归义中学覃老师

❶ 2014年广西梧州市中学高级教师职称正式通过名单公布了吗

你好！名单已经公布了
欢迎光临梧州市人力资源和社会保障网！当前时间是： 114年12月9日 星期二 农历十月十八
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关于对杨镇泽等503位评审
中学一级教师专业技术职务资格人员名单进行二次公示的公告

根据职称评审审批程序及有关政策规定要求，为确保职称评审的公平公正，现对梧州市中学一级教师职务资格评审委员会评审通过的杨镇泽等503名人员名单进行二次公示，公示期为7天，如对公示人员有异议，请以书面形式并署真实姓名和联系地址，于2014年12月13日前邮寄或直接送达梧州市职改办（地址：梧州市西堤三路11号，邮政编码：543002），邮寄以邮戳日期为准，直接送达以送达日期为准。群众如实反映公示人员的有关情况受法律保护。以匿名形式反映情况的不予受理。
公示人员名单如下：

梧州高级中学:
杨镇泽 苏 雁 丁 俊 王东海 李耀平
李家雪 周 勇

梧州市新夏中学:
詹锦振 车绍泰 陈志锋

梧州市工读学校:
许雯瑶

梧州市第一中学:
黄 政 张韵澈 谢智贤 李 妍 邓杜娟
严巧思 黎 琨 韦炎春 罗婷尹 甘少红
覃意连 崔莹莹 张玉芳

梧州市第二中学:
莫启诚 黄小静 甘方来 邓英环

梧州市第三中学:
蒙桂梅

梧州市第四中学:
李瑞铭 何瑞琦 李 滔

梧州市第五中学:
梁雨明 王斌彬

梧州市第七中学:
叶 柳 李妙丽 颜素艳 罗 雁

梧州市第八中学:
黄伟加 朱雪冰 黎雁翔 黎家钊 何 敏
崔 玲 卢 慧 全 宏

梧州市第十一中学:
黄燕美

梧州市第十二中学:
陈健铭 冯永坚 李靖明

梧州市第十四中学:
陈 琦

梧州市第十五中学:
聂斯健 黄超群 龙宇宙 李 铸 杨 妙
马聪颖

梧州市电化教育站:
王海礁

苍梧县第一高级中学:
周先贵 覃一津 黄 标 黎桂锋 曹 军
董拥贵 赵虎成 刘荫陈 粟君莲 李 坚
陈 戈

梧州市夏郢第一初级中学:
黎树兰 刘允秀 罗柳烨 岑金云 黎振翮

梧州市夏郢第二初级中学:
蒙应扬 陈燕霞 郑锦兰

梧州市长洲中学:
卢在文 黄吉创 关烜琦 莫桂兰 刘 牮
利 欢

梧州市倒水中学:
黎炼强 聂永华 徐坤丽 莫 勇 岑柱陶
吴小兵

梧州市中山中学:
陈 正 黎伟荣 李燕英 叶敬庄 陈丽冰
黄锦妮

梧州市新地镇中心校:
姚文晓 钟维康 莫丽姬 莫辉斌 林福勇
梁力壬 杨雄伟

梧州市龙圩中学:
禤海群 甘海涛

梧州市龙圩镇中心校:
黎勇琳 李永超 钟炳强 侯柱彬

梧州市林水中学:
陈妙燕 李柱燕 陈晓萍 彭 勇 李 迅
陈顺聪

梧州市广平镇中心校:
蒙 兴 刘勇军 蒙 江 聂小玲 李炳洁
张家祥 易超连 黎亮成 钟石莲

梧州市大坡初级中学:
李阳娇 黎木兰 潘伟群

苍梧中学:
倪 宁 袁达波 吴墨贤 张娟玲 甘思华
梁妙霞 余华英 邓丽霞 黎宝涛 梁伟军
李 健 周达明 李 娜 李 榜 农建四

苍梧县长发中学:
欧如山 黎鸿鹏

苍梧县旺甫镇合水初级中学:
禤树初 严宇阳

苍梧县旺甫镇初级中学:
吴兰秀 冯乙萍 倪永培 黎小英

苍梧县石桥镇中心校:
廖鹏文 邱 雄 黄靖清 车星君 林常华
梁 倩 黄意清 何远潮

苍梧县狮寨镇中心校:
陈洁丽

苍梧县沙头镇第二初级中学:
严德荣 甘 毅 黄景元

苍梧县木双镇中心校:
谭光灿

苍梧县六堡镇中心校:
李远雄

苍梧县岭脚镇中心校:
钟 平 李献媚 钟伟雄 刘耀光 吴伟昌
戴 毅 黄神强 何石坚 刘壮原

苍梧县梨埠镇中心校:
梁魁金 陈华林 陈献丽

苍梧县京南镇初级中学:
陈间珍 程远彬 易柳清

苍梧实验中学:
李光梅 倪 瑾 聂海莓 潘 鸿

岑溪市岑溪中学:
卢 冯 黄炳文 陈蓉蓉 覃志成 林江俞
龙仕霖 陈阳恒 杨晓光 阳丽萍 徐仰夏
谢锦秋 卢华君 梁子馨 李芳萍 卢运霖

岑溪市第一中学:
刘珍姬 陆炎雄 丘惠勤 高洪霏 覃孟华
覃 丽 覃 妮

岑溪市第二中学:
黄琼丽 陈丕烽 唐 勇 龙梅坚 曾德兴
张祖枝 余 洁 荣作义 赵玉花 易运立
龚丹妮 卢少良 范 娜 秦连红 李 满
廖高腾

岑溪市第三中学:
岑立美 陆宇双 高宏强 梁燕葵 陈相宏
蒙玉宝 黄东林 覃远贤 刘冬梅 黄 健
胡 梅 梁珩开 董定议 王永炎 黎婷婷
梁晓颖

岑溪市第五中学:
黄金梅 梁恩志 徐家林

岑溪市第七中学:
莫海强 李毅霆 覃英丽 吴爱玲 刘红英

岑溪市南渡镇第三中学:
陈章妮 陈芳江

岑溪市昙容中学:
苏剑玲 李显浪

岑溪市水汶华侨中学:
蒋昆宏 陈广峻 杨立飞 秦丽萍 欧新姬
陈立天

岑溪市三堡中学:
徐泳华

岑溪市三堡镇第一中学:
覃禹铭 蓝江永 蒋俊坚 覃小霞 黄海强
石坚勇

岑溪市糯垌中学:
李肖键 刘新伟 廖东光

岑溪市糯垌镇第一中学:
林小彬 蒋汉杰 林英汉 黎民志 高凤雅
严秀枫 何燕清

岑溪市南渡中学:
黎 飞

岑溪市南渡镇第一中学:
黄勇智

岑溪市马路中学:
杨启江

岑溪市梨木第二中学:
徐凌云 林燕文 李清海 徐献淼 黄汝军
陈颖铭

岑溪市筋竹中学:
黄缓妍 梁艺海 覃孔光 莫剑云 覃木材

岑溪市吉太中学:
许金初

岑溪市归义中学:
高小涛 黄惠美 梁玉兰 陈洁连

岑溪市大业中学:
黄剑华 蒙福深 韦昌方 吴 瑜 程 军
蒋声梅

岑溪市大隆中学:
李绵侃 冯月霜 陈彩珍

岑溪市诚谏中学:
董文平 廖宇成 李茜玲

岑溪市诚谏镇第二中学:
赵丽琼 蒙保国 梁 帆

岑溪市岑城镇思孟中学:
陈柱勇 梁汉圣

岑溪市安平中学:
李 丹 曾广全

藤县教学研究室:
刘丹莲

藤县中学:
黄志流 李向科 何 延 韦 源 吴献华
江建燕 陈 景 钟 喜

藤县第一中学:
黄惠超 兰阳春 张朝立 黄艳罡 姜丽那
刁小莉 徐宏剑 贤 培 黄跃声 杨文威
朱玉红 何 妮 余 珊 韦飞燕 魏环颖
张 能 谢杭洲 黄小花

藤县第二中学:
邓 弟 韦宾阳 银星兴 周庆春 黄金华
黄少菊 杨红叶 谭杰仁 霍胜朝 钟晓毅
黄盛理

藤县第三中学:
李柱华 李勇辉 岳泳谋 何 葵 许淼金
杨志锋

藤县第四中学:
陈昌强 杨江玲 李杰光 覃达勇 伍莲玉

藤县第五中学:
韦小雨 冼春燕 周子龙 苏志权 文 宁

藤县新庆初级中学:
卢丽英 蓝杨琳 施甫良 黄裕玲 李健森
何锦义

藤县象棋镇第一初级中学:
唐森朝 罗敏科 刘政言 邝日标 杨春梅
邝伟敏 李秋仪 杨雪玲

藤县同心镇初级中学:
陈业文

藤县天平镇新马开明中学:
覃 毅

藤县天平镇第一初级中学:
覃嫡琴 程学敏 欧敏霞 罗珊染

藤县天平镇第二初级中学:
吴林清 莫世康 黄甫献

藤县藤州中学:
陈 羽 葛梅新 卓炎群 胡 栩 唐永强
霍 珝 梁 勇 莫善任 林 凤

藤县藤州镇第一中学:
唐德平 魏元华 吴涌瑜 梁文余 唐恒兰
梁国连

藤县藤州镇第二中学:
李钰婷 欧承豪

藤县藤州镇第三中学:
麦敷柱 霍伟林

藤县塘步镇第一中学:
欧胜业 黄晓敏 黄卓斌 莫万剑 何小英
邹键英

藤县塘步镇第三中学:
冯靖坤

藤县太平镇第一初级中学:
覃 方 程海丽 邓海妮 黄日连

藤县太平镇第二初级中学:
李德旺

藤县太平镇第三初级中学:
覃昌凤 许渝涓 沈文惠 吴 华

藤县平福乡初级中学:
韦相友

藤县宁康初中:
黄德慧 黄邦汉

藤县濛江镇第一初级中学:
许炎杨 孔令杰 姚日英 石勇征 梁世胜
朱傅才 覃朝灿 黄 芳 黄 惠 陈秋红

藤县濛江镇第二初级中学:
赖庆科 韦作璜

藤县濛江镇第三初级中学:
肖而管 郭 雄

