永荣中学教师

⑴ 重庆荣昌仁义中学和永荣中学谁好点啊

我是 仁义中学才毕业的 高中生 ， 听你说 老师经常缺课 还不管 那 这点仁义中学比永荣好 ，仁义中学的 老师还是很好的。 管得挺严 ， 就是 食堂差了点。其他的还好。希望你可以对比考虑。

⑵ 我们学校（重庆市荣昌县安富中学）为什么星期六星期天都要读书，其他学校都不上，累啊

安富中学有着悠久的历史，丹凤学院办学前身，始建于清朝光绪32年（1906年），1927年的春天，当地人民在清代，安全富镇丹凤学院成立荣昌私人堂香港，早在30的中学，学校专注于职业劳动教养的学生。周泥精美的工艺品第二课，聘请专业技术人员郭氏香港模特陶器的行业知识，要求学生能够做的碗，杯，勺，水盂，笔筒，画盘作为标准。课后安排固定的陶器练习时间。解放后于1952年，学校更名为荣昌II，于1978年更名为重庆市荣昌县一个丰富的中学。
在校期间的主要活动是学校成为了市级重点。我听说，安全丰富的中学校长张玉只抓到只专注于这两年毕业后，学校的许多优秀教师失去了大局。

⑶ 荣昌安福中学好不好 哪些优点哪些缺点 人杂不杂老师教的好不好！！！

安福中学的哇..还是可以的，体育方面的教育比较强，据说是因为体育成专的重点，每年也没属有几个人上一本，师资远不如荣中，如果你成绩不错，建议你上荣中，那里的各个方面都是首屈一指的。另外，永荣中学的理科综合还是很牛的，可以考虑。

