中学生毽球比赛

1. 毽球比赛规则

毽球的比赛规则

第一款，球触地及违例为死球。

第二款，中断比赛：其他人或物品进入比赛场区；更换损坏的器材；运动员发生意外事故等。发生以上情况，裁判员应鸣哨，中断比赛和恢复比赛。

计胜方法

第一款 接发球队失误，应判对方得一分；发球队失误，则判由对方发球。

第二款 某队得15分并至少比对方队得多2分时，则为胜一局。如比分是14比14，比赛应继续进行，直至某队领先2分，方为胜一局。

判定和申诉

第一款 一场比赛中，正裁判员的判定是最终判决。

第二款 只有场上队长可以对裁判员的判罚当场提出询问或要求解释，正裁判员应及时予以解释。

第三款 申述比赛队对裁判员的判罚有争议，比赛时必须服从裁判员的裁判，比赛后可向仲裁委员会提出书面申诉。正裁判员亦应向仲裁委员会提出书面报告。

拦网触球算四次击球的一次；当第一次交换发球权，1号位的球员需要轮换；在回勾上网球时，脚空中过线（不妨碍对方）属于违例动作。

(1)中学生毽球比赛扩展阅读:

毽球比赛需要注意的事项:

第一款过网击球为犯规。

第二款 比赛进行中，身体任何部位不得进入对方场区的空间。

第三款 队员若用头攻球时，必须在限制线以外，但落地时两脚可落在限制线以内。防守队员在限制区内，头部无意识触球过网不判违例。

第四款 在比赛进行中，除脚以外，身体任何部位不得触及中线。脚不得完全越过中线。

2. 求一篇关于参加校园毽球比赛的感悟500字

我的爱好非常广泛抄：弹古筝、口风琴、舞蹈……在诸多的爱好中，毽子是我的最最爱！
记得我第一次接触毽子是在上二年级时的一个中午。那一天我刚吃完午饭，在回教室时的路上遇见了一个同学，她的手上有一个奇怪的东西。这个东西有着许多的“头发”，而且竟然都是紫色的。看我一脸茫然，同学告诉我，这是一个毽子，很好玩的呢！我们边走边聊，她还告诉我这毽子怎么踢。不知不觉中，我们已经走到教室门口了，因为好奇，我也加入了这个毽子小队。
这个毽子好像因为我是陌生人，不愿意接近我——每次轮到我踢的时候，它总是躲到一边去，不是太远，就是掉到我的脚边，一旦没有反应过来就会失败。看着同学们一个个都踢得那么熟练，身子都那么灵敏，我思来想去，决定自己也买一个毽子，多加练习，就一定会赶上她们的！
买来毽子以后，我坚持每天练习半小时以上。到了学期期末，我们班举行了踢毽子比赛，我以全班第二名的好成绩结束了这场“毽子风波”。
我爱踢毽子！

3. 毽球竞赛类型有几种

在当今的正规竞赛中毽球运动已经发展为一种具对抗性质的竞技运动。而且发回展灵敏，技巧动作、战术水平都答得到了很大的进步。因而毽球竞赛也被划分为多种类型。其重要分为以下几类：

单人赛

在场地中共两人进行竞赛，每人占据一方，双方进行对踢。单人赛对个人的素质恳求相比全面，而且对个人的体力恳求也相比高。

团体赛

在场地中共六人进行竞赛，双方各三人进行对踢。要打出高水平的竞赛，无论是对整体的战术配合还是对个人的技巧都有很高的恳求。竞赛一般采用三盘两胜制，得分方法为具有发球权方造成对方往世球能力得分，现代新规矩为直接得分制。

单项赛

即踢毽竞赛，一般分为三项，盘踢、磕踢、跳踢。规矩为在一分钟内完成次数多少排出单项名次。单项赛恳求活动员的根本功要扎实，既恳求有速度又恳求有准度，要踢好也有一定的难度。

花毽竞赛

在北方传播至今的一种踢毽子竞赛，南方较少。奇异色是观赏性强，花式繁多，其竞技性和对抗性与毽球相比相对较弱。其竞赛恳求分为规定动作与自选动动作两种。按活动员完成动作的流利性与难度进行评分。

4. 求：毽球技巧比赛的比赛项目

1、打：先踢起来，然后跳起来一条腿在另一条腿后面踢到毽子，看谁踢得多
2、用脚背比赛回看谁踢得多
3、用脚尖比答赛看谁踢得多
4、停球：踢起来，然后用脚面在半空接住，让毽不倒
5、在场地上画个小圈，选手把毽往圈里踢，看谁准
6、两个人摇跳绳，选手站在绳中间，一边踢毽一边要跳过绳
7、端着一碗水，边踢毽边往前跑，看谁水又不洒又先到终点

