思修中学生对低头族的做法

A. 求一篇3000字的大学思修论文 题目是 让人生闪光：我对人生价值的认识要求格式正确 要快 谢谢

所谓人生观，也就是我们处理自己与这个社会关系的准则。由于每个人所处的社会环境等不尽相同，人生也不相同。当然也有人说我没有人生观，那我只能说你说对了一半，你可能没有明确的人生观，但你一定有自己为人处事的准则或对这个社会和人生的看法，只不过并不明确或并不完整。 人生，一个古老而又沉重的话题，古今中外，多少仁人志士倾尽自己的一生去领悟它的真谛.作为无名小卒的我，本不该在这个血气方刚的青春年华大谈特谈人生。倒不是因为无名小卒的话平平淡淡。 追问： 字数明显不够啊 而且没有任何格式··· 回答： 你要什么得 追问： 如题 回答： 3000字发过来，发两次 补充： PK，让人生闪光 ： 抬头仰望苍穹，漫天繁星闪烁着耀眼的光芒，让人禁不住心驰神往。我闭上眼，沐浴着它们的光华，轻轻的感叹：要如何，才能让人生如星，在天幕绽放着耀眼的光芒？思绪飞扬，穿越千古时空，我在历史中寻找答案。 缺月挂疏桐，寒气透骨，一片孤鸿影缥缈，无人省恨，如何才能拣尽寒枝独往来，不栖身？亲友绝交，孤苦伶仃，贬谪荒僻地，面对大江东去浪滔滔，如何才能目遇明月成色，耳闻清风为声？你微笑无语。 补充： 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生。你从容如此。料峭春风催酒醒，微冷，山头斜照却相迎。你乐观如斯。我恍然明白，不畏艰难险阻，你的豁达开朗已经将逆境中的痛苦消融；不惧环境恶劣，你的积极坦然已经将挫折中的失意摒去，于是穿林打叶声中的吟啸，一响千年。 与逆境挫折的PK，让你成为豪放派的鼻祖；与困难失意的PK，让你的人生达到也无风雨也无晴的境界。PK，让你成为历史天空中一颗耀眼的明星，你的人生，闪烁着耀眼的光芒！ 长太息以掩涕兮，既是明于治乱，娴于辞令，有着香草玉树般高洁美好的品质， 补充： 与逆境挫折的PK，让你成为豪放派的鼻祖；与困难失意的PK，让你的人生达到也无风雨也无晴的境界。PK，让你成为历史天空中一颗耀眼的明星，你的人生，闪烁着耀眼的光芒！ 长太息以掩涕兮，既是明于治乱，娴于辞令，有着香草玉树般高洁美好的品质，如何才能消解掉民生只多艰？举世混浊，众人皆醉，既是不愿随波逐流，不愿食他人之糟粕，如何才能不获世间滋垢，出污泥而不染？信而见疑，忠而被谤，奸佞容不下你的正道直行；吴侬软语，枕边之风，谗言吹散了你的肺腑箴言。茫茫天地间，哪里是你的归宿？你独清，不愿受物之汶汶； 补充： 你独清，不愿受物之汶汶；你独醒，不愿蒙世之温蠖。远离濯淖污泥，汨罗一跃可是你的自白？行吟泽畔，在江水奔腾不息的咆哮声的伴奏下，一曲《离骚》响彻苍穹！ 与奸佞小人的PK，你宁死不愿与谄媚同流；与混浊世事的PK，你宁死不愿与世俗合污。PK，让一颗璀璨的明星从汨罗江边升起，你的人生，绽放着灿烂的光芒！ 破釜沉舟，项羽面对困难仍斗志昂扬，于是舟沉鹿野，百二秦关终属楚；忍辱负重，司马迁身处逆境仍笔耕不缀，于是千载史事，汇萃为绝唱《史记》。不为五斗米折腰，陶渊明独守清高，终在南山菊香中享受了悠然人生； 补充： 不向权贵世俗低头，嵇康昂首领死，终在《广陵散》中唱出了人生绝响。他们都在PK，或与困难，或与逆境，或与奸佞，或与世俗，他们的人生，汇成了一束束照亮天幕的光芒！ 思绪回归，睁开眼，漫天繁星闪烁依旧，我想我已经找到答案了。面对坎坷逆境，要勇于PK，以积极乐观代消极沉沦，在绝境中找到希望；面对奸佞世俗，要勇于PK，以坚守不屈代屈首让步，在污泥中保持清白。如此方能让人生如星，在天幕绽放光芒。 苍穹如画，勇于PK，让我们的人生在天幕熠熠生辉！ 补充： 可以吗？ 追问： 字数不够 没有格式…… 回答： 不是议论文吗？我没发完

