高中学校时间表

Ⅰ 求重点高中生作息时间表

对于学习来讲，除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外，合理安排每日时间，最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排，考生可以参考进行。

早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。

正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排；也可作难易交替安排。

以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表，可供参考：

每天6：00起床， 6：30-7：30复习英语，7：40-9：40复习数学，9：50-11：50机动安排；中午午休；下午2：00-4：00复习化学，4： 10 -6：10复习物理；晚上2个小时复习语文；其余时间机动。在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要掌握好。

Ⅱ 高中作息时间表

很理解你现在的心情，心慌意乱不是你一个人的问题，所有学生都存在这样的问题，看你简单的陈述，可以肯定你现在对书本知识并不是完全夯实的，根据这种情况首先你要保持良好的心态，其次根据自己的情况去详细的复习，大概怎么复习我简单说说，具体时间你自己安排：
合理的利用时间，不骄不躁的把你的课本先吃透，否则，后面的提升都不可能。认真的做好每一道题，并且做好笔记，总结问题，哪怕是一点小问题解决不了，都要问老师和同学，学会举一反三。识记涉及我们的每一个知识点，找出难点，疑点，重点。在抓你基础的时候买本五三模拟来强化你的知识点，在扎实基础的前提下，在做天利38套，来提升你的整体知识点。当然不可盲目的苦学，要给自己一个学习计划表，持之以恒，就按每天进步0.5分，算算你能进步多少？
其次附上学习计划一份：
1：提前制定一份属于自己的学习计划书。
2：提前一拍复习，预习，总结，并且做好笔记。
3：熟悉我们涉及的每一个知识点，不懂就问，多做，多练。
4：认真做好每一道题，并且总结，学会举一反三。
5：每一次都变被动为主动的跟进。
遇到不懂的哪怕是很简单的也要搞懂，一定不能因为简单而不好意思去问老师或者同学，所谓聚沙成塔就是这个道理

Ⅲ 求高中生作息时间表~！

高三的话我觉得最有效果是这样的（过来人嘿嘿）
早上6点半起床
然后记得去运动一下
你可以跑一下或者来个体操什么的
接着吃早点
然后开始早读
把你该记的拿来背
然后准备上课
课间时间花一半回顾老师内容
一般来放松
（这个有点难度）
中午一定要午休
最好30分钟
然后做试卷或者习题
留10到20分钟修正准备上下午课
吃完晚饭就慢慢进入状态去背书单词或者语文或者文科类
你得做个详细的计划
背40分钟就修正准备晚间时候来做题
晚上记得11点以前一定睡觉
其实高中特别高三跟着老师脚步复习别开夜车是最有效的办法
保证身体
补充睡眠
跟着老师走
跟着教材走
我想你会得到你满意的成绩
也真心希望你能考出自己满意的成绩！

Ⅳ 请问中学生，高中生，的上下课时间表 ： 例如 第一节课： 几点到几点 第二节课：几点到几点 以此类推

各学校的上下课时间表不一样的，但是都必须每堂课达到45分钟-50分钟。课间10分钟到15分钟。

Ⅳ 高中时间安排表怎么写

早抄晨 5：30起床 ； 5：50上早操；6：10开始早自习，
通常周一三五是语文自习，二四六是英语自习，7：00早自习下课，吃早饭。
上午 7：30之前吃好饭，完成值日任务；7：30教室上自习 ，；8：00开始上午第一节正课，9：30第二节下课，有一个20分钟的大课间，同学们可以自由活动，但大多数同学还是埋头苦干做题；11：20上午四节正课上完；11：30开始上第五节课，这是一节自习课，但不足以完成上午的作业；12：00，放学，吃午饭。
中午 12：40必须赶到教室学习或午睡；一直到1：30 ；大多数学生在午休时间会继续写作业，写到课前15分钟的午休起床铃响，才赶紧放下笔，抓紧时间睡觉；
下午 2：50到6：10 ，一共有四节课；放学后不能马上离开教室，学校要求延长20分钟的自习，6：30才正式放学，同时晚饭铃响。
晚上 7：00 赶到教室学习，一直到9：30放学，其间要上大大小小四节自习，每节课都有老师值班。 10：00，晚就寝铃响，一天的学习宣告结束。

Ⅵ 高中标准作息时间表

只能作参考！！！
早6点10分起床,30分早操,7点20早读,12点下课.
中午12点睡觉,11:55关宿舍门.
下午2:20起床,2:45上课,2:40关宿舍门.5:05下课,之后还有好几个铃,可忽略.
7:25关宿舍门,7:30晚修.10:10下晚修.11点睡觉.
冬天不做早操.起床时间稍晚.此作息表经常变化.

