中学生模拟联合国大会

1. 请问参加北京大学全国中学生模拟联合国大会需要经历吗

参加北京大学全国中学生模拟联合国大会并不完全需要经历，但首要条件是要通过学校的考核,学校的模拟联合国的参加者都是学校的佼佼者。
北京大学全国中学生模拟联合国大会是由北京大学官方主办，北京大学模拟联合国协会承办，北京大学国际关系学院、北京大学学生课外活动指导中心支持的全国最具影响力的中学生模拟联合国盛事。北京大学全国中学生模拟联合国大会自2005年起，每年三月召开，来自全国70多所优秀高中的优秀中学生相聚北京大学英杰交流中心，针对全球热点问题，模拟联合国及其专门委员会的开会程序，扮演各国外交官进行辩论。至今已有逾三千名中学生参与过北京大学全国中学生模拟联合国大会，他们来自全国三十多个省份，包括来自香港、澳门和台湾的学生，在海内外有重要影响。在每年的开幕式上，大会都能够受到来在联合国秘书长的贺信， 标志着北京大学全国中学生模拟联合国大会在世界模拟联合国活动中，有着举足轻重的地位。

2. “国际中学生模拟联合国大会”初中生可以参加吗

你可以以个人代表的身份报名参加呀。6月10日前。

3. 第8届中学生模拟联合国大会将在本校举行，为了搞好接待工作，组委会招募了12名男志愿者和18名女志愿者．

（1）由茎叶图数据可知，“高个子”男生和女生分别有6人和4人，
所以“高个子”和“非高个子”分别是10人和20人，…（3分）
所以“高个子”应抽取10×

6

30

=2人，“非高个子”应抽取20×

6

30

=4人；…（5分）
（2）记“至少有一人是‘高个子’”为事件A，…（6分）
设抽出的6人为a，b，c，d，m，n（其中m，n为“高个子”）．
记“从a，b，c，d，m，n中选2位”为一个基本事件，…（7分）
则共有15个基本事件：
{a，b}，{a，c}，{a，d}，{a，m}，{a，n}；
{b，c，}，{b，d}，{b，m}，{b，n}；
{c，d}，{c，m}，{c，n}；
{d，m}，{d，n}；
{m，n}．
其中事件A包括9个基本事件：{a，m}，{a，n}；{b，m}，{b，n}；
{c，m}，{c，n}；{d，m}，{d，n}；{m，n}．…（9分）
由古典概型的概率计算公式知，P（A）=

9

15

=

3

5

．…（11分）
答：从抽出的6人中选2人担任领座员，至少有一人是“高个子”的概率是

3

5

．…（12分）

4. 模拟联合国大会

模拟联合国大会不仅仅是一个竞技的舞台，更是一个提高学术水平，提高英语能力，培养逻辑思维的重要途径。

“模拟联合国”（Model United Nations）简称模联（英文简称MUN），是模仿联合国及相关的国际机构，依据其运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开的会议,是基于理解、友谊、合作、学习举办的。青年学生们扮演各个国家的外交官，参与到“联合国会议”当中。学生们通过亲身经历联合国会议的流程，例如阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等，熟悉联合国的运作方式，了解世界上的国际大事。

5. 模拟联合国大会

1. Roll Call点名

会议指导按照字母顺序读出每个国家的名字，被点到时，该国代表举起该国家牌（Placard）并答“到”（Present）。

2. 录入发言名单(Open the Speakers’ list)

主席团会请需要发言的代表国家举国家牌，并随机读出国家名，代表发言顺序即主席点名的顺序，当点到名后，代表放下国家牌。主席助理记录点名名单。

3. 发言（Position Speech）

每个代表国有120秒的发言时间，根据自己的立场文件，发表演说。超过120秒，主席有权要求停止。

4. 让渡时间（Yield Time）

代表在120内结束了自己的发言后，可以让渡剩余时间，有4种让渡方式：

△ 让渡给他国代表（Yield Time to Another Delegate）

让渡国代表A可以私下与被让渡国代表B协商一致后（传意向条，会前游说），B在A剩余时间内进行发言，但B发言结束还有时间剩余，B不能再让渡，由主席主持会议，进入下个议程。

△ 让渡给问题（Yield Time to Questions）

主席会请需要提问的代表举牌，并随机点代表进行提问，提问时间不占用剩余时间，提问内容必须与发言内容相关。代表要在剩余时间内完成回答。如有时间剩余，仍可继续提问。

△ 让渡给评论（Yield Time to Comments）

主席会请需要评论的代表举牌，并随机点出代表进行评论，但让渡代表不能进行反驳或进一步陈述。

△ 让渡给主席(Yield Time to the Chair)

