2019玉树市第一民族中学

㈠ 玉树县第一民族中学的学校简介

第一民族中学建于1982年，是一所寄宿制学校，学生来自本县的六乡三镇，全校共内有832名学生。玉树地容震发生时，由于值班老师组织有序，九百余名在校师生没有一人伤亡。除教学楼、综合楼严重受损外，女生、单身教师住宿的大楼和6排男生宿舍(平房)倒塌。地震发生后，县委、县政府迅速调来一些预备帐篷，安置留校学生。经过各级政府和救援人员的数天努力，于4月17日搭建了24顶帐篷，供学生上课。而且社会捐赠的100张双人课桌、200张椅子于前日下午送达学校，解决了学校复课的燃眉之急。18日，得知学校可以重新上课的消息后，有七十多名学生从乡镇赶到学校上课。

㈡ 玉树县第一民族中学的地震事件经过

“最大的功劳在于副校长和4位值班老师。”校长布周才仁说，严力多德事后回忆：当时，一种不祥之感压得他“心里有点难受”。
随后，这位副校长和4位值班老师跑到学生宿舍，挨个叫学生起床。生活老师多吉才仁不放心，又检查了第二遍，确认连最贪睡的孩子都起了床。这天早晨，玉树县第一民族中学的时刻表被提前拨动，所有寄宿在校的学生早早起了床，打水洗脸，吃早饭。老师们还告知学生不要到教学楼上自习，都到操场上去读书。
几个小时后，地动山摇，和这所学校一样久远的男生宿舍夷为平地，建造于20世纪80年代的女生宿舍、教职工宿舍严重倾塌，老师带着操场上的学生迅速转移。
九年级语文老师多杰卓玛，地震发生后，她和丈夫及7个月的孩子都被埋在倒塌的房屋下，最后被人及时救出。“学生们之所以能在灾后第5天走进教室，与党和国家及各级政府、社会各界人士的关怀和支援是分不开的。”多杰卓玛说，学生们迟早会拥有宽敞、明亮的教室。在朗诵完《我爱这土地》之后，不到半个小时的时间，学生索南文毛就写了一篇题为《我爱祖国》的诗歌。
继玉树州孤儿学校之后，玉树县第一民族中学也在帐篷里复课。汉语老师多杰卓玛同样选择了艾青的作品教学生朗读。她说，在这次抗震救灾中，她对“爱国”和“一方有难八方支援”有着很强烈的感受，希望孩子们也能通过亲身体验，更进一步感受来自祖国的力量。
强震过后，玉树灾区满目疮痍，人们普遍惊魂未定，几所学校却能在艰苦的状况下率先恢复上课，体现出灾区人民自救的坚强信心。在这次大地震中，玉树孤儿学校和第一民族中学都堪称幸运，由于校舍较为坚固、教师疏散及时，两所学校都未发生学生在校内伤亡的情况。地震过后，在中国青少年基金会的援助下，经过志愿者、全校师生和当地专业技术人员的努力，仅仅用了5个小时，玉树孤儿学校就用轻型防震防火材料搭建出5间抗震教室，第一所抗震希望学校也由此在灾区落成。玉树县第一民族中学和玉树第三完小则是在临时搭建的帐篷里开始了震后的第一堂课。虽然教室还比较简陋，也不能满足所有孩子的需要，但复课的学校已经成为孩子们走出地震阴影的乐园。
就像多杰卓玛老师所说的那样，来自祖国的支持和激励，是震区学校得以迅速复课的根本力量。在黑板上写下了朴实而坚定的话语：“新校园，会有的！新家园，会有的！”总书记的题字被孩子们珍重地抄录在笔记本上，而来自祖国的强大信念也滋润着他们幼小的心田。
震区人民自强不息的精神和积极乐观的态度，同样是学校得以尽快复课的重要保证。玉树余震未断，很多孩子已经在废墟上寻找自己的书包和课本。孩子们或相互倚靠读书取暖，或就着水泥板材写作业。虽然面临暂时的生活困难，但由于对前景感到踏实和放心，当地群众更愿意让自己的孩子回到学校，回到有组织的环境中继续学业。孩子们在简陋的环境中重新捧回心爱的课本，勾勒出一幅不会被灾难所挫败的振奋景象。这景象和震区的救灾与重建交织在一起，成为激动人心的玉树颂歌。
同样的颂歌，也曾经回响在四川汶川的上空。2008年5月，汶川大地震过后，当震区救援工作还在如火如荼进行之中，灾后重建尚未提上日程时，四川绵阳市安县桑枣镇松林村的“帐篷希望小学”就开始上课了。开学典礼在所有人的泪水中完成，全校师生多次集体起立鞠躬，向援建的消防官兵致谢。灾区的复课不仅成为孩子们的福音，同样也是灾后重建启动的重要信号。从帐篷里响起的读书声，给了灾区人民极大的精神激励，让他们得以用最快的速度走出地震的阴影，重享祖国大家庭的温暖和新生活的光明。
灾区重建可谓千头万绪，但孩子的事比什么都重要，教育比什么都重要。因此，让震区的孩子拥有自己的新校园，在曾经蒙受苦难的土地上安放平静的书桌，当是诸多工作中至为紧要的事项，应该着力去抓。不仅需要建设新校舍，地震后的学生还迫切需要科学的心理干预，学校也需要补充教师资源。所有这一切，都需要通过社会各个方面的共同努力去完成。
当孩子们能够安心坐在教室里大声朗读的时候，地震带来的伤痕将会慢慢平复，生机和信心也将在玉树的土地上延续。灾难总会过去，但在灾难中体会过的大爱无疆，却会在当地群众的心海里驻守。书声中不仅有温暖，更有迎接未来的力量。