5. 毽球的比赛细则

毽球的比抄赛细则：

1、第一款：比赛采用三局两胜制，第三局采取每球得分制。

2、第二款：比赛前选择场区或发球权。第一局结束后双方交换场地和发球权。

3、第三款：决胜局开始前，正裁判员召集双方队长重新选择场区或发球权。决胜局比赛中，任何一队先得8分时两队应交换场地。

交换时，不得进行场外指导。交换场区后，双方队员的轮转位置不得变换。经记录员查对后，由原发球队员继续发球。如未及时交换场区，一旦裁判员或一方队长发现时，应立即交换。比分不变。

(5)中学生毽球比赛扩展阅读：

比赛注意：

1、第一款：过网击球为犯规。

2、第二款： 比赛进行中，身体任何部位不得进入对方场区的空间。

3、第三款： 队员若用头攻球时，必须在限制线以外，但落地时两脚可落在限制线以内。防守队员在限制区内，头部无意识触球过网不判违例。

4、第四款： 在比赛进行中，除脚以外，身体任何部位不得触及中线。脚不得完全越过中线。

6. 毽球比赛方案（可追加100分）

第X届中学生运动会毽球竞赛规程

一、主办单位：XXXXX
二、承办单位：XXXXX
三、协办单位：XXXXX
四、参赛单位：XXXXX
五、竞赛日期及地点：
(一) 时间：X年X月X日
(二) 地点：X
六、竞赛项目：
中学组男子团体、女子团体、男子单人、女子单人、混合双人。
七、参赛条件：
(一) 运动员必须具有X年12月31日前的XX省正式户籍和正式学籍。
(二) 思想进步，文化课考试合格，经医院检查证明身体健康，适宜参加所报名项目比赛的高中、初中在校学生。
(三) 必须在XX省学生体育联合会履行中学生运动员正式注册手续，并获得广东省学生运动员注册卡者。
(四) 双重学籍的学生(即中学和体育运动学校普通班学生)，在填写“运动员参赛资格审查表”时须注明在何校上文化课。
(五) 参赛运动员参赛年龄为X周岁。
八、报名办法：
（一）各参赛队限报领队1人，教练员2人，男、女子运动员各4人。
（二）各组别单人项目每单位限报二人、混合双人限报二对。
（三）每名运动员只能参加一个大项目中的一个组别的比赛，不得兼报（如报田径则不得再报篮球；符合中学组资格的运动员不能参加中职组的比赛，反之亦然）。
九、竞赛办法：
（一） 团体赛分两个阶段进行：
1、第一阶段：比赛将分为四个小组，由省第七届中学生运动会毽球赛前4名的队伍作为种子队抽签入A、B、C、D组，非种子队抽签进入各组，采用循环赛，决出各组前二名参加第二阶段的前八名决赛。
2、第一阶段计分办法：
(1) 胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分，无故弃权取消全部比赛资格或成绩。
(2) 如遇两队积分相等，按两队相互间比赛胜负决定，胜者列前。
(3) 如遇三队或以上积分相等，则采用A(胜局总数)—B(负局总数)=C(净胜局数、C值高者名次列前)，如C值相等，则采用 (总得分数)—Y(总失分数)=Z(净胜分数)，Z值高者列前，如Z值相等，抽签决定名次。
3、第二阶段，采用交叉淘汰制，决出名次
（二）个人赛（单人、混合双人）：采用单淘汰制。
（三）比赛网高男子为1.60米，女子为1.50米。
（四）每场采用三局二胜制。每局21分，当出现20平时，先领先2分者为胜，决胜局15分，当出现14平时，先领先2分者为胜，采用每球直接得分制。
（五）报名日期及地点： X年X月X日至X日在XX市进行，具体地点另行通知。
（六）报名时须交：
1、XX省学生运动员注册汇总明细表，参赛运动员户口薄原件及户口复印件。
2、各项目报名后不得更改、调整和补充。
3、各参赛队运动员、教练员、领队交二寸（大一寸）免冠彩照两张（运动员相片须在X年X月X日以后拍摄），每张照片背后须用圆珠笔注明代表团、姓名、职务、项目。
（七）采用中国毽球协会审定的最新《毽球竞赛规程》。
（八）参赛运动员凭运动员注册卡进行检录。
十、比赛器材场地、服装：
（一） 比赛用“新毽”牌彩色球(桃红色)。
（二） 团体赛、混合双人赛场地采用羽毛球双打场，即宽6.1米，长11.88米。单人赛采用羽毛球单打场，即宽5．18米，长11．88米。
（三） 参赛运动员必须准备二套深、浅颜色不同的比赛服装。
十一、计分办法：
获得各组别个人赛（单人、混合双人）前八名者，分别按9、7、6、5、4、3、2、1计分；取前七名则按9、7、6、5、4、3、2计分，余此类推。获得各组别团体赛前八名的队伍按个人赛相应得分的2倍计分。
十二、录取名次与奖励
（一）男、女子团体赛及男、女子单人、混合双人各奖励前八名。
（二）对获得各单项前三名的运动员颁发奖牌；对获得前八名的运动员发给成绩证书。
十三、报到
1、技术代表、仲裁委员会主任（副主任）、裁判长（副裁判长）于比赛前四天报到。
2、技术官员、仲裁委员会、裁判员，于比赛前三天报到。
3、各代表队领队、教练员、运动员于比赛前二天报到。运动员报到时须交验本人持有的XX省学生运动员注册卡。
4、参加本届比赛的所有运动员、教练员、领队都必须到当地保险公司办理“人身意外伤害保险”（含往返赛区途中及比赛期间）。各单位报到时须向组委会交验保险单据，否则不予参赛。
十四、收费标准
比赛期间，运动员、教练员、领队每人每天向大会交纳食宿费65元，不足部份由承办单位负责。
十五、开展“体育道德风尚奖”评选活动：
对获得“体育道德风尚奖”的运动员（队）和裁判员进行奖励。评选办法另行通知。
十六、执行《XX省第X届中学生运动会竞赛规程总则》及《全国学生体育竞赛纪律处罚规定》的有关规定。未尽事宜，另行通知。
十七、本规程解释权属XXX。