藤县岭景镇初级中学:
邱荣青 何雪梅 黄开怀

藤县埌南镇第一初级中学:
蒙柱枝 许开旭 张方山 覃 彦 林 幸
覃君朝 高定灿 卢运中

藤县埌南镇第二初级中学:
李杰栋 林祝书 韦泽仍

藤县金鸡镇初级中学:
谢献华 邹华彬 黄文军 杨相彦 容月英
霍 山

藤县和平镇第一初级中学:
罗远钦 黄秋霞 陈杏梅 田婷婷 黄万耀
蒙树健 温韶森

藤县和平镇第二初级中学:
黄扬仟 李利英 黄 浩 邱剑霞 陆俊峰
冯小芳 覃晓庆

藤县古龙镇第一初级中学:
陈志才 穆晓红

藤县东荣镇初级中学:
陈豪飞 韦亮才

藤县大黎镇初级中学:
莫建海 区善锋

蒙山县新圩中学:
韦易宛

蒙山县夏宜瑶族乡民族学校:
黄剑才

蒙山县西河中学:
朱金燕 关敏慧 周富仙

蒙山县文圩中学:
莫金娇 莫运兰 关柳芳

蒙山县蒙山中学:
郭卫伟 蒋道炎

蒙山县湄江中学:
彭 丹 李丽华 莫月梅

蒙山县教师培训中心:
磨新华

蒙山县黄村中学:
黄昌燕 黄柱兰 覃巧敏

蒙山县第一中学:
欧小嘉 陈 婵

蒙山县第二中学:
莫春龙 温富美

蒙山县陈塘中学:
莫觅隆 成德珍 易远华 黄 涛

❷ 急！帮忙写一篇关于高一学生适应高中学习的调查报告

怎样写调查报告
[例题] 以“发扬勤俭美德，树立正确的消费观”为主题，以周围学生调查对象，根据他们的生活态度和表现，写一份调查报告，题目自拟。
撰写调查报告，要做到以下几点：
1、着力点要明确：
首先，要深入调查，占有材料。这是写好调查报告的基础和先决条件。为此，就应该亲自了解第一手材料。既要了解“面”上的材料，又要了解“点”上的材料；既要了解正面材料，又要了解反而材料；既要了解现实材料，又要了解历史材料。如上例中，同学们就要认真回顾平时手头搜集到的有关于“勤俭是美德，是事业成功的重要因素，奢侈浪费导致事业失败”方面的详细资料。
其次，要认真分析，找出规律。这是调查的目的。在占有大量材料的基础上，要“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”地总结出事物的规律。此例中，除了要有具体的事例或数据外，还要对占有的资料分门别类加以总结，如以“盲目攀比，铺张浪费”、“勤劳节俭、合理消费”为门类加以归纳，从中找出规律性。
再次，要立场正确，观点鲜明。调查报告要站在客观的立场上，透过现象看本质，对事物作出正确的判断和评价。如上例中，调查的目的是帮助学生树立勤俭节约的美德，结合学生的生活实际，解决乱花钱、互相攀比、超前消费等不良习惯和问题。
最后，要概括事实，有叙有议。不能光罗列现象，而且要适当地进行分析、议论，阐述观点。如上例，在做到有事例和数据的基础上，运用所学的社会原理进行理性分析，分析要观点全面。

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

范文：

·当前农村初中生学习心理的调查报告

湖北省长阳县渔峡口镇第二初级中学 覃章成

我们于1999年3月～5月，对渔峡口镇的两所初中学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究，对农村初中生的学习心理有了初步的了解，为准确地把握当前农村初中学生的学习心理动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性，探索实施素质教育的新路子，提供了客观依据。

一、调查的具体目标和方法

❸ 写一份发言稿 急！急!高分

六年级家长会发言稿

各位家长朋友们，大家好：

近几天阴雨绵绵，但今天下午却雨止转晴，真是天公作美，欢迎各位家长百忙中抽空出来与我们进行面对面的交流与沟通！

自这学期开学以来，我接任了六年级（2）班的英语教学工作，这是我第三次担任毕业班英语的教学，可以说对六年级的教材有了一定的了解。因为我在学校分管英语条线的工作，所以对六年级这帮孩子的英语教学情况也有比较深入的了解。但是和在座各位家长我还是比较陌生的，当然也有家长从百忙中抽空出来与我们进行过交流，但更多的是通过网络（即家校路路通）才和大家有一定的互动， 因此，今天有这个机会与家长们能够进行面对面的交流感到非常的高兴。感谢你们对我们教育教学工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们毕业班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在今年的毕业考试中，能以优异的成绩顺利毕业，为进入初中学习打下扎实的基础，实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。

目前，我校六年级有6个班，共有248名学生。学校对毕业班教师的安排可谓颇费心机，选择了具有丰富经验的教师担任毕业班的教学，我们英语学科也同样如此，可以说，六年级教师的安排是我们学校的强大阵容，教师们经验丰富，干劲十足，同时又有着良好的师德修养，所以请各位家长放心。

下面我想和各位家长谈谈我们英语学科的一些情况。大家都知道，如今英语和语文、数学一样，已成为一门主科，从三年级开始我们便开设了英语课，而据最新消息，明年秋季，全市将从一年级开始便开设英语课，所以，英语现如今已提升到了一个相当重要的位置。

但是英语和语文等学科比起来，又有其特殊性，因为我们都是中国人，我们的母语是国语，因此，我们缺乏学习英语的环境与氛围。到底如何才能将英语学好呢？下面我们先来听一段六（1）班沈菁菁同学的一篇文章，沈菁菁同学是我们英语学习中的佼佼者，也许她的一些学习英语的体会能给大家一些启发(见稿).

沈菁菁的妈妈是位英语的行家，所以妈妈就是女儿的活词典，妈妈就是女儿的好老师，但是，从菁菁的文章中我们又不难发现其实更多的还是靠她自己的努力，她说的一句话非常好“英语并不是我们自己的语言，学起来很难，也很容易遗忘，光靠课堂上那些时间是远远不够的。”，菁菁还提到学好英语的两件最重要的事，那就是：预习和复习。

如今的小学英语对学生的要求比较高，到了高年级教材的格局、题形的练习等几乎都等同于我们以前的初中水平，如果在平时能注意翻阅一下我们英语书的家长就会发现，书本上很多的单词以前都没有见过。单词如此，句型、语法等知识也是如此，所以，到了高年级光要求学生能够朗读、默写等已不符合高年级英语学习的需要了。对陌生短文的理解阅读、对句型之间的相互转化、对各类时态的正确辩识，对语法点的理解运用等等，都是学生所必须掌握的，也是学生最薄弱的环节。所以，学生的理解能力、运用能力显得尤为重要。

有的家长也认为，孩子能够读出课文并默写出单词句型，怎考试还不见效果？这完全是正常的现象。高年级的英语学习，以理解、运用为重，书本只是媒介，是知识的载体，学生的英语思维也是从这阶段开始处于萌芽状态，所以，这阶段的学生的学习将有可能关系到他将来的学习，没有好的基础，英语学习前景确实不容乐观。

那作为家长，应该如何正视自己孩子的英语学科学习呢？该如何帮助孩子养成良好的学习习惯呢？该如何提高孩子的学习成绩呢？在英语学科方面，我提以下几点建议：

1、给孩子学习的信心。

不管孩子接受其他知识的能力如何，在英语学科方面，千万不能随意的打击。语言没有谁天生对之反感，也没有谁天生就是天才，都是在实践中逐渐积累，乃至熟能生巧。家长要有一颗平常心，不要对孩子说一些“你是家中希望，一定要考上重点”或“考砸了，爸妈脸往哪儿搁”之类的话，或者动不动就一顿打，（举例）家长需要耐心与冷静，这是帮助孩子坦然面对学习的关键。看到孩子的优势，适当鼓励和引导，让孩子对英语的学习充满着自信，这一点相当重要。