㈢ 玉树县第一民族中学的地理位置

地址：青海省玉树藏族自治州玉树县

㈣ 玉树县第一民族中学的介绍

玉树县第一民族中学坐落于青海省玉树县，全校有在校生近800人。在青海玉树地震中，玉树县第一民族中学创造了一个奇迹——学校832名师生，无一人伤亡，被称为“玉树最牛学校”。2010年4月18日，这所“玉树最牛学校”在震后的废墟边复课。

㈤ 青海玉树一学校发生猩红热疫情

是的，据悉，月22日以来，玉树市第三民族中学陆续出现学生猩红热病例。截至目前，累计发现24名患者，现已全部住院治疗。165名缺课学生中已有53人排除猩红热返校复课，其余112名正在密切观察中，目前未发现异常。

玉树州官方消息称，玉树市正在全面落实各项防控措施，玉树市第三民族中学猩红热聚集性疫情已得到有效控制。

另据了解，猩红热是一种急性呼吸道传染病。

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有效预防猩红热

1、通风和消毒。患儿居室要经常开窗通风换气，每天不少于 3次，每次15分钟。患儿使用的食具应煮沸消毒；用过的手绢等要用开水煮烫。患儿痊愈后，要进行一次彻底消毒，玩具、家具要用肥皂水或来苏水擦洗一遍，不能擦洗的，可在户外暴晒l-2小时。

2、及时就医。在高发季节、尤其是周围出现猩红热病人时，家长要密切关注儿童的身体状况，一旦发觉儿童出现发热或皮疹，应及时送往医院进行诊断和治疗；

3、治疗和隔离患者。患儿应注意卧床休息，进行住院治疗或居家隔离，不要与其他儿童接触；其他人接触患者时要戴口罩。抗生素治疗必须足程足量。足量抗生素治疗24小时后，一般不再具有传染性，可视情况解除隔离；

