黄冈中学毕业的学军中学的老师

1. 黄冈中学哪些老师比较出名

丁汝辉、刑新山、龚霞玲

很高兴为您解答
祝你生活愉快，学习进步
如果你对这个答案有什么疑专问，请追属问
如果你认可我的回答，敬请及时采纳，
如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮
手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可。
你的采纳是我前进的动力
记得好评和采纳，互相帮助如果满意记得采纳哦·

2. 全国著名的高中有哪些

想到高考我首先就想到了衡水中学和毛坦厂，这两个学校绝对是首屈一指的，每年的高考这两个学校都是风光无限的，高考取得的成绩也好，升学率也高，但是这两个学校的背后承载了多少学生的心酸和辛苦。

衡水中学我觉得还好一些，只是管理的太严格了，都是军事化的管理，但就像是管理机器一样。这里的学生每天都是学习，读书，从来没有说玩是什么。我记得我上高中的时候，没事的时候还会玩会手机，但是在那里是绝对的大忌的，根本就没有你玩的时间，也不给你玩的机会。我在电视上看过对于衡水中学的一次采访，真的是都在学习，去食堂吃饭在拿着书，去操场也是拿着书，军事化的跑步，整齐划一，可能这也是升学率的重要原因，因为人家一直在学习，但是对学生的伤害也是很大的。

毛坦厂这个就不用说了，被人誉为“亚洲最大的高考工厂”，我觉得这根本就不是学校了，这真的就像是个工厂，里面的学生都像是机器一样，每天在重复着一件事情就是学习，根本没有其他的事情。我听我体育老师讲过，他跟一个朋友去看朋友的小孩，进去之后教室里面坐的满满的，他朋友叫孩子出来，然后问生活学习什么的，那孩子就是一直低着头，问一句，答一句，其他的话没有。他朋友给孩子生活费，孩子接过了就装兜里了，也没说话，然后就回班了。回去的路上我老师就跟朋友说，要不然就让孩子转学吧，才进去没多长时间，就变成这样了，真的是不忍心，后来也不知道咋样了。但是毛毯厂的升学率是很高的，而且考的分数还是很高的。

这些学校都是各有利弊的，看你侧重什么吧，反正我是不喜欢这种学校的，我还是觉得上学不是为了成绩的，能德智体美劳全面发展才是最重要的，只要能健康成长也是最重要的。

3. 湖北黄冈的教育为什么褪色了

曾几何时，“黄冈密卷“是高考生的法宝，因为黄冈中学曾经的成绩是举国瞩目，创造了一个又一个高考神话，无数学校趋之若鹜，前往取经。“黄冈神话”是从高考制度恢复的那时候开始的，1979年，黄冈中学在全地区择优选拔了23名学生组成“尖子班”，进行重点培养，结果高考成绩让人惊诧：所有学生全部考入重点大学，并且那一年湖北省的第一，二 ，三，五，六名均花落黄冈。这样骄人的成绩怎能不引起轰动？甚至有其他学校怀疑黄冈中学是不是作弊了，并且向上告状。

03：优质生源的流失，黄冈中学里湖北省会武汉比较近，湖北除了黄冈之外，还是有很多比较好的中学的，比如华师一附中、武汉二中等，这些学校纷纷出台诱人的招生政策，吸引优秀生源，黄冈中学由于搬迁新校区，背上了亿元债务，没有经济实力争抢优质生源优质生源的流失，升学率随之下降，神话一旦被打破，再要复原就比较难了。

4. 黄冈中学广州学校和省实总校哪个好

不懂那些在黄广读的人还这么死命黑黄广是图个什么。黄冈吧我只能专说因人而异，你适应属得了这就真是个好学校。你适应不了也就只能和楼上那些黑粉一样死命吐了。
我只能保证这里老师对于学生的关注度绝对比省实高，毕竟是私立学校。
但是如果你想更有把握一点就去省实吧（虽然不知道你考的是哪个省实），毕竟人家的名声和上线率摆在那里。
PS卧槽才发现这是2012年的问题。相信你已经做出选择了吧？

