『壹』 作为一名中学生,该怎样做
好好学习但也要劳逸结合,身体是革命的本钱,
『贰』 作为一名中学生,应该如何正确看待职业教育
首先你要想清楚你对自己人生的定位。
作为一名中学生,如果你不想继续应试教育,站在了人生的十字路口,因为年纪小,没技能,没学历,要想直接走入社会并不现实,这个时候,选择职业教育是一个不错的决定。
目前国家也是一直在提倡职业教育的。4月7日,人民网、新华网等相继刊文,发表一篇题为《职业教育让人生走得更远》的文章。文章主要讲述的就是职业教育在当前阶段以及未来发展过程中的重要性。如果你对职业教育有困惑,可以去搜索了看一看。
『叁』 作为一名中学生我们应该怎样承担社会责任
作为中学生应该按照以下这些方式来承担社会责任:
1、应该努力学习科学文化知识,积极投身社会实践,培养自己的创新精神和实践能力。
2、勇于承担社会责任,树立崇高理想,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
3、应该培养团队合作精神,树立终身学习理念。
4、关心时事政事,多做有利于民族团结,国家和平统一的事。
5、应该对学习负责,做一名成绩优异的学生;对父母负责,做一名孝顺的好孩子;对社会、他人负责,做一个讲诚信的人。
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中学生如何为承担社会责任感做准备:
1、培养自身对社会责任的认同感。
中学生应该以独立、理性、自为、自由的人格主动参加教育活动,积极进行社会实践,在活动和实践中学习如何根据自身的理智去选择、思考、判断事物,通过分析相关事物的关系培养自身对社会责任的认同感。
2、多接触优秀文化,获取承担社会责任的文化精神依据。
优秀文化会启迪人的思想,同时也能扩大学生的知识视野,增进学生的社会文化与价值认同,以文化的精神来充当社会责任感的基础,在文化精神的传递与创生中,全面唤醒人的内在能动性,为全面的社会责任感的培养谋求文化精神的依据。
3、加强承担社会责任行为训练。
社会责任的培养,不仅要提高认识,增强自觉性,而且应该在校内外的实践活动中加强行为训练,使社会责任感通过活动得以强化。
『肆』 作为一名中学生,我们应如何保护环境
按照国家的环保政策在生活和学习中严格要求自己,发现有违反环保的事情及时向有关部门进行投诉。
『伍』 作为一名中学生,应该如何维护国家安全
1、保守国家秘密,维护国家主权领土完整;
2、遇到破国家安全的行为,及时向有关部门举报;
3、团结少数民族的同学,保护国家的隐私。
4、敢于对抗违法乱纪的言论。
5、积极传播社会正能量。
6、不信谣,不传谣,立长志,为民族之复兴而读书。
7、拾获属于国家秘密的文件、资料和其他物品,应当及时送交有关机关、单位或保密工作部门。
8、发现有人买卖属于国家秘密的文件、资料和其他物品,应当及时报告保密工作部门或者国家安全机关、公安机关处理。
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重要意义
1、国家安全的概念是改革开放总设计师邓小平同志提出的,意思是保证一个国家的安全不仅是不受外国侵略,而且在国内也要稳定,要反对颠覆。
2、并且随着国家安全的提出,我国有了一个概念性的转折,由毛泽东时代的“战争与革命”发展成为了“和平与发展”。这样使得中国在国际地位上更加发达,强调了经济战略。
3、2001年中共中央总书记、国家主席、中央军委主席江泽民讲话中提出:要头脑清醒,居安思危,深刻认识新形势,维护国家政治安全,经济安全,国防安全的极端重要性,紧迫性。确保信息安全,金融安全和粮食、石油等战略物资安全。
4、以胡锦涛为总书记的党中央,根据新世纪新阶段国际国内的形式发展,沿着上述国家安全发展的思想道路,明确提出了要确保国家政治安全、经济安全、文化安全、信息安全、国防安全的要求。这说明我国国家领导人对国家安全所包括的方面逐步的扩大。更加确保了我国在不受外国侵略的同时,防止内部矛盾,发展经济的目标。
『陆』 作为一名中学生,我应该怎样学习
提高学习的主动性
如果对一件事情的兴趣,那么,我们肯定会自觉地去做这件事情,而不是被外界的力量强迫地完成学习任务,而不需要父母或老师的督促、提醒。比如,在放寒假的时候,对学生有兴趣地同学每天都能自觉坚持做作业、温习功课,而不是疯玩一个假期,然后等到快要开学时再在父母的催促下“临时抱佛脚”。再比如,在学习新的内容之前,即使老师学有提出要求,也会自觉提前预习将要学习的内容。
2、抵抗各种与学习无关的“诱惑”
十几岁孩子对世界充满了好奇,各种事情都想要去了解,各种事情都想去尝试。但学生的身份、学习的任务又要求他们能够正确处理学习与休息的关系,合理安排学习和游戏的时间。而他们的心理发展水平还有限,对自己行为的控制能力还比较低,在这种情况下,如果对学习不感兴趣,心中的天平很容易就会向游戏、足球一端倾斜,放学后就玩游戏、踢足球,将学习抛到九霄云外,甚至在上课时也心不在焉。但是,如果对学习感兴趣,情况就会相反,就能抵制各种诱惑,将自己的主要精力放在学习这件事情上。
