1. 跪求作文：我当老师的一天
最好自己写，那才是真本事
2. 我的中学老师 作文 600字
精彩而短促的初中生活的记忆随着时间一点一点地从我的脑中逝去，而那三位恩师的高大形象却深深的烙在我的心里……
班主任胡老师
我的班主任是一位语文老师，姓胡，名叫亚萍。记得开学初她自我介绍是说她是胡锦涛的亲戚，是邓亚萍的姐姐，接着便是一片哗然。她是从湖北来的，性格颇辣，所以在班上发脾气是家常便饭。如果你嫌命长或者是觉得人生无味，你尽可以去做其他事，这时，你便会以“贵宾”的身份被“请”入办公室吹吹空调，喝喝香茗，还可以免费接受口水雨的洗涤。要是你“江山易改，秉性难移”，她还会把你的“光荣”事迹通报给你的父母，让你回家后可以亲身体验奥运会男女双打的精彩之处，不错吧！
数学老师――“肉丸”
我的数学老师叫……叫……我好像忘了（话外音：不是好像，是根本就是）不过他的身材我还是记得的。有一个正圆的头和一个偏圆的身子，个子矮（至少比我矮），人称肉丸。说到他，不得不提一下他的“凡人凡言”。他每讲完一道题，都会习惯性地附上一句“懂了没？”如果你说懂了，他便会说：“懂懂懂，每次都说懂，可考起试来不是这错就是那错。”要是你说不懂，他便边指着你边发出“zizizi…”的声音：“身体有缺陷是不？长什么猪脑袋，讲这么明白还说不懂。”要是你闭口不言，他便边挥舞着三角板边说：“呦，这小子翅膀长硬了，能飞啦，看我不‘砍’死你。”苍天啊!
English teacher
20世纪的某一天，一个女婴在田地里被生了下来，为了纪念这一“伟大”的时刻，她父母便给她取名为田里。没错，这便是我的英语老师。她为人和善，很少对我们发脾气，不过却喜欢赶潮流。比如说有一次流行染发，她就立刻去附和。第二天，她便以红毛女的形象出现在我们面前。接着是一阵议论纷纷：“老师她是不是秀逗了？”“好端端的黑头发，去染成那个红烧猪头。”“不要侮辱了猪。”（话外音：语言纯属虚构）我们的英语老师她说的话有90%是病句。一次做翻译题时，我看到了这样一个句子：那美丽而又漂亮的花朵像一只长着翅膀的小鸟。我纳闷：①这“美丽”和“漂亮”是两个不同义的词吗？②你见过哪朵“花朵”长得像“小鸟”？③你见过不长翅膀的“小鸟”？唉，老天有眼吗？如果有，请救救我的老师吧。
后记：今天是9月10号教师节，我心血来潮，写下了这篇连我自己都看不懂的文章。虽说初三已经离我们很远了（我已经高一了），但每逢教师节，我便会想起那几为可爱的老师。我在这里代表所有的学生想所有的老师说一声：“老师，教师节快乐！！”
3. 有一天我变成了一名老师 高中作文
假如我是老师，我会不辜负这个“辛勤的园丁”的称号。
假如我是老师，我就会用我的全部心血，全部汗水，全部知识来培养下一代，让他们能够成为有知识的人。现代的社会，是知识的社会，是竞争的社会，我希望他们在学习上你追我赶，互相取长补短，在一天天的努力中，他们的知识就会日积月累。此时我就刻刻提醒他们：虚心使人进步，骄傲使人落后的道理。儿童是祖国的未来，像一朵小花正在一天天地茁壮成长，让他们经历风风雨雨，磨难打击。我要把我的学生培养成一个对祖国做出贡献的人，为祖国的建设而奋斗而努力。老师是蜡烛，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。伟大而平凡！
假如我是老师，我就会开一个免费就读学校。让那些没有钱读书却渴望读书的孩子也能背着书包进学校，同样得到知识，得到快乐。我会给他们上课，告诉他们吾生也有涯，而知也无涯的道理。我只是做自己应做的工作而已，因为我是老师！我开得学校的宗旨是：用一份爱心帮助所有失学儿童，让所有失学儿童得到一份爱心帮助。老师是工程师，帮助别人，自己也同样快乐，同样伟大而平凡。
假如我是老师，我一定改革语文的教育，不再让语文教学的死板继续延续下去。不再有什么标准答案，让每一个孩子都用自己的童真写出富有生命的语句。让每一个儿童都用自己的天真写下富有色彩的句子。老师是蜜蜂，勤勤恳恳，默默无闻。更加伟大而又平凡。
假如我是老师，我会因自己是一只“蜡烛”，是一位“工程师”，是一只“蜜蜂”而感到幸运，而感到自豪！
4. 两篇初中英语作文：我的老师和开心的一天