5. 黄冈市黄州西湖中学校歌

我是西湖中学06年毕业的学生。现在想找一下我们西湖中学的校歌，有哪位校回友或者老师可以提答供歌词么？歌词开头好像是“赤壁山下，样子江边，青山绿水中有我们美丽的校园。。”后面的就不记得了。
问题补充：PS:我要的是黄州西湖中学的校歌。06毕业的校友应该清楚吧？！那时候好像是迎接什么检查还是什么的，老师们还特意教过这支歌，有歌词的校友，麻烦把歌词传上！！！歌词开头是：“赤壁山下，扬子江边，青山绿水中有我们美丽的校园。。。”

6. 提分宝典的名师团队

乔家瑞
（数学科目主编，编写并主讲中考版6套试卷）：特级教师，中国数学奥林匹克高级教练员，北京市数学普委会副主任。曾主编《错题校正与错解分析》《名师启迪丛书》等数十部著作。参加由中科院及美国H.A.Simon倡导并主持的《中学数学示例演练实验教材》的编写及实验研究工作。
薛川坪
（编写并主讲高考版理科数学第4套试卷）：北京市第五中学数学特级教师，长期担任北京五中数学教研组长，北京市东城区研修中心数学兼职教研员，科技协会教育专家委员会学术委员。
吴 鹏
（编写并主讲高考版理科数学第5套试卷）：北京市景山学校中学数学高级教师，北京市优秀教师，北京市景山学校高中数学教研组组长，北京市青年岗位能手。
杜明成
（编写高考版2套考点补充检测卷）：合肥一中优秀青年教师，多次带高三毕业班，并在高考中取得了优异成绩。
赵宝东
山东省日照市五莲县教研室高级教师，日照市教学能手，日照市骨干教师，日照市优秀教师。
胡治理
（编写中考版2套考点补充检测卷）：山东省诸城市中学数学一级教师，县骨干教师，学科带头人、教育科研先进个人、优秀教师、优秀班主任、师德标兵、市教研、命题专家。多年执教毕业班年级，具有丰富的教学经验和深厚的教育理论知识。
许文军
（编写并主讲高考版理科数学第1、2、3、6套试卷）：北京市第五中学数学高级教师，北京市数学学科科研骨干，北京市东城区优秀青年教师，北京市东城区数学兼职教研员，北京市东城区岗位能手。
薛川坪
（编写并主讲高考版理科数学第4套试卷）：北京市第五中学数学特级教师，长期担任北京五中数学教研组长，北京市东城区研修中心数学兼职教研员，科技协会教育专家委员会学术委员。
吴 鹏
（编写并主讲高考版理科数学第5套试卷）：北京市景山学校中学数学高级教师，北京市优秀教师，北京市景山学校高中数学教研组组长，北京市青年岗位能手。
崔艳雯
（编写并主讲高考版文科数学第1、2套试卷）：北京市第九十六中学一级教师，北京市崇文区青年骨干教师，多次参加高考阅卷及北京市崇文区高考模拟试卷的命题工作，曾被评为北京市优秀教师，北京市崇文区优秀青年教师，曾获北京市崇文区青年教师评优课一等奖。
范方兵
（编写并主讲高考版文科数学第3、4、5、6套试卷）：北京市第五中学二级教师，北京市东城区骨干教师，北京市东城区奥赛优秀辅导员。 徐克兴
（语文科目主编，编写并主讲高考版第2套试卷）：全国知名的北京资深语文特级教师，语文高考研究专家，从事中学一线语文教学工作达40年，自1987年起，一直担任北京四中语文教研组组长，长达18年，曾被评为“西城区优秀园丁”，被北京市西城区党委、区政府授予“有突出贡献的拔尖人才”称号，曾获北京四中“校园丁”奖。
尹龙国
（编写并主讲高考版第6套试卷）：北京市第五中学语文一级教师，北京市东城区优秀教师，北京市东城区优秀青年教师。
刘 燕
（编写并主讲中考版第1套试卷）：北京市西城区教育研修学院中学语文教研员，北京市西城区语文学科带头人，中学高级教师。长期从事初中、高中语文教学及研究工作，出版或发表相关文章、著作多篇（本）。是义务教育课程标准语文实验教材、教参、教辅材料的编写者。
吴凤仪
