⑴ 承德市里中小学校长及联系方式
在承德来说这个学校算是比较好的，哎，现在就是清华北大也不是全包分配呀，学校的教学制度还行，去了不至于上当就是了，不过学习就得靠自己了，学完以后有实习期，这段最重要，在学校学的东西大部分全用不上，只有实习才能锻炼，实习过后自己就明白自己的位置了，然后自己再找相关工作也绝不是问题。去报名的时候带毕业证和准考证就行，别的用不着，不过带着点也好，如果是外地的到承德的话还查身份证呢。下面是学校的简介，你好好看看，然后决定还靠你自己。 承德高级技工学校、承德工业学校是经河北省人民政府批准的集中专和技工教育为一体的综合类中等职业学校，学校分南北两个校区，南校区位于承德县上板城镇，北校区位于承德市区内，是承德市唯一的一所国家级重点技工学校、国家级重点中等职业学校、国务院扶贫办劳动力转移培训示范基地，被国家三部委（发改委、商务部、扶贫办）确定为涉外劳务输出培训基地，是国家财政全额拨款事业单位，具备多种技能培训的办学资格。 学校始建于1958年，占地面积336亩，校舍建筑面积5.6万平米，固定资产总值7350万元（原值），现有机械、金相、公差、PLC编程等标准实验室12个，有数控、车工、电工、焊接等实训车间16个，微机室9个，多媒体教室5个，CAD/CAM仿真教室2个,标准田径运动场1个，具有电视制作能力的闭路教学系统，图书馆藏书8万余册。 学校在办学过程中，始终坚持为社会主义经济建设服务，为“三农”服务，为就业再就业服务的办学方向。主要开展面向应往届初、高中毕业生和同等学历人员的学历教育，面向下岗失业人员的再就业培训，农村劳动力转移培训和企、事业单位在职职工的岗位培训。经过多年的努力，学校取得了可喜的成绩和快速的发展，办学水平不断提高，办学实力不断增强，办学规模不断扩大，办学渠道不断拓宽。2002年被国家劳动和社会保障部认定为“国家级重点技工学校”，2003年经国家劳动和社会保障部批准晋升更名为“承德高级技工学校”，2004年被国家教育部认定为“国家级重点中等职业学校”，并经河北省劳动和社会保障厅批准加挂“承德技师学院”校牌，同年被国务院扶贫办确定为全国10个“国务院扶贫办劳动力转移培训示范基地”之一，是第二个被国家发改委、商务部、扶贫办确认的“涉外劳务输出基地”。 连续十四年被评为河北省 “先进技工学校”，先后被评为“省文明单”、“河北省职业教育先进单位”、“河北省教学改革先进单位”、“省安全文明校园”，“省级优秀鉴定所”，中央电视台、省、市电台、电视台、《半月谈》杂志、《中国教育报》、《中国劳动和社会保障报》等国家、省市媒体多次报道了我校办学事迹。学校已发展成为在省内乃至全国具有一定影响的中等职业学校，起到了较好的示范作用。 目前学校有全日制在校生5500人，成人教育在校生1200人，社会培训每年2000人，农村劳动力转移技能性培训每年1500人以上。 学校现有教职工365人，共有专任教师206人，专任教师中具有高级职称教师68人，中级职称教师89人，硕士和在读硕士研究生11人，承德市专业拔尖人才2人；还有市内机械、电子、建筑等行业的专家和一流技能人才30余人出任兼职教师，形成了一支专兼结合的高素质教师队伍。 学校现设七系六处两室一所。即数控技术系、焊接工程系、幼教及商务服务系、电气工程系、机械工程系、电子技术系、计算机系、教务处、学生处、培训处、财务处、总务处、招生就业处、校长办公室、党委办公室和国家职业技能鉴定所。 学校注重专业技能培养，严格执行“双证书”制度。设有国家职业技能鉴定所，有较充足的场地、技能鉴定设备、工具及相关工种的考评员15人，具备数控加工、车工、钳工、电工、焊工、计算机文字录入等20余个工种的初、中、高级工的鉴定资格，在2005年全省技能鉴定所（站）质量检查中，被评“优秀职业技能鉴定所”。 随着国民经济的发展，市场对技能人才的需求持续增长，学校招生和就业情况呈现良好的形势。在学校教学资源非常紧张的情况下， 2002年至2005年招生从951人递增到1650人，招生年均增长率为 20%，在校生规模达5500人。在就业方面，三年中，承德钢铁集团、露露集团、承德建龙集团、江钻集团、银河连杆等大中型企业，北京煤机厂及大中型幼儿园、保定长城汽车有限公司、天津电力建设集
