❶ 初级中学教学工作总结
以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持教育“面向现代化、面向世界、面向未来”，全面实施素质教育，面向全体学生。加强校本培训力度，促进教师队伍建设;加快教育信息化研究步伐，促进教育新跨越;进一步树立"以人为本"教育思想，促进每一位学生健康发展。以学校年度工作计划为纲要，以有效教学规范学校教师教学行为，使学校逐步克服生源弱势，摆脱办学困境，努力提升学校的办学质量。
2xx-xx年第一学期在学校领导和全体教师的支持与努力下，圆满地完成了各项教育教学任务，现将一学期的工作做一回顾总结。
一、加强教研组建设，提高教师总体素质
课堂教学是教学工作的生命线。历年来，我校领导就很重视课堂教学，开展了系列课堂教学研究活动。本学期，我校仍把工作的重心放在课堂教学及教研组的建设上。这样，不仅能保证教师开展各项教学研究、探讨，还能使教师的自身教学素养有所提高，从而也使学校的总体教学质量有望攀升。开学初，我们就组织部分教研组长赴山东进行考察学习，学习“学案导学”课改模式运用和小组合作学习的课堂模式，结合课堂课改，共同研究、探讨教研组活动的内容与方式。十月份又组织教研组长到巴市二中学习“小组合作学习”的课堂教学模式，把最新的课改理念渗透到每个教研组，十二月份，旗教研室教研员又对我校初中部“学案导学”课堂教学改革进行了为期一周的教学视导活动，各教研组教师集体备课、讲课，同头课教师积极参与听课、评课，就课改中出现的和急待解决的问题和教研员进行了热烈的讨论，每位教研员也有侧重点的进行了有效地指导，通过这些活动，使教师们更加坚定了课改的决心，明确了努力的方向。另外，结合旗教研室关于学科专业素养提升的有关精神，各教研组针对本学科的特点，制定了切实可行的提升计划，并做好各项活动的安排，有步骤的开展活动，取得了良好的效果。在备课组活动中，积极开展了评课、说课活动，由组员分工承包，对每一部分教材进行系统地分析，使每一位教师对教材做到心中有谱，能提纲挈领，以便在教学中有意识、有计划地教授各项知识技能，并注重知识的迁移。本学期，继续推行教研组定时、定点、定内容的的教研组活动，派教务员全程参与，做好督促检查。同时，教研组内积极地开展了听课活动，课后，对每一位听课教师进行评课，共同研究教材，对新任年级的教师在听课后还展开帮教活动，大家都感到本学期围绕“学案导学”课改模式的教学研究氛围极其浓厚。
二、重视教学研究，提高教学质量。
以“学案导学”课改理念为指导思想，以新课标的具体要求为依据，着力改进教学方法，优化课堂教学过程，以减负增效为宗旨，认真开展有效教学，提高课堂教学质量。本学期各教研组围绕“如何有效运用学案”、“如何有效运用学生小组合作学习提高课堂效益”展开研究，各教研组又将研究课题细化为语文(初中学生语文自学能力培养的研究);数学(新课程标准下学案导学的应用与研究);外语(合作学习在英语课堂教学中的运用)。语文组的研讨氛围更浓，并渗透到各个备课组。先是由骨干教师上示范课，然后人人参与在备课组中上交流课，尝试研究。本学期有十二位四十岁以下的青年教师参加了旗级课改汇报课大赛和市级电化教学能手赛，老师们群策群力，发扬团结协作的精神共同探讨、钻研教材。上课的老师借助多媒体创设情景，既激发了学生的自学积极性，又获得了教学最佳效果。通过系列活动，教师们又得到一次学习实践，教学相长，教育教学能力也得到了提高。围绕教学研究活动，各教研组还组织了系列竞赛活动，有阅读能力测试、集体朗读比赛、英语口语比赛、口算能力竞赛、各科手抄小报展评、地理拼图大赛等。学生们的热情都很高涨，学习积极性也被调动了起来，使各项活动达到了预期的目的与效果。