（编写并主讲中考版第2套试卷）：北京市一六一中学语文高级教师。早年曾任区级语文教研员、语文教研组组长。曾经参加北京市高中语文教材编写工作。多次在门头沟区、西城区教研中心为区语文教师做语文讲座。多次获校级以及西城区西长安街社区优秀教师称号。晚年在北京四中培训中心受聘，任课多年，同时在美国英语学院教授大学语文。
李 雄
（编写并主讲中考版第3套试卷）：北京四中语文一级教师，北京市西城区优秀青年教师，北京市西城区语文学科带头人，五四优秀青年标兵。
靳育红
（编写并主讲中考版第4套试卷）：北京市市级骨干教师，西城区区级学科带头人、区兼职教研员，北京市一六一中学语文高级教师，连续十年任教毕业年级，教学效果突出。多次参与毕业会考命题工作，连续五年负责中考阅卷（作文部分）。2007年被教育部聘为新课程远程研修课程（春季）培训教师。
柳慧
（编写并主讲中考版第5套试卷）：北京市五十六中学语文高级教师，北京市初中备课组长，北京市西城区“我心中的好老师”。
朱知琴
（编写并主讲中考版第6套试卷）：北京市第一六一中学语文教研组长，北京市一级中学语文教师。
盛志武
（编写并主讲高考版第3套试卷）：北京师范大学附属实验中学语文组教师，高三备课组长，教研组副组长，北京市西城区语文学科带头人，北京市西城区高中新课程学科指导小组语文学科指导教师。
连中国
北京市第四中学语文高级教师，北京市第四中学网校特聘教师。
何 杰
（编写并主讲高考版第5套试卷）：北京师范大学第二附属中学高级教师，西城区学科带头人、高中新课程改革语文学科指导小组成员、教研中心兼职教研员、高考模拟试题编写组成员。
王寿沂
（编写并主讲高考版第1套试卷）：北京市特级教师，全国优秀语文教师。执教北京四中30余年，担任语文教研组长10年。在诗词教学和语言运用方面具有独到的见解和训练方法，发表了《中学生读诗津梁》《追求语言表达》一批论著。 刘振贵
（化学科目主编，编写并主讲高考版第1套试卷）：北京师范大学实验中学特级教师，全国高考化学命题研究专家，任中国教育专家委员会学术委员，中央电教馆研究员，化学奥林匹克高级教练。参加了人民教育出版社化学教师教学用书的编写，并为人民教育出版社录制了全部高中化学教材教法分析光盘，近年又主持研发了《高考化学实验》系列光盘。
崔明
（编写并主讲高考版第2、3套试卷）：北京师范大学附属实验中学化学特级教师。连续多年担任高三化学教师，有丰富的高中化学教学经验，辅导的学生曾多次在奥林匹克化学竞赛中获奖
孙兆前
（编写并主讲高考版第4、5、6套试卷）：北京师范大学附属实验中学化学一级教师，撰写的教育教学论文多次获北京市一等奖，在往届的全国高中化学竞赛中指导多人次获一、二、三等奖，受到中国化学会的表彰。
刘彦民
（编写并主讲高考版理科综合6套试卷）：河北省霸州市第一中学化学高级教师，中央电教馆资源中心特聘作者，中学化学奥林匹克竞赛优秀指导教师。
梁 凯
（编写并主讲中考版第1、4套试卷）：北京市师范大学实验中学化学教师。
刘向荣
（编写并主讲中考版第2、6套试卷）：北京师范大学实验中学化学高级教师，多年从事初、高三毕业班教学工作。
郭保华
（编写并主讲中考版第5套试卷）：北京市师范大学实验中学高级化学教师，西城区教育系统青年岗位能手。
方秀琳
（编写并主讲中考版第3套试卷）：北京市师范大学实验中学化学教师。
陈世华
（编写高考版化学、理科综合2套考点补充检测卷）：湖北省化学特级教师，湖北省优秀化学教师，荣获湖北化工学会颁发首届“湖北中学化学奖”，现任职于湖北省郧西县第一中学。
杨向荣
（编写中考版2套考点补充检测卷）：江苏省高邮市南海中学中二级教师。 李晓风
（历史科目主编，编写并主讲高考版第1、4套试卷）：北京市中国人民大学附属中学历史特级教师。北京市教育学会学术委员会委员，北京市历史教学学会常务理事，北京市教育学院兼职教授，北京市教育科学院基础教育教学研究中心兼职教研员，北京市海淀区教师进修学校兼职教研员，教育部考试中心《中国考试》杂志编委。
