Ⅰ 义乌市宾王中学的宾王魅力
不知道“初唐四杰”之一的骆宾王这首诗的人恐怕不多,而知道在骆宾王家乡浙江省义乌市有一所以他的名字“宾王”命名的中学——宾王中学”的人恐怕也不多。
宾王中学创建于1993年,其前身是城北中学,短短十余年,学校先后获得“浙江省城镇示范性初中”、“浙江省首批Ⅰ类标准化学校”、“浙江省现代教育技术实验学校”、“浙江省卫生A级单位”、“浙江省自考先进考点”、“全国体育工作优秀学校”等荣誉100余项。 无疑,“鹅鹅鹅”三个字充分概括了少年骆宾王的灵气与神通,让他的名字因为七岁时的感悟而留名青史。
宾王中学校长吴希红说:我们的办学方针,就是要充分挖掘“宾王”的文化内涵,增强我们的自豪感。有了自豪感,我们才会“认同”传统文化,才会去“传承”传统文化,才会去“弘扬”传统文化……最后才会去“创新”。
为丰富宾王中学的文化内涵,体现“环境育人”的功能,学校主楼的喷泉池中屹立起了体现千年文化的“咏鹅”灵壁石雕塑;逐步提高校园绿化的档次,落实班级绿化卫生包干区,让校园内四季鲜花盛开;栽树、种花、除杂草,校园绿化环境进一步改善。新添置图书二万余册,开放图书阅览室丰富读书生活。气势磅礴的喷泉,不仅美化了环境,更表现了全校师生积极向上的精神面貌;霓虹灯把夜晚的校园装点得神秘庄重;并在城北路和稠州路安装了两块指示牌,展示学校形象。学校向全国征集校标也获得成功,新校标反映了宾王中学源远流长的文化个性,体现了“自强不息,争创一流”的宾王精神。行政楼前树立的现代化全彩电子屏,方便师生观看露天“电影”‘致力办好校报、校刊及《咏鹅》文学社刊,建设好文化阵地。
如今,宾王中学校园环境优美,布局合理,设施一流,功能齐全。庄重简洁的综合楼集行政办公、科技实验于一体;厚重朴实的体育馆内设篮球场、体操场、健身房、报告厅等活动场所;艺术楼富有韵律、流光溢彩;两幢连体的教学楼具有浓重的现代化气息,48个教室内都配有多媒体先进设备;教师宿舍、学生公寓、师生餐厅为大家提供热情周到的生活服务。 有人给骆宾王的“鹅”写了这么几个字:身小乾坤大,位低心志高,音量九霄外。这也是对宾王中学的概括。
为丰富校园生活,学校经常开展形式多样、寓教于乐的文体活动。校秋季田径运动会气势恢弘,初一、二、三年级男女班际篮球赛振奋人心,全校性的“班班有歌声”合唱比赛既陶冶情操,又增强班集体凝聚力。在各级比赛中也获得好成绩:艺术方面,获义乌市合唱节比赛初中组第一名;体育方面,获浙江省田径运动会第二名、义乌市田径运动会第一名。2007年上学期,在该校举行的义乌市科技运动会上,宾王中学选手以111.12分获全市初中组团体总分第一名,40名参赛同学全部获奖。2007年“六·一”前夕,学校成功举办了“迎奥运·阳光体育总动员”趣味运动会,得到了学生的极大欢迎,把阳光体育活动推向了高潮。学校大课间活动丰富多彩,在义乌市体育工作现场会上得到了高度评价,并向全市推广。
学校立足体育教师的强大阵容,争创学校体育特色,开发完成《快乐体育》校本课程,成为义乌市体育界的一道亮丽的风景,也填补该校高层次校本课程的空白。由英语组领衔的《生活英语》校本课程也在开发之中,《生活英语》贴近学生、贴近学校、贴近商城,受到了学生欢迎。学校的综合实践活动有了新的起色、新的突破,在常规的综合实践活动基础上,开展了以“节能减排我行动”为主题的活动,通过课题落实、组织活动、展板展示、成果答辩等流程,分别评出了一、二、三等奖,全校四十七个班,班班参与,活动热情高涨,效果很好。