⑵ 为何一个小镇中学校长如此猖狂
收集证据，发到论坛上。像天涯一类的社区，有图才能有真相。
⑶ 新校长入学讲话
回望祖国大地，改革开放已经走过了个年头了。30年来，从城市的景色面貌到普通人的着装饮食，相信我们每个人，都真真切切地目睹和感受到了我国经济社会的发展和人民生活的巨变。 从1978年十一届三中全会以来的30年，是我们党领导和团结全国各族人民，解放思想、实事求是，同心同德、锐意进取，进行建设有中国特色社会主义的历史性、创造性活动的30年。 改革开放30年的发展，中国人民的生活实现了由贫穷到温饱，再到整体小康的跨越式转变；中国社会实现了由封闭、贫穷、落后和缺乏生机到开放、富强、文明和充满活力的历史巨变。中国人民的物质生活基本达到小康、主人翁意识显著增强、受教育水平和文明程度明显提高，中国社会先进生产力不断发展、经济政治文化建设成效显著、社会整体文明程度大幅提升等等，这一切只用了30年时间，被称为世界发展史上的奇迹，而这一奇迹的创造者是中国共产党领导下的13亿中国人民。13亿中国人民和社会主义中国的面貌发生根本改变，这本身就是对人类文明进步作出的巨大贡献。 中国改革开放走过的30年光辉历程，使我们这个过去贫穷落后的农业国发生了翻天覆地的变化。看成就，想变化，回顾中国改革开放的30年，我们取得了伟大的成就，政治、经济、军事、文化、体育、人民群众的生活水平和社会发展水平都得到了极大的提高，国际地位和声望不断增长，这使得我们更有信心高举中国特色社会主义伟大旗帜，更有信心坚持走中国特色社会主义道路，更有信心履行好新世纪新阶段的历史使命。 这个季节，正是农村下谷种稻的季节，也是农民三夏大忙的季节。30年前，当拖拉机第一次驶入农村时，农民群众还十分好奇。而现如今，传统的耕作方式正逐渐被轰鸣的拖拉机、收割机等农机所代替，许多农民已不再满足于“日出而作，日落而息”的传统生产生活方式，农民买拖拉机或汽车，已不再稀奇。而现在在城里，购买轿车已不再是遥远的梦想，在宽阔的道路上，“大众”“尼桑”等品牌家用轿车正自由地疾驰，体现出了30年的改革开放使中国公民生活发生了巨大改变。 30年前，居民的生活方式是“四世同堂十平米，五代家人居陋室”，今天，随着生活水平的日益提高，农民们家家户户都盖起了新楼，城市居民更是从以前的平房转变成现在的小高层，复式住宅，人们的居住都向着“更高大，更宽敞，更环保”发展，处处折射出人们住房条件的极大改善，空调、彩电、冰箱、洗衣机等现代家用电器一应俱全。上个世纪七八十年代，城市居民日常生活离不开的‘缝纫机、黑白电视机、自行车’等‘老三件’，如今都已换上了高档的家庭电器了。试想30年前的夏季，人们只能靠摇着蒲扇来解暑，如今也被空调所替代了。 30年前，由于家庭收入不高，有限的资金主要是优先考虑吃饭，加上国家长期实行的计划经济，生产能力十分有限，普通居民上班、出行只能靠两条腿，极个别家境较好的才有可能用自行车代步。如今经过改革开放30年的大发展、大飞跃，城市基础道路建设、交通设施大大改善，人们平时上班、出行的工具更是多种多样，近途有自行车、电动车、摩托车、公交车、私家车，出远门地上有火车、汽车，天上有飞机，水路有轮船，可随意挑选组合，使居民时时处处感受到方便快捷。 30年前，人们的娱乐方式非常单一。改革开放后，国家大力提倡物质文明和精神文明的统一，精神文明得到很大发展。影视歌舞、读书看报、琴棋书画、花鸟虫鱼、上网冲浪、旅游远足、运动健身等这些过去属于富人的娱乐项目已进入寻常百姓家，大大丰富了百姓的业余生活。 改革开放30年来，随着国家医疗制度的改革，从建立健全城镇职工基本医疗保障制度，到新型农村合作医疗制度，再到遍及城乡的卫生服务体系，公共医疗卫生事业的公益得到较好的诠释，“人人享有基本医疗服务”成为可能。许多居民家庭没有后顾之忧，不再害怕得病，加之家庭收入和生活条件飞速提高，居民平时从细微之处开始关注自己的身心健康，从过去的“大病小治、小病不治”的现象有了较大改变。 三十年努力拼搏，三十年沧桑巨变。改革开放，使中国经济蓬勃发展；改革开放，使人民生活安居乐业。展望未来，我们有理由相信，中国的明天会更好，我们的生活会越来越富足！
