A. 江都市小纪中心小学的发展前景
学校秉持“追求和谐,培养素质,追求精致,彰显特色”的办学理念,严格执行省“五严”要求,认真执行课程计划,开齐开足上好每一门课程,通过“一日三巡”、学生问卷、走访家庭等方式,及时把握教师的工作质态。对学生课外作业,由班主任负责协调、记载,控制好学生家庭作业量,切实减轻学生学业负担。针对农村学生到校早,中午在校代伙人数多的情况,学校安排好值日护导教师,指导学生自主活动、自主阅读。以新课程思想为指导,立足实际,制定了“小纪小学教学七认真”制度,严格规范备课、上课、作业、辅导、考查等流程要求,并认真督查到位。学校将课堂教学作为教研工作的突破口,广泛开展了听课、评课活动,听课后,查看教师的教案,提建议,进行现场“案例分析”,形成浓厚的“聚焦课堂”的氛围,课堂教学的有效性得到了极大提高。 学校坚持以教科研为平台,以骨干教师队伍建设为牵引,引导广大教师积极投身课题研究和课改实验,扎实开展校本教研活动。近两年,我校教师有近200篇论文在各级各类比赛中获奖,有63篇论文在省级以上刊物发表。陈淑芳、汤萍、曹进、陈雨清、朱家军等老师在扬州市、江都市课堂教学赛课中获奖。
“快乐体育”是学校的办学特色,学校重视打造体育特色这一优势品牌,并不断丰富学校艺术教育的内涵,逐步向“体艺并进,书香四溢,人文彰显”的大艺术特色迈进,为进一步推进素质教育奠定了坚实的基础。体艺“2+1”活动、“社团活动”、“阳光体育活动”、“大课间活动”的开展活跃了学生身心,提高了学生素质。学校连续五年获得体育甲级队的称号,在近两年江都市小学生文娱汇演中,我校表演的舞蹈均获得一等奖。
学校红领巾电视台,开设了“校园新闻”、“英语满天星”“佳作欣赏”“瞧,我们优胜小队”、“优优大家谈”等多个栏目,每周四晨会时间播出,电视台为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。庆“六一”、庆元旦百花园艺术节已成为学校的品牌活动,取得了良好的社会效应。
目前,学校正以深入实施课程改革为契机,朝着“基础厚实、素质优良、特长明显、面向未来”的培养目标,奋力前行。
B. 谁有江都市高徐中学教师名单
江都市高徐中学1998年成功地创建扬州市合格初中,1999年参与创建教育现代化乡镇,当年通过江苏省教育现代化验收。两年的创建投入200多万元。无论是硬件设施,还是软件建设都为学校后来的发展打下了坚实的基础。在当时,高徐镇成了江都市唯一的现代化教育乡镇,高徐中学当然也成了江都市农村中学的一个亮点。创建以后,我们尽管背了两年创建遗留的40多万元的债务包袱,但是,几年来,我们一直没有停止继续对校园建设和其他配套设施的投入。
2000年到2001学年度,学校投资10多万元开辟了种养殖基地,办起了锅炉和一些餐饮器具,开设了师生茶水和副餐供应。
2001到2002学年度我们又投资了10多万元,改建了学生餐厅、宿舍,添置了可供300人同时就餐的餐桌、餐具,申办了中考考点。
2002至2003学年度投入近5万元,对师生的自行车棚进行了翻新,全部换成了塑钢瓦,对食堂进行了改造,增设了教师餐厅及学生副餐生产间。安装了校园广播系统、校园电话系统和校园宽带网。今年暑期结合市局“三新一亮”工程的创建,对学生课桌凳进行了油漆,对教室的局部墙壁进行了粉刷,对照明线路进行了维护和维修。
近几年来我们用于学校建设方面的资金30多万元,偿还债务20多万元 ,用于改善和提高教职工工资福利40多万元,总投入100万元左右。
高徐中学崭新的校园环境,完善的现代化教学设施,曾让周围乡镇学校和各级领导赞不绝口。创建以后,种养殖基地的开发又成了水乡学校的一大特色,曾引来不少兄弟学校的参观学习。在2001年成功地创建成扬州市“绿色学校”,这一切正说明了我们校园面貌在不断更新,育人环境在不断改善。
不好意思,认真的帮你找了一下,只找到了这些内容,我觉得你还是给学校办公室打个电话问一下吧!! !
C. 初中班主任教育叙事
鸡鸣即起,一日开始。 检查卫生,辅导自习; 哪个缺课,谁又晚起?
