厦门双十中学校长

1. 厦门双十中学到底有多强

双十本来就是第一的，一中是因为地理位置好，前几年高中部没迁的时候，一中高考成绩比双十低，现在迁地方了成绩还是比一中好一点。这么说吧，一中每年全市前一百的学生收去一大半，录取分数线比双十高，结果考出来成绩差不多。这教学就是那样。至于外国语，我是感觉只要你初中派位或者小语种上了，人生就太轻松了。一路保送中考高考与你无关，六百多个人保送两百个，三分之一，认真一点随便都OK。双十的话差不多八百个人，好像去年一双外一共上了两百二十几个，当然这是考的比较好的。个人感觉双十氛围比较轻松，每一中那么压迫吧。但外国语如果成绩不错，又不想有太大压力可以考虑一下。毕竟人家从小学到大学一体，保送名额较多

2. 福建省厦门双十中学的知名校友

李焕之：著名音乐家
庄炎林：社会活动家原全国侨联主席
李景昀：国际知名医学家

3. 厦门双十中学的校训是什么

勤毅信诚

4. 厦门双十中学历年高考光荣榜

比如去年就有文科状元龚洁艺啊，具体你看校园网嘛，我们天天被老师们列举也没记下来几个。

5. 厦门双十中学怎样具体情况

在双十的生活其实是很快乐的，有社团，有很多活动，还会有一帮朋友。
如果想好好学习，一定会有一帮负责的老师帮你。
高中作业多是一定的，但双十作业不会比其他学校多多少，而且还都是好题，写了会有很大收获的。
宿舍一般4~5人。
食堂强力推荐3楼的现煮面。
石狮中英文的会分到平行班里，好的可以进实验班。老师对每一个学生都是平等的O(∩_∩)O~~

6. 如何考进厦门双十中学

想考好的学校，讲到底还是要努力拼搏。这是我一些平常的学习你方法，你参考下：中学生都想将所学的内容记住，但用什么方法记忆效果好呢？常见方法一般有两种。

一种是单纯地反复地念、写、看，这种方法叫单纯重复性识记方法。

另一种是在重复识记的过程中，回忆再现。换句话说，就是在背记的过程中，不断地自己“考”自己。考的方式很多，主要是采用自己复述、自己默写等方式。例如，在熟记外语单词的过程中，可以看着英文默写中文，也可以看着中文默写英文，然后加以对照，把不对的更正过来，接着再背。背诵课文时，也可以不断尝试着自己背，或者请别人帮助核对，背得不对时，再看，再记。记忆一个问题的答案时，可以在理解的基础上将内容概括成几个要点，然后去识记，并不断地尝试着独立地复述，直到背熟为止。

实践证明，在学习过程中，采用尝试回忆法能大大提高记忆效果。

不少学生在学习时，一遍遍地看书，很少合起书来回忆一下书中的要点、思路或公式等等。结果书一看就懂，一放下就忘。由于书一看就懂，不费脑筋，所以大脑兴奋不起来，常看到有的学生看着书就睡着了。如果在学习时不断尝试回忆，把想出来的内容先写在纸上，然后再看书，使头脑处于一种积极活动的状态，那么记忆效果一定会很好。

当然，有的学生担心尝试回忆太费时间，实际上尝试回忆所用的时间是越来越少。表面上看尝试回忆是一种“信息的输出”，实际上信息在“输出”的过程中，又被进一步加工和强化了。尝试回忆次数越多，记忆越牢。如果急于赶进度，每天不去回忆旧内容，看来天天学了不少新内容，但实际上忘记的内容也一天天多了起来。如果算总账的话，还是尝试回忆法的收获大，花费时间少，记得多。

综合学习法

如果面对一份内容多，范围大的复杂学习材料，采用什么方法才能获得较好的记忆效果呢？

一般采用三种方法：

（1）分段学习法

把内容平均分成几部分，然后安排在几个单元时间去识记。这个方法对记忆很有好处，缺点是一开始就人为地把有内在联系的知识分割开了，从而影响了对知识的理解，从这个角度讲，这样做又降低了记忆的效果。