B. 大一思修实践报告怎么写

一、实践报告撰写的内容与要求

一份完整的实践报告应由以下部分组成：

1.报告题目

报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。

2.学院及作者名称

学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。

3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)

报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括：

a)“摘要”字样;

b)摘要正文;

c)关键词;

d)中图分类号。

4.正文

正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路;坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。

字数一般控制在5000字以内。

5.结束语

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。

6.谢辞

谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

7.参考文献

参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。

8.附录

对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。

二、撰写实践报告的准备与主要步骤

实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下：

1.收集资料

资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

2.拟订报告提纲

拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修改。

3.起草

报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。

4.修改、定稿

报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。

三、实践报告的写作细则

1.书写

实践报告要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或兰黑墨水)或用计 算机打印，正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条，或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用A4打印纸。版式要求如下：标题(“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中)，学院及作者名称(“四号”“仿宋体”居中，学院名称与作者名称之间应空两格)，目录(“二号”“黑体”居中)内容(“小四号”“宋体”)，摘要(“四号”“黑体”“加粗”)：内容(“四号”“仿宋”)，关键词(“四号”“黑体”“加粗”)，正文内容(“四号”“宋体”)。实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。

2.标点符号

实践报告中的标点符号应准确使用。

3.名词、名称

科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。

4.量和单位

实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100～GB3102-93，它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。

5.数字

实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中，一般不宜用阿拉伯数字。

6.标题层次

实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊，整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。

章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点。

范文

今年暑假注定是忙碌而充实的，因为学校和思修课的要求，我们需要进行暑假的社会实践活动，可以选择调研活动，也可以选择在暑假期间外出打工。我选择了打工。本来我打算到我姐姐介绍的苏宁电器去做接线小姐，但由于我们放假放得实在是太晚了，这份工作就被别人抢去了。没办法，我只好靠我妈妈的关系，进到她所在的公司上班。因为是私人企业，老板是我的舅舅，所以我分配到的工作相比其他来公司实践的学生要轻松些。舅舅的公司做的是出口贸易，生产赛马用的马具出口到香港,英国等赛马十分流行的地方。我所做的工作就是给已经生产好的产品贴上标签，清点后装箱。虽然简单，却十分重要，因为这是所有生产环节中的最后一环，出了一点差错就会影响出货进度，我必须兢兢业业才能避免出错。

其实每天贴标签，装箱也是很枯燥无味的，我也在工作之余向我妈妈发过牢骚，但这不就是工作吗?即使以后我踏上了真正的工作岗位，认了一个职务之后，每天所要做的也不过就是一样的事情。一样的工作，不一样的是心态。心态调整好了，每天都充满干劲儿，若是心态没有到达最佳状态，就没有继续下去的动力。

C. 思修考试理想信念对大学生成才有什么作用

1、引导大学生做什么人。在大学阶段，“做什么人”是同学们在学习生活中会时时面对的人生课题，只有树立起崇高的理想信念，才能够很好地解答这一重要的人生课题。理想信念指引人生的奋斗目标。理想信念对人生历程起着导向的作用，是人的思想和行为的定向器。

2、指引大学生走什么路。大学时期确立的理想信念，对今后的人生之路将产生重大影响，甚至会影响终身。理想信念提供人生的前进动力。一个人有了坚定正确的理想信念，就会以惊人的毅力和不懈的努力，成就事业，创造奇迹。