何人生病,身体不适? 仔细询问,调查清楚。 三十分钟,早餐即毕。
锅先不刷,碗亦不洗。 急急忙忙,就上班去。先去打水,再来扫地。
N摞作业 ,等你去批。 对的打√,写上评语。 还得表扬,以资鼓励。
错的打×,误在哪里? 来龙去脉,一一指出。 分析到位 ,讲清道理。
一丝一毫,不能马虎。 阅完作业,再出试题。 单元过关,章节测试。
昨天月考,今日摸底。 期末期中,不计其数。 题量适中,难易有度。
查查网页,翻翻题库。 今天出完,明日印出。 抓紧考完,加班阅毕。
统计成绩,写出分析。 谁的第二,哪个第一? 张三李四,王五赵七。
两次比较,名次何异? 课上讲评,面向全体。 下课以后 ,单独找你。
排名后退,是何道理? 知识水平,心理因素? 思想根源,刻苦程度?
动之以情,晓之以理。 老师期盼,父母嘱咐! 展望未来,充满荆棘。
事关前程,怎能儿戏? 张三痛哭,李四流涕。 痛改前非,看我下次。
不听音乐,不看电视。 刮风不管,下雨不顾。 一心一意,专心致志。
多背单词,多做习题。 下次月考,找回位置。 老师听罢 ,始露笑意。
期中考试,就看你的! 谈话已毕,铃声将起。 拿起教案,奔向教室。
师生礼毕,一课即始。 先评作业,昨天做的。 普遍问题,大家注意。
个别错误,单独处理。 今天学习,中国历史。 文革部分,不出考题。
这块内容,我们删去。 半个课时,很快过去。 现在来做,巩固练习。
选择答案,A B C D。 回答不错,学的可以。 布置作业,课后练习。
复习巩固,课前预习。 再找时间,做张卷子。 两节课下,已近中午。
口干舌燥,四肢乏力。 热点剩饭,了以充饥。 床头一歪,权作休息。
刚入梦乡,铃声又起, 抖起精神,再上班去! 昨日开会,头发脾气。
要当教师,先做傻子。 拼命干活,莫要索取。 比上不足,比下 有余。
撑不着你,饿不死你。 若不想干,可以退出。 若干不好,我不聘你。
博士难找,学士遍地! 明天上课,观摩学习。 校长也听,教师都去。
精心准备,小心应付。 制作课件,打印练习。 幻灯电脑,现代工具。
全体观摩,怎能缺一。 上述各项,准备完毕。 电话铃声,骤然响起。
政教主任,叫你快去。 有位同学,是你班的。 一夜未归,在网吧里。
找其谈话,通知父母。 写出检查,等候处理。 不知不觉,西山日暮。
吃罢晚饭,辅导自习。 学法指导,疑难解释。 有何疑问,尽管提出。
但对高考,必须有益。 辅导完毕,正要离去。 突然想起,还有一事。
有人反映,学生小纪。 最近时间,不思学习。 跟女同学,眉来眼去。
关键时期,这还了得? 叫上小纪,到没人处。 把你找来,可知 何事?
从实招来,不得回避。 学生小纪,支支吾吾: 我殊不知,老师明示。
青春少年,阳光沐浴。 情窦初开,本不为奇。 但要清楚,学习目的。
一切围绕,学习成绩。 有碍升学,必须放弃。 他日登榜,出人头地。
男子丈夫,何患无妻? 学校规章,利害得失。 一条一条,分析清楚。
小纪听罢,满面泪涕。 痛改前非,回心转意。 从今以后,专心学习。
若是再犯,我是白痴! 转眼放学,学生离去。 喝一口水,喘一口气。
十点过后,再查夜去。 水管已关,廊灯已闭。 夜深人静,呼噜声起。
一天工作,终告结束。 轻手轻脚,回到家里。 两眼一合,已然梦里。
不是上课,就是考试。 和在醒时,并无二致。 忽见眼前,众人攒聚。
通知栏中,贴一告示: 教师老吕,四十有七。 疾病突发,撒手西去!
明日医院,告别仪式。 没有课者,务必前去。 看罢唏嘘,悲哉老吕!
辛劳一生,英年早逝。 房小无车,更无积蓄。 妻儿无靠,父母无依。
高风亮节,名扬千里。 今日一别,后会何期? 悲上心头,心痛如撕。
这是每个处于一线教师真实工作的写照.
D. 我急用教师节的诗朗诵~不要太浮夸的,太夸张的也不行。质朴一点的~~拜托了~!
祝 愿
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!