（2）整体学习法

整体学习是一次识记需要记忆的内容，这对于理解和掌握知识的系统性和内在联系大有好处。但由于一次要记忆的内容太多，记忆最佳的首尾阶段减少了，所以效果也不太好。

（3）综合学习法

这指的是开始就对整个学习内容加以理解并找出内在联系，然后将材料分成几部分，分次识记，对难点着重识记，最后再综合起来加以复习。由于开始对整个内容进行了识记，所以在识记每部分内容时，就可以掌握部分内容与全局的关系，这对理解和记忆每部分内容很有好处。由于分成几部分识记，可以与分散学习法和尝试回忆法结合起来进行，从而取得最佳记忆效果。

当然，具体采用哪种方法来记忆学习内容，还要根据具体情况来决定。如果学习内容很多，而内在联系并不强时，可采用分段学习法；如果学习内容不多，而内部联系紧密，可以采用整体学习法；而对于内容多，难度大，内部联系又紧密的学习材料，则最好采用综合记忆法。

（八）要使用多种感官

在整个识记过程中，要尽量使用各种感官。我们知道，看书用的是视觉器官，听录音机用的是听觉器官，上课用的主要是视觉器官和听觉器官，看电影、电视、录像用的也是视觉器官和听觉器官。
作者：勋天使 2007-3-13 20:02 回复此发言 5中考学习方法
由于使用感觉器官的差别，记忆的效果就不一样。有人通过实验提供了以下的数据：在单位时间内，依靠听觉获得的知识，可似记忆其中的 15％，依靠视觉获得的知识，可以记忆同一内容的25％，而将视觉听觉器官结合起来可以记忆同一内容的 65 ％。

老师讲课时，通过声音、动作、表情作用于学生的感官；如果再加上实物、照片、教具、实验和幻灯等直观手段，让学生边听边看，再加上开动脑筋，着重于理解，勤于思考，往往可以收到较好的记忆效果。

学习外语时，为什么特别强调听、说、读、写呢？其中一条理由是要充分运用各种感官来提高记忆的效果。看书、朗读、听录音、书写的综合活动，可使注意力集中，将内容多渠道输入大脑，能很快地记住外语的单词和课文。而有的学生学习外语，只是看书，既不出声，也不动手，结果记忆效果很差，也有的学生拿起书，拼命地念，就是不动脑筋去想、去理解，不尝试回忆，不采用分散学习法，结果仍然记不住，使得外语成了许多学生的老大难科目。

有一份研究材料表明，识别一种事物使用不同的方法，识记需要的时间往往不一样。直接看实物识记需要0.4秒，用彩色照片识记需要0.9秒，用黑白照片识记需要1.2秒，用线条图识记需要1.5秒，用语言描述识记需要2.8秒。可见，要想提高记忆效果，应尽量去感知那些具体、形象、生动的实物，因为看实物印象深刻，往往记得比较牢固。可见在教学活动中安排参观、访问、看图、看模型、看实物、看电视、看录像、做演示实验和学生实验等，都是十分必要的。这种感知事物的方法，学得快、兴趣浓、记得牢。

不少学生有这样的体会，通过语言和文字去了解一个实验过程，不如亲自动手做一做，看一看。亲自动手做了，亲自看了，就不容易忘记了。

（九）多用多练记忆法

自觉地在用或练中去记忆，在活动中去记忆，这是最好的记忆方法，是一种积极的方法。在应用知识解决问题的过程中，不仅巩固了对所学知识的记忆，而且加深了对知识的理解，这种理解的加深，又能巩固对知识的记忆。

留学生为什么学习外语的进度很快呢？道理很简单，就是因为留学生生活在异国的环境之中，生活和学习中处处要使用外语，在用中不断强化巩固，这对外语的单词、词组、句型和语法的记忆和掌握极有好处。因此，想学好外语，应当创造更多地使用外语的条件，例如多读外文书，多翻译，多听录音，多用外语会话，积极参加外事活动等等，从而达到加强记忆的目的。

