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中学生如何过低碳生活

发布时间:2021-03-02 23:37:19

1. 面对低碳生活,青少年应该怎么做

低碳生活
,从自己做起。爱护环境,不随便扔垃圾,节约水电……都是倡导低碳生活的方式。
低碳,说白了就是少用煤等
传统能源
,保护环境的。

2. 在日常生活中,我们中学生应该如何做到低碳生活

. 使用传统的发条式闹钟替代电子钟,这样可以每天减少大约48克的二氧化碳排放量。

2. 使用传统牙刷替代电动牙刷,这样可以每天减少48克二氧化碳排放量。

3. 把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑,可以减少将近1000克的二氧化碳排放量。

4. 如果去8公里以外的地方
,乘坐轨道交通可比乘汽车减少1700克的二氧化碳排放量。

5. 不用洗衣机甩干衣服,而是让衣服自然晾干,这可以减少2300克的二氧化碳排放量。

6. 在午餐休息时和下班后关闭电脑及显示器,这样做除省电外还可以将这些电器的二氧化碳排放量减少三分之一。

7. 改用节水型淋浴喷头,不仅可以节水,还可以把三分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。

1、 多运动,少看电视机,少上网,多与家人和朋友聚聚,多出去散散步。

2、尽量吃绿色食品,多喝水,少喝酒和碳酸类饮料,高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免

3、用节能灯代替白炽灯,瓦数(功率)尽量低点,照明够了就行,而且房间亮度低点更浪漫更有情趣。

4、近距离外出,尽量使用非机动车(步行或自行车)

5、不乱丢垃圾,进行垃圾分类。

6、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。

7、多开窗多通风,随手关灯。关紧水龙头,关紧煤气灶关电视,关空调,关电脑,

8、洗菜,洗水果的水在家中预备一个大桶盛起来,可以浇花,冲厕所,做到生活废水再利用。

9、烧饭可以先把米在水里泡段时间再烧,做绿豆汤不用高压锅,晚上把绿豆泡在热水瓶的开水里,早上就可以美美的喝了。
10、手机晚上最好关上,一个省电,一个有利于休息,当然有要紧事情除外。

11、有些包装纸,广告纸反面是空白的可以用来做便签或草稿纸

12、合理使用冰箱,定期除霜。电脑,电视机,音响,人临时离开时,进入待机状态,以节省能源,不用时直接关机。

13、选购商品不要一味追求高档,实用,性价比高就是好商品,避免浪费。

14、能不开空调就不开空调,尽量扇电风扇,或是扇扇子,能手洗衣服,尽量不用洗衣机洗,

15、抽水马桶贮水桶中放一个装满水的大号可乐瓶,减少贮水量。最好能设计两个开关,一个用来冲大便,另一个冲小便。

16、充分利用自然能如太阳能热水器,风力发电,能不用电梯就尽量走楼梯,可以省电又能锻炼身体。

3. 如何构建中学生的“低碳生活”

