Ⅰ 中学生参加公益活动 弊大于利的理由。
弊 （1）复 以参加社会公益活制动为由 逃避学习，（2）可能会打扰孩子学习的时间，同时，孩子很小，很多不好的事情被看到会受影响。（3)让他们幼小的心灵上认为付出是没有回报的，这样不好。小孩子为什么懒惰？就因为他们觉得付出没有回报。
(4)毕竟中学生的各方面经验、阅历、处事还不够成熟
Ⅱ 参加志愿者活动的意义
1、社会价值
对社会而言，志愿活动具有以下积极意义，一是传递爱心，传播文明。志愿者在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流；二是有助于建立和谐社会。志愿工作，提供了社交和互相帮助的机会，加强了人与人之间的交往和关怀，减低彼此之间的疏远感，促进社会和谐；三是促进社会进步。社会的进步需要全社会的共同参与和努力。志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来，对促进社会进步有一定积极作用。
2、个人价值
对志愿者个人而言，志愿活动具有以下积极作用，一是奉献社会。志愿者通过参与志愿工作，有机会为社会出力，尽一份公民责任和义务。二是丰富生活体验。志愿者利用闲余时间，参与一些有意义的工作和活动，既可扩大自己的生活圈子，更可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，这对志愿者自身的成就和提高是十分有益的。三是提供学习的机会。志愿者在参与志愿工作的过程中，除了可以帮助人以外，更可培养自己的组织及领导能力。学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。
3、服务价值
对服务对象而言，志愿活动具有以下积极意义：一是接受个人化服务。志愿者服务，提供大量的人力资源的同时，更能发挥服务的人性化、个人化及全面化的功能，从而令服务对象收益。二是帮助融入社会，增强归属感。通过志愿者服务，能有效的帮助服务对象扩大社交圈子，增强他们对人、对社会的信心，同时，志愿者以亲切的关怀和鼓励，帮助服务对象减轻接受服务时的自卑感和疏远感，从而使其建立自尊心和自信心。
Ⅲ 青少年合适参加什么志愿者活动
1、青少年志愿者可以开展节能减排社区示范志愿者活动，宣传节能减排知识，传授节能减排技能。开展绿色校园节能志愿活动，指导青年学生主动关闭无人上课和自习教室的长明灯，减少学校能源浪费，引导青年学生从身边的小事做起，人人争做节能卫士。
2、青少年志愿者还可以开展助人为乐、扶贫济困志愿者活动，为贫困地区的中小学生捐助图书。
Ⅳ 中学生适合什么志愿者活动
这个有很多
你可以去养老院慰问老人
也可以去孤儿院看看
还可以去海边或者公园捡垃圾
一切以安全为主
Ⅳ 中小学生需要有参加志愿者活动的社会经历吗
由于我国尚未有一部全国统一的志愿服务立法，而是在广东、山东、宁波等部分省市颁布了一些志愿服务的条例。
至于志愿者有否年龄的限制，各地规定不一，国外一般要求志愿者的年龄不低于18岁，我国的一些青年志愿服务条例因局限于青年也大都规定志愿者的年龄在18岁以上，而《杭州市志愿服务条例》虽没有规定年龄限制，不局限于青年，但在第22条第2款规定，“学校应当鼓励和组织学生参加志愿服务活动”，是否意味着18周岁以下的中小学生也可以注册成为志愿者呢？时下也有一些学校积极组织中小学生参加志愿服务活动，对此，可认为，志愿者从事志愿服务活动，应具有完全的行为能力，而根据我国民法的规定，从年龄上划分，公民年满18周岁为完全行为能力的人，可以独立进行民事活动，十六周岁以上不满十八周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。
因此，可以认为，志愿者从事志愿服务活动，应具有完全行为能力，即年满18周岁，或16周岁以上，但以自己的劳动收入为主要生活来源的，才能注册登记为志愿者。
Ⅵ 为弘扬志愿精神，中学生可以参加哪些志愿服务活动
比较适合中制学生的志愿服务活动：
1。敬老院服务。
2。公园环境卫生服务。
3。农村可以组织公益植树活动。
4。帮助身边的人进行打扫活动。
5。辅导小朋友学习。
6。宣传雷锋精神。
7。烈士陵园祭拜。
Ⅶ 为弘扬志愿精神，中学生可以参加哪些志愿服务活动
比较适合中学生的志愿服务活动：
1。敬老院服务。
2。公园环境卫生服务。
3。农村可以组织版公益植树权活动。
4。帮助身边的人进行打扫活动。
5。辅导小朋友学习。
6。宣传雷锋精神。
7。烈士陵园祭拜。
Ⅷ 我们青少年参加志愿者服务有什么意义
提高社会责任感，有集体意识，知道这个世界生来就不是一定不变的，世界就是用来改变的。
Ⅸ 中学生参加志愿者服务的意义和养成亲社会行为的意义一样吗
中学生参加志愿者服务的意义和养成亲社会行为的意义是一样的
Ⅹ 中学生志愿者活动
常规活动：去敬老院献爱心、社会福利院看孩子、义务支教、协助城管清理街头小广告、协助环卫打扫卫生、义务献血等。这些都可以做。希望可以帮到你。（志愿者赵斐）