每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在! 阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。 您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。 老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。 海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
思念园丁一切过去了的都会变成亲切的怀念―― 老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您…… 如果时光能倒流,让我重新回到学生时代―― 亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲…… 别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田…… 人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀! 每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师…… 怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷…… 饮其流者怀其源, 学其成时念吾师。
E. 江都市小纪中心小学的办学规模
学校校园占地面积29970平方米,建筑面积5663平方米,绿化面积10034平方米。学校拥有标准化的教学用房、网络中心、视频交流中心、远程多媒体互动中心、广播电视中心、教师电子备课室、计算机教室、科学实验室、音乐室、美术室、舞蹈房、图书阅览室、体育器材室、通用技术实验室等各类专用教室。学校现有19个班级,近900名学生。
F. 关于教师节的诗,200分
1.<<写给我敬爱的老师>>
男:
那一天我走过村头
那一天我站在校园门口
那一天在红日喷薄的早上
在硕果累累的金秋
女:
那一天你微笑着向我走来
那一天你拉起我的小手
那一天我随你走进教室
你轻轻的拍了拍我的肩头
男:
那一天你在黑板上画了颗红心
你说”这就是我们理想的源头
有了它
无论周围是黑是白
生命之树都会葱茏富有”
女:
那一天
话题就从红心里源源流淌
从那以后一颗颗红心
就开始了不懈的追求
男:
从那以后
宁静的课堂
总能听见生命拔节的声音
从那以后
厚厚的课本
就如同甜蜜的果实
而不再是硬硬的砖头
女:
从那以后
我们被你注定了要长成大树
从那以后
您日夜为我们整枝浇水
就那样
我们习惯了
沐浴你脸上阳光般的暖流
男:
从那以后
我们习惯了把雨露吸收
从那以后
我们一面抓紧挺拔向上的主题
一面让欢乐伴随着鸟语
在智慧的大森林里
幸福的啁啾
女:
从那以后
我总是把千头万绪的想法
和千奇百怪的举止
在你面前表露
从那以后
每当我从睡梦中醒来
还经常看见
不眠的灯火
闪烁在你的窗口
男:
我总是看见
流水般的孩童
一脉脉走进您的视野
我总是看见
长成的学子
目光里充满眷恋
紧紧的抓着你的大手
女:
我总是看见
离别的时刻
你眼里蕴涵着欣慰和祝福
我总是看见
眼前的道路不停的呼唤
远去的学子
把感激的泪水
洒在校园的门口
男
终于有一天
我也象羽毛丰韧的雄鹰
即将冲上蓝天
离别时
任凭情感在心海里汹涌
却一步步离开
没有回头
女:
我们怎会不知道
在每个日出和日落
多少清贫寥落
都由你自己承受
我们怎能不知道
春去秋来
多少风霜雪雨
吼叫着摔在你的肩头
男:
多少年来
回想您的眼神
一直伫立在我们的身后
岁月渐渐老去
回想您的笑容
却依然灿烂在我们的心头
想您每一丝黑发
都为我们染上霜雪
想您每一道皱纹
都象是岁月给您画上的一个个对勾
女:
亲爱的老师
我们知道
任何语言
都不足以表达一份崇敬
我们懂得
任何财富
都不能把如此渊博的爱心拥有
男:
我知道
在您面前何回报都显得苍白
那就让我们把一颗颗红心
象您一样传承在每一个金秋
合:
请清风
捎回我们深深的祝福
请归雁
带回我们永远永远的问候
此时此刻
回望母校
心中依旧涌起一袭袭暖流
亲爱的老师
此时此刻
我们再请您批阅我们人生的答卷
此时此刻
您千万个学生
同时向您举手
2.我骄傲,我是一名老师 作者:夏天
在无数平凡和不平凡的职业中
我拥有着一个宝石般闪亮的职业。
我骄傲,我是一名老师!