(二)影响学习兴趣的因素
影响学习兴趣的因素是多方面的。
1、与学生的年龄特点有关
客观来说,初中生所处的年龄阶段决定了他们会对很多与学习无关的事情发生兴趣。在这个阶段,他们好奇心非常旺盛,但是这种好奇心不一定全是指向学习的,而很可能是指向其他的对象,比如流行歌曲、体育运动、电脑游戏、网络等等。那么,对这些活动的过多关注就会降低对学习的兴趣。有很多这样的实际例子:某某同学本来是尖子学生,可是由于迷恋网络、游戏等,经常出入网吧,最终导致学习成绩一落千丈。因此,大家应该正确把握学习与游戏之间的关系。
2、与教师的教学方式、性格特点有关
不可否认,学习的学习兴趣也会受到教师的影响,比如教师的教学方式、教师的性格特点等。在我们讨论学习班兴趣这个问题的时候,必须认识到一个现状是:对所有科目的学习都不感兴趣的情况比较少,但“偏科”的现象相对而言更为普遍。为什么有的同学可能对一个老师教的课程感兴趣,但对另一个老师教的课程不感兴趣?原因之一就在于教师的教学方式、教师的人格魅力。在教学方面,有经验的教师善于制造悬念,能够很好地激发学生的好奇心,使他们自然而然有一种学习的心向和渴望。相反,有的老师讲课直来直去、单调枯燥,客观上使学习失去了学习兴趣。在与学生交往方面,有的老师热情、开朗、平易近人、和蔼可亲,使学生愿意与他沟通,但有的老师可能会让学生觉得“架子大”,这些客观上都对学生的学习兴趣产生影响。
3、与周围的学习风气有关
班风、校风会影响学生学习的积极性。如果校风端正好学、班风积极上进,身处其中的学生自然会受益匪浅,这也是名校出优秀人才的原因之一。
学习兴趣也与同伴有关系,学习兴趣高的学生具有一种榜样的力量,会对其他同学产生积极的影响。对于中学生来说,尤其如此,因为中学生主要的社交对象已经从父母等家庭成员转变为同龄人,他们比以往任可时候都更能接受同龄人的影响,父母苦口婆心的教导往往不及同伴一句话的力量大。
(三)如何培养学习兴趣
1、掌握恰当的学习方法
如果你掌握了好的学习方法,它会使你在学习中更轻松。心理学家班都拉认为:对会做的事情,我们比较有兴趣去做;而对于不会做的事情,我们可能不愿意去做。所以,如果你越学越好、越学越会学,还用担心自己对学习没有兴趣吗?
2、懂得鼓励自己
当你在学习中有了进步时——哪怕只是很小的进步,也要好好地表扬自己、鼓励自己。在学习中,不要总是和同学比较,而是要跟自己比较。无论别人做得怎样,只要你自己比以前有进步,那就够了。别人做得怎样是无关紧要的,重要的是你有了进步。这样,你会对自己越来越有信心、对学习越来越有信心。
3、尝试培养自己抵制“诱惑”的能力
意志是在与诱惑、与困难、与挫折斗争中一点一点增强的。所以,当你面对诱惑、犹豫着是该学习还是游戏的时候,不妨将这种当做训练你的意志力的绝好机会,果断地告诉自己:“我要学习!”而不是“我要去玩!”这样,天长日久,相信你会逐渐拥有坚强的意志,即使在面对诱惑的时候,也能保持对于学习的兴趣。
『柒』 作为一名中学生,在日常生活中应该怎样做
良好的师生关系与和谐愉快的课堂教学气氛是学生敢于参与的先决条件。学生只有在不感到压力的情况下,在喜爱所教老师的前提下,才会乐于学习。
『捌』 作为一名中学生应该有怎么样的理想信念
作为一名中学生,应该有怎样的理想信念需要爱护我们的祖国,时刻为自己身为中国人而骄傲。
『玖』 作为一名中学生应该怎样参与政治生活
作为一名中学生参与政治生活:参加学校的时事政治学习,养成阅读报刊、收看广播和收看电视新闻的习惯,养成关心国家大事的习惯,参加共青团活动等。
培养遵纪守法的行为习惯,增强参与政治生活的能力;加深对马克思主义政治观点的理解,提高辨别是非的能力;使我们能坚持一切从实际出发,关注我国国情,认识中国特色社会主义政治制度的优势,坚持社会主义的政治方向。
(9)作为一名中学生扩展阅读:
公民中的政治生活
1、明确政治生活的作用。
2、要学习政治知识。学习政治生活,有助于我们掌握马克思主义的基本观点,提高明辨是非的能力,坚持正确的政治方向;有助于我们放眼世界风云,紧扣时代脉搏,开阔面向现代化、面向世界、面向未来的眼界;有助于我们树立“祖国的利益高于一切”的国家观念,关系国家大事,
自觉地服从和维护国家利益;有助于我们增强公民意识,树立社会主义民治法制、自由平等、公平正义的理念;有助于我们提高自身的政治素质,提高参与政治生活的能力。
3、贵在实践。
4、公民应有序的参与政治生活。有序与无序的政治参与,区别就在于:是否遵循法律、规则、程序,参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督;是否依法行使政治权利、履行政治性义务;是否正确处理权利与义务的关系。有序与无序政治参与的准绳是法律与规则。
『拾』 作为一个中学生,该怎么做
作为一名中学生,当然我们要以客户学习为主,但是要注重自身的兴趣的培养,我们不要把自己一味的沉溺在学习当中,我们要在学习中发现它的乐趣,学海无涯乐作舟。