⑷ 河南省商丘市夏邑县郭庄乡第一初级中学1998年校长是谁
只说重点：
河南省商丘市夏邑县郭庄乡第一初级中学1998年校长，
年代太久远了。
可询问学校办公室、教务处。
学校的说法解释是最权威的。
祝你好运。
⑸ 信宜市新宝镇中学1999年校长是
信宜市第二中学创建于一九七八年，从有历史记载到现在，二中已版有30年的历史，是信权宜市最早的中学之一。信宜市第二中学是广东省一级学校、广东省现代教育技术实验学校、广东省绿色学校。近年来，学校先后与北大附中共建“远程教育示范学校”，与湛江师院、茂名学院建立“教学实习基地”。学校先后被茂名市评为美丽校园、安全文明校园，被信宜市多次评为文明单位、教育先进集体、教学质量优秀中学等；学校党支部、工会、团委会和体卫后勤多次受到上级的表彰。
⑹ 河南省商丘市夏邑县郭庄乡中学年校长是谁
夏邑县高级中学创建于1960年，2005年被评定为首批河南省示范性高级中学。夏邑高中版以一流的师资、一流的管理权、一流的办学条件和一流的办学效率，实现了跨越式发展。先后被评为“河南省中小学德育工作先进集体”、“河南省文明学校”等荣誉称号。2012年，更上一层楼，孙现涛、杨永飞、李宗伟、刘京、夏奇五位同学被北京大学录取，创该校历年被名校录取人数之最。夏邑高中校长赵自清
⑺ 河南省商丘市夏邑县郭庄乡中学1997年校长是谁
只说重点：
河南省商丘市夏邑县郭庄乡中学1997年校长，
年代太久远了。
可询问学校办公室、教务处。
学校的说法解释是最权威的。
祝你好运。
⑻ 有谁知道安阳县一中的校长是谁
我是该校54年初中一班的毕业生，当时校长是孙尚志，还有一个程静波，他们应该是首任校长了。
⑼ 1999年嘉定实验小学校长是谁
嘉定区实验小学。嘉定区实验小学是一所上海市素质教育实验学校，学校前身是嘉定县私立小学。学校坚持依法治教、严于治教，致力于校风、教风、学风建设。致力于青年教师队伍建设，学校以德育为核心，通过切实有效的思想教育，生动活泼的课堂教学、丰富多彩的课外活动、优良美好的育人环境，设施完备。嘉定区实验小学是一所上海市素质教育实验学校，学校前身是嘉定县私立小学。1980年被命名为嘉定区实验小学（公办），1988年，学校迁入嘉定镇金沙路458号，1993年，撤县建区后为嘉定区实验小学。2002年9月从原来的金沙路搬迁到嘉定菊园平城路625号的新校址，校舍占地36亩，建筑面积10948平方米，学校有一幢四层的主体教学楼、一幢四层的独立办公大楼、一幢四层实验楼、一栋可容纳800人同时用餐的二层楼餐厅和一栋1000平方米的室内体育馆及200米环形塑胶跑道一个。1987年以来，在全体师生和社会各界的共同努力下，学校各项工作都得到了长足发展，连续7届被评为上海市文明单位，这在嘉定区教育系统是独一无二的。先后荣获了全国雏鹰大队、上海市行为规范示范学校、市德育先进集体、市体育卫生先进集体、市教育科研工作先进集体、市电化教育先进集体、市田径传统项目学校。目前学校共有31个教学班，学生1355人，教职工94人，上岗教师总数74人。学校坚持依法治教、严于治教，致力于校风、教风、学风建设，致力于青年教师队伍建设，学校以“面向全体、注重个性、培养特长”为培养人才的目标，以德育为核心，通过切实有效的思想教育，生动活泼的课堂教学、丰富多彩的课外活动、优良美好的育人环境，全面实施素质教育，办学效益不断提高。
