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中学阅读指导课2018

发布时间:2020-11-27 03:57:51

⑴ 教学方法有哪些

1、讲授法

讲授法是教师通过简明、生动的口头语言向学生传授知识、发展学生智力的方法。它是通过叙述、描绘、解释、推论来传递信息、传授知识、阐明概念、论证定律和公式,引导学生分析和认识问题。

2、讨论法

讨论法是在教师的指导下,学生以全班或小组为单位,围绕教材的中心问题,各抒己见,通过讨论或辩论活动,获得知识或巩固知识的一种教学方法。优点在于,由于全体学生都参加活动,可以培养合作精神,激发学生的学习兴趣,提高学生学习的独立性。一般在高年级学生或成人教学中采用。

3、直观演示法

演示法是教师在课堂上通过展示各种实物、直观教具或进行示范性实验,让学生通过观察获得感性认识的教学方法。是一种辅助性教学方法,要和讲授法、谈话法等教学方法结合使用。

4、练习法

练习法是学生在教师的指导下巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法。在教学中,练习法被各科教学广泛采用。

5、读书指导法

读书指导法是教师指导学生通过阅读教科书或参考书,以获得知识、巩固知识、培养学生自学能力的一种方法。

6、任务驱动法

教师给学生布置探究性的学习任务,学生查阅资料,对知识体系进行整理,再选出代表进行讲解,最后由教师进行总结。任务驱动教学法可以以小组为单位进行,也可以以个人为单位组织进行,它要求教师布置任务要具体,其他学生要极积提问,以达到共同学习的目的。

7、参观教学法

组织或指导学习到育种试验地进行实地观察、调查、研究和学习,从而获得新知识或巩固已学知识的教学方法。参观教学法一般由校外实训教师指导和讲解,要求学生围绕参观内容收集有关资料,质疑问难,做好记录,参观结束后,整理参观笔记,写出书面参观报告,将感性认识升华为理性知识。参观教学法可使学生巩固已学的理论知识,掌握最新的前延知识。

8、现场教学法

是以现场为中心,以现场实物为对象,以学生活动为主体的教学方法。本课程现场教学在校内外实训基地进行,主要应用于育种试验布局规划、试验设计、作物性状的观察记载方法等项目的教学。

9、自主学习法

为了充分拓展学生的视野,培养学生的学习习惯和自主学习能力,锻炼学生的综合素质,通常给学生留思考题或对遇到一些生产问题,让学生利用网络资源自主学习的方式寻找答案,提出解决问题的措施,然后提出讨论评价。

(1)中学阅读指导课2018扩展阅读:

教师选择教学方法的目的,是要在实际教学活动中有效地运用。

首先,教师应当根据具体教学的实际,对所选择的教学方法进行优化组合和综合运用。

其次,无论选择或采用哪种教学方法,要以启发式教学思想作为运用各种教学方法的指导思想。

另外,教师在运用各种教学方法的过程中,还必须充分关注学生的参与性。

⑵ 成人高考的考试难不难

成人高考

一直以来,成人高考学历受到来自社会各界的质疑,众说纷纭。

很多人对成人高考不了解,或者是深受高考统招的影响,对成人高考也存在了一定的误解。

成人高考经常遭受到质疑,成人高考文凭到底有没有用这是最现实的问题。

——新科教育

如果人事通知你去面试了,那说明你的学历就是符合要求的,直接去面试,在面试时能通过你的魅力打动人事,那才是最关键的;如果没打电话让你去面试,那就继续找下家,直到找到适合自己的岗位为止啊!