在无数奉献和进取的篇章中
我拥有着金子般闪亮的一页。
我骄傲,我是一名老师! 我是一名老师
我把神圣而崇高的理想之灯
在我的心中点亮
在我的头顶高高挂起
让它照亮我的行程
让它把我的激情和诗意燃烧
让它把我的机智和活力点燃
让它把我的恒心和爱心升腾! 我是一名老师
我把手中的红烛高高举起
只要我的鸽群能翱翔蓝天
只要我的雏鹰能名扬万里
只要我的信念能坚如磐石
只要我的理想能永远年轻
我情愿燃烧我的每一寸躯体
让我的青春才华乃至整个的生命
在跳动的烛火中升华
在血液的鲜红中凝固。 我骄傲,
我是一名老师! 我是一名老师
我在春天的土地上播种
我栽培美的幼芽,等待它开花
我埋下知识的种子,盼望它结果
我播种优秀品格
我播种高贵情感
我用语言播种
我用彩笔耕耘
我用汗水浇灌
我用心血滋润
只要我的幼苗能长成参天大树
我不悔雪花把我的双鬓染白
只要我的希望能把他们的前路照亮
我宁愿把自己化为一撮泥土 我是一名老师
三尺讲台是我的人生舞台
因为热爱,我深情地演绎着我的人生
白色粉笔是我的人生画笔
因为执著,我微笑着写下希望擦去功利
因为热爱
忍看桃熟流丹,李熟技残
因为执著
选择诗满人间,画满人间
为什么我的眼中总是饱含泪水
为什么我的心中总是波涛澎湃
因为,我的爱如此深沉
因为,我的执著早已在土地中生根 我骄傲
我是一名老师 我是火种
将学子们的心灵之火点燃
我是石子
将学子们的道路铺平
我是阶梯
将学子们的高度衬托。
如果我可以作为阳光
我会让温暖充满每一个心灵空间
如果我可以作为春风
我会让真情开遍每一个心灵花园
如果我可以作为雨露
我会让每一棵小草都笑容满面
如果我可以作为泉水
我会让每一次成功和失败都化为甘甜 我不会用金钱的尺子来丈量我的价值
因为我知道
我不是栋梁,但我的事业是栋梁
我不会让我知识的泉水变为一潭死水
因为我知道
我不是未来,但我的事业是未来
在高大的灌木面前我不曾悲哀
大地不会忘记小草的绿色
在宽阔的海洋面前我不曾失望
因为我同样拥有大海一样的胸怀! 我骄傲,
我是一名老师! 我是一名老师
我无怨于自己的奉献
我是一名老师
我无悔于自己的选择
我是一名老师
我无愧于自己的称号
我骄傲
我是一名老师!
3.八尺讲台,一条走不完的路
八尺讲台,
一条走不完的路。
你,
刚踏上讲台的时候,
脸上还含着稚嫩和羞涩。
在希望的春天里,
和我们一起,
去采撷明媚的诗行。
你那飘逸的长发,
把十六岁的花季
延长-- 八尺讲台
一条走了十年也走不完的路。
披肩发不见了,
青春正尽情挥洒。
在人生的夏天里,
播种火红的情愫;
在我们身上,
期冀秋天硕美的成熟。 八尺讲台,
一条走了二十年也走不完的路。
秋天的暮霭,
在你的额上耕深绵密的皱纹;
秋霜,
在你的头上漫开。
可是,你笑了
在你的笑容里,
在这金色的季节,
我们收获了:
丰盈的知识
--无穷的力量;
丰盈的生活
--甜美的诗章。 八尺讲台
一条走了三十年也走不完的路。
当年的少女
成了慈祥的妈妈。
雪,
落在你的头上,
再也不会融化。
可心依然年轻,
在白雪的季节里,
用洁白
把我们的灵魂塑造,
用你的白头发,
滋润我们的黑头发。 八尺讲台
一条终生也走不完的路。
你仍然走着,
从春到秋,
从冬到夏。
年迈的你,
心里还是年青时的遐想:
愿头顶的白雪融化,
滋润更多、更多的黑头发
4.唱给九月的歌
( 一)
有一个节日
在争奇斗艳的花园里
像鲜花一样悄悄地绽放
有一个节日
在晴空万里的季节中
像夏风一样扑进了胸膛
这个节日
朗朗的书声
是献给她的由衷歌唱
这个节日
灿烂的笑脸
是装扮她的亮丽衣裳
这是歌和舞的节日
这是花与诗的海洋
这是快乐和分享的日子
这是祝福与微笑的时光
这就是九月十日
这就是教育的节日
这就是教师的节日
太阳 蓝天 亮月 繁星
仿佛一切都定格在
童话一般的美丽记载中
随彩旗一同飘扬的礼赞
迎着我们不断鼓掌
与歌声一起舞动的欢笑
迎者我们竞相绽放
(二)
历史的足印
早已踏过了时间的尘埃
从孔圣人杏坛讲学
到陶行知乡村办校
从韩愈的传道授业解惑
到马克思的人的全面发展
从园丁、蜡烛、铺路石
到人类文明的传播者
少年灵魂的塑造者
