中学生每天作业时间

❶ 中学生每天作业时间平均三小时，这样真的好吗

有不少机构、教育相关部门就全国中小学生学习压力进行了调查，这些调查数据显示，在我国中小学生平均每天写作业达3小时，这个数据已经达到了全球均数的2倍，而他们普通睡眠时间不足7小时。
客观的评价源自数据说话。看到我国我国中小学生平均每天写作业达3小时的调查数据，恐怕很多人想不到，因为这不过是写作业时间，如果算上中小学生的课外辅导与培训，那么可以得出的是，我国的中小学生基本都在满负荷学习。
我国中小学生写作业时间是全球均数的2倍、法国的3倍、日本的4倍、韩国的6倍。以一个孩子为基准，一年上学9个月，算上假期写作业时间共计300天，每天3小时，一共12年，累计要花费1万多个小时。满负荷学习带来的健康损伤是不言而喻的，前段时间一个十五岁少年因为写作业熬夜，第二天猝死，其父亲在写文章追思。现实来看，要追思的恐怕不仅是家长。
数据显示，面对孩子每天写不完、不会写的作业问题，父母们也表示很无奈。44.9%的父母会直接劝孩子放弃，32.7%的父母甚至会选择帮忙代写。前段时间，10月20日，教育部印发《关于加强家庭教育工作的指导意见》，《意见》指出，家长依法履行家庭教育职责，严格遵循孩子成长规律，要求切实消除学校减负、家长增负，不问兴趣、盲目报班现象，不做“虎妈”“狼爸”。两者相对比，我们就不难发现，没有父母想让自己孩子受罪，当布置作业成为教育风气，那么，父母也是被逼跟风。
当然，这并不是为中国的父母卸责，解决中小学生作业繁重的问题，需要学校和家庭的互动，但更重要的责任一定是在教育部门。一个最令人感到反讽的问题是，2013年8月，教育部公布了一份《小学生减负十条规定》的征求意见稿，舆论称之为“史上最严”的减负令——其中有一条就是“小学不留书面式家庭作业，可布置一些适合小学生特点的体验式作业”。2014年，教育部针对中小学“减负”再出利剑：将对全国各地学生课业负担情况进行监测排名，并把各地减负工作开展情况与义务教育均衡发展评估认定等挂钩。这两项措施，如果真正落实的话，我国中小学生何以还每天作业3小时呢？
可以说，每天作业3小时是教育现实给教育部门一个提醒，素质教育不是做加法，简单将足球、理财、高尔夫等进校园，因为如果不减轻学生课业负担，那么，所有的加法导致的结果就是学生负担更加重。乃至于全家总动员，帮着弄虚作假。说的不好听些，课业负担不减轻的素质教育都是“耍流氓”，课业负担不减轻的教育改革都是假政绩。

❷ 国家法律规定中学生一天写作业的时间不得超过多少小时

请参考以下：

北京市教委《关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知》

第二条、五六年级作业不超1小时

针对目前普遍存在的作业量大问题，市教委要求区县和学校要加强对作业的指导和管理，严格控制课外作业总量。小学一至二年级不布置家庭作业；三至六年级语文、数学和英语可适量布置家庭作业，三至四年级每天作业总量不得超过30分钟，五至六年级每天作业总量不得超过1小时。

初中每天家庭作业总量不得超过1.5小时。教师布置作业必须坚持“精选、批改、讲评”原则，不得布置简单重复性和惩罚性的作业，不得给家长布置作业或让学生家长代为评改作业。

第八条、课业负担将全面监测公告

市教委表示，减负工作，中小学校校长是第一责任人。对于违反《通知》规定的区县，一经查实，由市教委和市政府教育督导室在全市进行通报批评。

对于违反相关规定的学校和个人，由区县教委责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予行政处分。

北京将建立健全市、区两级中小学生课业负担全面性、常态性监测公告制度；教育督导部门将把减负工作作为督政督学的重要内容，定期进行专项督导。

市教委将公开举报监督电话。对工作突出、成效明显、成绩优秀的区县、学校和教师将予以表彰和奖励。

(2)中学生每天作业时间扩展阅读：

从本学期开始，西城区将对历史遗留的与公办校有关的教育培训机构进行规范管理，使这些机构彻底与公办校脱钩——不占用公办校校舍，不聘用公办校教师。

据悉，今年西城著名的补习机构“老教协”将与教育系统剥离，主办方在教完最后一批六年级学生之后，将撤出该培训机构，此后的招生将与“西城区老教育工作者协会”再无关系。为了完成部分此前与家长签订的协议，剥离工作设置“过渡期”，一些老师将在完成协议后再撤出。