3、提高人生的精神境界。大学生只有树立崇高的理想信念，才能明确学习的目的和意义，激发起为国家富强、民族振兴和自身成才而发愤学习的强烈责任感与使命感。

理想信念作为人的精神生活的核心内容，一方面能使人的精神生活的各个方面统一起来，保持心灵的充实和安宁。另一方面又能引导人们不断地追求更高的人生目标，提升精神境界。

(3)思修中学生对低头族的做法扩展阅读：

1、生活的理想,就是为了理想的生活。

————张闻天

2、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。

————鲁迅

3、革命理想，不是可有可无的点缀品，而是一个人生命的动力。有了理想，就等于有了灵魂。

————吴运铎

4、一个精神生活很充实的人，一定是一个很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。

————陶铸

5、人类的生活，必须时时刻刻拿最大的努力，向最高的理想扩张传衍，流传无穷，把那陈腐的组织、腐滞的机能一一的扫荡摧清，别开一种新局面。

————李大钊

6、每一个人要有做一代豪杰的雄心壮志！应当做个开创一代的人。

————周恩来

7、牺牲小我，成功大我。

————杨开慧

8、白首壮志驯大海，青春浩气走千山。

————林伯渠

9、伟大的心胸，应该表现这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。

————鲁迅

10、历史呵，孕育了人类真正的理想，时代啊，昭示着理想前进的方向……

————纪宇

11、英雄失去理想,蜕作庸人,可厌地夸耀着当年的功勋;庸人失去理想,碌碌终身,可笑地诅咒着眼前的环境。

————流沙河

12、理想使忠厚者常遭不幸;理想使不幸者绝处逢生。平凡的人因理想而伟大；有理想就是一个“大写的人”。

————流沙河

13、世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。给罪人新生，理想是还魂草；唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。

————流沙河

14、理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，洗濯你的自私心。理想即是一种获得，理想又是一种牺牲。

————流沙河

15、理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远航；但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可及，折磨着你那进取的心。

————流沙河

16、理想使你微笑的观察生活；理想使你倔强的反抗着命运。理想使你忘记鬓发早白仍然天真。

————流沙河

17、理想是珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。

————流沙河

D. 思修关于五年规划的800字论文

人生是一趟旅行，卖的只是单程票，不卖回程票。 ------题记 当我第一次听到人生是规划这个词时，对于我来说，这显得真的很陌生。似乎在曾经的日子里都不曾留意；即使我已经写过许多次关于人生或理想之类的作文。直到现在我才明白，人生其实就是计划的过程。 小荷作文网//A 对于我们每个人来说，过去和现在的情况已经显得并不重要了。重要的是对自己的未来进行规划。在我看来，对于我们未来最重要的影响因素就是我们的目标，因为有了目标，内心的力量才会找到方向，有目标才可能会成功。 下面就是我对自己的规划： 一、工作方面 1、我希望自己能达到年薪10万； 2、我希望自己能达到经理职位； 3、我希望在工作中收获更多的经验，而且赢得下级的尊敬与上级对自己工作的肯定。 二、社交方面 1、我希望自己能够成为共产党员； 2、我希望自己拥有许多好朋友； 3、我希望经常参加公司或社会中的各种活动，并成为一个很好的组织者。 三、家庭方面 1、我希望家庭中父母健康，子女开心上学，一家人和和美美； 2、我希望住进一座交通便利，周围环境优美的小公寓； 3、我希望自己的孩子受到良好的教育，敬老爱幼。 对于上面的这些，虽然仅仅是一个长期的美好的目标，虽不能一时实现，但它却成为了我动力的源泉。 人的一生是非常短暂的，我们每个人都必须慎重的规划自己的人生，这样才能在黑暗中找到光明，在大海中找到方向，在困难挫折中永立于不败之地，坚定不移、勇往直前的追逐自己的梦想。 “你无法为出生负责，但你一定要为自己的人生负责”。所以，我们一定要规划好自己的人生。自己找吧。有很多吧。下面给两个参考网络一下66作文网或者作文第一个就是了ulli人生的道路上坎坷太多，如果没有这些磨难了，也体现不出我们的价值！在挫折困境中击打过的人，受过伤的人，走到最后的人！才能表现出那种不抛弃不放弃的精神来，就这坚强又无所谓一直走下去人生的道路将会是一片呈庆苦涩的后头必有甜蜜在心头！li人在屋檐下不得不低头，人善被人骑呀！在这短暂人生之中我们要做是人干的是来，要不也白来世上走这一昭了，经历过暴风沙的人才能在人群中昂起头来，一天如果一事无成没一点正经的，这一生的你将是悔恨一生！只有是节约生活中一点一滴的小事有错就改！生命犹如海洋，生活恰是轻舟！扬起思维的风帆，穿索人生的海洋！我今方少年理当展翔飞！li在这样默默而又悠长、寂寞、孤独的、道路上！诱惑太多、屏障也不是最终的保护者。为了美丽人生、我们要付出，只有付出才有收获，流下的汗水就是辛勤的果实，奋斗是功成的结晶，努力是成功的一步，忍耐是基础，勤奋是人生的垫脚石！为了理想中的前程博上一博！如果你你在成功的道路上萎缩，这将注定你是无能的！不管是成还是败我们努力奋斗战斗拼搏一生了我才会问心无愧！li功就是功,过不就是我做的不称心的是,只有我们能在自己的心灵中活出属于我们自己的，不是整天只是用口去唠唠道道，没有灵魂，只是骨干的人！流自己的汗、吃自己的饭、自己的事情自己干！我们要从日生活中的一点一滴的小事做起，要有滴水穿石的坚毅的破力，达到精城所致、金石为开魅力！

