中学生B级

⑴ 初中地生考到A级别和B级别的区别，会影响什么吗，，求专业老师详解

会影响中考得成绩，本来可以考到重点高中，却因为地生的分数没达到，而失去机会哟

⑵ 浙江省中学生艺术特长水平测试B级有什么内容

考试标准：
一、无论是演唱还是演奏者都要求一律背谱演唱（奏）。
（1）、演唱声乐作品二首，曲目必唱一首指定歌曲，另一首自选，但风格应有不同(音域应达十度以上)。
指定歌曲：
1、长城谣 2、鳟鱼 3、沉睡的美。；、
4、乘着歌声的翅膀 5、渴望春天 6、孤独的牧羊人
7、桑塔路其亚 8，我爱米兰 9、献给老师一支歌
10、大红枣儿甜又香 11，让我们荡起双浆12、少年少年祖国的春天
13、小背篓 14、妈妈教我一支歌15、党啊亲爱的妈妈
16、我和我的祖国 17、祖国慈祥的母亲 18、长大后我就成了你
19、红星照我去战斗20、我是山里小歌手 21、每当我走过老师的窗前
22、山路弯弯 23、对着大雁唱支歌 24、海娃的歌
25、渔乡的孩子 26、把心儿种在春天里27、祖国象妈妈一样
28、我爱妈妈的眼睛29、我是草原小歌手 30，金梭和银梭
（2）、器乐演奏考生则在指定曲目里自选两首（因为你没有说清楚你是什么专业考B级，乐器种类多、范围太大，所以我也无法给出该专业的指定曲目）。

二、现场抽签。
（1）、声乐考生准备5分钟后进行视唱测试；
（2）、器乐考生按不同专业准备2~10分钟不等进行视奏测试。

三、基础知识测试（考卷）
1.各类单纯音符\附点音符\休止符的名称,时值比例
2.连音线\圆滑线\延音\换气等常用记号的意义与写法(写法可以发相关网址)
3.了解人声的类别以及声乐的演唱形式
4.了解中外著名音乐家及他们的主要作品
5.了解我国主要戏曲\曲艺的名称以及代表作品.
6.聆听音乐写出作品的名称\作者以及表演形式(具体举例几首)
7．了解中外器乐的类别以及演奏形式
8．了解中外著名的器乐表演艺术家
（B级评定标准要求主项85分及以上，副项和基础知识合计分140分及以上。）

四、测试时间：每年都不同，具体日期都是另行通知的。考生向中学学校音乐老师咨询。

五、报名：
（1）、报测学生须详实填写《 浙江省学生艺术特长水平测试报名表》，并由所在学校审
核加盖公章。
（2）、每生限报一项。报测项目一经确定后不可改报变更。
（3）、以学校为单位统一向湖州市教育考试中心报名。
所以具体详情咨询学校音乐老师或班主任。

以上就是大致的范围，具体你要什么专业的测试标准（指定曲目）告知后，我还会帮您解答！

——专授课A/B级老师

⑶ 中考b等级是多少分以上

中考b等级，就是等第线的等级。
目前，广西壮族自治区，湖南省的专，山东省的潍坊属市、淄博市，湖南省的长沙市、郴州市，江西省鹰潭市中考只公布等第线，不公布分数线。
也不公布多少分是：A、D、C、D级，只公布各等级的比例。
如：潍坊市规定：
各考试科目成绩均用分数表达、等级呈现，文化课考试科目均设A、B、C、D、E五个等级，得分为满分的90%（含）以上为A等，90%以下至80%（含）之间为B等，80%以下至70%（含）之间为C等，70%以下至60%（含）之间为D等，不足60%为E等。如果按分数划定，使得A等不足考生总量的15%、B等不足考生总量的20%、C等不足考生总量的30%、D等不足考生总量的20%时，则分别按考试总人数的15%、20%、30%、20%的比例划定；如超过上述比例则按实际人数划定，超出的部分从E等中扣减，但A等最多不超过20%。

⑷ 中考的等级A B C D分别是多少分

中考的等级A、B、C、D的分数分别是：

A：（95—100分）；B：（90—94分）；C：（85—89分）；D：（80—84分）。

普通高中录取时，会根据各学科等级比例分别赋予一个等级值：A1到C4按的级差赋予等级值，即文化课A1的等级值为15；A2的等级值为、A3的等级值为14。

体育A1到C3按的级差赋予等级值，即A1的等级值为10、A2的等级值为、D2的等级值为1；艺术A1到C2按的级差赋予等级值，即A1的等级值为5、B1的等级值为、D的等级值为。