2、培养孩子良好的学习习惯。

联合国教科文组织在“学会生存”一书中指出：在未来社会里，文盲将不是不识字的人，而是那些不懂得学习方法、不会自行更新知识的人，家长希望自己的子女在未来的社会中长大成才，不可不注意对他们进行学习方法的指导，和学习习惯的养成。一般来说，孩子的学习习惯决定着其学习的效果。所以，除了在课堂中，我很注意这方面的引导和指点，家长同样要对孩子的学习习惯给于正确的培养。每天督促他听听英语、读读英语，这一点很重要。（举例）还有，孩子作业的字迹，对待作业的态度，听课的效率，对英语学科的兴趣等等，家长的重视和督促同样是不可忽略。

3、配合孩子学习的方法

向孩子学习，拜他为师，会极大地提高孩子的学习兴趣和认真学习的程度。同爸爸妈妈一道学，教奶奶学英语，都会使孩子们高兴。（举例）实践证明：轻松愉快的学习，能充分调动和发挥学生的学习兴趣、积极性和潜能，从而能增强记忆效果，掌握运用外语的能力；反之，呆板、枯燥、紧张的学习，只能抑制思维活动，降低学习效果。我们提出上述的一些方法，都是为了帮助家长在课外为孩子创造轻松愉快的学习环境和氛围，使孩子喜欢学英语。可以说要想让孩子学得好，首要是让孩子能“爱学”、“乐学”，这是现代教育所一再强调的。

鼓励孩子联系生活实际进行学习。如在家居物品贴上英文标签，全家人一道学；去公园、商店时，复习有关词、句；主动同外宾交谈等（举例）。

3、适当给孩子一些压力。

家长可适当给孩子布置一点口头或笔头的作业，给孩子一些适当的负担，帮助学生练习所学知识，这样的坚持同样也能取得一定的效果。毕竟是熟能生巧，尤其对小学生来说。 （举例）

最后，再次感谢各位家长对我工作的理解、支持和帮助，并真诚地希望在座的每一位家长和学校、教师紧密配合，我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，我们的学生，您们的子女一定能健康成长，并取得优秀成绩，进入理想的中学。

敬祝家长们工作顺利，合家幸福！

2006年11月24日

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱。
时间过得很快，依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。
在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，却迎接高考，战胜高考，取得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
把握高考，首先要拥有良好的心态。在高考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。这时，集中精力理是一种明智，因为在一定时期内，一个人的资源和能力是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。
把握高考，其次要拥有健康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅力，为我们的高考加油！
把握高考，再则就是要勤奋努力，科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果，我们吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜题名的快乐。目前，我们正处于第一轮复习阶段，“万丈高楼平地起”，此时，打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂，体会课本提供的知识和方法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例题的求解过程，研究习题与例题之间的关系，达到“通－项、会－片、高－步”的目的。复习，就是一个查漏补缺的过程，一个知识全面化，系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固，做到成竹在胸。再则，就是要处理好平时与参试的关系。平时复习，一定要有周密的学习计划，六门功课时间安排合理，注意六门齐头并进，平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习，合理安排时间休息，做到劳逸结合，既使人感到充实又能不觉得疲惫，既有规律又有效率。最后，对于学习方法的具体细节，我这里便不再多说，因为大家都是仁者见仁，智者见智。
如果把高考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，老师是指挥我们的将军，我们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到将士一气，同心同德，共赴战斗。
最后，祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩，考上理想的大学，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪！
谢谢！

家长会发言稿

各位家长、老师、同学们：下午好！
我是初一（4）班朱云琦，首先我代表初一（4）班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长们。
和大多数同学一样，2003年的夏季，我与南师附中江宁分校签约了，来到了这所美丽的学校里学习。小学到初中，走读到寄宿，一个学期下来，我们由陌生到熟悉，由新鲜变为习惯，我们和家长都共同经历了很大的变化和考验，现在欣喜地发现：我们都长大了。
下面我向家长们汇报一下一个学期来我们的感受与体会：

首先：寄宿制是对我们极大的考验。寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用，但同时副作用是我们没有了家长的约束，因此培养自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要，江宁分校给我们提供了锻炼的平台。这就使得，自我约束力强的同学得到了更好的发展，而这种能力较差的同学也得到了锻炼与提高。

其次：小班化分层次教学对我们是个全新的体验。由于外地和南京这里的英语教学进度不一致，外地的学生有些英语学的较少，有的甚至一点没学，为此，学校实行了英语分层次教学，分为A,B+,B－,三种不同层次来分别教学，这样，满足了不同层次的需要，做到各有所需，各尽其能。并且，不在A班的同学都在刻苦地学习，争取进入A班，和我们大家在一起。这几次英语考试，我们班的不少同学都考得很好，已经回到了A班。

第三：这里课堂上老师认真备课、悉心教导，生活上老师严格管理，体贴入微，同学们互相关心、互相帮助，一个学期过去了，形成了活泼、积极、向上的良好的学习氛围。我们感觉4班的特点是能自主式的学习。说实话，我们班的纪律方面实在不算最好。不过，这可没什么大不了的，反而造就了我们班上课活跃，发言积极。每当老师提出问题时，讲台下马上成为一片“林海”，是同学们在抢着发言，每个同学都很投入，有了竞争，有了压力。不过，更多的是对同学的尊重，对知识的尊重。每当有同学发言精彩，台下就会响起阵阵掌声，他们的眼里，充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。每当这时，我都会有发自内心的感动，这就是一个家，生活着40位友善、团结的孩子……随着这轻松、愉快的气氛，一堂课短短的40分钟，很快的就过去了。老师讲得很愉快，同学们也听得很轻松，该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。这样，往日一贯严肃、死板的课堂气氛被改变了，老师上课唱主角的身份也被改变了，很好的进行了师生交流。更重要的是，把机械的被动灌输式的学习，变成了自主的参与学习，有利于同学们更好的学习，让我们学的得更广，更活！这样组成了团结友爱的大家庭。

第四：我们对学校的建议：每天能增加我们听广播、看新闻的时间。进一步开阔视野、扩大我们的知识面。

第五：我们对家长们想说的是，欣赏你自己的孩子，希望第一，别苛求第一，相信我们，我们正在长大，我们会积极向上。

最后：我们对自己说，提高我们的自信心，只要努力，就能成功，做最好的我自己。

初中三年，我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期，在这里一同享受、一同走过我们从幼稚变成熟的过渡时期。愿我们在家庭、学校引导教育下，学有所成，身心俱健！谢谢！
我们的快乐生活
初一〈7〉班班长 彭一会

各位老师，各位家长：
大家好。我是初一〈7〉班的班长，很荣幸能在这里向在座的各位说说我们在附中分校的学习生活。首先我简单介绍一下我们初一〈7〉班。我们的班级是个优秀的集体，获得了不少令人称赞的荣誉，在历次期中期末考试中我们总分一直名列前茅，与第一名也只是零点几分的差距。 在校内外各项比赛中，我们班更是捷报频传。这些骄人的成绩是我们初一〈7〉班每位老师同学努力的结果，是大家用汗水换来的。我们初一〈7〉班的口号是“在快乐中学习，在学习中争先”。我们班同学都为达到这个境界而不懈努力，让我们首先把镜头切换到宿舍。整洁干净，一切都井然有序。可能是因为每天要打扫卫生吧，大家都特别珍惜你我的劳动成果，在不知不觉中，养成了一种良好的生活习惯。事事都得自己做，再加上快节奏的生活节拍，使得我们在不经意中成长，在不经意中懂得了许多。甩去了刚来时的不适应，抹去了因为想家而流的泪，初一〈7〉班的每位同学都以一个崭新的面貌告诉大家“我长大了”。
听操场上奔跑的声音，看篮球场上跳跃的身影。我妈总是说我来到附中黑了不少，但是我却觉得我身体棒了不少。一个星期四节体育课给了我们自由释放的空间，我们不会再被囚禁在鸟笼一样的教室里，我们可以在操场上找寻属于自己的蓝天。一周一次的体育选修课，更是我们个性飞扬的天堂。我是排球班的一员。当然还有跆拳道，篮球等等。在这里我可以告诉每个人“在附中分校我很快乐”。

下午好！我代表06-10班的57名孩子及各科科任老师感谢各位家长在百忙之中来参加此次的家长会。我也很想和各位家长朋友坐下来聊一聊孩子们的情况，共同探讨教育孩子的良策。同时也很感谢学校给我们提供了这么一个沟通与交流的平台，所谓沟通，就是要广泛地交流，才能达成对问题的共识，否则就不通，更谈不上信任。故我将此次家长会的主题定为：沟通*交流*信任。