如果说,保护环境,保护动物,节约能源这些环保理念已成为准则,那么“低碳生活”则更是我们急需建立的绿色生活方式。 一、理解“低碳生活”的内含 “低碳生活”是个新概念,却是可持续发展的老问题。它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,世界对此问题已达成共识。 低碳生活(low.Carbon living),是指生活作息时所消耗用能源要减少,从而减低碳特别是二氧化碳的排放。低碳生活,对于我们普通人来说。是一种态度,而不是能力。我们应积极提倡并实践低碳生活,注意节电,节油,节气,从点滴做起。 生活中,倡导的低碳生活很具体,落到实处,不外乎两层意思:一是在生活中减少二氧化碳的排放,是为了解决全球变暖的问题;二是跟 “低碳″一样,为了瘦身,在饮食中减少碳水化合物。笔者认为对占主流、有共识的“低碳生活”观念可以概括为“适度吃、住、行、用, 不浪费,多运动。如以中国传统文化来解释这一理念的主要内涵,还可简化为“勤、俭”字。 二、树立“低碳生活”两个观念 1、“低碳生活“这一理念着眼于人类未来。近几百年来,以大量矿石能源消耗和大量碳排放为标志的工业化过程中让发达国家碳排放上遥遥领先于发展中国家。也令它们的生产和生活方式长期以来习惯于“高碳”模式,并形成了全球“样板”,最终导致其自身和全世界被“高碳”所绑架。 2、“低碳生活”最根本的挑战是,它要求改变人类自工业化以来形成消费理念,特别是那种消费至上的消费文化。虽然消费至上看起来是美好的目标,但以“低碳生活”理念看来,它是牺牲人类长远利益和整体利益的短期行为。 三、破解“低碳生活”三个困惑 首先,实现“低碳生活”是不是意味着降低大家的生活水平?吉林大学与资源学院教授王宪恩等专家们认为,全面实行低碳生活与保持或提高人民的生活水平方向并不冲突,它们的共同目的是为了更好地改善人们的生存环境和条件,其中的关键是要找到一个结合点,探索一种低碳可持续消费模式,在维持高标准生活的同时尽量减少使用消费能源多的产品、降低二氧化碳等温室气体排放。 在我们的生活学习中尽量遵循自然通风自然采光的原则。而且所有灯具,尽可能节能、环保。教室的门窗,建议采用中空玻璃,不仅把热浪、寒潮挡在外面,还能隔绝噪声,降低能耗。 其次,“低碳生活”离我们生活太遥远,作为学生是否“心有余而力不足”?我们长期以来,形成的生活习惯和消费模式,在短时期内难以改变。在这种惯性生活模式下,推行低碳生活可能会带来不便,但这些并不能成为人们拒绝低碳生活的理由,只要我们从细节入手,有改变的决心和愿望,低碳生活完全可以实现。 低碳生活其实做起来很简单。洗澡温度调低1度,每次洗澡可以减少二氧化碳35克;不用洗衣机甩干衣服,而是让衣服自然晾干,可以减少2300克二氧化碳的排放量。 再次,低碳生活是学生自己的事,学教及教育部门是否能当“甩手掌柜”?专家则认为。学校及教育部门不仅是社会事务的管理者,更是学校的服务者,低碳生活不仅仅是大家的自觉行动,也需要学校及教育部门营造一个低碳生活环境。比如,建设低碳学校,给自觉实行低碳生活方式的学生给予一定的奖励等,制定一些规章制度对学生的生活行为进行引导,这都对形成良好的低碳生活方式具有:“四两拨千斤”的作用。 四、落实“低碳生活”四个具体行动 1、“锁定”低碳生活 在事物发展过程中,人们在初始路径和规划的选择具有依赖性,一旦作出选择,就很难更弦易辙,这种现象简称为“锁定效应”。 学校应制定一定制度,要求学生遵照执行。采用班级竞赛,个人比赛等形式开展流动红旗评比活动并持之以恒,推进低碳生活。 2、从我做起,养成“低碳生活”习惯 比如,每天使用传统的发条闹钟,取代电子闹钟;用节能灯替换60瓦灯泡;听音乐把声音调低,不乘车,改骑自行车或步行上学,少吃口香糖,不使用一次性餐具。每年少置一套衣服等。

4. 作为中学生,如何做到低碳生活

首先应具备低碳意识,有良好的生活习惯。做法很多,例如:坐公交车上学,在学校就餐自带餐具............

