭来桂）
2013年温州市普高招生最低控制分数线
县（市、区） 普高最低控制分数线(含公、民办）
市直属 537分
瓯海区 517分
龙湾区 455分
经开区 455分
瑞安市 495分
乐清市 480分
永嘉县 480分
平阳县 500分
苍南县 475分
文成县 430分
泰顺县 450分
洞头县 536分
温州市2013年第一批次普通高中（省一级重点中学）录取分数线
2013-6-28
从市教育局直属中学招生办公室获悉，根据考生志愿、学校招生计划数和考生学业考试成绩择优录取原则，市直今年第一批次普通高中（省一级重点中学）录取分数线划定。
温州中学公费生录取分数线为640.5分，择校生录取分数线为636分；
温州第二高级中学公费生录取分数线为630分，择校生录取分数线为629分。
需要注意的是，6月27日为第一批次普通高中（省一级重点中学）择校生缴费时间。
另外，今年瓯海中学公费录取分数线为627.5分。
苍南中学公费线为625.5分，择校线617.5分。
永嘉中学公费线为611.5分。
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温州市2013年中考第三批分数线划定
来源:商报 2013-7-3
商报讯（记者 周大正）昨晚，记者从温州市教育局直属中学招生办公室获悉，2013年市教育局直属普通高中第三批公费生最低录取分数线为555分，择校生录取分数线为553.5分。今日为择校生缴费时间。考生可在温州教育网查询自己的录取情况。
今年市直普高录取共设置了4个批次15个志愿，只划定四个批次的录取分数线。既使考生在志愿填报上有相对宽裕的选择空间，也避免了录取分数线高低对学校社会声誉的负面影响。其中第三批共2所学校：市第十四高级中学和市第二十一中学。至此，市直普高从提前批到第三批四个批次分数线已全部划定。
据介绍，市第五十一中学、市第五十八中学、市外国语学校等市直民办高中目前还有部分录取名额。学业考试成绩在537分以上、尚没有被录取的考生可在今明两天持学业考试成绩通知单直接到上述学校报名。学校将根据招生计划及考生学业考试成绩择优录取，录满为止。未被普通高中录取的考生也可以选择各职业学校报名就读。
温州市2013年中考职业中专分数线划定
来源:商报 2013-7-6
商报讯（记者 周大正）昨晚，温州市教育局直属高中阶段学校招生第四批次（职业中专五年一贯制和“3+2”高职班）录取分数线划定，至此今年市直高中阶段学校招生工作结束。考生也可以到温州教育网查询自己的录取情况。
据介绍，此次录取严格按考生志愿、学业考试成绩和招生计划，以招生学校为单位，从高分到低分择优录取。第一志愿录满的学校，不再录取第二志愿考生。据了解，今年，市直三所职业中专学校（温州市职业中等专业学校、温州市第二职业中等专业学校、温州市华侨职业中等专业学校）的五年一贯制和“3+2”高职班招生计划的50%面向市直和鹿城区以志愿填报方式录取。各校各专业按志愿录取的分数线各不相同，将分别在各校校园网公布。
⑸ 我女儿在温州上初中马上要上高中了社保能补交吗
社保补缴方式：
以个人名义参保的，如果漏缴不能够进行补缴，只有是单位原因造成的漏缴才能够进行补缴，并且补缴五险；
如果单位没有做申报（没有给开户）的只能补缴养老；
缴纳一段时间后，中断想补缴地可以找代理公司给补缴。
缴费单位（不含个体、自由职业者）漏缴职工养老保险费的，应带以下材料到各社保经办机构办理基本养老保险费个案补缴：
职工档案和养老保险手册；
《补缴基本养老保险费申请表》；
劳动合同、工资发放明细表等；
其他相关材料。
⑹ 温州中学的校长
教海扬帆竞风流
——记浙江省温州中学校长胡海帆