一、介绍班级的情况

我是中途接这个班级的，也是第一次接别人的班级，坦白的说，我的心理压力非常的大。孩子接受我需要一个过程，包括我们的各位家长在内。反过来，对我来说，也是一样的。前面的陈老师很优秀，我或许没有她这么优秀，但我和她一样的爱岗敬业、努力进取。虽然我很年轻，也没有当过妈妈，但我会尽力。从你们的身上我学到了许多许多。看着孩子们从上个学期到后半学期的点滴转变；看着孩子从去年到今年的质的转变，看着他们原先从一个个凡事只以自我为中心点、缺乏集体荣誉感转变成会热爱班集体、关心他人，具有一颗积极上进的心，我感到如此的欣慰。从孩子们从原先上课纪律散漫，上课铃响还在教师里跑碌碌转到现在有效地组织课前纪律，等待老师来上课的转变，我越发觉得孩子们的可爱。在班级管理上，我们有以黄晓夫、于惠琦、罗晓南、潘明鑫、黄一津、等几位同学为首的班干队伍，就像有力的火车头带动全班同学向前跑；在学习上，我们有吴曾、李昂、姚金伶、罗晓南、韦一倪、江美怡、吴世阳等同学作为榜样，引领全班向前；在生活上，劳动委员于惠琦同学就像我们班这个大家庭生活上的管家，在工作上任劳任怨，尽职尽责，获得了许多同学的青睐和拥护，我们的杨宁、苏淇、、潘明鑫、周雨晨、姚荣、颜盈等同学就像我们班的爱心形象大使，热爱班级、团结同学，长期帮助我们的龙科雨同学，也获得了很好的人缘；在我们班上也活跃着这样的一个群体：他们生性好动、极富个性特点，在生活上，他们都是极为可爱的，在学习上，有时也可能把老师气得脸黑，但他们身上所展现的特性也给老师烙下了深刻的印象：首先第一个出场的是曹思蜝同学，在没当上队长之前，他个人纪律比较散漫，排队放学常见不到他的影子，根据他精力充沛、平时记作业特别慢的特点，选他为中队长，专门负责放学的街对，对于对班级队伍的管理得能力，覃老师看着他在慢慢的成长，妈妈也非常支持他的工作，原先每天可以只送孩子到前门即可，但为了每天取回班牌，妈妈却坚持把孩子送到后门。对于这点曹同学从不埋怨。除了他以外，我也曾亲眼看见申李、姚金玲等几位从后门]进校的同学，曾拿回过班牌，我为孩子们的这种不管他是不是班干，但却能为班级着想的集体荣誉感而感动。其次是黄祝驰同学，虽然在学习上时常有些让老师是很铁不成钢，但在其他方面他却总是打冲锋，这与他争强好胜的性格十分不开的。劳动最累最脏他抢着干，班级活动积极踊跃参与，积极做老师的小助手，其欠缺的是学习上的刻苦与自控能力稍欠。第三个同学是尹湘龙。这是一个典型的公子哥形象，凡是以自我为中心，不会顾及他人的感受，肚量不够大，不爱乐于助人，还常常欺负弱小，但在妈妈老师及班里同学的帮助下，尹湘龙同学在思想上的转变，我想妈妈是有很深的体会。同时，在此我也很感谢妈妈对学校对我工作的技击配合与支持。我们班的四小龙，最后一个就是刘禹阳同学，这小伙子在心智上比较的单纯稚嫩，从他上课总是积极举手发言，常常主动申请为班级劳动，每次有为班级出力的时候，他从向落后，可以看出孩子非常的热爱这个班集体。有个性的孩子太多太多，我不能一一列举我们的马文红、张玉芳、林嫣蕾、鲁泽林、韦文港、赖正元、周慧谨、廖良懿等虽然他们不是成绩最出色的那个群体，他们却是最有礼貌的那道风景线；潘明鑫、覃汤可懿、邓柯柯、钟海陆、桂振洲等，虽然他们不是头脑最灵活的孩子，但他们却用自己的勤奋与踏实的学习作风赢得了老师的喜欢；苏畅、周雨晨、覃志国、江美怡、邓柳婷、吴世阳、颜盈等，他们虽然不是个性最张扬的群体，但他们默默为班级这一棵美的大树而努力做一片美的叶子，他们中有些或以漂亮的字迹也感动着老师。我发现，孩子们发现孩子们乖巧、懂事了，我很欣慰。

初接这个班时，看到班上的孩子班级纪律散漫、调皮捣蛋，我也曾一度灰心过，但我没有不去坚持下去的理由，因为我选择了教师这一份职业。所以讲，解这个班我的心里压力是很大的，需要我更智慧的去工作，我讲的每一句话都是实话。和孩子磨合的过程是一个漫长的过程，是一个受煎熬的，作为一名年轻的教师，有时容易心浮气躁，在处理某些问题或事情上不够冷静，如果我有做得不对的地方，还请家长们多多见谅、多多包涵。同时我非常感谢在我和孩子成长的道路上，给予我直面提意见和建议的家长朋友，是你们让我在工作中，对自己的工作中不断地反思，修正，有句话说：在批评中成长，在批评中奋进。看着孩子们和老师亲近了，看着孩子们有心里话对老师说了，看着孩子们悄悄地将自己叠得小纸船、画画的画送到老师办公桌上，我欣慰、我感动。我想说：请相信，我会努力。

二、上学期我班学生所获得的奖励和开展的一些活动

三、对家长的感谢

四、班级本学期即将开展的一些工作

五、班级存在的问题

虽然，我一路欣慰、一路感动着，但是我们班仍然存在一些问题，这些问题是不可避免的，我们必须直视问题，找到解决问题的办法。

当然，在我一路欣慰，一路感动的同时，我也发现，我们班存在不少的问题，问题是不可避免的，我们必须直视问题，找到解决问题的方法和途径。

问题一：课堂听课没有养成良好的习惯。主要表现在课堂上不会倾听别人的发言，尤其是一旦发现别人的观点与自己的不符，马上插嘴高嗓，尤其是我们班的四小龙，比较有个性和有特点，可以说就像导火索，几个点一点燃，整个面的气氛就上来。为了整个班正常的教学秩序，有时我们不得不压抑这些孩子的个性。其次有少部分同学在下面讲小话、开小差、搞小动作现象比较严重。因为没有养成专注倾听的习惯，所以我们部分学生的口语表达仍要进一步加强。

问题二：基础知识不够扎实

由于听课习惯不好，直接影响到们一些同学的基础知识学的不扎实，主要表现在朗读课文的能力不强，有只动嘴皮有口无心，有的在别人朗读的时候有的发呆，有的总去望别人，没有做到字字入目，句句入心，因而学过的生字无法记清和记牢，在抄写、听写、测验中很明显就看出来，写错字、别字的多。其次是对课外阅读不感兴趣，课外知识缺乏；书写汉字的姿势，汉字的笔顺不规范；主动识字的意识不强。第三、学习上依赖、拖拉的思想严重，主要表现在依赖家长、依赖老师，如：部分孩子在家做完作业后不会自己收拾学习用具，常会不记得带书、作业本等学习用具，影响上课；有的不能按时完成课堂的、家庭的作业，对于一些口头的作业，如课外阅读、朗读、背诵等作业完成得较差；还有的同学缺乏克服困难的恒心和毅力，遇到困难有畏难情绪。

问题三：卫生习惯比较差

总的说，学习习惯好的孩子个方面都比较优秀，学习习惯差的孩子在低年级我们通过硬拉、硬扯还勉强跟得上，但到了高年级就会差距很大，往往厌学也是这样开始的。有些家长往往只看考试的成绩，我们的考试试卷往往是从全市不同层次学校的不同学生的水平，所以卷子出得相对简单，所以我们还是要看平孩子的学习，我想我这样讲你们也会明白了，如果说他在期考中的成绩不是很好，那么他平时就是很差了。

六、对存在问题的分析及主要措施

问题产生的原因是多方面的，如：有老师的教学方法、引导、指导是否到位、有效；还有就是各个孩子的学前教育的起点，家庭教育的方法、重视的程度，每一个孩子的个性品质等。

针对班级存在的情况，我想首先做得是：在养成教育方面多下功夫，从最小的事情做起，比如说……（作业卷面清洁、个人卫生、作业摆放等） 别看这些事情小，学习习惯差的孩子往往这些方面都比较差。其次是家校配合好。有些孩子，经常丢三落四、忘这往那，我也常孩子们跟孩子们讲，没带来就是没完成作业，如：家长经常性的询问、检查学生的学习情况；积极参与学生的学习活动、经常性的家校联系。家访、校访、电话联系等。目前，我们的作业的类型有：0号本为课堂听写本、1、2、3号本为生字抄写本、5、6号本为课后抄词本、练习册、习字册、开心猫小日记（以上为老师批改）家庭本有：家听本、作文草稿本、拓展阅读、标准大考卷等。（以上家长检阅、抽查、讲评）

