❶ 中学生 身体健康 问题有哪些
1、户外运动少。要多增加户外运动,利于吸收新鲜空气,排除郁闷情绪
2、零食吃得多。控制零食以及各种甜性饮料,多吃水果蔬菜
3、上网时间长。减少上网时间,增加与朋友、同学的活动和交流
❷ 中学生身体健康问题有哪些
初中生的主要心理健康问题表现在驱体化、强迫症状、忧郁、焦虑和敌对五个方面,教育方式、人际关系、性意识、学业压力、性信息刺激和社会支持是影响初中生心理健康的主要因素。”中学生心理健康问题主要症状表现为:缺乏耐力、容易被人误解、思想不集中、缺乏自信心、爱操心、缺乏观察力、过于担心将来的事、容易动怒、父母期望值过高、缺乏决断能力等。又从我校中学生心理健康状况的调查与讨论来看,学生心理健康方面存在一些问题,结合调查结果可归纳为以下三方面问题。
(一)学习方面:
调查表明:学生学习困难的原因是:20%注意力不集中;63%缺乏克服困难的精神,没有恒心和毅力;6%受到家长、学生和教师的责备、嘲笑、歧视而引起心理紧张;9%基础比较差;2%智力因素。(注:本材料来自本学校对学生的问卷调查)可见学生学习困难的主要原因在于他们的学习品质方面,培养学生良好的个性品质和学习习惯非常重要。较大的心理压力,会使学生整天处于高度紧张状态之中,记忆力减退、注意力涣散、神经衰弱、出现一些异常的学习行为与习惯,从而导致厌学情绪,经调查有21%的学生有中度或中度以上的厌学情绪。
❸ 中学生身体健康问题
很正常我也是
❹ 中学生心理健康标准有哪些
一、 有正确的自我观念,能了解自我,悦纳自我,能体验自我存在的价值心理健康的中学生,不仅能现实的认识自我,承认自我,接受自我,而且还要有自知之明。对自己的能力、特长和性格中的优缺点,能做到客观、恰当的自我评价,即不自傲,又不自卑。能正视现实,生活、学习目标符合实际,不怨天尤人,也不自寻苦恼。对自己的不足或某些无法补救的缺陷,能正确对待,安然接受。
二、 乐于学习、工作和生活,保持乐观积极的心理状态心理健康的中学生应乐于学习、工作和生活。能把自己的智慧和才能在学习、工作和生活中发挥出来,取得成就,获得满足感。能够从自己实际情况出发,自觉完成学习和工作任务,而不以此为负担。在遇到困难时,能努力去克服,争取新的成就。
三、 善于与同学、老师和亲友保持良好的人际关系,乐于交往,尊重友谊心理健康的中学生往往表现出乐群性,有人际关系交往的欲望。能与周围的人建立良好、稳定的人际关系,在交往中互相理解,互相尊重,团结互助,对人善良、诚恳、宽容、公正、谦虚有爱心。能尊重他人的权益和意见,正确对待他人的短处和缺点,善于与各种类型的人相处。
四、情绪稳定、乐观,能适度的表达和控制情绪,保持良好的心境状态心理健康的中学生主导心境始终处于轻松、活泼、快乐的状态。虽然因学习、生活中的挫折、失败或不幸,也会有悲、忧、愁、怒、烦等消极情绪体验,但不会长期处于消极、悲观不可自拔的体验中,更不会因此而轻生。善于适度的表达和控制自己的情绪,能随时排解各种烦恼,喜不狂,忧不绝,胜不骄,败不馁,谦而不卑,自尊自重。决不因一时冲动而违反道德行为规范,能在社会规范允许的范围内,满足自己的合理需要,保持稳定、乐观的情绪。