Ⅶ 高中生作息时间表

目前，绝大多数普通高中存在着三方面的突出问题：

问题一 错乱的课程计划

普通高中的课程计划是依据现代人的知识、技能结构需要而设置的，每个学科的课程设置都有其特殊的意义。但许多学校片面追求升学率，有的还堂而皇之地冠以代表人民群众的根本利益：削减掉一些与高考无直接关系的学科课程课时计划，如劳动技术、艺术、信息技术及会考类等学科，安排的任课老师大多是老弱病残者，或是兼任的“搭头课”，使期望值很高的研究性学习等社会实践活动几乎成为泡影。在学校，这些学科课时津贴满工作量标准要求较高，不准布置课外作业，也无严格的考查评价要求。由于学校不重视，相关任课老师工作态度不端正，缺乏应有的工作责任心，不能很好地履行工作职责，结果是不了了之。反之，高考类学科课程则不断在增大权重比例，相应就要提高课时工作津贴标准，大量布置课外作业，重奖教学效益好的老师。

问题二 模糊的作息时间

青少年学生处在人生生长发育的关键时期，每天需要充足的睡眠和充分的休息。按规定一般高中学生每天在校时间为7小时，但许多学校为了在高考上“创高产”，想尽办法挤占学生休息时间。不少学校的作息时间表常常是准备两套，一套是供行政部门检查的，另一套是实际使用的。有的学校学生甚至每天“六进十出”(早晨六点上课，晚上十点离校)，中午还要让学生在教室自习。为了提高升学率，专门安排老师在各个时段值班，死盯学生，唯恐浪费一点时间。如此这般，使学生长时间日复一日地如关在笼中的鸟，读书、读书，除了读书还是读书。学生在学校里没有自由，更没有自主的时间。有的学校还将这些做法作为经验进行宣传交流，美名为“精细化管理”。

问题三 漫延的违规补课

不管是双休日，还是“五一”、“十一”长假，或是寒暑假，都是国家规定的统一休假期，都是作为公民应该享受的权利。但在大多数普通高中，为了追赶教学进度，提早结束新课，增加复习时间，常常会利用节假日组织学生集体补课。一个学期里，大多数高中生几乎没有一个完整的双休日，不能休完一个完整的七天长假；有的学校连续上课三至四周才有一天休息；法定的寒暑假，学校只让学生休息三分之二甚或一半，其余时间均“拿来”组织整个年级乃至是全校学生到校集体补课。

据了解，为了迎合家长及地方政府对高考成绩的不合理企求，有的教育行政部门还“监守自盗”，与普通高中校长一起商量节假日补课的时间和方法。虽然有的教育行政部门也曾三令五申“不准集体补课”，并且每学年都要专门印发文件禁止违规补课，还偶尔到学校象征性地巡查一下，但最终是学校的信息灵通，早有对策应付，“行政”的结果收效甚微。即便是查实违规补课的学校，处理时亦是毫无约束地发个通报不痛不痒地批评一下。这种情况进一步怂恿了被查学校依旧我行我素的集体补课。由于学校间的互相攀比，使违规补课之风不但没有遏制，而且还漫延到兄弟学校甚至是一个广大的地区。

由于高考是以省域范围划定录取分数线的，因此不论是规范执行课程计划，还是严格遵守作息时间，抑或是杜绝节假日补课等等，仅仅依靠县市级教育行政部门来规范这些基本的办学行为是无法实施的，南京的高考之痛已证明了这一点。要从根本上解决这个当务之急的问题，必须依靠国家或省级教育行政部门的强有力调控。如同宁夏回族自治区的高中快慢分班问题，就是在强有力的政策压力下才被制止的。