插：罗小南同学的爸爸给全班家长作经验介绍

吴世阳同学的妈妈作为青赛课家长评委的感言

七、和家长共同探讨：

1、关于布置作业：调查作业的适量程度、积累本

2、家长提出多关注孩子

3、关于课外书籍

八、给家长推荐卢勤的《写给世纪父母》，与家长共同探讨关于孩子心理健康的问题。

九、学习未成年人思想道德调查问卷。

十、宣布抗冻救灾的捐款情况。

十一、家委公示班费的使用情况

❹ 同学感情深厚的句子

1.“人生得一知己足矣！”，真的有一知己，才会更多体味人间那点点令人动心的美版。权

2.梦；总不够漫长可我们需要梦想。情；总让人受伤可我们还念念不忘。雨；下得再漂亮可我们还喜欢阳光。你；虽不在我身旁可我从未将你遗忘，亲爱的朋友，最近好吗？

3.朋友是身边那份充实；是忍不住时刻想拨的号码；是深夜长坐的那杯清茶。

4.风起，是我绵绵的牵挂；云涌，是我的柔柔的思念；雨来，是我细细的倾诉；阳光，是我暖暖的微笑！

5.流年易逝，时光容易把人抛，挂牵着的你有我千万种祝福伴你同行，一路走好。

6.我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。

7.再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在球场上的奔跑；昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆！

8.有一种感情叫老同学，有一种感动叫“因为，我们是同学”。

9.时光流逝了我们童年的纯真，岁月启开了我们少年的懵懂，而同学少年结下的情谊是一片真诚的心灵花瓣，是一种千金难买的情缘。

❺ 覃姓何来

覃姓
一、姓氏源流
覃（Tán，Qín，Xún）姓源出有四：
1、出自夏朝有覃怀地，为覃怀氏之后，以地名为氏。据《姓氏考略》载，“夏有地名覃怀，居者以地为氏为覃氏。”。“覃怀”是地名，夏代时的称谓，今河南温县周围为覃怀，底绩是覃怀之地的最底部。《禹贡》云：“覃怀底绩至于衡漳”。《左传》云：“覃怀，近河地名。”“衡”是称其重量，漳是河流之意，“衡漳”就是黄河称起的地方。《左传覃怀注疏》云：“河内郡有怀县，在河之北，善覃怀二字为一地，故云近河地名。”河南温县周围，夏称覃怀地，秦汉称河内郡，唐宋称怀州，元以后称怀庆府。覃怀底绩是这块方的底部，即今温县北平皋村，也是汉代以前的古地邢丘。“覃怀”字意来自甲骨文中的解释。考古学家罗振玉说：“覃像酒盈樽，（古代的酒壶）。郭沫若和陈梦说，“覃”字上面的“西”字，是酒壶的盖，西下的“曰”是酒壶的大肚，“十”字底部为尖状，插入地中便于存放。这些历史大家考析的覃字，正是古代覃怀地区的形貌。覃怀地区，西与北是太岳山脉，南与东是万里黄河。在今邢台、安阳一带为“西”处，在今焦作、沁阳一带为“曰”处，在今温县北平皋为“十”的下底处。北平皋四面环水，中为突起高地，黄河过此后，开始东北去，故称底尖部。此地有一部落叫覃怀氏，其后以部落名为姓，称为覃怀氏，后简改为覃（Tán 音谭）姓，称为覃氏。
2、出自南方少数民族姓氏，为复姓皇覃氏所简改。据《姓氏考略》载，夏有皇覃氏部落，其后亦简改为覃氏（Qín 音秦）。相传覃元先（南梁南海人，即今广东省南每人，相传是皇覃氏之后人）义勇隶属。
3、出自姒姓，源自春秋时谭氏为避难所简改为覃氏（Tán 音谭）。谭姓源自春秋时代是以国为氏。根据《万姓统谱》、《谭氏家谱序》等文献记载，谭姓家族的祖先本是上古圣君夏禹的姒姓后裔，周朝初年大封先圣之后时，把他们封于谭国，爵位为子爵，后为齐国的附庸国，到春秋时代齐桓公称霸诸侯，就于周庄王五十四年，即公元前683年，将谭国吞并了，当时谭国的主人谭子奔到莒国去避难，失去祖国的谭国公族后裔就“以国为氏” 而姓了谭（见《谭氏家谱序》）。覃姓为谭姓避祸去言字为覃姓（见《万姓统谱》）。故谭与覃应为一家。
4、出自曋姓，为巴人曋氏所改，覃（Xún 音荀）姓为土家族最大姓氏之一。土家族覃姓以鄂西南山区腹地长阳、招徕河最为集中，据《覃姓族谱》称：招徕河是覃姓圣地。覃是早期巴人四姓之一，有学者考证，“覃氏源于曋姓”，这证明早期巴人四姓，曾居住在招徕河流域。
得姓始祖：伯益。覃姓的始祖是有竹氏的伯益，生活在虞舜时期协助大禹治水。当时，温地竹林茂密，生活在此的族群，有一支以竹为图腾称有竹氏，首领是伯益，住在今北平皋处。此地周围今日仍然竹林丛生，晋代有“竹林七贤”在此地活动。当大禹治水来到这里后，伯益开始协助他治理济河、沁河和黄河。其后，伯益携族人向东，随大禹往东至兖州地治水，今河南浚县有覃氏族人数千人，是伯益族人留居下来的，他们以祖地“覃”为姓氏。伯益族人一直随大禹治水迁徙，最后到了江南的会稽（今浙江韶兴），其族人散居到各地。但是，他们不忘自己的祖地，均以覃怀地名为氏，在各地产生了覃的姓氏。另外，在周代期间，有竹氏迁出外地的有称孤竹氏，一支被封在今山东的章丘、历城一带建谭国，后谭国被齐国所灭，在逃亡中去“言”字边以覃为氏，《姓篡》中说：“覃本谭氏，避难改。”故覃氏后人奉伯益为覃姓的得姓始祖。
二、迁徙分布
（缺）覃氏演变过程：覃氏→覃怀氏→皇覃氏→墨胎氏→孤竹氏→有竹氏→谭氏→覃氏。
上古周武王伐纣成功，推翻商朝，建立周朝后，封远古颛顼帝的后代为谭地的首领，让他们建立了谭国（在今山东省历城县）。并封给子爵爵位，所以谭国历代国君都称为谭子。继而兼并诸侯，废了孤竹国，孤竹氏被改为有竹氏。先后被遣送到洛阳（今洛阳市东）和有褒（今陕西省南郑县）两地修筑东周城郭和抵宫。为周穆王贵族的奴隶。修筑工程完成后，周穆王把修筑抵宫的奴隶升为自由民，分配到各附庸国去耕田种地。有竹氏自由民被分配到谭国耕田种地，随谭国而姓，归宗谭氏。到古代春秋时期，齐桓公称霸，并吞谭国，国民分崩离析。国君谭子奔莒（今山东省莒县），其公族子孙，以国名为姓，相传姓谭；原有竹氏公族子孙，不甘做齐国的顺民而相率逃亡，奔有褒，重返三百多年前的故地，在逃亡途中，以谭国名去言为姓，相传姓覃。覃氏“义勇隶属将军诗”立两广开阳之罗城（即广东罗定市）戍乾位，始建功东汉末年，据此纪念义勇隶的覃氏民间传说“覃公千子生百姓”指的就是公元前约一千年左右，覃怀河部族皇覃氏氏遭禹下令灭族时期，覃公命覃氏部族各人自行改姓四逃求生，以免灭族之灾。当时覃公命誉族部人几经周哲展转沿海地带南北大迁异，历经千载后于南北朝时代早期定居南海。《覃氏家谱》载辈排有“文星朝化日，明誉向中天。思永作元辅，发祥克绍先。”覃姓望居会稽（秦初置郡。在今江苏省东南部及浙江西部一带。治所在吴县，在今江苏省苏州市）、南海（秦始皇时置南海郡，治所在番禺县，今广州市番禺区）、弘农（西汉时置郡，治所在弘农，今河南省灵宝北。东汉至北周，曾一再改名恒农郡）。
三、历史名人
覃 昌：北宋广西融州（今融安县）人，覃光佃的儿子，庆历进士，官至国子祭酒，退休后闭门讲学，教人读经书，著有文集。
覃 达：明代湖南石门人，曾任农民起义领袖陈友谅的万户官，洪武年间（1368-1398年）被征调到四川征剿，奋勇杀敌立功。丧于四川省大溪坪。
覃 吉：明代太子太傅，太子年九岁，口授四书章句及古今政典。“老伴”这个称呼，原来是太子称呼老太监的，现在通用于老年夫妻之间的称呼。明朝宪宗皇帝朱见深册立9岁儿子朱佑樘为太子，派宫中服侍多年的太监覃吉专门照管太子的生活和学习。几年间，覃吉对太子口授“四书”，还常常叙说民间情况，连历史上宦官专权祸国的往事也不避讳。覃吉对太子说：“我老了，也不想当富人，但愿天下有个圣君，我就满足了。”覃吉为人正派，忠于职守，太子非常尊敬他，称他为“老伴”。以后传到民间，老年夫妻之间互称“老伴”了。
覃 振：原名道让，字理鸣。当代湖南桃源县人，留学日本，后加入同盟会、中华革命党，参加护法运动。蒋介石隐退时，以主执委代行总统职权数月。系国民党元老，孙中山好友，与毛泽东有密切交往。1947年在上海病逝，终年63岁。葬岳麓山，墓为湖南省省级文物保护单位。
覃元先：字流钦，名无克，南梁广东南海人，原籍陕西善骑射，亦精通文墨。齐未，反者四起，元先募乒卫乡里，据有番禹。庆州刺史李坚，遣人说元先归梁。武帝召见问其姓名，元先以“衍”与“彦”同音，恐犯帝讳，乃以无名对帝渭曰：“公当立勋业，书彝常，奈何无名乎？遂改今名。拜东宁州（今广西罗城县）刺史。累著战功，加云麾将军。侯景反，元先与萧云合力讨伐，擒贼斩将，所向无敌，未凡卒于军中，年73岁。其后裔均落籍罗城。
覃光佃：北宋广西融州（今融安县）人。博学能文，宋仁宗时监察御史，弹劾不避权势，京师呼为真御史。外筹军政，内肃朝仪，咸倚重焉。曾与狄青并封为将军，以音乞归赐诏特进光禄大夫上柱国；赐紫金鱼袋致仕。
覃庆元：覃光佃之父亲，北宋融州（今广西壮族自治区融水苗族自治县）人，景德进士，景德至大中祥符年间（1006-1010年）被封为御史中丞。为人稳健，遇事敢于发表意见，举朝服其公正。
覃应元：字德芳，明朝四川省云阳县人，嘉靖进士，知河南府。他以德感召下属及群众，平息匪乱，整肃地方治安，政绩突出，升任四川副使。
覃子豪：又名天才、覃基（1912-1963），出生于广汉县城西街。在广汉中学读书时，便喜爱诗歌。1932年考入北平中法大学孔德学院，与同学朱颜等成立诗社，研读法国浪漫派诗人雨果等的作品，合出诗集《剪影集》。1934年，覃参加中共党员夏奇峰、蒋代兹组织的读书会，开始阅读高尔基等的作品。1935年到日本东京帝国大学读书，参加中国诗歌作者协会。1937年抗日战争爆发后返国，投入抗日宣传活动。先后主编《扫荡简报》、《前线 日报》副刊、《新时代》周刊，创办《东方周报》、《太平洋日报》等，并创作出版《自由的旗》、《永安劫后》等诗集，宣传杭日。抗战胜利后，覃在上海加入中国民主同盟。1947年，覃子豪去台湾。先后担任台湾省物资调节委员会专员、粮食局督导员、文坛函授学校教授、文艺创作委副主任，并当选为青年写作协会理事兼该会诗歌研究委员会主任。1951年主编《新诗周刊》。后与钟鼎文等创建兰星诗社，编印《兰星》诗刊。先后创作、翻译出版《海洋诗抄》、《瓶之存在》、《论现代诗》、《法兰西诗集》等诗集、诗论。其诗作对台湾和东南亚现代诗有过极大影响，被誉为台湾诗坛三老之一，与纪弦、钟鼎文齐名。1963年10月10日，覃子豪病逝，台湾文艺界为他出版《覃子豪全集》。
覃绍殷：广西自治区马山县人，壮族。1959年毕业于湖北艺术学院美术系。现为中国美术家协会会员、中国版画家协会会员、中国美术家协会广西分会理事，桂林美术家协会副主席、桂林画院院长。作吕多次参加全国美展，并有作品在日本、美国、法国、新加坡、港澳等国家和地区展出或限表。有作品被全国人大会堂，天安门管理处、毛主席记念堂等收藏。
四、郡望堂号
1、郡望
会稽郡：秦置会稽郡，治吴（今江苏省苏州市），包有江南、浙江省大部及皖南一部。西汉更包有浙、闽全部。东汉永建四年（129年）分吴郡、会稽郡为二郡，会稽移治山阴（今浙江省绍兴市），有浙闽之地（今杭嘉湖均属吴郡）。三国吴分设临海（台州）等郡后，辖境缩小。隋为越州。又隋分山阴县置会稽县。民国合二县为绍兴县。
南海郡：秦置南海郡，治番禺（今广东省广州市番禺区）。赵陀据其地建南越。汉武时再置。隋唐有广州（隋为番州）南海郡。
弘农郡：①汉置弘农郡，现在河南省内乡、宜阳县以西，黄河、华山以南，陕西省柞水县以东地区，治弘农县。②弘农县，汉置。为弘农郡治，元至元八年（1271年）废。故城在今河南省灵宝县北。
2、堂号
覃姓的主要堂号有“务滋堂”等。
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【覃姓宗祠通用对联】
〖覃姓宗祠五言通用联〗
授九岁太子；
传各龄儒生。
——佚名撰覃姓宗祠通用联
上联典指明代太子太傅覃吉，宪宗时，在朝中侍太子。太子年九岁，口授四书章句及古今政典。下联典指宋代国子祭酒覃昌，融州人。致仕后闭户讲学，有文集。