五、 保持健全的人格人格健全的中学生心理活动和行为方式处于协调统一之中,有正确的人生观,能以此为中心,把需要、动机、目标和行为统一起来,乐于生活、学习,兴趣广泛,性格开朗,胸怀坦荡,办事机智果断,表里如一,行为上表现出一贯性与统一性。
六、 面对挫折和失败具有较高的承受力,具有正常的自我防御机制心理健康的中学生在遇到挫折和困境时,能够表现出较高的耐受性和平衡性,不因此而影响或改变自己的目标和正常的学习生活。能驾驭自己的情绪,以良好的意志力,克服前进中的困难。自觉运用自我防御机制,随时可排泄影响学习和健康的情绪困扰,消除各种焦虑、紧张、恐惧、烦恼等情绪现象,使其心理保持良好的平衡状态。
七、 热爱生活、热爱集体,有现实的人生目标和社会责任感心理健康的青少年珍惜和热爱自己的学习生活,积极投入有乐趣的生活中,自信自己的存在对社会和对国家有意义、有价值。能坚持不懈的努力,从事有意义的事业,遵守社会公德,维护国家利益,勇于承担社会义务,善于发挥自己的聪明才智为社会服务。
八、 心理特点、行为方式符合年龄特征心理健康的中学生,其认知活动、情绪反应、性格特征等心理特点以及行为表现应与其年龄阶段相符合,与其充当的社会角色相适应,保持一定年龄阶段的共性与个性的统一。
九、 能与现实的环境保持良好的接触与适应心理健康的中学生能够面对激烈的社会竞争和快节奏的生活,保持良好的适应状态。能够根据客观的需要,主动调整自己的言行,在暂时无法改变客观环境的情况下,能主动改变自己,以适应社会环境的需要,保持平衡的心态,并能精力充沛的投入到学习和生活中。
十、 有一定的安全感、自信心和自主性,而不是过强的逆反状态心理健康的中学生能保持相对稳定而常态的生活方式,不因生活的变故和学习环境、学习任务的改变而产生过度的焦虑和思危心理及不必要的负担。能坦然处事,保持安宁的心理状态。善于合理的提出和表达自己的意愿及要求,不盲目冲动,不表现与成人的反抗对立的情绪。能有效的控制和改变消极的逆反心理与行为,使之健康地成长。
❺ 中学生如何做到身心健康
首先,身体要好。如何身体好?按时吃好一日三餐。最好不要随便应付。吃好了脑的血糖才够,学习的记性才好。上好体育课。平时有空做好体育锻炼。
心理健康:不管什么社会体制,总有共同的行为规范。要遵守这些行为规范。不要随波逐流。要有自己明确的目标,你学习起来才会愉快,愉快了才学得好。
❻ 中学生如何自我保护身体健康
你好
1、每天适当的运动或者游泳。
2、每天尽量的吃一些新鲜的红颜色的蔬菜及水果。
3、喝牛奶、蜂蜜。
4、尽量吃一些带磷的海鱼、海带、豆腐。
5、鸡蛋、牛肉、羊肉也要适量的吃一些。
❼ 中学生的体质水平怎么样
近年来,我国社会经济的快速发展,人民生活水平显著提高,而中学生体质健康内水平却呈现明显下降趋势。学生容体质健康水平直接影响其健康成长,影响到我国人才培养的质量,关系到民族的未来和兴衰。所以关心学生体质健康,引导学生积极参加体育锻炼,提高学生体质健康水平,已成为社会的共识。树立“健康第一”的思想,把提高学生体质健康水平作为实施素质教育的重要突破口、切入点和主要工作,是广大教育工作者面临的重要任务。
这种现象着实令人担忧!教育部体育卫生与艺术教育司季克异处长分析认为,近年来中学生体质状况有喜有忧,喜的是随着社会经济发展,我国青少年身高有所增长,多发病与常见病发病率逐年下降,忧的是身体素质的一些指标持续下降,突出表现在耐力素质和柔韧素质下降。感受到经济浪潮带给学校的巨大变化与生命力,感觉到学生身高长了,思想更活跃自主了,但身体素质下降,健康状况堪忧,很多老师颇有同感。