⑷ 荣昌县永荣中学的文化传统

办学思想：拓造师生美好生活
永荣中学坚持以师生为核心，以师生发展作为办学的根本，专心致志从事教育事业，千方百计提高学校办学质量和办学水平，不断拓展教育内容、拓新教育理念、拓宽教育途径，营造师生美好校园生活，为全体师生的发展和美好未来奠定坚实的基础。
办学思路：文化立校，依法治校，科研兴校，质量强校。
文化特色：博大隽永 并蓄荣昌
把永荣中学和荣昌县两个名字嵌入其中，表明了学校的地域特点,结合学校所处地资源丰富、矿产种类众多的资源优势以及荣昌县作为渝西川东交通要地所具有的地域文化丰富的优势，突出学校文化的兼容并蓄、造化一方的特色，体现了学校与荣昌县共发展、共繁荣。
核心理念：拓
拓，就是开拓、拓展、拓新之意，学校以此为核心理念，体现了：学校自办学以
来就一直在坚持不断继承、扬弃、创新，以坚韧不拔的精神和毅力坚持创新开拓；学校整个发展的过程中，敢于突破旧有理念、制度的限制和束缚，克服了学校办学的种种困难和制约，开拓出了一条前途光明的发展之路；全校师生要继承、发扬开拓创新精神，在人生的道路上不断开拓进取，创造更加美好的未来。
管理理念：精益求精 惟实拓新
“精益求精”是指在执行上要注重细节，从细节上追求执行的最好效果，要求管理者从大处着眼，从细节入手，进行精益化管理，突出以人为本，重视每一个管理对象。“惟实拓新”表明管理不惟亲、不惟上、只惟实，实事求是，取得实效，同时，根据形势变化，创新管理制度。
办学理念：明德立身 勤学拓业
学校在办学中追求以德为立身立命之本，以学为拓业自强之源。
“明德立身”学校以育人为本，以德为育人之先，要求学生首先明白为人处事的道理并体现在日常生活中，为学先学会为人，培养学生良好的品德习惯；“勤学拓业”学生一生勤学，学知识、学技能并养成良好学习习惯，同时要学以致用，开创属于自己的辉煌和事业。
学校精神：慎身修永 敏事拓荣
学校精神的体现在于以下两个方面：精神层面上要高瞻远瞩、谨慎修身为要，实践层面上要扎实勤奋、开拓进取为荣。“慎身修永”追求和强调低调务实的实干精神， “敏事拓荣”踏实做事，去创造美好未来。
校训：兼容至善 精诚拓远
训导全校师生兼容并蓄，追求完美，以赤诚之心积极进取。
兼容即鼓励师生胸怀宽阔，拥有开放包容的心态和志存高远的眼界；至善就是训导师生精益求精，树立并追求完美的操守和精神；精诚告诫师生以赤诚之心对待自己的工作和学习；拓远就是希望师生不断开拓自己新的境界，为未来奠基。
校风：经世致用 坚韧拓进
“经世致用、坚韧拓进”的校风，体现在全校师生上，就是要务实，讲求学以致用，坚忍不拔，不断努力去开拓更高的境界。
教风：言传身教 厚德拓能
教风鼓励学校老师以身作则，先提升自己的品德和才学，在日常生活中潜移默化地影响学生、教育学生，让自己的言行成为学生人生旅途上的指路明灯。
学风： 博采众长 励志拓知
鼓励学生善于学习，以开放包容的心态和开阔的视野去对待一切优秀文明成果，并加以吸收，为我所用，树立崇高的理想和价值追求，不断丰富自己的知识和学养、丰厚自己的人格和道德修养。
文化主题：五色石
在女娲补天的生活故事中，女娲炼出五色石补住了苍天，拯救了天下苍生，造福了天下，永荣中学以她作为学校文化主题，寓意深远。学生都是可塑之材，学校就要平等对待每一位学生，挖掘学生的才能，开展五彩斑斓的校园文化生活，为师生五彩人生奠基添彩。
道德励志，拓造人格--树立自立自强精神
规范行为，拓展文明--养成良好生活习惯
夯实基础，拓实真知--奠基求知学业发展
加强艺体，拓宽技能--提升身心健康修养
热爱家国，拓辟乡土--培养爱国爱家情操
办学目标：构建师生共享的阳光校园、精神家园
阳光校园：学校环境优美，人际关系融洽，文化活动丰富多彩，充满生机和活力；学生每堂课、每天都有收获，充满自信，快乐成长；教师普遍受到尊重，工作舒心，有成就感，享受到职业的快乐和幸福；
精神家园：学校充满深切的人文关怀，激发师生工作和学习的热情，形成强大的凝聚力，大家视校为家，学校成为师生的大家庭；师生在校期间都有进步，为以后的发展奠基；浓郁的校园文化使师生受到教育和熏陶，并且深深地融入生命，给他们一生提供精神支撑，成为他们生命中一个不能缺少的支点。
师生共享：师生共创、共享。
育人目标：培养有益于社会的现代人才
培养具有现代眼光、世界意识、人文思想、科学精神和适应社会发展的能力的现代人才;每一个永荣学子都应具有深厚的社会责任感，在社会生活中能自立自强并有益于社会，对社会有所贡献。
发展目标：五年内（自2008年起）把学校建成在渝西川东领先、校园文化特色鲜明的重点中学，十年内把学校建成现代、一流品牌、校园文化特色市级示范学校。
永荣传统：负重自强，追求卓越。 《永荣美名传四方》
作词：唐四林、余晓堰、李志辉
作曲：张烈
畜牧乡 濑溪旁
永荣中学书声琅
恩师情同窗缘
菁菁校园换歌唱
勤耕耘 勇探究
求知沃土好风尚
苦钻研 攀高峰
书山求索路漫长
德立身 学立业
永荣学子乐成长
辨真伪 励心志
学海泛舟赴远航
志高达 求卓越
永荣人人耀荣光
书华章 铸辉煌
永荣美名传四方 永荣中学拥有的社团有：永荣中学佳艺话剧社、黑眼睛文学社、越光跑步协会、吉他社、新舞风社（街舞社）、足球社、爱心社、乒乓球社、魔术社、动漫社等。