即放弃剩余时间。

5. 问题与动议（Points and Motions）

当一位代表按照发言名单的顺序发言完毕，主席会询问场下有无问题与动议，此时代表可据需要举牌提出问题和动议。

△ 问题

※ 组织性问题（Point of Order）

当代表人物主席在主持会议的过程中产生某种错误时，可以打断进程提出，纠正错误。（如受到歧视，排斥及不公正态度）

※ 咨询性问题（Point of Inquiry）

有不明白的地方，可以向主席咨询。（如进程咨询）

※ 个人特权问题（Point of Personal Privilege）

个人不适举牌求得帮助和解决。（如冷气问题）

△ 动议

※ 动议更改发言时间

认为发言时间过长或过短，可动议此项，但须投票表决。

（简单多数Simple Majority50%+1）

※ 动议结束议程，进行投票

即代表试图进行磋商，磋商有两种类型。

☆ 有主持核心的磋商（Moderated Caucus）

代表须提出该磋商的核心内容，总时间（不能超过15分钟），各代表发言时间，然后由全体代表进行投票表决。（简单多数）动议通过后，其他需要发言的国家举牌，主席会随机举牌的国家的发言顺序。

在有主持核心的磋商期间，所有动议都无效，如没有代表愿意发言，磋商立即结束。

☆ 自由磋商(Unmoderated Caucus)

提出自由磋商的代表仅需规定时间（不可超过15分钟），然后由全体代表进行表决。（简单多数）一旦动议通过，在规定时间内，代表可以离开座位，寻找盟友，交换意见，进行游说。

6. 提交工作文件(Working Paper)

代表可提交工作文件供委员会参考，旨在帮助委员会讨论和形成决议草案，需要20%的在场国家代表签名后由会议指导审批后签名通过，进行印发。代表可根据需要动议关于工作文件的磋商。

7. 决议草案(Draft Resolution)

20%的代表（起草国Sponsor和附议国Signatories）签名以及会议指导批准后，进行印发。需注意：一份决议草案的起草国不能是其他草案的附议国。

当决议草案印发后，代表可动议介绍该草案。动议得到简单多数通过后，该决议草案将有起草国介绍。

起草国有3分钟的介绍时间，提出行动性的条款和主要观点。后有5分钟进行答辩，澄清。

其他国家可对草案提供修正案，需20%国家签名。

8. 投票表决(Voting)

议程结束后，进入对修正案和决议草案的投票表决。这是一个点名表决(Roll Call Vote)，主席一次点名，点到国家国家举牌，回答Yes（是），No（不）或Abstain（弃权）。

修正案先于草案投票，但两者都需要得到2/3的赞成票才能通过。

会议中，代表可能提供多份不同的草案，投票顺序则取决于草案提交顺序。一个会议只能产生一份草案，所以一旦草案通过，即生成决议，不再对其他草案进行投票。

6. 模拟联合国大会对青年学生有什么成长启示

联合国大会可以炼青少年的胆量。克服紧张情绪。还可以让青少年有合作的能力。在未来的国际事务中，能有更多的发言权。在未来的国际事务中有更多的担当和责任。就是会更容易来表达自己的想法。然后他们会有更多的国际事业来看待问题。