教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。奉献、求真、创新构成了他教育人生的主色调，涵容了他人生的意义和价值。正因如此，他虽平凡，却有着不同凡响的人格魅力、超前意识和领导气魄，使百年老校——浙江省温州中学焕发出青春的朝气、勃勃的生机，掀开了引领温州教育未来的崭新一页。2002年，省教育厅厅长侯靖方参加温中百年校庆并视察新校园后，无限赞叹：“新理念、大手笔、精制作！”
他是谁？他就是浙江省第十届人民代表大会代表，浙江省温州中学校长胡海帆。年轻的他为温州教育的发展身兼数职，兼任温州市第五十一中学董事长、温州市“数学家摇篮工程”理事长，温州市重点中学（十九所）校长联谊会会长。
从一名平凡的教师成长为当时最年轻的校长，从一所普通中学的校长成长为省一级重点中学的校长，为自己普通平凡的人生演绎了辉煌而有意义的成长历程。他作为浙江省首批“名校长”培养对象，每当谈到自己，总是那么从容和充满自信。
一
初见胡海帆，往往会为他运动员般的挺拔身材而惊慕。殊不知他踏上教坛的第一年，还真的当了体育教师。
1978年，胡海帆高中毕业后参加高考，以较高的分数被浙江师范学院数学系录取。1982年，毕业分配到温州市第六中学（温州实验中学），成为一名光荣的人民教师。由于特长鲜明，加上体育教师紧缺，数学专业本科毕业的他，阴差阳错地当了一年体育教师。
笑谈这段经历，胡校长坦言在大学读书时，是学校排球队和篮球队的绝对主力、顶尖好手。虽然爱好体育，而且教体育也得心应手，但是，他真正喜欢的还是当一名数学教师。很快，他就如愿以偿了，带了两届学生。那段时间，他的班主任工作卓有成效，学科教学成绩突出，受到全校师生的广泛好评，在年轻教师中脱颖而出。他说，正是从那时起，才真正体会到了作为教师的人生价值，也因此决心扎根教坛。
1990年，已是温州第六中学教务处主任的他，调至温州第十一中学担任副校长，成为当时温州教育界最年轻的中学校长。他分管教学工作，一干就是五年。在任期间，他思想解放，勇于创新，首倡分层次教学，使学校的教育教学质量很快得到了极大的提高，有力地扭转了学校招生工作的被动局面。虽然年龄轻，但他以勤勉的工作态度、实干的开拓精神，赢得了全校师生的赞誉。
温州市第八中学是他走上校长岗位的第二站。1995年起，他先后担任副校长、校长兼党总支书记。作为一校之长，虽然肩上的担子重了，但改革的步子也迈得更大了。面对教育教学质量要不断提高，学校师资青黄不接的局面，他以加强师资队伍建设为突破口，大胆改革管理体制，试行教师聘任制和结构工资制。卓有有效的改革，为温八中的长远发展打下了坚实基础。工作上日臻成熟的他，思路开阔，市场意识强，敢于采取各项改革措施，使学校在短短的几年里呈现出稳定发展的良好态势。
2000年8月，胡海帆调任浙江省温州中学校长，开始了他教海远航中最具挑战的新航程。
回顾走过的近二十年路，胡海帆说：“不了解我的人都说我运气好，总能赶上机遇。确实，我有幸赶上了好时代。但事实上，每一次机遇对我来说都是挑战，都是压力。我想，我之所以能够出一点成绩，为温州教育作一点贡献，只不过是当我面对压力时，从来没有停止过对如何办好学校的思考以及为教育事业不懈奋斗而已。”
二
“我两次想进温州中学，一次是初中升高中的时候，想来这里读书；还有一次是大学毕业的时候，想分配到温州中学工作。结果，两个愿望都没有实现。今天，我来了，到这里来当校长！……我将百倍努力并珍惜这个来之不易的机会……”。
胡海帆上任伊始，在第一次教工大会上的一席话，温州中学的老师们至今记忆犹新。平实的话语，蕴涵着他独特的人格魅力，折射出他从容不迫的信心、执着刚毅的品格和孜孜以求的进取精神。
人民教育家陶行知说：“要评价一所学校，首先要评价他的校长”。走近胡校长，接触胡海帆，你就会感觉到到一种彼此之间的信任、一种感召力。他坦诚、平和的态度，公正、公平的行为，以及总是尽力帮助教师解决困难的助人精神，令你不得不为之折服。