❻ 哪里有初中化学说课视频

初中的化学知识太少，很少有专门网站讲的
看看这个吧，专感觉属还不错http://tieba..com/%B8%DF%D6%D0%BB%AF%D1%A7/shipin/all/?sort=2

❼ 关于文明礼仪方面的主持词

文明伴我行——课堂上的文明礼仪题班会主持词

男：亲爱的同学们，我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。
女：每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
合：六（6）中队“文明伴我行——课堂上的文明礼仪”主题班会现在开始！
女：让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、老师的光临！
男：说到文明，我们再熟悉不过了。
女：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得课堂上的文明礼仪，学到许多有关文明礼仪的知识。
男：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？
女：我可是听说我们班的同学有许多在课堂上的不文明行为。
男：让我们一起来看看吧。请欣赏小品《课堂中的不文明现象》。
女：看来我们同学的不文明行为还真不少，大家从中有什么感想？

（请同学发表看法）
男：同学们可否知道，是什么原因导致我们的课堂上出现不文明的现象？

女：就请大家讨论一下，有谁来发表一下自己的看法。

女：听了同学的发言，张嘉豪你知道课堂上的不文明表现所造成的危害吗？

男：我个人认为，他会对某些同学造成成绩下降、对不理解的知识越积越多、影响了其他同学等危害。同学们，你们认为呢？

女：文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗透到了每一个角落；我们却往往忽略了文明。
男：接下来我们就一起来寻找一下班级上课时的文明现象，以小组为单位进行竞赛，比一比那一小组的文明行为最多。

女：恭喜（ ）小组获得了本次竞赛的冠军，让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！

男：有一些同学自从改正了课堂上的不文明现象后，取得了很大的进步。

女：是啊，在这次月考中，王舒莹同学的成绩有了突飞猛进的进步，让我们来听一听她的体会吧！

男：同学们，有文明走遍天下。在这次主题队会活动中，同学们非常活跃，不仅熟悉了文明的内容，而且还发表了自己的看法。
女：希望同学们能做一个文明的好学生，让文明之花在我们中队长盛不衰。

男：为了保证课堂纪律，提高上课效率，我们班委制定了一份承诺书，下面有请全体同学共同宣读一下这份承诺书。

女：让我们乘着歌声的翅膀，在承诺书上签名，并从现在开始大家要遵守承诺书上的要求。

男：最后，我们以热烈的掌声有请班主任魏老师发言。

合：六（6）中队“文明伴我行——课堂上的文明礼仪”主题班会到此结束。

男：再次感谢各位领导、老师的光临！

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http://www.wwgoo.com/gongwen/liyi/zhuchi/List_4.html看看、一定满足你。