My teacherThe teacher that I want to introce to you today teaches my English.She's my first teacher in my senior life.She teaches pretty good and she has good oral English.Before she began to teach me,I don't think learning Enlish fun.I just regarded it as my ty.But she made me confident and optimistic.And since I knoe her,I want to be a good language learner.She is a very good teacher,I love her,and wish her happy every day!A happy dayIt's a happy day today.I went to Wanda Sqare this afternoon to see Happy Girls.They are beautiful indeed.But I'm to short to see them clearly,so I just listen to their beautiful voices.I like Yu Kewei very much.She's tall and she has bright smiles.But it was a pity that I didn't see her.Dispite of the tiring waiting time,I felt excited all the time.It's a happy day,isn't it?拜托两篇作文给五分，你……第一篇是些的我的真是情况，可能对你不一定使用，可以有取舍的采用。
5. 什么什么老师的一天作文，急
班主任老师的一天
班主任老师的一天是辛苦的忙碌的，我的班主任周老师就是这样的！
一大早，周老师拿着豆浆和馒头急冲冲的跨进校门，走进教室，她一边听同学们认真的朗读，一边指点值日生打扫教室卫生，然后吃早饭。吃好了，她就开始检查我们课文朗读，有一些同学出现了读音不准，结结巴巴的现象，她就说昨天没认真预习。周老师并不发火，只是语重心长地说：“这次就算了，要是下次再这样的话，你可没有这次这样轻松了。
不一会儿，要做早操了，周老师就像带一年级的小朋友一样嘱咐我们下楼要小心，生怕我们走楼梯会不小心。她在前边带队，和我们一起出操，再把我们带回教室。早操做好了，回到教室后又开始了晨间谈话，周老师让昨天的值班长总结一下头一天的情况。听完总结后，周老师对我们说，昨天眼保健操做的不够好呀，有人上课讲话呀，“钉铃铃”这一声下课声打断了周老师讲话，周老师就说下课吧！下次要多注意。
下课后，我们可以透过办工室的门看见周老师正在批我们昨夜智慧的结晶—“家庭作业”。看着她全神贯注的批阅我们的家庭作业，心里就想老师一个早上就这样忙忙碌碌的真辛苦啊！我们以后要好好完成家庭作业，让老师省点心。
第二节下课，当我再走到老师办公室前时，发现周老师不在了，可能她又开始去备课了，我看了一下课程表，原来下节课是周老师的语文课。上课了，老师又开始给我们认真的讲述着课文的内容，那黑板上播撒着一排排希望的种子，周老师都用生动的语言为我们讲述着课文，使我们能更快更牢固的领悟其中的意思和语法的运用。 “钉铃铃”又一节课上完了，当我走出教室时突然发现周老师的语文书放在桌子上，我打开书一看只见空白处全挤满了密密麻麻的笔记，看着那工整的笔记，心里不禁的想起老师在为我们日日夜夜的忙碌着，我们应该怎样报答她呢！“成绩”我想成绩应该是对老师最好的报答。我要加油！我要好好学习！
第四节课下课了，意味着中午到了，我们肚子早在“咕咕”地叫了，只见周老师又再给我们分配饭菜了，把我们饭菜分好后，然后她才到食堂去拿她自己的饭菜，这无私的奉献，深深的打动着我的心灵。
6. 老师走的第一天作文
今天我来到了初中，他们说初中作业好多，他们说初中速度很快，他们说初中很混乱，他们说初中打架抽烟，我不知道初中是怎样的，我只有在以后的时间里慢慢来体验这些。