⑽ 四川省合江县合江中学历任校长名字
合江县简介
合江，地处川南边陲，东与重庆市的江津市接壤，南与贵州的习水县、赤水市为邻，长江、赤水河、习水河三江交汇于此，系长江出川第一县，属盆周山区农业县。合江县建制于西汉元鼎二年（公元前115 年），初名符县；北周保定四年（公元564年）改为合江；元世祖至元十五年（公元1278年），合江县又改名为符阳县，后于明太祖洪武初年（公元1368 年）才恢复合江县名称，沿用至今，现隶属泸州市。合江县已有2100多年的历史，是长江上游岸边置县最早的三县之一。全县幅员面积2436平方公里，人口 84万多。
编辑本段历史文化氛围和优良的教育传统
仪书自古以来，合江以历史悠久、山川秀美、人杰地灵、文化传统优良著称。著名文学家，诗人杜甫、苏轼、黄庭坚、范成大、陆游、文天祥、杨慎、王士祯以及民国时的朱德、冯玉祥等人都先后到过合江，作诗记游。在清末民初时合江有留日学生百余人，有“小东洋”之称。一时名人荟萃，让人留连忘返，营造了符阳大地浓郁的历史文化氛围和优良的教育传统。合江中学就深深地扎根于这片沃土之中。
编辑本段历史
公元1754 年
合江县在清乾隆十九年（公元1754 年）起就在县城内创办了凤院，光绪三十年（公元1904年）开始创办新学。就是在这样一个有重教兴学传统的地方，由当时的知县薛宜璜，视学刘天赐于清宣统元年（公元1909年）筹建县官立文科中学堂，张开文任监督（校长），1910年正月开始招生，定名为“合江县官立文科中学堂”，建校之始是与城内县官立高等小学合住，次年搬迁到合江县城城西风景秀丽的中南山上的川主庙，9月民军起，校舍驻军，学校停办。
1912 年至1946年
1912 年，政府通令改学堂为学校，改监督为校长，7月，筹议将西门外的武侯祠增加为校址，8月开学复课，更校名为“合江县立中学校”。9月奉教育部令，规定新章 “以完足普通教育，造成健全国民为宗旨”，确定修业年限为四年。1916年帝制之役，北军驻校，学校再次停办，这年秋北军离开，学校才又开校授课。 1923年8月，奉省长训令，按照《四川实施新学制讨论会议》办学，中学三年毕业，校名改称为“合江县立初级中学校”。1946年下期增设高中部，始为全日制完全中学，定名为“四川省合江县立中学校”。
1949 年至1962年
1949 年秋初中开始招收两个班，1951年初，合江女中合并到合江中学，开始男女合班上课，同时合江师范校也合并到合江中学，称四川省合江县中学校师范部，独立上课，下期，合江师范又分立建校。1952年初学校被省政府更名为“四川省合江县第一中学校”，1953年学校成立教育工会基层委员会，1954年上期学校成立“共青团合江中学总支委员会”，1957年下期成立“共青团合江中学校委员会”，1959年合江中学建立“党支部”，学校大礼堂落成，1961年下期，初中部迁至菜坝中学校址内行课。1962年起，学校又被省政府更名为“四川省合江县中学校”，简称“合江中学“，其校名沿用至今。
1963 年至1979年
1963年下期，初中部由菜坝中学迁回校内。1967年6月“文化大革命”开始，学校开始停课，1969年1月学校恢复活动，1970年春季开学，招收初中新生14个班，班级改为连、排建制，5月“合江中学革委会”成立。1971年秋，开始招收一个班高中。1973年9月“合江中学大桥分校”建立。1974年取消学生组织的连、排建制形式，恢复班级组织和班委会。1976年8月，“合江中学大桥分校”结束，分校更名为合江县大桥初级中学校。为了开门办学，1976年下期在密溪场招收一个高中班，由学校安排教师到密溪授课。1977年底恢复高考制度，密溪高中班迁回校内上课。1978年撤消学校“革委会”恢复学校领导名称，当年合江中学被确定为宜宾地区重点中学，后为泸州市重点中学。1979年4月，教育工会重新建立，并开展活动。
2002 年至2005年