对于少数由历史原因形成的“公办校注册的民办教育机构”，西城区也从本学期开始清理。要求这些机构必须有独立法人、独立账户和独立的办学地点，不得占用公办校校舍，要与公办校完全脱钩。对于不“达标”的机构，今年年审将不予审批，取消办学资格。

今年将严查“公办校教师在校外培训机构任教”。此前市教委也曾规定，禁止公办校教师利用工作时间到民办教育机构任教，今年的政策更加严格，公办校教师任何时间都不得到校外任教。

西城区有关负责人介绍说，目前教师收入已经与公务员相同甚至更高，没有必要到校外补课赚外快。因此西城区将教师到校外补课与师德挂钩，一经发现将影响教师考核和评级晋升。

❸ 中学生每天做多做几个小时作业

作为一个初中生每天只睡4个小时，说明您的学业负担非常重。我想给您一些建议，首先是提回高效率答，在课业负担确实非常繁重的情况下，要提高完成作业的时间，同时也要保证质量，因为老师布置作业的初衷也是在于使得学生巩固每天所学知识；另一方面，作为生长发育期的青少年每天只睡4个小时，可以说是睡眠严重不足，学业再繁重也不能牺牲睡眠时间。否则，学习也没有效率，更为严重的是，长此以往会导致身体透支，引起严重的后果，希望您能重视。
最后，祝您学业进步，更重要的身体健康！

❹ 初中生每天晚上的作业时间是多少

我晚上临近考试写到十二点多，不临近考试十点多，最主要还没晚自习呢

❺ 中学生日常作息时间表

早晨：早上6:00起床，15分钟整理、洗漱。简单活动20分钟，在这20分钟里，可以安排背诵或记单词。大概6:35吃早饭，时间为20分钟，此时为6:55，剩余15分钟穿戴整齐，整理好相应的物品，简单休息，然后上学。
中午：到家后简单洗漱，然后20分钟的午饭时间，看10分钟左右的新闻，然后最好在上学前躺在床上休息15-20分钟，这样对下午的学习会有很大的帮助，提前5-10分钟起床，简单洗漱然后上学。如果还有时间，那就利用几分钟的时间简单回顾上午所上的每个课程所学到的知识，用序号进行简单记录（要求十分简练），下午进行对照，这样对知识的巩固、查缺补漏非常有效！
晚上：放学后到家，首先是完成作业，但是在完成每一科作业前，要先把当天所学知识进行简单的复习。复习好后，再完成作业，遇到无法解决的，不要急着翻书找答案，应先把本学科全部作页完成后，再仔细思考或查找课本解决，并在解决后总结存在的问题，并重点巩固。如还无法解决，可以求助同学或老师。所有学科的作业完成后，把未留作业的学习进行复习巩固。 还要有计划的把前面所学过的知识定期的进行复习巩固。看时间怎样，如充裕可以安排自由活动，画画或看电视等。
晚上睡觉不要太晚，控制在10:30之前。

另外注意抓住生活中的零散的小段时间，不如打了上课铃，老师未到的1-2分钟，饭前的几分钟、睡前的几分钟等等，充分发挥他们的功效，这样既不感觉到累，还能够完成许多任务。

因为对你的情况不了解，如有不妥，可以继续交流！

❻ 法定中学生作息时间是什么

作息时间是指某单位内具体标明各项日常活动开展的时间。

教育部在2008年颁布的《中小学健康教育指导纲要》中明确规定，要确保青少年休息睡眠时间，保证小学生每天睡眠10个小时，初中生9个小时，高中生8个小时。对于中学时代的他们来说，是“遥不可及的梦想”。

国家出台政策确保中小学生每天充足的睡眠时间，把孩子应有的休息时间还给孩子，这是国家的号召，也是国家意志，希望学校老师及家长能够严格按照要求确保孩子充足的休息时间。

(6)中学生每天作业时间扩展阅读

适当午睡对于减轻身心疲惫，提高学习工作效率非常有益。午睡不在于时间长短，关键在于质量。建议平躺在床上四肢伸展，使得血液循环至脑部以缓解因大脑供血不足而产生的疲惫感。

不宜趴在桌上，这种姿势不仅使呼吸受限，同时也使颈部和腰部的肌肉紧张，易患慢性颈肩病。有研究表明，午睡半小时，可以胜过晚间睡眠2小时给身体带来的轻松感。

长期熬夜，更会慢慢地出现失眠、健忘、易怒、焦虑不安等神经、精神症状。过度劳累使身体的神经系统功能紊乱，引起体内主要的器官和系统失衡有充足睡眠的人血液中的T淋巴细胞和B淋巴细胞均有明显上升，而这两种细胞正是人体内免疫力的主力军。

❼ 《未成年人保护法》中规定初中生每天作业的时间不超过几个小时

这不是法律规定，而是教育部门的政策规定。课内作业学生必须完成，课外作业每天不超过一小时。