4、加强学校卫生。在猩红热流行期间,托幼机构及小学要认真开展晨、午检工作,发现可疑者应请其停课、就医和隔离治疗。患儿接触过的食具要煮沸消毒，用具、桌椅等用来苏水擦拭消毒。保证室内做到充足的通风换气，每日至少3次，每次15分钟，应每日做好教室、文具、玩具和餐具的清洁，一旦发现病例，应对病例接触的物品进行及时消毒。

㈥ 2019年秋节学期镇雄民族中学高一年级录取名单

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㈦ 为什么在青海玉树地震中，玉树县第一民族中学创造了一个奇迹——学校830多名师生，无一人伤亡

玉树县第一民族中学幸运地躲过一劫，并非偶然。

校长布周才仁告诉中国青年报，黉舍历来正视平安教育。汶川特大地震和湖南湘潭黉舍踩踏事务发生后，黉舍曾组织学生进行地震逃生实习练习。

但在4月14日当天，仍是有一名初三的学生从二楼跳下逃生，所幸平安无事。

独一的惊险呈此刻初三（5）班。

地震当天，35岁的回族教员拜永明比往常稍早点走出职工宿舍，去几百米外的新教学楼上班。距离教学楼还有十几米时，他的身体俄然像失重一样，起头旁边扭捏。他那时过于严重，甚至没意识到发生了地震。

他一个箭步冲进教学楼。初三（5）班在教学楼一层，这是作为班主任的拜永明带的第一届学生，再过几个月学生就要结业了。

“地震了，赶紧撤，不要急，慢慢下。”副校长严力多德边走边喊。

此时，当天的值日生陈云才和青梅然丁还在教学楼内扫除卫生。俄然的楼梯晃悠，伴跟着砖块脱落，适值砸中了陈云才的右腿，他几经挣扎，却怎么也爬不起来。第一次见到这种排场的青梅然丁则被吓到惊悸失措。千钧一发之际，他们举头看见了班主任拜永明。他背起动弹不得的陈云才跑出了大楼。

事后，拜永明感受很后怕。他冲进了扭捏的教学楼，却把妻子和刚刚过满月的女儿丢在了死后的家中。

校长布周才仁赶到黉舍后，当即组织学生先向坦荡的操场转移。不久，关于水坝可能溃坝的新闻传了过来，黉舍地处峡谷，距离禅古电厂的水电站仅几公里，万一水坝倾覆，后果不胜设想。

他们再次转移。教员率领着学生，一个跟着一个，向南跑去。在半山腰呆了几个小时，确认水坝平安后，才返回校园。

“终于让学死活里逃生了。”布周才仁长舒一口吻说。

㈧ 青海玉树一学校发生猩红热疫情，疫情得到控制了吗

记者9月25日从青海省玉树藏族自治州官方确认，玉树州玉树市第三民族中学猩红热聚集性疫内情已得到有效控制。

据悉，9月22日以来，玉容树市第三民族中学陆续出现学生猩红热病例。截至目前，累计发现24名患者，现已全部住院治疗。165名缺课学生中已有53人排除猩红热返校复课，其余112名正在密切观察中，目前未发现异常。

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猩红热的预防：

1、幼儿园和学校等少年儿童比较聚集的地方，可以使用一些药物来进行预防。

2、对于已经带有病菌的人，可以进行十天的青霉素治疗。而且要病情痊愈后，才能够进入公共场所，要尽量避免疾病传播。

3、猩红热的传染性是很强的，孩子的家长要保持室内的通风，并且要进行消毒。通风每天至少要三次，每次不少于10分钟。

4、如果孩子接触过猩红热的患者，应立刻带孩子前往医院进行身体检查。

5、家长应该督促孩子进行体育锻炼，增强抵抗疾病的能力。要合理安排孩子的日常饮食，孩子营养摄入的均衡和全面，对于预防疾病有很积极的作用。

㈨ 青海玉树一学校发生猩红热疫情，该校的病情严重吗

严重。该校总共发现24名患者，还有112名正在密切观察之中。