5. 中学生如何低碳

其实中学生日常生活中能够做到的低碳环保行为是非常多的
家用电器的节能,电脑的使用习惯,绿色出行,多用E-Mail,节约用纸,废旧电池回收,等等等等……

简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节,包括以下一些良好的生活习惯:

冰箱
冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜,放得过多或过少,都费电。
■食品之间、食品与冰箱之间应留有约10毫米以上的空隙。
■用数个塑料盒盛水,在冷冻室制成冰后放入冷藏室,这样能延长停机时间、减少开机时间。
空调
空调启动瞬间电流较大,频繁开关相当费电,且易损坏压缩机。
■将风扇放在空调内机下方,利用风扇风力提高制冷效果。
■空调开启几小时后关闭,马上开电风扇。晚上用这个方法,可以不用整夜开空调,省电近50%。
■将空调设置在除湿模式工作,此时即使室温稍高也能令人感觉凉爽,且比制冷模式省电。
洗衣机
在同样长的洗涤时间里,弱档工作时,电动机启动次数较多,也就是说,使用强档其实比弱档省电,且可延长洗衣机的寿命。
■按转速1680转/分(只适用涡轮式)脱水1分钟计算,脱水率可达55%。一般脱水不超过3分钟。再延长脱水时间则意义不大。
微波炉
■较干的食品加水后搅拌均匀,加热前用聚丙烯保鲜膜覆盖或者包好,或使用有盖的耐热的玻璃器皿加热。 ■每次加热或烹调的食品以不超过0.5千克为宜,最好切成小块,量多时应分时段加热,中间加以搅拌。
■尽可能使用“高火”。
■为减少解冻食品时开关微波炉的次数,可预先将食品从冰箱冷冻室移入冷藏室,慢慢解冻,并充分利用冷冻食品中的“冷能”。
计算机
■短时间不用电脑时,启用电脑的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备;少让硬盘、软盘、光盘同时工作;适当降低显示器的亮度。
■用笔记本计算机要特别注意:对电池完全放电;尽量不使用外接设备;关闭暂不使用的设备和接口;关闭屏幕保护程序;合理选择关机方式:需要立即恢复时采用“待机”、电池运用选“睡眠”、长时间不用选“关机”;电池运用时,在WindowsXP下,通过SpeedStep技术,CPU自动降频,功耗可降低40%。
燃气
■用大火比用小火烹调时间短,可以减少热量散失。但也不宜让火超出锅底,以免浪费燃气。
■夏季气温高,烧开水前先不加盖,让比空气温度低的水与空气进行热交换,等自然升温至空气温度时再加盖烧水,可省燃气。
■烧煮前,先擦干锅外的水滴,能够煮的食物尽量不用蒸的方法烹饪,不易煮烂的食品用高压锅或无油烟不锈钢锅烧煮、加热熟食用微波炉等等方法,也都有助于节省燃气。
■开短会也是一种节约,照明、空调、扩音用电都能省下来。即将过期的香水,可喷洒在塞入枕头的干燥花里、洗衣服的水中和拖过的地板上
■任何电器一旦不用立即拔掉插头
■尽量选用公共交通,开车出门购物要有购物计划,尽可能一次购足。多步行,骑自行车,坐轻轨地铁,少开车。
■开车节能:避免冷车启动,减少怠速时间,避免突然变速,选择合适挡位避免低档跑高速,定期更换机油,高速莫开窗,轮胎气压要适当。
■多用电邮,MSN等即时通讯工具,少用传真打印机
■植树,植很多很多树