学校的辐射功能日益增强。宾王教育共同体工作扎实推进,收效明显。先后举行了三次共同体工作会议,开展了六次送教下乡活动,基地学校派出3们教师到三所乡下学校支教,16位优秀教师与共同体乡下学校形成“1+1师徒结对”。2007年下学期,先后接待郑州中原区和玉环县两个教育考查团,介绍学校的共同体经验和成绩。全年在该校举行市级以上活动20多次,接待外县市参观、访问达30多次,学校美誉度日益增强。
学校在国际、国内教育合作交流方面迈出了可喜一步。在金衢十一校的基础上,该校的教育合作交流向杭州、上海等发达地区延伸。2007年暑假成功组织师生赴英国夏令营,效果不错。每个学期邀请两位外教在初一、二年级执教口语,提高学校的国际化水平。2007年上学期,开创性地举行外国师生来校进行文化交流活动,新加坡泉原中学共有29名师生来校为期一周的文化交流活动,双方增进了了解,增加了友谊,反响良好。 如果把学校的所有教育教学手段比喻为“水”的话,那么,这些“水”的根本目标则是托起学生这只“鹅”,让这只“鹅”全身洁白地展现在世人面前。
为此,宾王中学学校根据寄宿制学校的特点和学生的思想状况,以行为规范养成教育和民族精神教育为重点,努力提高青少年的公民素养、思想品德和心理素质。
学校以创建德育特色学校为载体,以“自我管理、自我教育、自主学习、自主发展”为内容,开展了形式多样的养成教育。开学初组织新生学习《中学生守则》、《一日常规》;在场站部队的支持下,参与一周的军训活动和内务整理训练,自理、自律能力得到培养和提高。积极开展“节能减排我行动”的综合实践活动,各班组织师生积极参与,制作展板,评出相应等级;从就餐浪费问题入手,狠抓落实,收到很好的效果。学生的寝室纪律、就餐秩序、活动队列逐步做到“静、齐、快”,校园环境卫生越来越好,受到大家好评。一些兄弟学校也前来参观取经,被评为义乌市住校生管理先进单位、创建工作紧抓不懈,被评为金华市卫生先进单位,学校食堂荣获义乌市卫生管理A级食堂的荣誉称号。
学校充分利用每年三月份的学雷锋活动月,积极开展学习雷锋的先进事迹,举行主题班会,深入社区为民做好事。结合“迎奥运”,深入开展礼仪教育,主题班会,演讲比赛和读书征文等活动,通过活动。学校还积极开展环境教育活动,组织学生参加环保社会实践活动、上街宣传环保知识、向家长发环保小册子等,学校被评为金华市绿色学校。
学校的团、学生会等学生组织日益健全,自主教育、自我管理能力不断提高。学校经常组织团员前往德育基地和实践活动基地活动,清明节扫墓,开展文明劝导活动,到敬老院献爱心活动,与新加坡泉原中学的文化交流等活动,使学生们增长了才干,扩大了视野。在北京奥运会开幕式义乌市中学生观摩团的8名成员中宾王中学就占了5名。
2008年5月12日,四川汶川发生8级特大地震后,全校师生积极行动起来,纷纷慷慨解囊,不到一天时间,就捐款48万余元,成为义乌市捐款最多的一所中学。 如果把“清波”看作是涤荡学生心灵和激奋学生智慧的媒介的话,那么,轻灵的“红掌”则无疑是教师的优秀教学方法了,宾王中学十分注重教师内功的修炼。
学校注重师德建设,经常开展多种形式的师德教育活动,使教师树立“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁意识,强化教职工的责任意识。比如用退休教师的切身感受、特技教师的职业规划给全体教工树立起良好的榜样;为贫困地区捐物捐钱,使教职工在思想境界上得到很大提升。对在各个岗位上做出成绩的先进集体和先进个人,学校用鲜花和掌声表达深深敬意。