综合素质评定A的等级值为4、B的等级值为、C的等级值为3、D的等级值为。将考生五科学业考试成绩的等级值相加，加体育、艺术等级值，加综合素质等级值，则为该生的总等级值。

按报考学校考生（含报考内高班又报考了该校的考生）的总等级值由小到大的排序，按招生计划依次录取（民考汉考生、回族考生按本方案与汉族考生等比例单独录取）。

(4)中学生B级扩展阅读：

中考采取百分制评卷，等级和星数呈现成绩。语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史等科目的初中学业考试卷面满分各为110分。

合成分数共有8个学科，总成绩等级分和总星数的最高值为82分14个星。

凡获得总星数之和较多而总成绩等级分达不到82分满分者，每获得5个星奖励总成绩等级分1分，奖至满分82分为止。

参考资料:网络-中考等级分

⑸ 一起中学生里B+是多少分

85到90分

⑹ 学生考试成绩用A.B.C表示的，这三个等级分别代表的是多少分

学生考试成绩用A、B、C表示，这三个等级分别代表的是：A－85分（良好）；B75以上；C60分以上（及格）；D55分以上；D以下（不及格）。

这种按等级来结算成绩的方式是赋分制，按照分数排名的百分比计算成绩，用来统计选考科目的成绩。也就是将学生的卷面总分，按照参加考试人数的排名把一定区域内的学生划分为一个等级。

而除了语数英三门学科的成绩依然是按照原始分数计算之外，赋分制的重点在于排名。但因为涉及到考生的选择科目不同，各科的难度也不同，所以等级赋分制在一定程度上是为学生分数的公平制定。

赋分制重点在排名，是将所有考生的原始成绩，也就是卷面分进行高低排行，在排行过程中，将考生的各科成绩按照分数划分为不同等级，并“赋予不同的等级分”。可以很明显的表现每个学生在总体水平中所处的位置高低，也就是学生所处等级。

如：甲学生考历史考80分，在全省排名中是在35％－45％以内，等赋分之后，就变成了76分。乙学生物理考80分，在全省排名中是1％－3％以内，等级赋分，就变成了100分。

因此，很明显，在赋分制中，不管分数是多少，在考生中排名的占比位置，才是决定选考成绩的最终因素。

(6)中学生B级扩展阅读：

等级分数广泛用于网络上积分类型的网站，内容众多。教育也引入了等级分数这一概念，广泛的进行A、B、C、D四级评定。

等级赋分需要增加科目的区分度，所以在这种制度下考试难度可能会加大。而文科又不像理科的成绩，都集中在60－80分之间，所以很难区分开，文科科目试题难度会加大。

这种赋分制方式，在很大程度上解决了不同学科之间的可比性问题，避免了分分计较的现状。

⑺ 初中生的成绩b+是什么意思

b+就是中档偏上,A加是100分至120分之间,A是95至100分之间,B是80至90分,C只能算是及格
很高兴为你解答有用请采纳

⑻ 初中地生考到A级别和B级别的区别

会影响你的高中入学分班，高中如果一开始就被分在差的班级是很不好的，会让你的层次和水平一开始就落后于别人。

⑼ 中考等级A，B，C，D是怎样划分的

中考的等来级的划分是按照学生源平时在学校的日常量化管理积分而划分的，也有按照分数划分的，按照分数划分的结果为：

A等级：95-100分；

B等级：90-94分；

C等级：85-89分；

D等级：80-84分。

综合素质评定A的等级值为4、B的等级值为3、C的等级值为2、D的等级值为1。

将考生五科学业考试成绩的等级值相加，加体育、艺术等级值，加综合素质等级值，则为该生的总等级值。

(9)中学生B级扩展阅读：

各地将根据当地高中教育资源情况划定每个等级所占的比例，然后再将以百分制形式呈现的卷面分数转换成登记。

学校和考生的分数按比例转换成等级，考试卷面上的成绩仍为分数形式，但卷面上的分数将保密，任何单位或个人不得对外公布。