E. 思修对于大学生的意义

大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来，肩负着人民的重托、历史的责任。大学阶段，是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实、个人与集体、竞争与合作、权利与义务、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等方面的关系，做什么样的人，怎样做人，怎样的生活才有意义，怎样的人生追求才有价值等，这一系列的人生课题，都需要同学们去观察、思索、选择、实践，同时也需要思想上的教育和引导。《思想道德修养与法律基础》，是帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，加强自我修养，提高思想道德素质和法律素质的课程，对于大学生正确认识社会、正确认识他人、正确认识自己，促进德智体美全面发展具有重要意义。
大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。这一时期，大学生需要在学校正确的教育和引导下，不断学习，努力提高和完善自己。加强大学生的思想道德修养，是社会主义教育方针的基本要求，也是大学生成才的需要。思想道德修养课能帮助大学生从历史和现实的大量素材和生动事例中，汲取有益的精神养料，获得真、善、美的心理启迪，正确掌握思想道德修养的理论和方法，提高综合素质，努力创造无愧于时代和人民的业绩。

有目标的人是活得有意义的人，能看重人生本身这一过程并把握住过程的人是活得充实而真实的人——“没白活一辈子！”应该是目的和过程两方面都有质量。目的好说，志存高远，从省事开始，人们就会得到理想的教育。然而许多人活了一辈子，到头来，还没有得到人生过程的乐趣，没有享受人生，这是一种生命自觉与自省的缺乏。沉浮动静皆人生，体悟每种境遇，不以物喜不以己悲，得失沉浮皆是人生所获的赐予。沉浮动静皆人生。而我们却常用一种效益坐标来判别人生的状况。前进为正，后退为负，上升为优，下沉为劣。其实，人生远比这个坐标复杂，进退沉浮所含的人生情趣也远不是正负优劣的。

人们渴望升迁，珍爱名声，还期待到达目标的速度。这样，人生的过程越来越被忽视，人生成为一种期待回报的付出，变为目标实现的成本，甚至是电脑上可以删除的多余文件，只是因为需要提速！王维有名句：“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”生命闪光处，不一定是莺飞草长时；人生得意时，不一定是踏花归来处。同样道理，杜甫的名句：“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”于平淡舒缓之中，写出了人生的怡然淡静，也写出对生命的热爱和喜悦。一生蹉跎的杜甫，生前没有飞黄腾达，而他这舒缓平和的人生感悟，却穿透了千年岁月，缓如细雨，润泽我们的心田。

毅力，是迈向成功的一种韧劲。它往往在一个人的挫折中表现出惊人的力量。只要有毅力，挫折和困难就会向人们低头，从而使人们顺利到达成功的彼岸。毅力需要坚持，在坚持的同时，还要有生活的节律。我们不能一味蛮干，要毅力和节律并行，两方面都不能忽视。节律过快，频率太高，要想一直坚持下去是十分困难的。生活犹如长跑，一下子冲在前面，并不是一定就能夺标。相反，如果掌握好节律，就会稳步走向成功。