2002年3月被命名为“四川省示范性普通高中”。2003年7月，合江中学菜坝教学区被县委、县府整体卖给了合江县少岷职业学校。2005年5月，县委、县政府将合江县菜坝职业高中划归合江中学管理，成立了合江中学菜坝教学区。
编辑本段发展
简介
自学校创建以来，学校的办学规模就随着社会的发展在不断扩大，设施设备也在不断完善。从建校初期的几座庙宇，一二百名学生，十多名教职工到解放初期，学校已发展到了总面积有2万多平方米，建筑面积8500多平方米，在校学生从800多人，教职工40多名的规模。
解放后
解放后，学校更是得到了飞速的发展，到上世纪80年代初，就已经具有高初中27个班，学生1800多人，教职工80多人，占地面积60000多平方米，建筑面积近20000平方米的规模。成为原宜宾地区，后为泸州市的重点中学。
进入二十一世纪
进入二十一世纪，学校的规模取得了跨越式的发展，办学条件有了根本性的变化。现在学校占地100600 多平方米，总建筑面积62102平方米。其中有现代化设施的，总面积为14680平方米的教学及办公综合楼四幢，有装备符合国家级示范高中标准设施设备的，面积11000平方米的科技及图书大楼一幢，有400米六道环形跑道的标准塑胶田径运动场，有建筑面积为861平方米的室内体育馆，以及标准游泳池等体育设施。学校现代教育技术装备现已基本达到了“国示”标准。学校的后勤设施也有了极大的改善，学校现有全市一流、设施完善，面积达2700多平方米的学生餐厅，有建筑面积16881平方米的学生公寓（宿舍）6幢。这现代化的设备，完善的设施，优美的环境，是莘莘学子的求学胜地。
编辑本段历届英才
植根于浓郁历史文化氛围中的合江中学，在建校初期，就把办学思想的观念看作是学校发展的关键，所以合江中学的先贤们于一九二五年把“勤慎公群，德智体美并重与兼通”作为校训提出来，并谱制成曲，作为校歌一直流传到一九四九年。新中国成立后，这一鲜明的办学思想在合江中学一直得以传承，并随着社会的发展不断地赋予新的时代内涵，因为这一鲜明办思想的形成和不断完善，是合江中学办经验的总结和几代人集体智慧的结晶，是合江县社会发展和文化生活的历史积淀，体现了合江中学质朴的教学观、质量观和人才观。通过近百年的办学，不仅扩大了规模，改善了条件，完善了设施，同时还积淀了深厚的文化底蕴和优良的教育传统。经数代合中人的艰苦创业，团结拼搏，又融2000余年源远流长的合江文化于一炉，取得了令人瞩目的办学业绩。合江中学在建校之初，先有一些晚清举人、监生在此就教；接着又加入了一些留日、留欧归来的学生来此执教；在三十年代又有如当代著名美学家、文艺评论家王朝闻等名流学者在此掌门。通过他们的敦敦教诲，合江中学共毕业学生2.6万多人，培育出了众多的英才杰士。正如解放前校园内的一幅对联所云：“乔木荫云天，问古今桢干良材，枝叶几经鸣凤宿；大江流日夜，欲吩咐烟波渔父，长竿直钓卧龙来。”中南山校园的确是鸣凤曾宿之处，卧龙潜修之所，乔木生长之地。合江中学毕业生蛟腾凤起，事业多有所成，不乏成绩卓著者。早先有毕业于初中第五班并与邓小平同批赴法留学的中共早期优秀党员，在三十年代曾任中共四川临时省委书记的穆青和在解放后曾任四川省省长和中央统战部部长的李大章；稍后有毕业于初中二十一班创办《挺进报》，牺牲于重庆国民党监狱的成善谋烈士。还有著名教授穆济波、卢剑波，著名翻译家符家钦，中国音乐家协会理事、著名作曲家、《洗衣歌》的作者罗念一，美术家杨洪烈、陆沉（陆贤能），原重庆大学外语学院院长、著名教授姜治文等名流学者从这里走出。从这里走出的还有原公安部法制司司长王学林，原云南省计生委主任吴坤仪，原《农民日报》主任编辑陈代安，留美博士万克林，留日博士金平等国家栋梁之材。此外，还有中共泸州市委副书记文耀友，合江县政协主席李世贤、县委副书记宋晓红、副县长苏世毅和一大批企业家、乡镇干部、农村致富能手、人大代表等高素质的，为地方经济建设和推动当地社会事业全面进步的管理人才、技术人才、服务人才和致富能手。