① 如何以“我的中学新生活”为题写一篇作文
首先要构思好中学新生活的内容,然后打草稿,在草稿上修改已写的内容,最后抄到作文本上,字迹工整,段落有致,不要有错别字.
以下是一篇范文
② 我的初中生活应该怎样度过 演讲稿
首先是抓好起始阶段。古语说：“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”良好的开端是成功的一半。初一年级是中学的起始阶段，与小学相比，无论学科的数量，还是学科的深度，都有所增加。你们思想上会高度重视，坚信“樱桃好吃树难栽，不下功夫不开花”的古训，上课认真听讲，不开小差；课后认真作业，不抄袭。善于思考，勤学好问，不能输在同一起跑线上。这样，你们才能一步一个脚印，踏实迈步向前，为初中三年学习打下坚实基础，为考上理想高中积蓄力量。
其次是丰富充实自己。在认真学习的同时，你们要努力发现其中乐趣，发现各学科的奥妙所在；特别是要积极参加学校和班级组织的各项活动，这样既调节了学习状态，充实了学习生活，也培养了自己多方面的能力。在小学时，我们曾参加过很多兴趣小组，像唱歌、绘画、书法、乐器、舞蹈、田径、朗诵、演讲、阅读、写作等。现在我们可以从这些兴趣出发，组织参加积极健康的课余活动，陶冶情操，培养能力，提高水平，争做一个素质全面的中学生。
第三是养成良好习惯。你们都是独生子女，是爸妈的“掌中宝”，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的娇惯与溺爱，使你们养成了很多不良习惯。现在你们已经是中学生了，应该从每一天每一时刻每一行动入手，努力做好每一件小事：不迟到，不早退，养成守时的习惯；不骂人，不吵闹，养成文明的习惯；不随地吐痰，不乱扔垃圾，养成卫生的习惯；不拖拉、不抄袭作业，养成刻苦勤奋的习惯；不挑食，不乱倒饭菜，养成节俭的习惯，不攀比，不乱花钱，养成朴素的习惯。
大家常常谈论“学习”，我个人认为不如把这二字拆开来解释：学的习惯。学习是件一辈子要不停地做的事情。人生的每一天，你们都要学习新的事物。有些同学觉得学习不太轻松、甚至很痛苦，这种认识就太片面了。学习是广义的，并不仅仅是学校里开设的语数英等课程。诚然，你们现在首要的任务就是学好这些课程；但是，即使这些课程，你们都了解它们真正的趣味吗？譬如，很多同学觉得语文课不够好玩：既没有体育课上激烈活泼的运动，也没有历史课上引人入胜的史事。实际上，语文是一门趣味无穷的学科。这种趣味，很大程度上来源于书籍文章。优美的散文、通俗的戏剧、琅琅上口的诗歌、情节生动的小说……这些，难道没有吸引我们的魅力么？我从很小的时候就常为它们着迷，以至于常对家长的呼唤听而不见。当你们为书中的故事深深感动、对书中的哲理静静思考，谁能说语文“没意思”呢？
你们不要认为现在的学习很苦——学习应该成为你们的习惯，而不是老师、家长抑或考试的压力逼着你们埋头苦学。学校教给你们的正是如何学习：天天学，时时学，自觉学，乐于学。你们若总抱怨着作业多、考试难、压力大之类的苦楚，却从不体会解出难题、受到赞扬、学以致用的快乐，那生活岂非苦海无涯？总是听闻贫困山区的孩子如何渴望着上学，学习既是被想着、盼着的，想必是乐在其中，能专心学习的生活真是幸福！
第四在学习时应提高效率。学习的效率是最重要的。课堂上专心听讲四十分钟，比课下再自己“钻研”两小时效果好得多；晚上高效学习一小时，比磨磨蹭蹭、心不在焉地学习一整晚强得多。学习最晚不超过十点，否则睡眠不足，会耽误了第二天的正常学习，得不偿失。经过夜间充分的休息，才能精神抖擞地投入紧张的课程当中。即使在大考复习期间，不要“挑灯夜战”的，而是抓紧零碎时间，利用中午、晚上的空闲专心致志地记忆和理解所学知识。课堂听讲的效率，和你们提取重点的能力关系非常大。为了使课程变得生动，老师们或许会讲一两件趣事。如果听了这些“引子”只顾感到“好玩”，浮想联翩以致听不进相对严肃的知识讲解，学习知识的目的又怎么会达到呢？大凡老师讲过两三遍、甚至四五遍的内容，往往是重点，需要你们牢牢记住；一带而过的内容就可以先理解，等课下有空时再来记忆；只是为了提起你们兴趣而讲的趣事能起到帮助联想的作用就可以了。许多时候，你们课上必须记笔记，方便课后复习回顾。但是，如果为了笔记的全面、工整而“舍本逐末”，在笔记本上太下功夫，就可能听不到老师下面所讲的内容，影响了最重要的听课。简洁的记录既节省时间、提高听课效率，又清晰明了、方便重点掌握，不是更好么？