三、推行“学案导学”课堂教学改革，努力提高教学实效。
1.提前进行了学案的编写工作，按照科目确定专人负责编写，严把质量关，确保了学案的质量。
2.加强了学生学习习惯、方法的培养。努力实现先学后教，通过各种手段确保了学生自主、独立的完成基础知识的学习;做好学生小组合作学习的分组、交流、展示等环节。改革了学生评价办法，将学生的评价始终贯穿到每节课上，每周有小汇总。
3.加强学生的课前预习，抓好课前作业的布置与检查。一方面老师做到了精心选择布置作业，学生认真完成作业;另一方面老师做到了及时检查，了解学生完成情况，适时的调整、运用学案。教师给学生留下了充足的预习时间，让学生在预习中明确了学习的重点、难点，并做好了批注，以备课上交流讨论。
4.坚定信心，贯彻落实“学案导学”的课堂改革。通过教师例会、教研组长会，提出课堂教学中需要注意的问题，完善了相关的制度措施，对师生的课堂进行了有效地管理，同时给每位教师提供一个依据，有目的、有计划的展开课堂教学改革。
5.强化教学反思，不断实现自我优化。教师加强了反思意识，一节课上完以后，针对课改模式，及时地进行了课后反思，该节课有哪些闪光点，教学过程中有哪些新的发现或值得回味和研究的事情，学生的学习情况如何，学习效果是否达到自己的预期目标，该节课存在哪些不足等。此外，教师结合自己研究的课题，每月还进行了小结反思，对近段时间的教学情况及时进行了总结。
四、加强教学常规管理
教学常规管理是教学工作顺利开展的有效保障。本学期对教学过程中备课、上课、作业布置与批阅，辅导、教学评价等环节按要求严格管理。教务处吧主要精力用于抓教学，深入到教学第一线，把握教学主动权，建立健全教学督导制度。
1.巡堂制度：值日教师和领导每天巡堂一至二次，检查教学常规执行情况，及时发现纠正不良行为，及时解决问题，保证了课堂教学的有序进行。
2.听课、评课制度：采用打招呼或不打招呼的形式听各科教师的课，并及时进行了评课指导。分管领导和教务主任一学期听课都达到了35节左右。
3.分管领导和教务主任坚持参加各教研组的教研活动，指导教研活动的开展，使教研活动得以有效地、蓬勃地开展。
五、开展“青蓝工程”，促进教师队伍素质的整体发展
扎实开展了师徒“结队子”活动，学期初为青年教师教师分别指定了师傅，一学期来师徒间听课活动正常，徒弟谦虚好学，师傅耐心辅导，优秀教案的编写、课后反思都落到了实处，出色完成了本学期的学习和培训任务。教务处还召开了几次全体教师关于“小组建设”、“小组合作学习”交流会，通过相互交流学习，使得新教师在提高驾驭课堂教学的能力上有了很大提高。
六、重视教学质量的监控工作，加强了“命题研究、阅卷评分、考务管理、质量分析”等工作的研究与管理，不断提高教学质量。本学期在配合旗教研室做好七、八年级学生质量抽测工作的同时，还认真组织好了校级质量测萍等各项相关工作。
七、重视和加强了初三毕业班教学工作，学期初，在上学年的基础上，制定了本年度初三工作计划，修定了初三中考教学质量奖励办法，及时召开了初三年级任课教师会议，组织动员初三教师做好毕业班的教学和复习工作安排，争取在明年的中考中取得更好的成绩。
8、开展二课活动，促进了学生的特长发展
本学期继续开展了以音、体、美和文化课兴趣小组为主要内容的二课活动，丰富了学生的生活，促进了学生个性特长发展。进一步规范了二课活动的管理，使每一次的活动有计划、有目标，并作好记录，器材的借还手续做到了规范，学期末各个小组都对参与本组活动的学生做了总结性评价，并进行了成果展示活动。
九、做好了学生学籍、普教报表及上级主管部门和学校下达的其它工作
❷ 学期总结
2001--2002学年度第一学期工作总结提纲