在数理化的学习中，如果选的题目好，也就是在习题中包含着所学的知识内容，那么习题做多了，有关的概念、定理、定律、公式就可以牢牢地记住了。多用、多练的方法有益记忆，这是指在解决问题的学习活动中记忆，不是静止地去记。优秀生在考数理化之前，很少背定理、公式，因为通过平时做题，早就达到了熟练的水平，无需再突击了。

可以这么说，大脑“贮存库”内的知识，不仅不会因为经常取用而减少，反而会因为经常取用而越来越牢固地贮存在更加科学的地方，以备需要时迅速地取用。

7. 厦门双十中学，福州八中的简介

福建省厦门双十中学由菲律宾爱国华侨马侨儒、林珠光等人创办于1919年10月。取名“双十”，是为了纪念辛亥革命,兴办教育，造福槡梓。1956年改为公立，1957年成为福建省重点中学，1965年后一度更名为厦门八中，1979年重新被列为省首批办好的重点中学，1983年恢复双十中学校名，1996年通过省一级学校达标验收，2005年9月，枋湖高中新校区建成并投入使用。学校现由镇海、枋湖两个校区组成，总占地面积17万平方米，近百个班级，4000多名学生。
福州八中鳌峰初中是2002年4月17日经福州市人民政府批准筹建的一所全日制公立初级中学，2002年9月2日正式剪彩挂牌成立并开学。福州八中鳌峰初中是由福州一级达标学校——福州八中创办。学校直属市教育局，由福州八中委派常务副校长、中层干部和骨干教师进行管理和教育教学工作。
学校位于福州台江鳌峰新区（福光大道南段鳌兴路）占地30亩，校舍建筑面积1.3万平方米。校园与鳌峰公园隔河相望景观别致，坐落于光明港公园之南，毗邻鼓山风景区，综合教学楼呈四合院楼群，品味高雅，现代化建筑同自然环境有机融合，具有深厚浓郁的学府氛围。学校建有现代化多媒体学术报告厅、计算机教室、语音实验室、理、化、生实验室、多媒体教室、音乐室、美术室、室内体育馆、250米塑胶跑道和四场塑胶地面标准篮球场、健身器械活动区等一流的教学设施。
学校按照市委、市政府：“充分利用优质教育资源，发挥名校优势，把福州八中鳌峰初中办成福州市一流的初中示范校”的要求，在市教育局领导的关心与支持下，遵循“以学生发展为本”的办学宗旨，秉承八中的优良传统和先进的办学理念，以“志存高远、笃行勤学”的校训勉励人，以“团结、苦干、向上”的校风感染人，以“严谨、生动、善导”的教风培养人，以“勤奋、主动、求实”的学风激励人，无论是办学模式、教学质量，还是整个学校的教育教学管理都凸现出一流的水平，教学质量稳步提高，涌现了一批特长生，办学以来已有多位同学在全国和省市各级各类竞赛中获奖，赢得了社会和学生家长的普遍赞扬。历年来福州八中鳌峰初级中学不断创下佳绩，为省一级达标校输送了大量的优秀人才。
已步入健康稳定发展的福州八中鳌峰初中正以一所高标准、高起点、高质量的现代化的示范初中的形象呈现在福州东区。
乘车路线;乘坐13、56、71、109、112、129、88至公交鳌峰站 59、126路公交车至武夷绿洲站
周围酒店：鑫景江大酒楼
书店：宏鑫书店

8. 厦门双十中学重点班

录取条件是看入学考试+中考成绩的.
住宿当然有.条件还好吧.
年段前5应该可以的.(因为09级的六中年段第一进了)
最好暑假要复习和预习.
不然进了跟不上会被踢出去的.
双十重点班是一班(竞赛班)超精英的
二班\十八班(科技班),还有澳A

(我原来也是六中 现在在双十呵呵)

9. 厦门双十中学是公办还是私立

公办的~~~厦门最好的学校哦！！！！有眼光！！