6. 中学生怎样做到低碳生活

步行出门、支持国产、吃素(少吃肉)、节约、

7. 中学生如何低碳生活

随着社会的进步,人们的消费观也有所改变,大多数人都过上了小康生活,除了能保证吃喝,私家车也随之渐渐多了起来。人们的生活越来越富裕了。人们的思想开放了。有人说社会在发展,所以我们也要随之发展,不能只继承古代人的传统思想,要跟上社会的步伐。人们开始大量的浪费。开灯开到天明,水滴不停,风扇不停转等等。 新世纪初,人类为此付出了代价。大量的污气排放,让地球大氧层受到了破坏,南极上方大氧层被破坏,出现了一个大洞。南北极的冰川陆续融化,威胁到了两极的生物。没了大氧层的保护,温室效应也威胁到了全地球,使地球变暖。再这样下去,地球会成为一颗火球。这样不仅带来了沙尘,还有暴风雪,寒流。热浪等极端的天气接踵而来。有专家预测,人类如果不重视环保,到世纪末,人类将会面临危机。至今已有少部分地区发生了严重干旱,居住环境恶化,海平面上升等众多问题都待解决。在2009年年底的气候大会中,低碳生活是个新概念。提出的是世界可持续发展的老问题。它反映了人类因气候变化面对未来产生的担忧,世界对此问题的共识日益增多。 目前的主流看法是,导致气候变化的过量碳排放是在人类生产和消费过程中出现的。要减少碳排放,就要相应伏化和约束某些消费和生产活动。,很多人都有共识,以为对占主流,有共识的低碳生活理念主旨可以概括为适度食,住,行,用。不浪费,多运动。 低碳生活这一理念着眼于未来,近几百年来,以大量矿石能源消耗和大量排放为标志的工业过程让发达国家在碳排放上遥遥领先于发展中国家。当然也正是这一工业化过程使发达国家在科技上领先于其他国家,也领导它们的生产与生活方式长期以来习惯于高涨模式并形成了全球的样板,最终导致其自身和全世界被高碳模式并形成了全球的样板,最终导致其自身和全全世界被高碳所绑架。在首次石油危机进而在气候变化成为问题以后,发达国家对高耗能的生产消费模式和低碳生活理念才恍然觉悟,有了新认识,尽管仍有学者对气候变化原因有不同的看法,但由于低碳生活理念至少顺应了人类的未雨绸缪的谨慎原则和追求完美的心理与理想,因此宁可信其有,不可信其无,低碳生活理念也就渐渐被世界各国所接受。 世界被气候问题所,但世界是由不同地理环境、不同发展阶段的国家和地区组成,我们必须各自做出努力,在这一理念上达成共识,共同行动,在目前阶段,我们还必须在全面、公正、有区别的原则下处理如下难题:短期与长远利益的协调、国家与全球利益的冲突与共赢、行业经济与整体经济利益的博弈与调整、国家意志与社团利益的树立统一、发达国家与发展中国家的资源共享与互助等。由此可见,要将低碳生活理念真正转化为现实,会带来怎样的挑战。 低碳生活最根本的挑战是它要求人类改变自工业化以来形成的生产消费理念,特别是那种消费上至上的消费文化。现有世界流行的主流经济理论基本建立在消费至上,消费者至上,竞争优先的基础上,它提高了社会生产的高效率,却也一度导致了生产与消费领域不受控制的高碳排放,虽然消费至上看起来是美好的目标,但以低碳生活理念看来,它却是牺牲人类长远利益和整体利益的短视行为。所以,选择低碳生活理念就意味着我们必须拿出足够的政治勇气来进行一次资源和利益的再协调和再分配,而且我们还必须有足够的能力,并准备相应的行动手段,来审视我们的消费习惯。我们现在也开始意识到了世界和我们的环境开始有所变化,所我们要低碳了。 低碳生活主要从衣食住行做起,少买一件不必要的衣服,就可以减少 2.5 千克的二氧化碳排放,多吃素、减少肉食排出的二氧化碳,出门少坐私家车,多乘公交车,这样才能减少二氧化碳,除了这些生活上的必须品可以节省,还有一些节约的小窍门。洗脸池下面的一根水管可以用废旧桶代替,用好的水顺着洞流进桶,水可以来用冲马桶,煮饭提前淘米,并浸泡十分钟,然后再用电饭锅煮,可大大缩短米熟时间,起到节电作用,如果是小程出门诊,可以骑自行车,健笛环保一举两得,将废旧报纸铺垫在衣橱最底层,不仅可以吸潮还能吸收衣柜中的异味,出门购物自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用,灯光可以使用节能灯泡但有些还可以废物利用。比如可以用废瓶盖做一个去磷器,将五六个啤酒瓶或饮料瓶盖交替固定在一块木板上,留出把手,用这种自创牌去磷器方便又省钱,真正做到了低碳。还有,像我们日常生活中喝完牛奶的牛奶盒也有十八般武艺哦!牛奶盒摇身一变可以变台灯,再摇身一变又可以变食物盒子,平时常常会弄丢的小东西在盒子里安家再合适不过了,牛奶盒再变变身美丽又可爱的笔筒,这样可以节省不少资源呢! 如果我们每个人少用一双一次性木筷,一张白纸,一张架年卡,全部的人加起来将相当于保护了多大的一片森林!所以赶快行动起来,节能减排不能只喊口号,必须付以实际行动才行,因为地球母亲已民快随不起人类对她的破坏了。地球只有一个,我们赖以生存的家园也只有一个,我们在向她索取的时候,她从来没求任何回报,可是现在,我们的母亲地球,在我们人类的过度索取之下,已经面目全非了,这不能不说是一个让人悲伤的事情,人类如果继续索取下去,一定会受到自然法则的制约,所以,赶快行动起来。 黄瑾, 冯乔婷, 吴惠, 吴金霞, 张雪玉, 曾勇,