❽ 历史上有没有覃莫公这个人

历史上没有覃莫公这个人。

历史上姓覃的名人：
覃祥官（1933~2008），湖北省长阳土家族自治县人，吃水不忘挖井人，看病不忘覃祥官——中国合作医疗之父。
覃 昌：
北宋广西融州（今融安县）人，覃光佃的儿子，庆历进士，官至国子祭酒，退休后闭门讲学，教人读经书，著有文集。
覃 达：
明代湖南石门人，曾任农民起义领袖陈友谅的万户官，洪武年间（1368-1398年）被征调到四川征剿，奋勇杀敌立功。丧于四川省大溪坪。
覃 吉：
明代太子太傅，太子年九岁，口授四书章句及古今政典。“老伴”这个称呼，原来是太子称呼老太监的，现在通用于老年夫妻之间的称呼。明朝宪宗皇帝朱见深册立9岁儿子朱祐樘为太子，派宫中服侍多年的太监覃吉专门照管太子的生活和学习。几年间，覃吉对太子口授“四书”，还常常叙说民间情况，连历史上宦官专权祸国的往事也不避讳。覃吉对太子说：“我老了，也不想当富人，但愿天下有个圣君，我就满足了。”覃吉为人正派，忠于职守，太子非常尊敬他，称他为“老伴”。以后传到民间，老年夫妻之间互称“老伴”了。
覃 振：
原名道让，字理鸣。当代湖南桃源县人，留学日本，后加入同盟会、中华革命党，参加护法运动。蒋介石隐退时，以主执委代行总统职权数月。系国民党元老，孙中山好友，与毛泽东有密切交往。1947年在上海病逝，终年63岁。葬岳麓山，墓为湖南省省级文物保护单位。
覃元先：
字流钦，名无克，南梁广东南海人，原籍陕西善骑射，亦精通文墨。齐未，反者四起，元先募乒卫乡里，据有番禹。庆州刺史李坚，遣人说元先归梁。武帝召见问其姓名，元先以“衍”与“彦”同音，恐犯帝讳，乃以无名对帝渭曰：“公当立勋业，书彝常，奈何无名乎？遂改今名。拜东宁州（今广西罗城县）刺史。累著战功，加云麾将军。侯景反，元先与萧云合力讨伐，擒贼斩将，所向无敌，未凡卒于军中，年73岁。其后裔均落籍罗城。
覃光佃：
北宋广西融州（今融安县）人。博学能文，宋仁宗时监察御史，弹劾不避权势，京师呼为真御史。外筹军政，内肃朝仪，咸倚重焉。曾与狄青并封为将军，以音乞归赐诏特进光禄大夫上柱国；赐紫金鱼袋致仕。 覃庆元：覃光佃之父亲，北宋融州（今广西壮族自治区融水苗族自治县）人，景德进士，景德至大中祥符年间（1006-1010年）被封为御史中丞。为人稳健，遇事敢于发表意见，举朝服其公正。
覃应元：
字德芳，明朝四川省云阳县人，嘉靖进士，知河南府。他以德感召下属及群众，平息匪乱，整肃地方治安，政绩突出，升任四川副使。

❾ 覃姓的有多少历史名人

覃祥官（1933~2008），湖北省长阳土家族自治县人，吃水不忘挖井人，看病不忘覃祥官——中国合作医疗之父。覃 昌北宋广西融州（今融安县）人，覃光佃的儿子，庆历进士，官至国子祭酒，退休后闭门讲学，教人读经书，著有文集。覃 达明代湖南石门人，曾任农民起义领袖陈友谅的万户官，洪武年间（1368-1398年）被征调到四川征剿，奋勇杀敌立功。丧于四川省大溪坪。覃 吉明代太子太傅，太子年九岁，口授四书章句及古今政典。“老伴”这个称呼，原来是太子称呼老太监的，现在通用于老年夫妻之间的称呼。明朝宪宗皇帝朱见深册立9岁儿子朱祐樘为太子，派宫中服侍多年的太监覃吉专门照管太子的生活和学习。几年间，覃吉对太子口授“四书”，还常常叙说民间情况，连历史上宦官专权祸国的往事也不避讳。覃吉对太子说：“我老了，也不想当富人，但愿天下有个圣君，我就满足了。”覃吉为人正派，忠于职守，太子非常尊敬他，称他为“老伴”。以后传到民间，老年夫妻之间互称“老伴”了。覃 振原名道让，字理鸣。当代湖南桃源县人，留学日本，后加入同盟会、中华革命党，参加护法运动。蒋介石隐退时，以主执委代行总统职权数月。系国民党元老，孙中山好友，与毛泽东有密切交往。1947年在上海病逝，终年63岁。葬岳麓山，墓为湖南省省级文物保护单位。覃元先字流钦，名无克，南梁广东南海人，原籍陕西善骑射，亦精通文墨。齐未，反者四起，元先募乒卫乡里，据有番禹。庆州刺史李坚，遣人说元先归梁。武帝召见问其姓名，元先以“衍”与“彦”同音，恐犯帝讳，乃以无名对帝渭曰：“公当立勋业，书彝常，奈何无名乎？遂改今名。拜东宁州（今广西罗城县）刺史。累著战功，加云麾将军。侯景反，元先与萧云合力讨伐，擒贼斩将，所向无敌，未凡卒于军中，年73岁。其后裔均落籍罗城。覃光佃北宋广西融州（今融安县）人。博学能文，宋仁宗时监察御史，弹劾不避权势，京师呼为真御史。外筹军政，内肃朝仪，咸倚重焉。曾与狄青并封为将军，以音乞归赐诏特进光禄大夫上柱国；赐紫金鱼袋致仕。覃庆元：覃光佃之父亲，北宋融州（今广西壮族自治区融水苗族自治县）人，景德进士，景德至大中祥符年间（1006-1010年）被封为御史中丞。为人稳健，遇事敢于发表意见，举朝服其公正。覃应元字德芳，明朝四川省云阳县人，嘉靖进士，知河南府。他以德感召下属及群众，平息匪乱，整肃地方治安，政绩突出，升任四川副使。覃绍殷广西自治区马山县人，壮族。1959年毕业于湖北艺术学院美术系。现为中国美术家协会会员、中国版画家协会会员、中国美术家协会广西分会理事，桂林美术家协会副主席、桂林画院院长。作吕多次参加全国美展，并有作品在日本、美国、法国、新加坡、港澳等国家和地区展出或限表。有作品被全国人大会堂，天安门管理处、毛主席记念堂等收藏。覃炳荣男，1932年4月生，广西贵港人。中学一级教师。毕业于广州中医学院。曾任政协原贵港市第三、第四届委员，中学教师兼任中医师。已退休，以社会医术治疗烫伤，疗效突出，止痛镇静明显，一经涂药疼痛立即消除或缓解。专长被收录于《中国特技名医》。学术论文《烫伤的民间特色医疗》在韩国召开的’99国际疑难病优秀成果交流大会交流，并荣获优秀论文一等奖，获论文证书和奖杯，论文载入此次大会的《中国医学专家代表团论文集》。覃子豪覃子豪，现代诗人、诗歌评论家。学名覃基，四川广汉人。1932年到北平就读于中法大学。1935年东渡日本入东京中央大学，两年后回国，曾在浙江永嘉县县政府、国民政府军委政治部任职，在浙江、福建编辑或主编过报纸副刊。1947年到台湾，曾主编《自立晚报》的《新诗周刊》。1954年参加创办蓝星诗社，任社长，主编《蓝星诗周刊》、《蓝星诗季刊》等。他还担任台湾中华文艺函授学校诗歌班班主任，培养了不少青年诗人。他与纪弦就新诗创作问题展开论战，批判台湾新诗西化的主张，主张中国新诗应坚持民族主义精神。覃春华男，1928年10月生，广西北流县人。1954年毕业于广西农学院林学系本科，1954年5月分配到中央林业部综合队工作。1961年底调回广西林业勘测设计院，已连续专门从事林业调查设计工作35年以上，林业高级工程师。《西南地区资源开发与发展战略研究》成果获中科院科技进步二等奖（1993年），国家科技进步二等奖（1995年）特颁荣誉证书。获国家民委、劳动人事部、中国科协授予在省数民族地区长期从事科技工作证书（1983年）。获林学会从事林业工作荣誉证书、劲松奖章（1986年）。覃国忠男，1944年10月生。主管药师。中共党员。毕业于广州军区二十分部药训班。现任中国人民解放军181医院主管药师，系中国药理协会广西分会会员、楚天书法研究院院士、桂林智能功协会理事、中国伏牛画院名誉院长等。被评为五好战士（1964年）荣立集体三等功2次，集体嘉奖2次，个人三等功1次，嘉奖6次。1975年参与“复方白须公、少年红皂甙、野芋花”的药理研究工作，此后作了“甜茶的毒理学研究，黄皮叶降血脂作用研究，罗汉果、华腺萼水、银杏可乐、药螺壳、甜瓜叶、咳七风”毒理学研究。“少年红皂甙，复方白须公，银杏可乐，甜茶通过自治区鉴定”甜茶毒理学会研究获广后科技成果三等奖，并摄有广西甜茶科技新闻电影。覃事湘男，1933年10月生，湖南省石门县人，土家族。石门县经济委员会经委副主任，会计师。1982年4月晋升会计师，1950年毕业于湖南九澧中学，1950年9月参加工作后，曾任石门县粮食局、磨市区粮站主管会计、县易市联合工厂、化工三厂、县印刷厂会计主管、县工业局计财股长、县经委财务科长，县经委副主任，县财政会计学会副会长，常德市财政会计学会理事，县会计职称评委会评委等职。他1952年三反后，一直从事会计工作。40多年来，工作勤奋负责，认真钻研经济理论。在会计业务建设上，热心培训人才，累计培训财会人员973人次，其有39人已晋升为会计师、128人为助理会计师；抓会计基础建设和企业管理基础工作，制度健全、目标，两级核算，取得显著成效。1989年被评为常德市财会先进工作者，同年还荣获财政部荣誉证书，为石门工业财务作出了贡献。覃守胜男，1965年3月生，湖北省五峰县人，土家族。艺名小草。现为山魂根艺盆景社负责人，中国根艺美术师，湖北省盆景协会理事，三峡根艺奇石收藏家。有多篇论文入书或发表。根艺作品《第二次飞跃》、《寿》字根书、《国人渐已醒》、《笑口常开》、《普渡众生》、《睡美人》等。石艺《北国风光》、《嫦娥奔月》等50件作品被国内外知名人士购买收藏。现收藏的奇石《江山多娇》、《千里共婵娟》、《祖先》、《云起龙骧》等。根艺《自强不息》、《拼搏》等百余件作品被业内名家视为珍品，正策化筹建一个天趣艺术馆，以便同天下朋友交流。覃嗣玲女，1955年10月生，广西南宁人。中共党员。政工师。1985年毕业于广西电视大学。现任广西南宁市公安局南湖分局副局长。1994年辖区共发生刑事案件破案率为92．3%；治安案件查破率为89．7%。1994年度立集体三等功，其本人立个人二等功；1995年向阳所又创佳绩，两次棒回集体三等功荣誉，被评为南宁市政法战线先进单位，其立个人二等功，并荣获全国优秀人民警察称号；1996年向阳所获市委、市政府授予的“严打斗争第一、二、三战役先进单位”称号，在市公安局派出所规范化建设检查评比中，以总分第一的成绩，独占鳌头，立集体三等功，本人被评为南宁市政法战线“十佳”民警，获广西“五一”劳动奖章及广西区优秀工作者称号。论文《有样学样》。覃廷云男，1968年10月生，贵州晴隆人，中共党员，苗族，现任贵州省黔西南州兴义市城市管理（综合执法）局局长。

