中学生核聚变

『壹』 初中核聚变和核裂变的常见举例 还有 核电站是属于哪个 谢谢

核爆炸，核裂变

『贰』 初三物理核裂变与核聚变

核聚变，又称核融合，是指由质量小的原子，比方说氘和氚，在一定条件下（如超高温和高压），发生原子核互相聚合作用，生成中子和氦-4，并伴随着巨大的能量释放的一种核反应形式。原子核中蕴藏巨大的能量。根据质能方程E=mc²，原子核之静质量变化（反应物与生成物之质量差）造成能量的释放。如果是由重的原子核变化为轻的原子核，称为核裂变，如原子弹爆炸；如果是由较轻 核聚变
的原子核变化为较重的原子核，称为核聚变，如恒星持续发光发热的能量来源。 相比核裂变，核聚变的放射性污染等环境问题少很多。如氘和氚之核聚变反应，其原料可直接取自海水，来源几乎取之不尽，因而是比较理想的能源取得方式。 目前人类已经可以实现不受控制的核聚变，如氢弹的爆炸。但是要想能量可被人类有效利用，必须能够合理的控制核聚变的速度和规模，实现持续、平稳的能量输出；而触发核聚变反应必须消耗能量，因此人工核聚变的能量与触发核聚变的能量要到达一定的比例才能有经济效应。科学家正努力研究如何控制核聚变，但是现在看来还有很长的路要走。目前主要的几种可控制核聚变方式：超声波核聚变、激光约束（惯性约束）核聚变、磁约束核聚变（托卡马克）。 2005年，部份科学家相信已经成功做出小型的核聚变，并且得到初步验证。首个实验核聚变发电站将选址法国。 核聚变就是小质量的两个原子合成一个比较大的原子，核裂变就是一个大质量的原子分裂成两个比较小的原子，在这个变化过程中都会释放出巨大的能量,前者释放的能量更大。 世界上的每一种物质都处于不稳定状态，有时会分裂或合成，变成另 太阳中心核聚变
外的物质。物质无论是分裂或合成，都会产生能量。由两个氢原子合为一个氦原子，就叫核聚变，太阳就是依此而释放出巨大的能量。大家熟悉的原子弹则是用裂变原理造成的，目前的核电站也是利用核裂变而发电。核裂变虽然能产生巨大的能量，但远远比不上核聚变，裂变堆的核燃料蕴藏极为有限，不仅产生强大的辐射，伤害人体，而且遗害千年的废料也很难处理，核聚变的辐射则少得多，核聚变的燃料可以说是取之不尽，用之不竭。 核聚变要在近亿度高温条件下进行，地球上原子弹爆炸时可以达到这个温度。用核聚变原理造出来的氢弹就是靠先爆发一颗核裂变原子弹而产生的高热，来触发核聚变起燃器，使氢弹得以爆炸。但是，用原子弹引发核聚变只能引发氢弹爆炸，却不适用于核聚变发电，因为电厂不需要一次惊人的爆炸力，而需要缓缓释放的电能。 关于核聚变的“点火”问题，激光技术的发展，使可控核聚变的“点火”难题有了解决的可能。目前，世界上最大激光输出功率达100万亿瓦，足以“点燃”核聚变。除激光外，利用超高额微波加热法，也可达到“点火”温度。世界上不少国家都在积极研究受控热核反应的理论和技术，美国、俄罗斯、日本和西欧国家的研究已经取得了可喜的进展。

『叁』 初中物理知识:什么是链式反应什么叫轻核聚变各有哪些应用

如果放在一起的铀超过了一定质量这种核反应就会出现可怕的情况 一个铀原子核内分裂出2-3个中子容 2-3个中子又要轰击2-3个铀原子 如此这样下去一系列的反应会越来越剧烈这种核反应被叫做 链式反应 .
应用：核电站 核弹
轻核聚变是把轻核结合成质量较大的核,释放出核能的反应称聚变反应又称为热核反应
应用：现在主要是制造氢弹,还无法和平利用氢核聚变.
以上两个反应都遵循爱因斯坦质能方程,即E=mc^2E表示能量，m代表质量，而c则表示光速。在以上两个反应中都是因为质量的变化引起能量的变化.