课后复习的效率，需要你们有适合自己的学习方法，好的方法可以使我们事半功倍。你们应当通过平时的学习和考试，尽量总结自己喜欢的学习方法和复习方法。根据自身情况，总结出最适宜自己的一套方法。例如期中考试考语、数、英、史、生五科，复习时间八天，那么就用两天看完语文单元试卷、掌握课下注释、课文批注；用一天看看数学、英语错题，再背熟英语单词，记住语法点；两天一边做《伴你学生物》，一边记生物书、笔记上的要点；最后剩下三天，结合《学探诊》、《填充图册》、四中网校来复习内容最繁杂的历史，对着年代表回忆那些事件的时间、地点、意义等等。不过到了考试前夕，就应早早休息，放松精神，换个轻松自如的心态来面对试卷。考后纠错的效率，更是查漏补缺促进学习的好机会。考试成绩下发后，有人欢喜有人愁。其实这时最应该放下分数的羁绊，透视自己学习的漏洞，并且及时“亡羊补牢”。老师常说：“现在有题不会被扣了分，这是好事——幸好这不是中考、高考！赶快弄懂，为时不晚。”你们应当用平和的心境面对成绩，尽快回到学习状态当中。昨天已过去，明天尚遥远，把握今天，才是有效率的。
同学们，让学习成为你们的一种习惯吧！在初中学段静心学习，不留遗憾，祝你成功
③ 浅谈初中生作文如何选材
一、选材有一条根本的原则,即要选自己的材料,选自己亲身经历过、体验过而且已经理解的材料
对所使用的材料,如果不熟悉,生拼硬凑,决不会写出好文章。只有选自己熟悉的而且理解的材料,这样才能融进自己的真情,才能写出自己的真实感受,才能运用自如。如写人的文章,你一定要写最熟悉的最了解的人,妈妈、爸爸、老师、同桌、兄弟姐妹……写事的文章,你最好要选你耳闻目睹的事,或记忆犹新的事、或教训最深的事、感悟最深的事来写。
如《……的第一次》可写第一次被人误会、被老师批评、上英语课;第一次投稿;第一次作文上墙报、逛夜市、上网、在语文课上朗读、在学校过夜……
这些材料都是我们耳闻目睹的、感受最深最独特的事,这样才能写出自己的真情实感,才能写出有血有肉的有新有奇的好文章。
二、要围绕中心选材
如果说中心思想是文章的灵魂,那么材料便是文章的血肉。选材的最终目的是为了更好地表现文章的中心思想。因此,文章要言之有物,中心突出,选材必须紧扣中心思想,根据中心思想的需要决定材料的取舍。
如写《校园的早晨》,你掌握的材料有:1.教学大楼、花坛、草坪等美景;2.老师、同学做上课前的准备;3.三五成群做游戏、看书、吃早餐等;4.老师帮助学生学习、做事情或学生帮助老师做事,为校园美景添光彩……
应该选取哪方面的材料呢?这就得看中心的需要。如果中心是赞美整洁美丽的校园,我们就应选取教学大楼、花坛、宿舍楼、花坪、草坪等这方面的材料。
④ 作为中学生我们应该怎样安排自己的生活
中学生时期对每个人都很重要,我觉得作为前辈建议你们注意以下几点:
首先,要把学习放在首位,任何与学习相冲突的事都最好不要去做,耽误了学习对今后发展有着极坏的影响,因此必须重视学习.
其次,中学生正直花季,需要参加各种丰富的活动来加强自己语言交流的能力,还有大胆创新的能力和积极进取的态度都要在这些富有意义的实践活动中得到锻炼,这些为今后的能力发展打下基础,当然重要.
再次,就是兴趣的培养.中学生时间相对以后的学业,生活来说要充裕一些,应该培养出自己感兴趣的一两项专长,这是课本之外的能力锻炼,更多的是自己发展,其作用一时可能不明显,甚至被老师,家长误解为贪玩,不专心学习.其实这是对一个人耐心,恒心的锻炼.不能偏废.
综上,如果按照以上三个发展方向来安排时间的话,你的中学生活一定会丰富多采.
最后,祝你早日成材!
⑤ 作文《我向往的中学生活》怎么写
我已经从初进小学来、少不更事的一源年级小学生成长为一名即将毕业升入初中的六年级学生。我怀念在母校的美好回忆，同时，也很向往未来在中学的生活。
我向往的是充满友情的中学生活。以后大家都会小学毕业，升入了初中，曾经在学校的那些同班同学、校友们都将各自进入不同的中学去上学。同学们不能够常常相聚，联系也不会很多。升入了中学以后，大家就都将到了一个新的学校，进了一个新的班集体中学习，生活在一个全新的环境中。我将面对的是新的老师、新的同学，没有以前在小学的伙伴和朋友们。所以，我想要在新的中学里结交到新朋友，这样，每天能有伙伴陪伴着，休息时也能够和好朋友在一起读书，在一起钻研题目，在一起聊天、玩耍，在一起探讨问题、学习知识。因此，我非常向往着每天都有朋友陪伴的中学生活，向往着充满了真挚的友情的中学生活。
我向往的是每天轻松学习的生活。五、六年级，统测和毕业的双重重担让我时刻背负巨大心理压力，重要的考试接踵而来。在复习阶段，眼看时间一天天、一分分、一秒秒地流过，就每天紧绷神经应对考试。那段日子特别紧张，我希望初中的学习能轻松一些。
⑥ 面对中学生生活,我们应该怎么做
好好学习 天天向上 培养良好得的兴趣爱好 为高中学习过渡好