利用好每周一次的政治学习时间,介绍国内外形势和义乌教育发展动态,进行世界观、人生观、价值观的教育。组织全体教师学习党的十七大精神、新的《义务教育法》、《义乌市师德建设实施方案》,并分组进行讨论,开展了自查、自评、互查、互评、自纠活动。邀请了杭师院程世华教授作《欣赏我们的学生》的报告,对如何做好新时期教育工作进行了专题讲座,针对性强,深受启发。2007年3月召开了青年教师座谈会,并组织青年教工参加野外拓展训练,培养教工挑战自我精神与团队合作精神。以身边的先进典型激励全体教职工。树立“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁意识,强化教职工的责任意识。用退休教师的切身感受、特级教师的职业规划给全体教工树立起良好的榜样;为贫困地区捐物捐钱,使教职工在思想境界上得到了很大的提升。教师节,开展优秀班主任和师德标兵的评选,共有近50名教师受到表彰,占全体教工的三分之一。对在各个岗位上做出成绩的先进集体和先进个人,我们用鲜花和掌声表达深深敬意。
心理健康教育也得到学校重视。老师们利用休闲时间认真自学《学校心理健康教育》、《人际交往心理学》。学校还安排时间组织教师观看NLP教练胡谢骅解读《高效沟通的秘密》的VCD,并邀请上海特级教师、心理健康教育专家冯永熙来校作学生思想教育工作报告,以及上海市十佳班主任童莹莹老师关于《抓住教育契机,让爱心与强心结合》的专题讲座等。一些班主任尝试开设心理辅导课,知心姐姐信箱的开通解除一部分同学积虑心中的疙瘩,学生的精神状态较好。
宾王中学积极推进新课程改革,努力提高课堂教学效率,在完善教学常规,认真落实教学“十认真”同时,举办集体备课现场会,把“集体讨论、资源共享、个人撰写、课后反思”的要求落到实处,狠抓每周二节课的集体备课的效率,要求备课组“重点教学内容一人主讲,集体讨论,统一教学进度,统一教学目标,统一教学重点和难点,优秀的课件、练习共享。”各学科的作业印刷实行总数核定,凭票印刷,有效的控制了学生的作业量,同时分别在期中、期末进行作业设计质量的定期检查和过程检查。
同时,学校努力提高教师的专业水平。坚持“以需定培”,借助专家引领、同体互助、经验分享等多种形式,积极推进校本培训工作,切实促进教师专业化成长;邀请教研员直接参与评价课堂教学、校本教研工作,有力地促进了学校的教研工作;落实上海名师研究所与学校的各项交流活动,派出数学组和学业考试后全体初三教师赴上海学习、听课;开展教师基本功比武,如教师说课比赛、课改论文大赛、解题能力比赛、三级开课比赛等,为教师的成长搭建了舞台。
Ⅱ 义乌宾王中学好吗升学率如何
什么东西啊 二中 是高中 宾王中学 是初中哦 不是一个级别的怎么比 楼上的不懂装懂 宾王中学还好的 升学率在65%-70%左右
Ⅲ 义乌宾王中学、义乌稠州中学、义乌绣湖小学哪个好
稠州中学不错的,我表弟就在那上学。。。
Ⅳ 义乌的初中排名是怎么样的
1、宁波兴宁中学
宁波兴宁中学是浙江省首批一级重点中学,宁波市兴宁中学创办于1997年,是经宁波市政府批准设立、由百年名校——宁波中学主办的寄宿制完全中学。学校在发展过程中重视国际交流与合作,为学校和学生的发展搭建更为宽广的平台。学校已先后与新加坡华侨中学和新加坡南洋女子中学达成学生互访和选派初中学生出国留学的协议。
2、宁波市镇海蛟川书院
宁波市镇海蛟川书院创办于1998年,是一所股份制形式的民办中学,实行董事会领导下的院长负责制。现任院长 王璐娟。为了满足更多老百姓要求就读蛟川书院的愿望,学校筹措资金近二亿元在宁波高教北区庄市建立新校区,并于2006年9月正式投入使用。学校占地面积约330亩,总建筑面积近七万二千平方米,配有一流的教学、生活、运动等设施。
3、宁波市鄞州区高桥镇中心初级中学