『肆』 初中物理哪些是核裂变 哪些是核聚变 怎么区分 还有初中常考的核聚变有哪些 核裂变有哪些

核裂变是一种形式的核反应，其中重核分裂成两个或更多质量较小的原子。核电站和原子弹是核裂变能的两大应用。其机理的差异主要在于连锁反应速率是否得到控制。其中的关键设备是核反应堆，相当于燃煤电厂的锅炉，受控的链式反应就在这里发生。

核聚变是指由质量小的原子，主要是指氘，在某些情况下，只在高温和压力可以让核的核外电子的束缚，让两个原子核可以相互吸引和碰撞在一起，原子核互相聚合作用，生成新的质量更重的原子核，如氦、中子而质量较大，但中子不带电，所以在能逃脱原子核束缚的碰撞和释放过程中，大量的电子和中子的释放是巨大的能量释放。

太阳利用融合给太阳系带来光和热，核心温度为1500万摄氏度，还有一个巨大的压力使融合正常工作，没有办法，地球上的压力，所以你必须提高温度来弥补，但温度必须在数百万度。没有任何固体材料能承受这样高的温度下的聚变，只有强大的磁场才能约束它。这就是磁约束聚变。

(4)中学生核聚变扩展阅读：

一、核聚变的优势：

1、核聚变释放的能量比核裂变多；

2、无高端核废料，对环境不会造成很大污染；

3、燃料充足，地球上有一亿吨重氢（每升海水含有30毫克氘，30毫克氘聚变产生的能量相当于300升汽油）。

二、融合的缺点：

反应要求和技术要求极高。从理论上讲，利用核聚变来提供其中的一些能量是非常有益的。但是人类还不能很好地利用它们。

『伍』 初中为什么说核聚变（热核反应）是化学变化，而核裂变是物理变化

核聚变和裂变都是物理变化而不是化学变化，化学研究的领域只是到分子原子水平，而核聚变和裂变涉及的是原子核！所以都不是化学变化！
谢谢采纳！

『陆』 核聚变到底有多难为什么中学生都能造，科学家却50年造不出

10月9日，吉尼斯世界纪录网站发布了一个公告，来自美国田纳西州，现年15岁的杰克逊·奥斯瓦尔特，成为有史以来最年轻的，制造出核聚变反应堆的个人（制造出核聚变堆时离13岁还有几天，审核了2年）！

我们恭喜他，但请勿盲目崇拜，毕竟这距离真正的核聚变还有一光年距离！

『柒』 （初中物理）太阳的核聚变有： 太阳的核裂变有：

太阳的核聚变有：氘和氚发生聚变，生成氦和中子，同时有能量放出。

『捌』 核裂变与核聚变初中常见应用

如果不学高中的物理选修3-5，只有地理学科设计核聚变和核裂变，
太阳放出能量，就是通过核聚变，氢核聚变成氦核。

『玖』 求归纳初中学的内容，哪些是聚变，哪些是裂变，希望尽量全面

聚变目前尚不可控， 裂变可控！
核裂变，又称核分裂，是指由重的原子回，主要是指铀或钚，分答裂成较轻的原子的一种核反应形式。原子弹以及裂变核电站或是核能发电厂的能量来源都是核裂变。其中铀裂变在核电厂最常见，加热后铀原子放出2到4个中子，中子再去撞击其它原子，从而形成链式反应而自发裂变。 核聚变，又称核融合，是指由质量小的原子，比方说氘和氚，在一定条件下（如超高温和高压），发生原子核互相聚合作用，生成中子和氦-4，并伴随着巨大的能量释放的一种核反应形式。原子核中蕴藏巨大的能量。 根据质能方程E=mc²，原子核之静质量变化（反应物与生成物之质量差）造成能量的释放。如果是由重的原子核变化为轻的原子核，称为核裂变，如原子弹爆炸； 如果是由较轻的原子核变化为较重的原子核，称为核聚变，如恒星持续发光发热的能量来源。

『拾』 初中物理学中光能是核聚变还是核裂变

光能一般是指恒星能量,是人类未来能源,来源于恒星的简并~核聚变。而一般的核聚变核裂变不过是核能,是人类急需的替代能源而已,按太阳系戴森球的设想,光能在未来才是人类永恒的能源，价值远远大于核能。