因此，只有国家、省级教育行政部门态度坚决，措施扎实，才是规范普通高中办学行为的唯一途径。从宏观上讲，普通高中办学行为的规范之时，就是素质教育的实现之日。

台湾高中的作息表如下：
上课时间是周一至周五，周六日看学校是否安排自休时间来学校上课(升学率高学校常干的事)
早上七点至八点打扫校园，八点升旗典礼，八点半开始上课。
早上至中午十二点分四节课，一节40-50分，下课十分钟，12点吃饭+午睡。
下午也是四节课，到17点多下课。
若是升学率较高的学校，国、私立普通高中，通常会留下来做晚自息，依每间学校的规定不同，最晚到21点下课。
职业学校就不一定了，职业学校在台湾这种重视名声的地方，除非是考不上普通高中的，才会选择去念，但若是兴趣就另当别论，我自己本身就是职业学校出来的，所以它的苦我懂。
上的课不外乎就是国文、英语之类的，大概和你们差不多，也有社团时间、专业课程(职业学校)、实习(职业学校)。
在台湾，老师已经不能体罚学生了，连骂都不行，一骂或是一打，就会被告或是停职，因此台湾的学生很难管教了，对学生固然是好的，但也有的坏学生一直欺负好学生，老师却不能劝阻就是个大问题了，台湾老师真没尊严。
我们当地人几乎是讲国语(上课一定是讲国语)，闽南语也是参半，看你是在北部还是在南部，北部是讲闽南语比较少，对了，客家语也是有的。(现在台湾讲求本土化，国中以下的会有一门乡土课是教学生讲闽南话，高中没有)

Ⅷ 高中标准作息时间表

我就说说我曾经给自己制定的学习表吧，希望对你有借鉴作用！
对于学习来讲，除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外，合理安排每日时间，最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排，考生可以参考进行。

早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。

正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排；也可作难易交替安排。

以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表，可供参考：

每天6：00起床， 6：30-7：30复习英语，7：40-9：40复习数学，9：50-11：50机动安排；中午午休；下午2：00-4：00复习化学，4： 10 -6：10复习物理；晚上2个小时复习语文；其余时间机动。在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要掌握好。

Ⅸ 小学 中学 高中入学时间和毕业时间

高中 入学时间2007年9月 毕业时间2010年6月

中学 入学时间2003年9月 毕业时间2007年6月

小学 入学时间1998年9月 毕业时间2003年6月

拓展资料:

学制：是学校教育制度的简称，在现代教育制度的形成过程中，最先形成和完善起来的是学校教育系统，最初的教育制度就是学校教育制度，简称学制。

随着现代教育的发展，学制已经不只是学校教育制度的简称，而是各种施教机构系统的总称，指一个国家各级各类学校的系统，它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限。

三种基本类型：双轨制(一轨是学术教育，另一轨是职业教育)、单轨制、分支式学制。

双轨学制

双轨学制以英国为代表。一轨自上而下，其结构是大学（后来也包括其他高等学校）、中学（包括中学预备班、独立学校）。

此外在中学以下还有家庭教育；另一轨从下而上，其结构是小学及其后的职业学校（早期主要是与小学相连的初等职业教育，后来增加了初中，形成了与初中连接的中等职业教育）。

后来随着社会改革的深入，英国尝试在初中高中进行融合，允许双规之间进行一定程度的交流。

单轨学制

单轨学制以美国为代表。从小学、中学到大学，各级各类学校相互衔接，但是艺术教育、体育教育等独立于这个体系之外。

分支型学制

分支型学制以苏联为代表。在初等教育阶段和中等教育阶段由单一的学校系统构成，此后（初中或高中）开始分化，形成多种学校系统（普通学术教育和职业教育）与之衔接。

这样构成的整个学校体系就像一把叉子，所以这种学制类型又被称为分叉型学制。

参考链接来源：网络-学制

Ⅹ 高中生平均睡眠时间和各个学校的作息时间表。

作息时间是你自己的，只有你自己才了解你自己，所以别人无法代劳，只有你自己才有可能拟出一个适合你自己的时间表。我可以给的建议是，高二是一个过渡期，你要习惯长时间学习，可以适当的辛苦一点，而其实学习关键看一个效率，你要全身心的投入到学习中去，就会事半功倍。所以说，你在计划制定好了之后，就要做到该干什么的时间就干什么，这样不会很辛苦，收获也会更加大，如果你制定的计划是稍微辛苦的话，而你又可以真的保证辛苦全部投入到学习中，那么无疑你的成绩会最大程度地上涨。到了高三，则要注意要有足够的时间休息，同样，保持住100%学习效率，那么，你就是最强的！

我就说说我曾经给自己制定的学习表吧，希望对你有借鉴作用！
对于学习来讲，除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外，合理安排每日时间，最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排，考生可以参考进行。

早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。

正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排；也可作难易交替安排。

以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表，可供参考：

每天6：00起床， 6：30-7：30复习英语，7：40-9：40复习数学，9：50-11：50机动安排；中午午休；下午2：00-4：00复习化学，4： 10 -6：10复习物理；晚上2个小时复习语文；其余时间机动。在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要掌握好。