古人云，“公则生明，廉则生威”。意思是说，管理者要有公正心、公平心，要严于律己、宽以待人，才能树立威信，才能获得大家的信赖和拥护。
事实上，胡海帆就是这样做的。
在他心中，教师是学校的关键，每位教师、每个岗位都很重要。他说，他所做的其实都是教师在做的事，能够为教师做一点力所能及的事，是应该的。话讲得很朴素，但却凸现了胡海帆的教师观。宏观的、微观的，他都付诸行动，在点点滴滴中，让人无不感受到他的良苦用心。为了改善教师的待遇，他不畏困难，多次向上级部门陈情；为了化解改革中出现的各种矛盾，他不厌其烦地做教师思想工作；为了让招聘教师安心工作，他不辞辛劳，四处奔波，妥善解决他们的困难，排除他们的后顾之忧。他关心教师的生活，调动社会资源帮助他们解决教师子女入托和求学等问题。他关心教师的业务水平，尤其是青年教师的成长，不惜代价、千方百计让他们继续教育或深造。他的人格魅力可见一斑。胡海帆特别爱才、惜才。他能研究每个教师的特长，知人善用，人尽其才。这是百年温中的造化。正是他的努力，理想的教师队伍正在形成。
提起胡海帆，新招聘的教师马玉斌感触颇深。去年3月，马老师参加完市局人才招聘考试，匆匆离开考点准备返回老家，离开宾馆不到一刻钟，没料到胡海帆听课以后就想马上找他面谈。开始电话联系不上，结果到处找，费了九牛二虎之力，才联系上他，他才长嘘了一口气。如今，这件事已经过了一年，马老师也因为工作表现突出提升为学校教研处负责人，但每一次说起这件细微小事，总是感慨不已。
面对这样一位校长，你说，谁又能够置若罔闻，裹步不前，工作懈怠呢？正是他的诚恳、威望和感召力，使全体教师在宽松和谐的氛围中凝聚成了一个强有力的集体，使得学校的每一项教改措施都能得以顺利实施，使学校迈入一个崭新的发展阶段。
三
瓯越大地，自古山水形胜、物华天宝、人杰地灵。源远流长的温州中学，既记载着温州近代教育发展史，更展示着21世纪温州基础教育改革与发展的成果。
现在，如果你想了解温州教育的发展情况，一定要到温州中学走一走，看一看。当你流连于端庄恢弘的校舍群，徜徉于芳草碧波的校园里，你一定想象不到这所占地300余亩的一流新校园，是在短短的两年时间内建成的；一定想象不到这所投资2亿多的新校园，政府财政投入才2000多万元。这是一个令人惊叹的教育奇迹，这与胡海帆的努力是分不开的。
2000年8月，40岁的他带着市局的期待，带着创建一流学校的重托，奔赴了一个充满挑战的新岗位。
上任伊始，摆在他面前的是全市人民关注的两件大事：温州中学新校园建设和百年校庆筹备。
来不及沉浸于履新的喜悦，也没有心思陶醉于成功的欢乐。他默默地勾画着未来温州中学的蓝图。他认为，只有具备超前的意识，才会有超前的发展；只有具备了现代化的办学条件，才会有现代化教育的保障。
就这样，为了办一流的学校，在胡海帆的领导下，学校开始了肩负巨额债务的建设和发展之路。
2001年1月，新校园建设破土动工。
2002年8月，顺利搬迁；是年9月，迎来了2700名学生；10月，迎来了学校百年华诞……
那是一个金风送爽、丹桂飘香的日子。浙江省温州中学在新落成的校园里举行了建校百年庆祝活动，宾朋四至，整个活动在隆重、祥和、圆满的气氛中推向了高潮。
他凭着踏实干练的作风和一股闯劲、拼劲，凭着坚定不移的改革意识和奉献精神，克服重重困难，向全市人民交上了一份优异的答卷。
如今，温州中学新校园占地338亩，总投资2.2亿元。七岛六桥，亭台水榭，设施先进，环境幽美，融生态型、园林式、现代化为一体，处处体现着以人为本的独具匠心。迁校不到半年，已接待来自海内外的参观团百余批次，成了温州教育发展的一张精致名片，引起了全国教育界同仁的极大兴趣和关注。
四
一转眼，胡海帆在温州中学已经有两年多时间了。每当人们赞扬他的功业时，他总是谦虚地说，自己没有做过什么惊天动地、轰轰烈烈的大事，只是为学校做了一些校长应该做的事。