❿ 覃姓的姓氏名望

覃元先：南朝梁代东宁州刺史。
覃 季：唐朝太子校书。
覃庆元：宋朝景德进士、御史中丞。
覃光佃：宋朝监察御史。
覃 昌：宋朝进士，官至国子祭酒，退休后闭门讲学，教人读经书，著有文集。
覃 吉：明朝宪宗太子太傅。
覃庆元：明朝嘉靖进士、陕西兵备。
覃修纲：清朝甘肃西宁镇总兵。
覃贵福 ：太平天国武状元、将军。
覃 振：爱国人士，辛亥革命先驱，国民政府立法院副院长、代理院长、司法院副院长。
覃应机：当代中共广西壮族自治区区委书记、区主席。
覃绍殷：广西自治区马山县人，壮族。1959年毕业于湖北艺术学院美术系。现为中国美术家协会会员、中国版画家协会会员、中国美术家协会广西分会理事，桂林美术家协会副主席、桂林画院院长。
覃子豪：现代诗人、诗歌评论家。学名覃基，四川广汉人。1932年到北平就读于中法大学。1935年东渡日本入东京中央大学，两年后回国，曾在浙江永嘉县县政府、国民政府军委政治部任职，在浙江、福建编辑或主编过报纸副刊。
覃炳荣：男，1932年4月生，广西贵港人。中学一级教师。毕业于广州中医学院。曾任政协原贵港市第三、第四届委员，中学教师兼任中医师。
覃春华：男，1928年10月生，广西北流县人。1954年毕业于广西农学院林学系本科，1954年5月分配到中央林业部综合队工作。1961年底调回广西林业勘测设计院，已连续专门从事林业调查设计工作35年以上，林业高级工程师。
覃国忠：男，1944年10月生。主管药师。中共党员。毕业于广州军区二十分部药训班。现任中国人民解放军181医院主管药师，系中国药理协会广西分会会员、楚天书法研究院院士、桂林智能功协会理事、中国伏牛画院名誉院长等。
覃守胜：男，1965年3月生，湖北省五峰县人，土家族。艺名小草。现为山魂根艺盆景社负责人，中国根艺美术师，湖北省盆景协会理事，三峡根艺奇石收藏家。有多篇论文入书或发表。
覃 昌：北宋广西融州（今融安县）人，覃光佃的儿子，庆历进士，官至国子祭酒，退休后闭门讲学，教人读经书，著有文集。
覃元先：字流钦，名无克，南梁广东南海人，原籍陕西善骑射，亦精通文墨。齐未，反者四起，元先募乒卫乡里，据有番禹。
覃光佃：北宋广西融州（今融安县）人。博学能文，宋仁宗时监察御史，弹劾不避权势，京师呼为真御史。外筹军政，内肃朝仪，咸倚重焉。曾与狄青并封为将军，以音乞归赐诏特进光禄大夫上柱国；赐紫金鱼袋致仕。（无法证实）
覃庆元：覃光佃之父亲，北宋融州（今广西壮族自治区融水苗族自治县）人，景德进士，景德至大中祥符年间（1006-1010年）被封为御史中丞。为人稳健，遇事敢于发表意见，举朝服其公正。
覃 达：明代湖南石门人，曾任农民起义领袖陈友谅的万户官，洪武年间（1368-1398年）被征调到四川征剿，奋勇杀敌立功。丧于四川省大溪坪。（无法证实）
覃 吉：明代太子太傅，太子年九岁，口授四书章句及古今政典。“老伴”这个称呼，原来是太子称呼老太监的，通用于老年夫妻之间的称呼。明朝宪宗皇帝朱见深册立9岁儿子朱祐樘为太子，派宫中服侍多年的太监覃吉专门照管太子的生活和学习。几年间，覃吉对太子口授“四书”，还常常叙说民间情况，连历史上宦官专权祸国的往事也不避讳。（无法证实，因覃姓使用在清代末年，所以这些凡是超过这个时期的，都是一种说法，数据）
覃应元：字德芳，明朝四川省云阳县人，嘉靖进士，知河南府。他以德感召下属及群众，平息匪乱，整肃地方治安，政绩突出，升任四川副使。（同上，无法证实）
覃 振：原名道让，字理鸣。湖南桃源县人，留学日本，后加入同盟会、中华革命党，参加护法运动。蒋介石隐退时，以主执委代行总统职权数月。系国民党元老，孙中山好友，与毛泽东有密切交往。1947年在上海病逝，终年63岁。葬岳麓山，墓为湖南省省级文物保护单位。
覃健（1911-1959）：广西壮族自治区东兰县人。1929年参加中国工农红军。土地革命战争时期，任红7军第19师56团代排长，红三军团政治部政卫连排长，红一方面军政卫队警卫营连长、营长，红15军团司令部作战科科长。参加了长征。
覃国翰（1912-1996）：广西壮族自治区都安县人。1929年参加百色起义，土地革命战争时期，任红7军第19师55团连司务长，湘赣独立师第1团排长、副连长、连长，红17师第49团通信主任，红6军团第18师53团营长、团参谋长，第16师47团团长，第17师参谋长，第18师52团团长。参加了长征。
覃士冕（1914-1981）：广西壮族自治区东兰县人。1929年参加百色起义，土地革命战争时期，任红7军政治部青年干事，红3军团第5师13团特派员，红3军团保卫局侦察科科员，第4师12团特派员。参加了长征。
覃应机：覃应机(1915-1992)广西东兰人。1929年春参加革命工作，中国共产党的优秀党员，久经考验的忠诚的共产主义战士，优秀的政治工作领导者。
覃事湘：男，1933年10月生，湖南省石门县人，土家族。石门县经济委员会经委副主任，会计师。1982年4月晋升会计师，1950年毕业于湖南九澧中学，1950年9月参加工作后，曾任石门县粮食局、磨市区粮站主管会计、县易市联合工厂、化工三厂、县印刷厂会计主管、县工业局计财股长、县经委财务科长，县经委副主任，县财政会计学会副会长，常德市财政会计学会理事，县会计职称评委会评委等职。
覃瑞祥：1952年7月生，广西北流市人。曾任中共来宾市委书记、市人大常委会主任。系第九届全国人民代表大会代表，中共十六大代表；广西九届、十届人民代表大会代表，中共广西第八次党代会代表，中共广西第八届委员会委员．2008年1月26日任广西壮族自治区第十一届人大常委会副主任。
覃嗣玲：女，1955年10月生，广西南宁人。中共党员。政工师。1985年毕业于广西电视大学。现任广西南宁市公安局南湖分局副局长。1994年辖区共发生刑事案件破案率为92．3%；治安案件查破率为89．7%。
覃启舟：男，1976年2月生，广东阳江人。致公党员。1995年以阳江地区的高考文科状元考上重点大学，毕业后与胞弟覃启浩创办“蜥蜴团队”公司，“美丽 岛”眼镜等多家著名企业。现已移民澳洲。