7. 全国毽球赛事有哪些活动事件

1．来1984年毽球被列入国家体委正式开源展的体育比赛

2．1985年4月首届全国毽球锦标赛

3．1995年毽球进入民运会

4．1996年毽球进入农运会

5．1999年毽球进入全国中学生运动会

每年的全国锦标赛，职工、学生毽球赛已形成制度。

国际性赛事和对外交流

1．1993年首届国际毽球邀请赛在重庆举行，95、97年又相继在武汉、合肥举行第二届、第三届国际毽球邀请赛。

2．1996年7月中国男女踺球队（来自哈尔滨铁路局）一行10人访问了匈牙利、德国和芬兰。

3．1988年、1992年和1996年中国踺球队相继赴日本、德国和泰国参加了第一、第二和第三届世界民族传统体育节。

4．1998年中国毽球队分别赴越南和德国进行交流。

5．2000年我国广东的中山和惠州都举行了国际毽球邀请赛。

6．2000年中国花毽队赴香港表演取得巨大成功。

7．2003年11月，东南亚运动在越南举行，中国毽球协会派员观摩了其中的毽球比赛。

8. 对学校组织毽球比赛的感受、

毽球比赛是一项国际运动赛事。首先在这场比赛中，你学会了团队精神。学会了什版么是合作。。你可以根据你权们比赛的状况，特殊的得分点或失分点来谈。。还有就是你们的拉拉队，你们教练平时的训练和教导。。。如果输了，你可以写虽然输了比赛，却让你受益匪浅。。如果赢了你可以写，我们通过不懈的努力赢得了比赛，这功劳有我的一半更有我队友的一半。。。
其次，毽球是由蹴鞠演变而来，虽然现在世界各国对毽球的起源说法不一，但是据我国历史记载，毽球就是由蹴鞠演变的。。这算是老祖宗留下的财富。。但是毽球在国内的流行度不高，发展的不是很好。。我们应该好好把毽球事业发扬起来。。毽球是任何人都可以玩，在户外，室内，而且毽球价格不贵，适合全面健身。。随着我国的改革开放和综合国力的不断增强，我国越来越重视全民的身体素质。。毽球提供了一个很好的平台。。
最后，这次毽球比赛不仅锻炼了我的身体，让我更加热爱集体和团队，更让我爱上了毽球，爱上了我们祖宗留下的文化。。。一下子就上升高度了
希望对你有用

9. 毽球比赛有哪些规则

1.某队取得发球权时，应先按顺时针方向轮转一个位置，然后由轮转到1号位队员发回球。

2.新的一局开始前，答可以变换本队队员的轮转顺序，并填好位置表交给记录员。

比赛进行中的击球与附加动作

1.每队在将球踢入对方场区前，在本方场区最多只能有三人次共击球四次。

2.每个队员可以连续击球两次。

3.不得用手、臂触球。但防守队员在手臂下垂不离开躯干的前提下，拦网时手球不判违例。

4.球不得明显地停留在队员身体的任何部位。

罚则：违反第本条第1至4均为违例，判由对方发球或得1分。

网上球

在比赛进行中球触及两标志杆以内的球网为好球，球触标志杆为失误。