修养能力的培养者
翻开厚重的岁月
我们发现了
一个个
深藏的惊天动地的壮举
一缕缕
飘动的诲人悦人的书香
只听见
只听见一片执著的声音
来自面对历史的讲台
来自穿越时空的学堂
这么坚定
这么顽强
似乎已经记不清了
那些野蛮与蒙昧的日子
钻木取火 叩石垦壤
茹毛吮血 刀耕火种
是什么教化了人类最初的文明
似乎已经记不清了
那些漫漫的喧嚣的日子
怀着扫除历史阴霾的信念和真诚
是什么推动了人类的进步
似乎还记得清
那些除了贫困还是贫困的日子
一个发明过印刷术的民族
是什么丰富了我们的理想
似乎还记得清
那些历史车轮飞奔的日子
面对着宽带网络里疾进的未来
是什么让东方巨人挺起了胸膛
为了让自己的兄弟姐妹
为了让我们的民族
也为了自己
能够把今后的命运主宰
我们庄严地站在讲台前
在这片崛起的希望中
生长出蓬蓬勃勃的未来
(三)
站在新世纪的起点上
让我们为教育理想而高唱
我们的理想是七彩的朝霞
画出了比天宇更加广阔的事业
我们的理想是光荣的职责
不能愧对校园里快乐的孩子
我们的理想是不老的赞歌
时刻把飞翔的梦
把激越的音符
撒落在孩子们的心房
用我们的激情
去播洒无私的奉献
用我们的诗意
去点燃浪漫的情怀
用我们的机智
去把握每一个转瞬即逝的机遇
用我们的活力
去触摸孩子们欢快的心跳
用我们的恒心
去书写神圣的教育理想
我们的教育理想
是让每个学生扬起希望的风帆
我们的教育理想
是让每个父母享受成功的喜悦
我们的教育理想
是让整个社会领略教育的神奇与博大
教育丰满
我们的学生就风姿绰约
教育强健
我们的国家就体格健壮
教育朝气蓬勃
我们的社会就充满春风 充满希望
为了我们的教育情结
我们做园丁
培育社会的栋梁
我们做甘露
滋润幼苗的成长
我们做春蚕
编织未来的辉煌
我们做红烛
奉献无私的光亮
(四)
我们已经进入了
一个如歌的时代
这个时代
需要创新 需要理性
需要诗情 更需要奉献
我们的生命
与这伟大的时代一起呼吸
我们的事业
与这新的世纪一起腾飞
歌喉中飞扬着饱满的憧憬
双眸里盛满了热切的期望
科教兴国的大旗
已经高高地飘扬
教育这艘航空母舰
正沿着大旗的方向
又在新的起点启航
用现代观念和现代技术
领略网络教育的无限风光
融入世界教育的大潮
与世界教育的脉搏一起跳动
捕捉地球上的每一个窗口的信息
用后发的优势迎接新世纪的晨光
我们的教育
将收获划时代的辉煌
(五)
教育是神圣而崇高的事业
教育是塑造灵魂、创造未来的事业
教育的伟大使命
是让人类从幼稚走向睿智
教育的理想境界
是让每个人充满快乐与智慧
让我们树立起
教育的崇高理想
去奏响中华民族的英雄乐章
点燃中国文明又一个美丽的希望
G. 江都市有哪些中学和小学
比较好的初中,在市区的就是江都中学,然后江都市第三中学,江都市第一中学,育才中学,到下属的乡镇好点的有江都市丁沟中学的初中部洋浦中学,大桥高级中学,如果按名次排我觉得是江都中学,江都市第三中学{初中母校},丁沟中学(高中母校),大桥中学。在北小区应该上的是育才吧。
中学
江都中学 江苏省扬州市江都市浦江路155号 0514-86880123
江都市国际学校初中部 江苏省扬州市江都市龙川路221号
江都市小纪中学 江苏省扬州市江都市中兴南路 0514-86591388
江都市第一中学 江苏省扬州市江都市工农东路58号 0514-86552686
江都市仙城中学 江苏省扬州市江都市新都北路 - 1.5 公里 北
江都市第三中学 江苏省扬州市江都市江家桥路 - 2 公里 西南
江都市育才中学 江苏省扬州市江都市江都市芒道河西岸路附近 - 2 公里 西南
江都市实验初级中学
江都市润扬中学 江苏省扬州市江都市双迎南路
江都市双沟中学
江都市砖桥中学 江苏省扬州市江都市人民南路52号
张纲中学 江苏省扬州市江都市江苏省江都市江都市中心部
江都市锦西中学
江都职业高级中学
江都市邵伯镇中学 江苏省扬州市江都市江苏省江都市江都市中心部
江都市丁伙中学 江苏省扬州市江都市北环路
宜陵中学
江苏油田第一中学 江苏省扬州市江都市江苏省江都市江都市中心部
H. 小纪汗中心小学校长半夜骚扰老师
走多夜路终究是会遇见鬼的!