F. 案例分析题及答案思修 刘某(男,17岁)是中学生

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G. 大一思修课写一篇我身边的感人事迹

那一天，我感动了

人世间，看过一路的风景，酸、甜、苦、辣，应有尽有，可最永恒的还是那种无言的帮助，无名的感动……
那是几年前的一天了吧，可我依然记忆犹新。他不仅使我感动，也使我深刻地体会到了助人为乐精神的可贵。
一个周末，我独自骑车去学琴，在我准备回家时，却发现车子的轮胎瘪了。我顿时慌了神，不知该如何是好。这时，和我一起学琴的小伙伴们跑了过来找我去踢球。我犹豫不决，因为很担心自己的车子。可伙伴们硬是拉着我去，还满不在乎地说：“车子随时可以修，等踢完球之后再修也不迟，球不能不踢。”经不住诱惑，我便答应了他们，急匆匆地放了车子便跑，以至于连车子也忘记上锁。
踢了多久，天色渐渐黑了下来，我赶忙跑向我放车的地方。当我走到那里时，才发现车子已经不知去向。我急得像热锅上的蚂蚁，四处寻找，却总也找不到我的车子。这下我可急了，这可怎么办啊？我可不能走着回家，这里离家太远了。还有，丢了车子，父母肯定会责怪我。我越想越害怕，干脆就蹲在地上哭了起来。
这时，一位老爷爷走了过来，亲切地对我说：“小朋友，你是怎么了？为什么哭啊?”
听到了别人的安慰，我心中更加难过，哭得更厉害了。
老爷爷摸着我的头又问，“哦，你是不是丢了车子？“
我听了，马上止住了哭声，着急地问道：“老…爷爷，你…你是怎么知道的？”
“哎呀，真的是你的车子啊，我可总算找到你了。今天下午，我发现有一辆车子倒在这里，而且车胎已破。想想车主人肯定着急，于是我便主动给它修好了。修好后，看到车子没上锁，怕它被偷，我就一直在这等车的主人！走，现在就跟我支取车。”
“哦，好吧，谢谢了！”我半信半疑，世上真有这等好事？我跟着老爷爷走了一会儿，来到了一个修车铺。我的车子果真就在里面！老爷爷把我的车推出来，发现我的车蹬的点松动，又对我说：“等一下，我帮你再修修。”说完，就蹲在地上给我修了起来。看着他划满伤痕的双手，头上的汗水……我又愧疚又激动。“好了，车子修好了，快回家吧！要不你的爸爸妈妈就要着急了。”
“嗯……太谢谢你了。爷爷，等我到家后，就给你送钱来！”
“送什么钱啊！又不是什么大修， 这只是举手之劳，不要放在心上，赶紧回家吧，路上骑车要小心！”
这件事，真的让我非常感动！我不仅感受到了老爷爷的那种善良朴实的人性美，我更真正地体会到了中华民族的传统美德---助人为乐。它犹如一丝光明照亮夜行无助的人，犹如一缕温暖的阳光温暖孤独无依的人……
时光流逝，虽然模糊了老爷爷的面容，却永远忘不了他那善良真诚的微笑，忘记不了他那助人为乐的精神。
现在想来，还忍不住要大喊一声：“那一天，我真感动了！”