但是，温州中学的老师都知道，自从胡海帆来了以后，学校在悄悄地发生变化：创办数学实验班，向全国招聘优秀教师，教科研成果越来越多，教学质量稳步上升……教师队伍里，兼职的少了，无私奉献的多了；发牢骚的没了，潜心钻研的多了。而更重要的变化，是教师的教育思想和教育观念正在发生着深刻的变化。
作为一个现代型的校长，他勤于思考、勇于开拓、乐于探索，成就了他深邃的思想、敏锐的洞察力。在他的影响下，领导班子团结实干，教师群体奋发向上。
一个人，一个集体，总需要有目标。领导班子在胡海帆的主持下，广泛征求教职工意见，准确定位，认真分析，缜密论证，根据“高起点、高规格、高品位”的总体原则，绘制了顺应社会经济发展和教育改革发展的未来五年发展规划——
在新形势下，继承传统，走内涵发展道路：深入实施系列改革，引入新的竞争机制，激活现有教育潜能，不断扩大优质教育资源，进一步提高教育质量和效益。明确提出，学校要成为实践素质教育的示范性学校——丰富素质教育内涵，推进课程改革，优化教育行为，在省内外起实验性、示范性作用；学校要成为塑造创新型教师的学习型学校——强调合作性学习和反思性实践，树立“工作即学习”的学习观，有良好的校本师资培训机制，建设乐于奉献、优于教学、不断创新、适应未来的师资队伍；学校要成为培育高层次人才的开放性学校——营造宽松开放的环境（观念开放、资源开放），造就“素质全面、个性鲜明、富于创造、适应发展”的高层次基础人才。
“这是温州中学建校以来最完整，最全面的规划”，温州中学的老师如是说。
胡海帆在管理上率先推出了全方位的内部体制改革。施行教师教学评估方案和班主任工作评估办法，建立教育教学评价体制；修订结构工资制，体现“按劳分配、优质多酬”，取消统一福利；深化教师聘任制，“低职高聘，高职低聘”，评聘分离，改变职称一贯制；制定岗位责任制，明确职责，因岗定人，不因人设岗。学校不断深化改革，完善措施，有力地激发了教职员工的积极性，形成了良好的竞争机制。
在胡海帆的努力下，2002年学校成功实现了由走读制学校过渡到寄宿制学校。他以身作则，发动教师“全员参与”管理，克服了实行寄宿制管理以来的种种困难。现在，寄宿制办学模式正逐步体现出“素质教育为主题，创新精神培养为核心，校园文化建设为特色”的良好态势。
胡海帆还具有长远的教育价值观、教育功能观。他认为，人的现代化是教育现代化的根本，要推进教育创新，首先要建设一支具有现代教育理念、掌握现代教育教学方法和手段的教师队伍，惟有此才有可能大批量地造就现代基础人才。所以，他经常有针对性地组织各种学习活动，以促使教职员工转变观念。他倡导科研兴校，以“开放式备课活动”、研究性学习和探究式教学课题研究为突破口，营造宽松教学和学习环境，使学生“主动参与、乐于探究、勤于动手”，培养学生的创新精神和实践能力。近年来，学校教科研再上台阶，取得了很大的进步。全校教职工发表的论文有158篇，承担省市级课题共10项，论文评比国家级获奖的有20多篇，省级获奖的有45篇。不断深化的教育教学改革，使温州中学的教育教学质量始终保持较高水平，学科竞赛成绩名列前茅，高考重点上线率稳定在70%以上。
“他是一个锐意开拓的校长，他的脑子里总思考着各种的问题，筹划着各种方案。”这是老师对胡校长开阔思路的中肯评价。
五
十年树木，百年数人。作为一名教育工作者，胡海帆有着大局观，不急功近利。正如蔡元培先生所说的那样：“教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。”胡海帆不仅仅限于学校工作，还时刻关注着整个温州的教育，关注着10年、20年、甚至30年之后，我们到底培养了多少对社会作出杰出贡献的人才。