根据方校长开学初提出的本学期的工作任务，我们主要作了以下工作：
一、 认认真真搞好课堂教学，提高教育教学质量
（一） 领导深入课堂听课，了解教学情况，及时交换意见并处理教学中的有关问题。
陈校长40多节 张主任150多节 小学部王、李、卢主任各120多节
张定东64节 陈主任 36节 吕主任60节 贾主任28节 韩主任38节
（二） 加强教研组工作，开展各种教研活动
1、 认真上好研究课。由教研组提出研究课的专题，集体备课，课后评议。
2、 开展学习兴趣的调查，了解学生的学习情况。
3、 开展评教评学活动，及时了解教学情况，以便促进师生双向良性互动。
（三） 加强教改力度，推进和巩固教改成果
1、 小学语文继续按七项终极目标进行教学，中高年级着重进行了如何提高学生写作能力的探索。
2、 小学数学主要进行了学生学习主动性和创新能力的培养研究。
3、 小学英语加强口语训练，开展各种口语训练活动。
4、 用综合活动课的方式改革自然课和社会课
5、 中学部根据方校长提出的切实抓好初一、初二两该年级的工作的要求，加强了初一的数学教学，通过认真辅优补差，加大对差生的辅导，相当一批差生有了明显的进步。
6、 深受学生欢迎的研读班。
7、 珍惜教师的劳动成果，及时总结，本学期编辑、出版教师专著、文章汇编三本。
（四） 运用多媒体教学，发挥现代教学手段在教学中的积极作用，使学校工作向电子化迈进了一大步。
1、 校园网基本建成，全校有300多台计算机进入网络
2、 老师学习计算机的热情较高，不少老师都能自制课件，少数老师的做课件水平较高。
3、 建起了电子阅览室。
（五） 开展体育、科技、文艺活动，提高学生身体素质、文艺修养和创新能力。
1、 中学部成功地举行秋季田径运动会。
2、 以小学为主的全校性的科技节。各类比赛获奖人数349人次，其中获市级二等奖1人，三等奖2人，获区级一等奖5人，二等奖10人，三等奖12人，表扬奖6人。
3、开展丰富多彩的课文活动，活跃课余生活。各项活动的开展，受到学生的喜爱，得到家长的认可。
⑴小学部有24个能坚持的活动小组，参加人数占总人数的90%，评出积极分子80名。
⑵中学部有13个活动小组，其中6个能坚持活动。
⑶钢琴学习小组小学109人，中学14人，幼儿园15人。参加考级有15人通过。
⑷各种体育活动的比赛十分活跃，小学部每月一次的跳绳、拔河、乒乓球，中学部的拔河、乒乓球等比赛，吸引很多同学参加。
⑸两部举办内容丰富形式活泼的迎新年文艺演出很多。
二、 认认真真开展“自强”竞赛活动，开创德育工作新局面
（一）认真抓好班级管理工作，建设自强自立、积极上进的班集体。
1、制定并实行班主任工作考核条例，坚持值日生检查制度，确保考评的经常性和公平性。
2、开展了各项"自强"竞赛活动，召开主题班会，组织学生制定"自强"计划，"看谁学得好，比谁进步快"，定期小结，及时表扬。（小学采用"插红旗""贴红花"等鼓励"自强之星""进步之星"，中学共表扬了306人）。
3、营造良好的教育氛围，发挥环境育人的作用。
开学初教室的统一布置。
通过板报、广播、上网表扬，营造了积极奋进的气氛，起到了鼓励进步的作用。中学的"青春之声"广播开播。
4、中学部开展了"爱国当自强"知识竞赛。
（二）挥各种学生组织作用，培养学生自主管理的能力。
1、中学学生会
2、中学团总支组建、调整了团总支，制定了各班团支部活动检查标准，召开了新团员宣誓大会，与学生会、少先队联合组织迎新年文艺演出。
3、中学部第一次成立少先队大队部，组成"红领巾文明监督岗"对初一年级的纪律、卫生、升旗等进行检查。开办"红领巾之窗"宣传栏和"辅导员信箱"与队员沟通，做学生的知心朋友。