感动就在身边
生活中的点点滴滴会让我们感动，一句温暖的呵护，一个甜美的微笑，一声亲情的呼唤......感动是人心底的歌，是最美的歌......
今天在家看书时，偶然间看到这样的一个故事：女儿在家总是忙家务，还要上学。父亲是一个工地的工人，一个月就几百块钱的收入，家里十分困难。更不幸的是母亲也早早因为没钱治病而去世了。这天，父亲因为在工地上受了工头的气而满肚子火。乖巧的女儿刚刚做好饭。父亲喜欢吃煎鸡蛋，儿女则喜欢吃煮鸡蛋。女儿每次都会在父亲的碗里放一个煎好的蛋，在自己的碗里放一个煮好的蛋。父亲走到饭桌前，看到鸡蛋有些煎糊了，便破口大骂：“这么大了，连个鸡蛋也煎不好吗？”便端起碗走到客厅去吃了。
过了一会，父亲的气消了，想起刚才对女儿发脾气，想到女儿和自己一起受苦，有些后悔，便走到女儿旁边，对她说：“乖女儿，刚才是爸爸不好，不应该把火发在你头上。”父亲见女儿碗里的煮鸡蛋还没吃，就伸手拿边拿那个蛋，边说：“爸爸帮你剥鸡蛋吧！”女儿还没来得及阻止，便从鸡蛋里流出了一股热水，父亲的手被烫了一下。父亲感到奇怪，鸡蛋里怎么都是热水，仔细一看，才发现鸡蛋壳上有一个小洞。
原来女儿为了给家里省钱，把鸡蛋液从鸡蛋中取出来给父亲煎鸡蛋，而把蛋壳放在自己碗中，让父亲以为自己吃了蛋。父亲一把抱住女儿，很久才说出一句话：“乖孩子，是爸爸错了!”读到这儿，我的眼泪不由自主的掉了下来，鼻子也是一阵酸。才明白，原来感动这么简单，原来感动是这么美好。心底的歌被唱了出来，是多么的动听，悦耳......
感动，不带一丝杂质；感动，不需要多大但一样美丽，感动就在身边......

感动常在
感动，是人类特有的一种情感，因为人有思想。当心灵被触动，由心底迸发出的那份情感，便为感动。感动常在，人性未泯。
灾难无情，那不倒的脊梁是感动。
玉树地震时，才哇，这个铁打的汉子没有忘记自己作为一名党员的职责。他火速奔赴扎西达通村去救自己的村民。家里的房屋塌了，他没有停下在废墟刨挖的双手，家里的人被压了，没有拽回他那颗流泪的心。短短的回家路，却因要帮忙运送各族群众变得无比漫长。面对亲人的尸体，他没有倒下。他说，他不能离开他的村民。
旧是天灾，舟曲泥石流时，战士王伟错过了他妻子最后一个电话，只为营救更多的人。舍小家为大家，王伟和才哇一样，灾难面前，他们挺直身躯担负起更大的责任。人性本善，因这灾难的映衬更显伟大，更为动人。
光阴如梭，那不变的坚持是感动。
矿山人郭明义坚持提前两小时工作，坚持献血，积极捐款救助他人。他并不富有，甚至是贫困。但他坚持为他人付出，为他人奉献。一件小事，坚持几天，要坚持十几年就不那么简单了，更何况捐钱献血对郭明义并不是一件简单的小事。
八零后姑娘刘丽在外地打工，做着一份普通的“洗脚妹”的工作。她自己的生活并不算好，却总是省吃俭用攒下钱来捐助给贫困学生。她资助了数十个学子，号召更多的人加入她的爱心团队。
不为自己，只为他人。好人的坚持在有些人眼中就是“傻”，在更多人的眼中却是美丽，是感动。人性本善，不因时光而改变的善意坚持。似银器在岁月打磨下熠熠生光，更为动容。
苦痛似刺，那不屈的神情是感动。
看守所管教孙炎明六年前被确诊患上脑癌，后动过三次大手术。能活着本来就是不易，而他竟强忍着病疼坚持着他的工作。用微笑，用坚强唤醒重犯的良知和对生活的希望。
烈火中三进三出的教师王茂华为救幼童重度烧伤。他在治疗的过程中最惦记的仍然是自己的学生。他满怀对生活的希望和对爱的坚持。烧伤植皮多次截肢，他遭受的苦痛绝非常人能想象到的，但他却总是充满生的希望。
苦痛折磨，正如“天降大任于斯人也”，越是苦，越是痛，就越是不屈服，越是不低头。那神情令人动容，那无畏的爱令人震颤。
感动无处不在，平凡普通或伟大卓越，只要人性未泯，只要坚定信念，一样会酿出感动的酒，浇出感动的花

学习是件愉快的事, 祝你学习进步,跪求采纳!