⑸ 有谁知道宣汉创意学校目前如何 各方面， 跪谢。

宣汉创意学校创办于2008年，坐落于川东北达州市宣汉县城内，是一所集小学、初中、高中教育为一体的高规格、全封闭式寄宿制学校。自办学以来，学校管理措施精细、师资力量雄厚、校风纯正、学风浓厚，教学质量稳步上升。先后两次被教育局表彰为“民办教育工作先进集体”，被中国教育家联合会、中国民办教育协会、中国校长协会评为“中国民办教育百强学校”。我们追求健康、和谐、完整、卓越的人性价值目标，充满爱的人性关怀色彩。学校以博大的心胸与开放的姿态，为荟萃学子进入知名大学营造绿色通道，努力搭建高中教育优质平台，强力打造达州市高中教育一流品牌。
高标准的硬件设备
宣汉创意学校占地面积30余亩，投资5100多万元，修建了小学部、中学部办公教学楼和学生宿舍楼。建筑面积近2万平方米，可容纳学生3000多人。70多间标准化的教室，含有电教室、多媒体视频会议室、图书室、阅览室、理化生实验室、美术室、音乐室、舞蹈室等。有专门供师生进行体育活动的篮球场、羽毛球场、乒乓球台，单双杠等体育场地和设施。学校投资1600多万元， 已于2012年4月建成我校高中教学大楼，面积达6000多平方米。有跨度15米、长22米的阶梯会议（教）室，底楼设有3个多功能演艺厅。学校实行严格规范的小班化教学和封闭式管理，可避免学生受网吧、游戏厅等不良环境的影响。
学校环境优雅，绿化富有特色；食堂干净 、卫生，菜品多样，可适合不同学生的口味；寝室整洁、美观，空气清新。综合地说，我校标准齐全的硬件设施和优雅的校园环境宜居、宜学。
卓有成效的管理
在学校的所有权上，我们把它抽象化，“学校不属于创办者，也不属于校长，学校为全体师生甚至是整个社会所有”。经过3年来的不断思考、探索和实践，我校在管理上实行学校举办权、学校方针决策制定权、学校行政管理权三权分立。内部实行民主化、科学化、规范化、精细化、程序化管理。学校现设有校长室、中小学办公室、政教处、教务处、工会、团委、教代会、女工委、后勤处等部门，各部门分工详细、职责明确，有详细的工作职责规范细则和工作流程图，合作有力、协调一致，促进了学校各项工作的顺利开展。
富有特色的学校思想体系
学校以“优秀的学校，优秀的教师，培育优秀的学生”为办学理念，坚持办学的“公益性、普惠性”，以“自立立人，自达达人”为人才培养理念。
校训：弘文创意 厚学敦行 校风：团结 紧张 严肃 活泼
教风：惟实求新 学风：好学勤力 博闻强志
雄厚的师资力量
学校现有教职工65人，专任教师51人，具有老中青相结合的多元化、专业化特点。我校高中教师均于2010年参加四川省普通高中课程改革教师上岗培训，经考核合格全部取得四川省教育厅颁发的高中教师上岗证。我校有省级骨干教师2人，市级骨干教师3人，县级骨干教师5人，具有20余年高中教学经验的骨干教师15人。高中教师全是本科及以上学历（硕士研究生2人，部分教师双学位），其中70%的教师毕业于国家教育部直属重点综合大学、国家“211”工程重点建设大学西南大学（原西南师范大学）、陕西师范大学。有陈江、邓春、吴剑等具有20余年高中教学经验的骨干教师。他们知识渊博、业务精湛，教学经验丰富，热爱教育工作，关爱学生，关心学生成长。不少教师在县教育主管部门组织的教学赛课活动中获奖，为学校争得了荣誉，进一步彰显了我校教师的教育教学实力。
2010年吴永荣老师在宣汉县中学地理优质课竞赛中获高中组一等奖；2011年9月10日（教师节），吴永荣老师荣获县委政府发放的500元慰问金。2011年11月，吴永荣老师被宣汉县教育局授予“教坛新星”荣誉称号。
2011年宣汉县青年教师讲课赛，经过层层选拔，我校教师从8000余名教师中脱颖而出进入决赛。在宣汉县青年教师讲课赛决赛中表现突出，高中组：罗春花老师荣获二等奖；初中组:于杰老师荣获二等奖；小学组: 彭晓艳老师荣获二等奖。2011年宣汉县青年教师职业技能大赛决赛，我校桂承相老师荣获一等奖；于杰、彭庆海、侯文静三位老师荣获三等奖。2011年10月，在达州市中学课堂教学展评中，我校高中教师李小燕、罗春花、彭庆海、周翔分别讲述的英语、数学、历史、物理课题被专家组评为一等奖。
学校开办近四年来，因师资力量雄厚，教风严谨，学风优良，纪律严明，而广受社会的好评。
完善的领导、教师培训机制
我校紧跟时代的步伐，十分重视领导和教师的学习培训，目前我们已逐渐建立起了一套成熟的学习培训机制。尤其是2010年下期以后，我校广泛参与了县市省和国家级的竞赛、进修培训、学习观摩会等活动。这些竞赛和学习培训活动大大地拓宽了领导、教师的眼界，增强他们的教育教学技能，提高了他们的思想境界，对我校的教育教学改革起到了很大的作用。
鲲鹏展翅乾坤大，桃李争春天地宽。创意逐鹿教育新，园丁育人奇葩艳。创办优质的民办学校是我们永恒的追求，我们会为之不断奋斗，力争上游。相信有了社会各界的关怀与支持，创意学校将迎来快速发展的春天！