通过成人高考获得学历,然后在职场上大展身手的大有人在。找工作其实是双向选择,企业可以选择要不要你,你也可以选择是否来这个企业工作。

不缺文凭的人,可能会认为成人高考大专本科没有多大用。但对于没有学历的人来说,选择成人高考大专本科,总比一直停留在原地强。

成人高考仍在继续

自从2017年开始,教育部就对成人高考进行了重要批示,需要落实成人高考学历教育体系,进一步整顿成人高考教育流程的严肃性,特别制定了《成人高等学历教育专业管理办法》,预计将在2019年正式实施。

可能所有参加成人高考的学员都经历过艰难的抉择。但是依旧有很多学员选择了成人高考,这是为什么呢?

01 成人高考学历是国家承认学信网可查

学历只是证明能力的一种形式,却不是鉴定能力的唯一标准。你如果真有这个学历,HR也会很开心。通过成人高考获得学历,在职场大展身手的大有人在。在他们眼里,成人高考可以成为你的优势。

其实除了985和211之外的其他学校,不论是二本、三本、专科还是成人高考。在HR的眼里都是一样的,他们更看重你面试时的表现,因此很多时候,在招聘单位没有标注一定要统招大专本科的情况下,你认为你能达到他的职位要求的话,那就自信的去吧!

02 成人高考学历不断磨炼你的自信

我身边有几个朋友托家里的关系进了一些不好不坏的单位。做了一年左右也来报成人高考了,说是公司评晋升要求本科学历。想想当初我报考成人高考的时候他们不在意,认为成人高考没什么用处。然而到了最后,不在意就变成了后知后觉。有,总比没有好啊。学历虽不是万能的,但没有学历确是万万不能的。

每个人成人高考的目的不同,用处也不同。有的考研;有的考公务员;有的进了事业单位;有的考上了硕士,甚至博士;有的还只是在小公司拿着一点点的工资。

03 成人高考本身就只是一个学历

你用这个学历做什么事决定了这个学历的价值有多大。要知道,对所有人来说,学历的用处是取决于我们这个人,而不是这个学历。如果你的人生,你想做的事情,被“没有学历”这件事情限制了,那成人高考大专本科对于你来说,大有用处!

有付出才有收获

一边嫌弃着学历低,一边不愿努力,还想有个好出路,天下哪有这么好的事情?

踏出这一步,未来才能有第二步、第三步。愿意努力前行的人,总比畏畏缩缩、眼高手低的人要好得多。

——新科教育

⑶ 读课外书的好处有哪些

一、看各种好的课外书,能够开阔视野,增加知识面,能教人明辨是非,有所为有所不为;

二、课外阅读有助于在读中积累语言,有利于语文学习、写作的、知识的积累,丰富写作题材,提升写作创意,提高自身的文学素养,大有好处;

三、课外阅读有助于培养自主学习的良好习惯;

四、课外阅读有助于提高自己的阅读技能;

五、课外阅读可以使自己的学习生活更加丰富多彩;

六、增强对某门学科总体上的了解,包括该学科的内容方法和意义,它与其他学科的关系,在人类科技进步中的作用;

七、可以提高我们对语文的热爱、丰富我们的语文知识;

八、吸取别人学习研究的经验,学习别人的解题思路与技巧,为学习该学科创造更多的条件。

如今的高考除了作文题难之外,高考语文的题目类型也五花八门,不读名著、不积累古诗文,单靠课本的阅读量和文学常识,根本应付不来考试,而且题量、字数也比去年有所增加,也就是说,高考语文其实是一场阅读力的较量!

(3)中学阅读指导课2018扩展阅读

课外指上课以外的时间,课外书是指除了课内课本以外的书,看课外书更多的获得的是理论性的知识。

科学家用他们的亲身体会,明确地指出了学好语文的重要性。

有一位数学家说:“很难想象一个文理不通、错字连篇的人,能把逻辑严谨的数学内涵表达出来。”著名数学家苏步青说:“我从小打好的语文基础,对我学习其他学科提供了很大的方便。我还觉得学好语文对训练一个人的思维很有帮助,可以使思想更有条理。这些,对我后来学好数学都有很大好处。”人们赞誉苏步青为“数学诗人”。

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