4、小学部少先队大队部工作有明显他提高。（坚持值周检查，星光电视台，红领巾广播站，主题大队会“新世纪，我能行”。）
5、发挥班干部在班级管理中的积极作用。（小学部有的班级实行轮流班干制）
6、发挥寝室长的骨干作用。
（三）加强生活区的管理，用我们的爱心和操心换取家长的放心。
1、营造良好的生活环境。
宿舍每栋楼有黑板报和自强竞赛评比栏，美化活动室。
严格的内务管理。
2、关爱学生，从一点一滴做起。
中学部的副班主任晚上谈心有时到深夜，小学副班主任有的每晚要起来二至三次叫学生小便，安排好双休日的活动和生活（尽量安排好适合学生心意的参观、游玩活动，晚上讲故事、看电视，食堂改善伙食。）
（四）开设心理课，开展心理咨询活动。每周到心理老师处进行咨询的学生平均在20人左右，通过心理老师的谈心，解开了学生现在心中的一些疙瘩，也化解了不少同学之间、师生之间的一些矛盾。
三、 教师的凝聚和提高落到实处，努力建立一支高素质的教职工队伍
（一）坚持岗前培训，帮助新教职工尽快进入状态，平稳度过适应期。
1、教师的培训。
2、总务职工培训（学习有关规章制度，明确岗位职责）。
3、校警的培训。
（二）发挥教工学堂的作用，不断提高教师修养。按照方校长开学初提出的"教工学堂要以增强教师修养为中心，举办讲座和经验交流"的要求，本学期方校长主讲了教师修养，开展了"师生双向良性互动"为主题的经验交流。
（三）加强管理，严格要求，不断提高教师的敬业精神和业务水平。中学部期中考试后，对教师每月实行考核，从八个方面进行，对加强教师的工作责任心、提高教育教学质量起到了推动作用。中学部的生活区，加强了岗位责任制，就寝纪律有了明显进步。对老师请病假有明确要求，本学期请病假情况大大好转。
（四）增加了工资。
（五）为活跃教职工业余生活，开展了多种活动。
（六）教师质量提高了，队伍基本稳定了，主人翁精神增强了，工作热情提高了，学生、家长满意的多了。
四、信息图书实验中心正式开展工作，校园网基本建成，学校现代化迈上新台阶
（一）校园网基本建成。
1、网络布线、交换机调试、服务器九月安置完成，第一周投入使用。
2、300余台计算机接入网络，使每个教室、办公室都有计算机。
3、装入"唯美学堂"等各种软件450g《红楼梦》等电影、电视片100多部。
4、培训教职工6次
5、维修了不少计算机。
（二）图书馆为电子管理打下了基础，向电子化迈进了一大步。
1、所有图书--2、65万册藏书，全部输入计算机。
2、完成了电子阅览室的建设。学生阅览室25座，教工阅览室6座。
3、完成采购15个年级85个学科的课本、练习册3万余册。
4、接待80个班次1、6万学生、2000教工的开架阅览。
（三）实验室、电教工作上了新台阶。
1、加强和完善了管理。制定了规章制度，规范了危险药品的保管、使用程序。
2、补充了仪器设备
3、开设实验1038个，完成率为103%
4、电教老师积极配合教学，保证了各种电教设备的正常运转。不仅如此，还帮助老师做课件。
五、替学校分忧解难的校办公室
（一） 人少、事杂、任务重的校办公室。派车、接送、接待、对外联络、学校档案、外事外教、宣传、开通人才通道、对外交流……连主任才4人。
（二） 辛苦、安全的司机班。以前5辆车，6位司机，现在8辆车，仍是6位司机，除承担日常的接送工作，还承担双休日接送学生的任务。能随叫随到，安全行驶，基本未出现交通事故。
（三） 坚守岗位、确保学校安全的校警队。
（四） 尽职尽责的医务室。防病、看病。
六、任劳任怨、工作到位的好后勤
（一） 有一系列明确的岗位责任制和具体的检查考核办法，奖罚分明。（对生活助理员的管理可借鉴）
1、 清洁的校园。
2、 可口卫生的饭菜。区里两次突击检查均为100分。
