1. 杭州市十五中分校,十三中分校,翠苑中学选哪一个好
我也是翠苑出来的
不是自夸 翠中真的蛮不错的
老师都蛮好
而且在保送上完全是成绩和荣誉说话的
很公平
另外两所听说有点乱
2. 翠苑中学里面都是本地生吗
杭州市翠苑中学共有个校区，翠苑与文华，每个年级共有8个班。今年，翠苑校区共有36名初三学生保送前八所重高，其中12名进前三所；文华校区共有42名学生保送重高，其中13名进前三所。在这些保送生中，“每年都有考入清华和北大的。”张力介绍。
今年秋季，翠苑校区拟招初一新生330余名，文华校区拟招380余名。按照往年，翠苑校区对应的学区为翠苑一区至五区，对应的学校为翠苑一小、翠苑二小以及浙江省教育厅教研室附属小学；文华校区对应的学校为，求是（星洲）小学和翠苑一小（文华）。
“我们的保送生，很受欢迎”
位于三墩镇上的这所公办中学，建于1944年。学校的龙墙、荷花池，可见当时的雅致之风。
一见面，校长吴桂根就先介绍了2004年毕业的两位学生。一位叫张维加，当年杭州市的中考状元，进入杭二中实验班。高中时，就计算出金星曾撞击地球。现在，他已是英国牛津大学的研究生，专研登月工程。另一位学生叫金鑫，当年保送进杭二中，后以北大计算机第一名的身份入读美国普林斯顿大学。
“每年保送重高的保送生，都很受校长们的欢迎。”吴桂根兴奋地说。那么，学校是不是有特别的教学方法呢？吴桂根只说了4个字，“天然成长。学校并不逼迫学生学习，而是引导他们，让他们产生学习的兴趣。另外，老师勤奋扎实地工作，热爱学生。”吴桂根解释。而另一“天然”，则是学校的自然环境。大片的樟树林，荷花满塘的后花园，“学生可呼吸到新鲜的空气，放松心情。”
杭州市三墩中学 学校四大招，激发学生兴趣
如何引导学生产生学习的兴趣，也有不少讲究。吴桂根介绍了几招：
先学后教。老师做好导学案，下发预习课本给学生。课后回家，学生按“课本”预习。次日课堂上，课上例题由学生讲解。另外，每班分8组，相互之间形成竞争，“这样能激发学生兴趣，提高参与课堂的积极性。”
老师集体备课。每周，每个学科的老师会聚在一起，讨论各自的学案，寻找一套最适合的课堂展现方式。
体育锻炼，纳入学校的“必修课”。每天9点半，是学生千米长跑的时间。这一习惯，学校已坚持近10年。
另外，每班都配有3名负责老师，班主任+心理辅导老师+德育老师。“学生遇到任何困惑或心理问题，都可以找他们疏导。”吴桂根说。
招生情况：三墩中学每年级12个班，今年初三人数约580人，共63名学生保送至前八所重高，其中20名进前三所。今年秋季，学校拟招12个班，每班约45人。另外，据校长吴桂根介绍，整个三墩镇，都为三墩中学对应的学区。
3. 翠苑中学如何炼就两大强项三墩中学保送生为何受欢迎
文科课堂要诀
（1）课堂笔记是不可缺少的
文科课程有大量的文字信息，老师讲过的内容会很专快忘记一些，即使当属时不忘记，时间长了也会记忆不深刻。如果上课不记笔记，那么遗忘的部分将永远从你的大脑知识库中消失。
上课记笔记的作用有两个：一是使你的思路紧跟着老师走，增加课堂的学习效率；二是作为书本知识的补充和备忘，可以在课后或复习时拿来用。然而，记笔记不是记流水账，不是把老师上课时讲的每一句话都记下，而是记下重要的内容，如记录知识结构体系、思维过程等，特别要注意老师重点提示的内容。