高桥镇中学地处浙江省宁波市海曙区高桥镇,创办于1958年,有近50年的历史。学校现占地29096平方米,建筑面积达13618平方米,绿化面积达8903平方米,校园环境优美,四季常绿,建筑新颖,布局合理,办学条件达到了省二类标准。学校现有教学班27个,学生1400余名。
4、宁波市鄞州区董玉娣中学
鄞州董玉娣中学位于宁波东郊邱隘镇,1960年创办,始名鄞县邱隘中学,1988年秋,顺从港胞李景芬女士之愿,更名为董玉娣中学。1999年5月被命名为浙江省农村示范初中。
5、高桥镇望春初级中学
望春初级中学位于宁波市鄞州区高桥镇宋家漕村毗邻市区,创建于1986年,在原望春乡红心学校戴帽初中班基础上拼凑而成。
Ⅳ 义乌市宾王中学怎么样
简介:义乌市宾王中学创办于 1993 年 8 月,原称城北中学,第十五中学,现为宾王中学。版学校占地 8 万平权方米,建筑面积 5 万平方米。拥有 48 个教学班,230 名教职工, 两千多名在校学生(含国外的)。校内设施一流,功能齐全,布局合理,环境优美。庄重、简洁的明理楼集行政办公室、演示室、实验室、计算机微机房、演播室于一体;厚重朴实的体育馆,有室内篮球场、体操场、健身房、报告厅等多功能活动场所;尚美楼富有韵律、流光溢彩、书香墨浓;还有供教工休息的园丁楼,供学生住宿的自理楼与自律楼,供师生用餐的思源馆,教学主要场所勤学楼的教室内部配有多媒体设备,具有浓重现代化气息。
注册资本:4739万人民币
Ⅵ 2019年宾王中学考上义中几人
宾王中学不挂网公布此类信息。如有合法需要,建议直接询问学校办公室、教务处。祝你好运。
Ⅶ 义乌宾王中学陈丽琴
义乌古称“乌伤”,为中国浙江省金华市下辖县级市,金华-义乌(浙中)和杭州(浙北)、宁波(浙东)、温州(浙南)并列浙江四大区域中心城市。义乌位于浙江省中部,地处金衢盆地东部,市境东、南、北三面群山环抱,义乌南北长58.15公里,东西宽44.41公里,面积1,105平方公里。
义乌建县于公元前222年,1988年撤县建市,截至2012年底,义乌户籍人口为753312人,在义乌的少数民族有99146人,共计51个民族成份。截止2008年有宗教团体3个,各类宗教场所80处,教职人员100余人,信徒2万余人(不含佛教信徒)。先后出了“初唐四杰”之一骆宾王、宋代名将宗泽、金元四大名医之一朱丹溪及现代教育家陈望道、文艺理论家冯雪峰、历史学家吴晗等历史名人。[1]
义乌是中国首个也是唯一一个在县级市国家级综合改革试点,先后被授予中国国家卫生城市、国家环保模范城市、中国优秀旅游城市、国家园林城市、国家森林城市和浙江省文明示范市等荣誉称号。义乌国际商贸城被中国国家旅游局授予中国首个AAAA级购物旅游区。
Ⅷ 义乌宾王中学好不好是不是很烂
麻烦一楼说下宾王中学烂在哪??
另外,不烂的中学又有哪些??
宾王不烂,以前叫城北,十五中。
刚建起那会,硬件设施是义乌最好的。
现在也应该是义乌前三。
至于其他方面,我不是很清楚,以前是不错的
Ⅸ 义乌市宾王中学是第几中学
义乌市宾王中学创办于 1993 年 8 月,原称城北中学,第十五中学,现为
[1]宾王中学。学校占地 8 万平方米,建筑面积 5 万平方米。拥有 47 个教学班, 190 名教职工, 2163 名在校学生(含国外的)。校内设施一流,功能齐全,布局合理,环境优美。庄重、简洁的明理楼集行政办公室、演示室、实验室、计算机微机房、演播室于一体;厚重朴实的体育馆,有室内篮球场、体操场、健身房、报告厅等多功能活动场所;尚美楼富有韵律、流光溢彩、书香墨浓;还有供教工休息的园丁楼,供学生住宿的自理楼与自律楼,供师生用餐的思源馆,教学主要场所勤学楼的教室内部配有多媒体设备,具有浓重现代化气息。