仅是从2001年至2005年，就有高中毕业生2936人，为国家培养了2013名大学本科新生，其中重点大学289人，真可谓合中人在三江之水，少岷灵秀的孕育下，英才辈出。 学校一直坚持社会主义的办学方向和培养目标，全面贯彻党的教育方针，以邓小平同志“三个面向”为指导思想，大力推进素质教育，积极投身到教育改革中，抓住机遇，勇于创新，与时俱进，获得了以下荣誉称号：四川省示范性普通高中、四川省校风示范学校、四川省实验教学示范学校、四川省现代教育技术示范学校、四川省德育工作先进单位、四川省体育传统项目学校、四川省园林式单位、四川省绿化示范学校、四川省档案管理三级达标单位、四川省青少年国防知识竞赛先进单位、泸州市文明单位、泸州市教育常规管理先进学校、泸州市先进基层党组织。
编辑本段发展前景
在长期的教育发展和改革实践中，合江中学始终把学校看作是办学的主体，努力树立自己的办学理念和目标，追求学校自身的办学风格和特色，形成自有的校园文化和学校灵魂，使学校成为具有自我意识、自我发展、自我改革、自我价值追求的发展主体，并在发展中学会发展，努力寻求适合校情的发展之路。经过多年的实践与探索，丰富了合江中学的办学思想，形成了显著的办学特色。近年来，学校在办学层次、办学规模、办学条件和办学效益等方面都有了长足的发展和突破，成为了川南强校，其办学效益影响辐射到了川南、渝西、黔北等地。以此为基础，我们决心把合江中学创办成为一所能够促进城乡学生“成人+成才”的社会主义建设者，实现教育为促进地方经济建设，推动当地社会事业全面发展与进步为重要任务的，四川盆周山区农业县城，具有学习升学型组织特征的高效益，有特色的示范性普通高中。 合江中学现为县属以升学预备教育为主要任务的普通高中，实行了校长负责制，党总支监督保证，教代会（工会）参与民主管理。学校内部设三处两室，即政教处、教务处、总务处、教科室和党政办公室。管理网络为党、政、工、团四条线，学校、处室、年级组（教研组）三个层面，渠道畅通，运转协调。学校依据《中华人民共和国教育法》、《教师法》等法律，制定了《四川省合江县中学校章程》，执大法、行小规，依章行事、依法治校、依法执教。
编辑本段师资力量
合江中学现有52 个高中教学班，在校学生3204名。有在岗教职工237人，其中教师210人（含兼职教师），职员13人，工人14人。教师占教职工总数的88.6%。在 210名教师中，本科学历201人，占教师总数的95.7%，专科学历的9人，占教师总数的4.3%。教师学历合格率达95.7%，研究生课程进修班结业 12人，在读5人。学校现有中学特级教师3人，中学高级教师64人，占教师总数的30.5%。中学一级教师72人，占教师总数的51.4%。34岁以下的青年教师108人，占教师总数的51.4%。35岁至54岁的教师90人，占教师总数的42.9%。55岁以上的教师12人，占教师总数的5.7%。在教师中，全国优秀教师6人，省优秀教师8人，市级优秀教师17人。学科带头人市级15人，县级25人。骨干教师市级18人，县级29人。有市县党代表、人大代表、人大常委、政协委员、政协常委等5人，市级及以上教育学会及各专业委员会理事及以上成员16人。
编辑本段学校领导
学校领导班子18 人，其中，总支书记1人，校长1人，副校长3人，党政办公室主任、副主任各1人，教科室主任、副主任各1人，教务处主任1人，副主任2人，政教处主任1 人，副主任2人，总务处主任、副主任各1人，除总务处主任是专科学历外，其余均为本科及以上学历，并都兼任了一门高中学科的教学。 合江中学现正在县委县府的领导下，学校新的领导班子带领全校教职工锐意进取，励精图治，以饱满的激情、冲天的干劲向创“国示”发起了最后的攻坚，合江中学有过辉煌的过去，在这场攻坚战中，我们合中人有这个实力和基础，有这份豪情和信心，加强管理、提高质量，努力将合江中学创建成为国家级示范性普通高中。