7. 北京大学全国中学生模拟联合国大会的北京大学模拟联合国协会

“模拟联合国”是世界各国官方和民间团体特意为青年人组织的活动。青年学生们扮演各个国家的外交官，以联合国大会的形式，通过阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等亲身经历，熟悉联合国的运作方式，了解世界发生的大事对他们未来的影响，了解自身在未来可以发挥的作用。模拟联合国发源于美国，具有50多年的历史，吸引了全球总200,000高中生和大学生，每年全球举办近400个模拟联合国会议，遍及五大洲35个国家…
…
虽然模拟联合国活动在国外开展得如火如荼，但是在中国却听不到响亮的声音。2000年3月，在国际关系学院的梅然老师及其夫人穆朝晖老师倡议下，北京大学模拟联合国终于成立，成为国内首家模拟联合国社团，也奏响了在中国青年学生当中推广模拟联合国活动的序曲。
虽然这个只有几岁的社团起步较晚，但是经过几届学生不懈的尝试和努力，积极的追求和探索，模拟联合国协会在短短几年之中迅速的发展壮大，现在已经有登记注册的会员上百人。会员们来自北大的各个院系，怀着对国际事务，尤其是对联合国在当今国际舞台中的地位和作用的共同兴趣及关注，走到了一起。以国政、外交、外语为专业背景的同学们通过参与协会举办的各种各样的活动，经过几次境外项目的历练，不仅增加了对联合国的了解，更加可以利用自身的专业素质，为中国的外交事业尽一份绵薄之力，也为将来领导中国在复杂的国际环境中蓬勃发展做好充分的准备。
十二年来，我们曾经成功地举办过十二届北京大学模拟联合国大会，八届全国中学生模拟联合国大会，并多次派出代表团，积极参与包括哈佛大学模拟联合国大会及欧洲模拟联合国大会在内的诸多海外模拟联合国活动，积累了较为丰富的经验。经过重新改组之后，现在的模拟联合国协会更加规范，也更加具有活力。哈佛模拟联合国大会、哈佛世界模拟联合国大会、欧洲模拟联合国大会、北京大学国际模拟联合国大会、日本庆英大学交流周、中国中学生模拟联合国大会,六大项目齐头并进。我们吸引了更多人的目光，也继续朝着我们的目标坚实的迈进！
我们的努力受到了学校师生的认可，在2002——2003年度北京大学十佳社团评选中，模拟联合国协会被选为十佳社团第三名，这对社团的全体成员都是莫大的鼓励！
“北京大学模拟联合国协会”的建立将进一步丰富北京大学的校园文化，给同学提供一个宽广的舞台，让他们尽情展示；为同学扩展更多的锻炼能力和拓展思维的空间，让他们共同提高。同时，作为中国最著名的综合性大学，北大率先建立永久性的“模拟联合国”组织，并开展持续性的“模拟联合国”活动，也将大大促进“模拟联合国”活动在中国校园的发展，让“模拟联合国”活动在中国的年轻人当中开展起来，在中国这片土地上扎根。

8. 如何采访中学生模拟联合国大会采访内容可以有哪些

...看你是采访谁了....如果是参会代表（也就是学生啦），问些他们参会的感受，为什么参会，以及学到了什么就可以了。如果是组织活动的相关人员，当然就是问为什么组织，遇到的问题及解决方案，还有对于当代中学生在这方面的寄语什么的...问题只要不脱离模联这个主题，怎么问应该都不是问题。

9. 当下最适合作为模拟联合国大会议题的主题是什么我是高中生，学校刚开始组织模联，希望能得到你的帮助！

加油学术部长~~打击小型武器非法贸易 核扩散问题
联合国经济及社会理事会：
难民局势 针对自然灾害的国际应对
联合国开发计划署：
发展中世界的可再生能源 微额信贷
联合国环境计划署：
气候变化 电子废物
联合国亚洲及太平洋经济社会委员会：
贫困与发展 贸易与投资
世界贸易组织：
农产品贸易改革 电子商务
亚太经济合作组织：
合作物流战略 水产业与海洋资源管理
联合国安全理事会：
有关伊拉克局势
联合国历史安全理事会：
伊朗和伊拉克间的局势
联合国安全理事会：
有关西撒哈拉局势
国际能源问题
高级别磋商会：
能源安全可持续能源开发的国际合作

10. 北京大学全国中学生模拟联合国大会的模拟联合国的价值

1.1 模拟联合国是世界上影响力最广泛的学生活动，如哥伦比亚大学，耶鲁大学，哈佛大学，斯坦福大学等世界知名高校都有每年一度的模拟联合国大会。除此，模拟联合国还分布在美国，日本，英国，瑞士，阿根廷，奥地利，比利时，埃及，荷兰，德国，巴西，哥伦比亚，法国，尼日利亚，多米尼亚共和国，南非，肯尼亚，委内瑞拉，厄瓜多尔，洪都拉斯，墨西哥，乌克兰，巴拿马，葡萄牙，俄罗斯，土耳其，赞比亚，希腊，加拿大等多国的高校中。富于朝气的年轻人在这个舞台上尽情地展现自己的风采！
1.2 模拟联合国的活动长期受到了联合国总部的支持与帮助，给予许多国家的模拟联合国活动以函电鼓励和赞扬，并在联合国官方网站上建立了关于全世界模拟联合国的专版网页
1.3 模拟联合国的活动之所以被全世界的年轻人所青睐，是因为他本身的魅力符合了当代年轻人的特质――――Confident，Compromise ，Energetic，Eloquent ，Academic， Tolerant ，Diplomatic ，Professional。
1.4模拟联合国涉及的问题非常广泛，包括经济、文化、教育、军事、法律、艺术、宗教、考古、医学、生物、物理等等，囊括了所有自然和社会学科。可以说，模拟联合国活动是一个集学术性，综合性，实践性于一身的活动；同时，它也是一个能够容纳几乎所有各有所长的年轻人的大本营。