8. 作为一名中学生.怎样做到低碳.准备怎样宣传低碳生活

低碳,从我做起。
你可以组团,在网上召集志愿者,从自己做起。然后推广到自己的亲朋好友,这样会越来越多的人加入进来。有点象传销,但我想传销用在传播公益事业也是很好的。

9. 中学生如何走进低碳生活

很多啊 。借书看了,不要用一次性的东西,出门带杯子喝水,多骑车和走路等等

10. 青少年该如何做到低碳生活

节能减排,从我做起
“节能减排”指的是减少能源浪费和降低废气排放。我们身为一名中学生,虽然不能为此做出很大的贡献,但是我们也要尽一份力。你可能会问了:我们这些学生能做些什么呢?在日常生活中,一个不起眼的举动,就能做到节能减排,而这一点一滴汇聚在一起,就能为节能减排贡献出自己的一份力量。

举几个例子,大家就能很直观的感受到这一点。 如果全国照明灯具全部改换成节能灯,那么全国一年可节电约600亿度;如果13亿中国人每人少用一双一次性木筷,一张白纸,一张贺年卡,全国加起来将相当于保护多大的一片森林!所以赶快行动起来,节能减排不能只是喊口号,必须付以实际行动才行。因为地球母亲已经快承受不起人类对她的破坏了。

地球只有一个,我们赖以生存的家园也只有一个,我们在的向她索取的时候,她从来没求任何回报。可是现在,我们的母亲地球,在我们人类的过度索取之下,已经满目疮痍了。

这不能不说是一个让人悲伤的事情,母亲从来不会怪自己的孩子,可是人类如果继续下去,一定会受到自然法则的制约。赶快行动起来,亡羊补牢,犹为未晚。

说了那么多,也应该讲讲具体我们能做些什么。如果你家离学校不是很远,请你选择骑自行车或是步行上学;短途旅行请选择火车而不是飞机;假若你家有长期不用的电器,如电视机、空调或者充电器,请拔掉这些电器的电线;如果一个小时不使用电脑,请关掉电脑的主机和显示器;洗澡时动作快一点,尽量缩短洗澡的时间;洗脸时用盆子打一盆水洗,而不是任由水龙头放水,自己用手捧着水洗;随手关掉水龙头……这些都是简单易行的举动,却能减少能源的消耗。

废物利用也能起到很好的节能减排的效果。比如纸和卡纸板等有机材料的循环再利用,可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气。从超市里买回来的塑料袋可以重复使用,我还是提倡大家使用环保袋。家里有什么废物,可以通过你灵巧的双手变废为宝那就更好了。总之,节能减排我们大家能做许多,从小事做起,从身边做起,从我做起。

地球母亲的身子已经越来越虚弱了,这是我们不得不面对的事实,而现在我们只能尽力补救,而且必须补救。让我们多一份责任心,多一份对地球母亲的呵护,节能减排,做低碳生活的小使者。大家共同努力,一定会使地球母亲再次活力焕发。

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