3、 随叫随到的维修组。
4、 严格的采购制约机制。
（二） 严格的岗位培训，使整体队伍素质明显提高。
1、 拜师学艺，培养厨师。
2、 维修人员技术日益提高。
（三） 精打细算，节源开流，少花钱，多办事，办好事。
1、 校园网节约几十万。
2、 热交换站、学校装修节约13、5万。
3、 降低成本，办好食堂，保证全校师生员工吃好。
七、踏踏实实为学校发展努力工作的招生办
1、 接待家长热情，回答问题耐心，得到前来咨询的家长的充分肯定。
2、 招生取得了好成绩。在当前民办学校招生不景气的情况下，本学期招生200多人
❸ 学期工作总结怎么写
这有篇你看看吧
岁月如梭，犹如白驹过隙。此时此刻，往事云烟却又历历在目。现在尤能记起刚开学时毅然决然地加入学习部时的那份信心与激情，时过近一学期，部里不断的有人出去，而我依旧满怀着对学生会的工作激情，守在自己的岗位上，只是在不断的做好自己的工作中不断的总结经验，努力培养自己从而更添加一份成熟与自信！
下面是我在学生会工作两年的一些心得总结：
首先，什么是学生会？我觉得我有必要谈谈这个问题，这是每一个在学生会的人都要深思熟虑的问题!记得开学时我参加学生会纳新面试的时候，教室黑板上写着：有学生会有学生会。朋友问我们可否明白其中的意思。稚嫩的我们只把它当成占用教室的标语，现在想来，这句话的意蕴是很深厚的。我想，这句话可以这样来读：有学生，会有学生会。平日里我们都说学生会是为学生服务的组织，没错，一个组织只有做到“从学生中来，到学生中去”，丢掉自己的那份“官架子”，这样才能真正做到服务学生，才有可能把活动做活、做好，这是一个组织长盛不衰的群众基础。
其次，学生会的成员必须具备的三种品质。一是自主性；二是思考性。三是合作性。学生会培养的是综合性人才，这就要求学生会成员必须具备自主性、思考性、合作性。机会总是留给有准备的人，平日的积累是一方面，但勤勤恳恳，踏踏实实地人最后也未必能在换届时脱颖而出，因为学生会干部必须学会自主思考并创新，听别人指挥的人永远只能被牵着走，认真并不是成功的唯一要素。另外，一个人再怎么会动脑筋，再怎么有主动性，但是一碰到要和旁边的合作就非常困难，所以合作性不强，一个个都象一条龙，但是合在一堆就变成一堆虫了。
再者，一定要重视自己的学习，这是最重要的。学生会无论在评优还是提干的时候，总会有人后悔自己去年没有好好学习，以至于在工作上花费了很多精力、时间，到头来没有被留下来。很多同学喜欢把学习不好的原因归罪于参加学校的活动了，参加学生会工作了，我可以说，你这就是对自己懒的一种脱罪！深为学生会成员，要知道什么时间做什么事情，只要上课时认真听老师讲课，记好笔记，考试前突击一下子没有不过的。而且，学校在临近考试的时候都会停办各种活动，怎么说是为了学校的工作而耽误的呢？！学生会的每一个成员都应该有能力来处理好工作和学习的关系，这是起码要求。
最后，我想谈一下我们学习部今后的的发展方向问题。
第一，构建学生会制度体系，加强部内制度建设。没有一个好的制度是不可能产生一个优秀的团队组织。所谓国有国法，家有家规，我们学习部就应该有自己切实可行的规章制度。如学习部会议制度、工作责任制度、干部选拔制度、奖惩制度、纳新制度等等。
第二，构建日常工作运行机制，完善学习部各项职能。学习部的日常工作应该形成条理化、系统化。形成系统化并不是把我们的思想僵化，而是以质量第一，效率优先的原则，以最少的时间，最高的效率，使任务的完成质量达到最高。当然这个机制的构建是需要不断地总结和探讨的，不是一朝一夕便可完成的事，所以对于部内日常运行机制的建立，我还需要进一步的总结思考。
以上是我的工作心得总结。相信在大家的共同努力下，机电院院学生会学习部的明天会更加美好！