❽ 初中生的身体健康对学习重要吗
初中生的身体健康对学习重要。
学习是一种涉及全身的运动,不仅要有视觉、听觉和其他专感觉器官参加属,还涉及到反射和意向活动。所以,凡是有学习向上要求的人,都可以通过学习活动而促进身心健康。读书也是一种转移兴奋中枢的方式,使大脑得到积极休息。勤于学习、勤于用脑的人,即使到了60岁,思维仍然敏捷。
(8)中学生身体健康扩展阅读:
有的人认为孩子学习知识重要,如果学习成绩不好,就考不上重点高中,也上不了名牌大学,出社会也找不了好的工作;也有人认为拥有一个健康的体魄、一个好身体更重要,因为身体是革命的本钱,没有一个好身体啥事情也干不成,一个病怏怏瘦弱无力总和医院打交道的孩子家长们是不能接受的。
也有人认为学习文化知识和有一个健康的身体,对于孩子都同等重要,所以这两方面都不能松懈都要严抓,所以存在着三种答案。
❾ 中学生体质健康:
1、心情最重要,中学生主要是压力太大了,来自家庭的、学校的、老师的、同学之间的竞争都很多,这些不是几节体育课就能解决的,一个星期一般2节体育课,能锻炼到什么?所以要调节好自己的心情,保持良好的心态。把责任算谁头上都不为过,但无论算谁头上都是错的,懂得调整自己的心理状态与合适的面对处理各种问题,才是最重要的。
2、其次是规律性,其实中学生活本身是很规律的,但是长期都没好好把握好规律性。比如我上学的时候,有午睡时间,但却没法午睡,上午那点作业,中午不做下午是没法交的。还有就是现在很多学生喜欢玩的很晚,晚上睡得晚,早上起的也晚,有相当一部分是掐着时间去上学。睡眠是很重要的,然后还有锻炼,其实可以每天早晨上学的时候用慢跑到学校,在校住的早上起来跑跑操场,爱学习的也别把那点时间看得太重,睡意朦胧的也记不了多少东西,读书讲究的是效率,不是完全靠时间堆,好的身体状态能让你的效率更高。
3、饮食也要注意,多吃主食,每顿吃饱,别吃泡面和经常吃零食,在家吃饭的没办法去做要求,每个家庭情况不一样。学校是饮食健康的罪魁祸首,现在特别是中西部的部分学校,学生食堂的饮食其实是很有问题的,饮食搭配不合理,食品卫生撇开不说,做菜的标准基本上是煮熟吃了不拉肚子就行,做出来后的样子都没让人觉得能吃,明明可以做出来好吃的东西,偏偏做得稀里糊涂,虽然我们不提倡过度享乐,但该保障的还是要保障吧?
❿ 中学生如何保持健康
1 每天起床后喝一杯水能清洗肠胃。
2 每天养成喝水的习惯,每天至少也有一升以上吧。
3 避免暴饮暴食,晚上九点之后也最好不要吃零食。
4 多吃些纤维食物
5 吃方便面的时候,先用温水来洗净方便面,搅拌后倒掉有蜡涂层的水,重复后在用另一壶水煮面,因为方便面有一层蜡涂层,大量积累在体内会致癌。
6 空腹的时候最好不要吃的九类水果:香蕉,桔子,黑枣,甘蔗,鲜荔枝,菠萝,山楂,西红柿,柿子。
7 边走边吃对肠胃健康不利。
8 各种零食如雪饼、饼干、巧克力等当早餐不健康。
9 饭后不能喝茶。因为茶叶中含有鞣酸,会抑制胃液喝肠液的分泌,不利于某些蛋白质的消化,导致消化不良。
10 不要生吃鲜黄花菜、荸荠、白糖、鲜木耳、蜂蜜。