他认为，温州一向有很好的数学传统，出了一大批举世瞩目的数学家，现在要把这种传统优势继续并发扬光大，为国家培养出更多的数学后继人才。几年来，他多方奔走疾呼，最终有了今天“数学家摇篮”工程的启动。在市人民政府及市教育局的支持下，“数学家摇篮”工程基金会一共筹募了200多万元。
天道酬勤。尽管胡海帆面对荣誉，总是能躲就躲，能让就让，但他的所作所为，已经得到大家的承认。作为省一级重点中学的校长、省名校长培养对象的他，2002年被授予“浙江省优秀教育工作者”荣誉称号，并光荣地当选为浙江省第十届人民代表大会代表。
谈起温州中学的发展前景，胡校长感慨万千，他说压力很大，不发展不行，现在正计划做几个国际教育项目：筹建学校国际教育部、创办7年制双学位课程班，举办“英语村”夏令营活动……
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我们相信，在胡海帆的引领下，温州中学将迎来一个更加光辉灿烂的明天。
⑺ 南浦实验中学中考升学率好吗
温州市南浦实验中学的前身为温州市实验中学南浦校区，2012年9月从具有70年悠久历史的省内名校温州市实验中学中独立出来，是一所市教育局直属的示范性和实验性初级中学。学校坐落于风景秀丽的吕浦河畔，占地面积35亩，分教学、实验、行政、活动与生活五个区域。校园环境优美，布局合理，设施齐全。学校现有51个班级，在校学生2400人左右，教职员工124人。
学校简介
温州市南浦实验中学的前身为温州市实验中学南浦校区，2012年9月从具有70年悠久历史的省内名校温州市实验中学中独立出来，是一所市教育局直属的示范性和实验性初级中学。学校坐落于风景秀丽的吕浦河畔，占地面积35亩，分教学、实验、行政、活动与生活五个区域。校园环境优美，布局合理，设施齐全。学校现有49个班级，在校学生2400人，教职员工124人。
办学理念
学校秉承温州市实验中学"为学生的终身发展奠基"的办学宗旨，以"让每个孩子的生活都能变成一个精彩的故事"为核心价值观，尊重学生差异，践行教育民主，搭建人人可以出彩的平台，发展学生兴趣，努力培养学生"能生活、会生活、爱生活"的生命态度。
在长期的办学实践中，学校形成了自己的办学特色。我们创设快乐德育，符合人本原理，遵循人的心理认知规律，能让学生感到亲切、愉快。我们强调从心开始，为学生创设快乐的活动空间，通过寓教于乐的活动，如快乐大课间和快乐午间的开设，艺术节、体育节、运动会、科技节、天文节、读书节的开展，鼓励全员参与，让每个孩子都能在活动中锻炼自己，展现自己，演绎属于自己的青春与活力。我校还积极开展社区活动，依托南浦街道优质的社区资源，践行"现代大教育"观，积极推进社区学校大联动，组织学生走入社区，开展文艺、安全、环保等主题教育和公益活动，通过社区活动的开展，彰显了我校学生"心系居民，情系社会"的宝贵品质，取得了良好的社会效益，也让同学们体会到了课堂之外的生活之趣，增强了学生的社会责任感和公民意识。通过这些主体性、丰富性的德育活动，让学生在快乐的过程中践行养成教育，内化心灵，促成自我发展。无论是个性化评价的探索，还是学生天文、书法、校园剧、社区实践、游学等特色课程的开设，都受到了家长学生的一致好评
近几年都很好！2019年更是创历史新高，有89人被温州中学及市外名校杭州二中、学军中学录取，77人被乐成公立寄宿学校、温州二高瓯海中学、龙湾中学录取， 464人上三校分数线，638人上普高分数线。
2019温州南浦实验中学中考喜报|砥砺前行，再创新高
发布人:温州市南浦实验中学 发布时间:2019-06-28
栀子花开的盛夏里，我们的中考如期而至，766名南浦学子自信迎考，有89人被温州中学及市外名校杭州二中、学军中学录取（中考裸分上线68人、提前招18人、艺术特招2人、宁波效实中学海军航空班1人），77人被乐成公立寄宿学校、温州二高、瓯海中学、龙湾中学录取， 464人上三校分数线，638人上普高分数线。