今天是开学第一天，我背上我的书包，进入中学的大门，似乎有种长大的感觉。我来到班上，发现好多人我都不认识，原来的小学同学有的转走了，有的不在一班，来到一个陌生的环境老师不同，同学也不同，环境不同，一切都不一样了。我来到寝室，室友也不同，我看见了他们，只是默默的一笑。教我们语文的老师很漂亮很年轻，所以第一节课我一直认认真真的听着。下课了，班上只有几个原来班上的小学同学，玩的好的不多。于是我开始慢慢接触他们，和他们在一起，一起笑一起疯。就这样我认识了很多同学，他们有的调皮，有的冷漠，有的开朗，有的漂亮。今天的最后一节课是音乐课我喜欢音乐我爱音乐，教我们的老师很年轻，有种像是我姐姐的感觉，第一节课他让我们唱歌，我们都不敢，他就问班干部有哪些，（第二节课老师就选出了班长副班长，二个学习委员，纪检委员，文娱委员，宣传委员以及所有课代表）他选了文娱委员，文娱委员鲍莎莎唱了一首我最喜欢莫斯科没有眼泪每当我心情不好的时候，一听这首歌就好了起来。所以我也跟着哼了起来，岂料被老师听见了，居然叫我上去唱歌，我没有勇气上去，在老师的鼓励下我慢慢的走了上去，当时脑子里一片混乱，根本不知道唱什么歌，于是随便唱了一首北京东路的日子唱完以后我自己想起来就觉得唱错了调，音乐课上完以后老师叫鲍莎莎留下来，我不知道他要留下做什么，后来他跟我说老师让他学音乐。哦，那你学不学了？不知道。额上课了走吧！
7. 初中语文作文：我的一天
初中了还写我的一天？
我小学5年级写过捏
旧把一天的一件有意义的事情记录下来
最好再版加点感想
越有意义越好权
老师旧喜欢这种的
PS：你茹猓把那一天经历的事情全部记录下来 那不旧变成流水帐了啊 有意义的不旧是经过这件事情以后我懂得了···· 你说是把
8. 害怕老师的一天300字初中作文
九月二十八日，我们学校组织去少年宫秋游，我认为那是最美的一天。早上，我们怀着无比激
动的心情，一大早乘坐学校的大巴车来到少儿公园，映入眼帘的便是一只威武的“大恐龙，”摇着头，摆着尾巴，发出“呜呜”的叫声，吸引着我们的眼球。叶老师
带我们大致参观了公园的景点和设施。过了一会儿，就让我们自由活动。把全班分成几个小队，每个分队由班队长带领。我们队一致决定玩“海盗船。”买好票，只
见我们直奔“海盗船。”工作人员帮我们扣上铁栏杆，船开始慢吞吞地晃了起来。我一点儿也不紧张，不害怕，甚至觉得一点也不惊险，和张启迪聊天，嘻嘻哈哈的
闹着，掩饰不住心里的兴奋。但是，我渐渐不那么认为了，船越摇越高，越摇越快，过了一会儿，我再也笑不出来了，紧紧的握着铁栏杆。我的心悬了起来，不知是
什么滋味，害怕？还是激动？我咬着嘴唇，感觉到心的不安，“怦怦”、“怦怦。”海盗船最高摇到了树顶上。这时，听见程欣怡说：“我们之所以感到心慌，是因
为地心引力没
有了。”我似懂非懂得跟着张启迪点了点头，表示同意。船刚刚停下，我们不约而同的冲下船，站在地面上，有种踏实的感觉。接下来，我们蜂拥向“太空飞椅，”
“太空飞椅”也很刺激！一会儿高，一会儿低，有过“海盗船”的经历，
我一点儿也不害怕了，兴奋的转来转去。眨巴着眼睛看着坐在我后面的叶老师，叶老师笑了，笑得像朵花儿似的。最后，我又去钓了鱼，那一条条红红的，活泼可爱
的小鱼别提有多惹人喜爱了！我用了短短几分钟的时间，就钓上来三条，看着它们甩着长尾巴，扭动着腰，我心里美滋滋的1一天的旅程很快就结束了， 我依依不舍地离开少儿公园，心里想着：下次有机会再来玩，这真是最美的一天！
9. 做一天老师三百字作文
我是如此平凡，却又是如此幸运的遇上了一个又一个优秀的老师。他们像妈妈一样，无微不至的照顾我，不辞辛劳的培育我，满怀期望的欣赏我。让我一次次体验到老师的可敬，可爱。体验到生活是多么的美好!
我永远忘不了我的两位启蒙老师：郑丛芬，雷云华。
那年我五岁半，一读完幼儿园大班，我就进入实验小学一年级学习。起初，一年级全新的生活让我一下子蒙了，特别是老师布置家庭作业时，我不知道该如何是好。因为那时我根本不明白第几页，第几排是什么意思。记得郑丛芬老师第一次布置作业时，她就从我脸上看出了我心中的疑惑。她从容的从讲台上走下来，亲切的看着我，并打开书指给我看，第几排，第几页是什么意思……下课后，我又像在幼儿园那样主动跟上去牵着她的手。牵着她的手，就像牵着妈妈的手一样温暖，快乐。牵着她的手，让我充满信心，充满力量。郑丛芬老师的每一节数学课都给我留下了深刻的印象。在她的课上，同学们都能展开想象的翅膀，打开心灵的天窗，让心情，让思维，让创造在自由的天空中翱翔。郑老师的数学课不仅让我体验到了学习的快乐，更让我感受到身心的宽松与健康。雷云华老师，她教会我们学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，而是要我们勤于律己和矫正自己，养成独立学习的好习惯。记得她第一次布置语文作业时，告诉我们她家里有54个频道，她在家里通过电视机能看到我们班的54个人在干什么。从那时起，我就养成了独立自主的好习惯。一年级期末考试，我的语文成绩是100分。
郑老师，雷老师，你们知道吗?在我学习成长的道路上，我爱的老师有很多，可是你们却是我最难忘的两位老师。在教师节这个特别的日子里，我想对你们说：“老师，我爱你!”