关劲松
（编写并主讲高考版第2套试卷）：北京清华大学附属中学历史高级教师，北京市历史学科骨干教师，北京市海淀区历史学科兼职教研员，北京市海淀区高三历史试题命题员。
段明艳
（编写并主讲高考版文科综合第1套试卷）：北京市汇文中学高级教师。北京市崇文区历史学科带头人。北京市骨干教师。参与过北京市义务教育课程改革实验教材及教参的编写以及中华书局出版的初中义务教育历史教参的编写。
刘志瑀
（编写并主讲高考版文科综合第2套试卷）：北京市育才学校高级教师。北京市宣武区学科带头人、高评委。北京市历史会考命题员。《英法百年战争》《奥斯曼土耳其帝国》《走向和美》《能力型全程导学丛书》主编。《高考考生答题统计与分析（历史）》《北京市高级中学试验课本教学参考资料》《北京市21世纪教材》九年义务教育教材编委。
陈 红
（编写并主讲高考版第3套试卷）：清华大学附属中学历史特级教师。北京市历史学科骨干教师，北京市历史学科带头人，《普通高中历史课程标准实验》教科书和教参的撰写人。
张威
（编写并主讲高考版第5套试卷）：北京市中关村中学高级教师，北京市历史学科带头人，北京市海淀区教师进修学校历史教研室教研员，北京市海淀区高三模拟考试命题员。
李海峰
（编写并主讲高考版文科综合第5套试卷）：北京市育才学校历史教研组组长。北京市宣武区优秀青年教师。北京市宣武区历史名师工作室成员。北京市宣武区新高一课改中心备课组成员。发表论文多篇。撰写的《14世纪英格兰军事变革述评》发表于《军事历史》2007年第三期。
白幼蒂
（编写并主讲高考版文科综合第3套试卷）：北京师范大学附属中学历史特级教师。北京市历史教学学会常务理事，《北京市高级中学实验课本·世界近代现代史》编委，中央电视台教育频道“考试在线”栏目历史学科主讲教师，北京市新课程历史学科专家指导组成员。
张文燕
（编写并主讲高考版文科综合第4套试卷）：北京师大附中高级教师。北京市宣武区学科带头人。北京市骨干教师。参与了北京师范大学出版社的《北京市21世纪教材--九年义务教育教材》实验本中国历史第三册、第四册、第六册教材及教参的编写工作。
饶 莹
（编写并主讲高考版文科综合第6套试卷）：史学硕士，北京二十五中高级教师。北京市优秀青年教师，北京市级骨干教师。
杨海霞
（编写高考版文科综合2套考点补充检测卷）：河南省新乡市翟坡中学。
李永祥
（编写高考版历史2套考点补充检测卷）：天津市南开附中高级教师。
梁中永
（编写高考版2套考点补充检测卷）：河南省新乡县一中
袁腾飞
（编写并主讲高考版第6套试卷）：百家讲坛特约主讲人，北京市海淀区历史学科带头人，北京市海淀区教师进修学校历史教研室教研员，北京市海淀区高三模拟考试命题员，2004-2005年北京市高考命题员。 陈正宜
（生物科目主编，编写高考版6套试卷）：全国著名特级教师，北京市生物学会理事，首都师范大学硕士研究生导师、教授，北大教考技术研究所研究员、中科院《生物学通报》常务编委，清华大学网校、北京大学网校主讲教师。多年研究高考命题，高考试题评价，多次担任高考阅卷大组长，对高考趋势和命题情况了如指掌，对部分高考题预测率甚高。
潘 勇
（编写并主讲高考版第1、2套试卷）：生物学科骨干教师（地市级），生物学硕士。长期担任高三生物教学工作，教学经验丰富，教学成绩优异。同时，还连续多年担任地市级兼职教研员、兼职科研员，从事教育科研及教辅材料的编写工作以及教师培训工作。
黄建伟
（编写并主讲高考版第3、4套试卷）：优秀青年教师（地市级）。北京市陈经纶中学（北京市首批示范校之一）高中生物教师。由于教学成绩出色，从2002年9月开始到2007年，连续6年担任高三生物教师，并担任备课组长，带领团队每年高考成绩都有新进步。2002年，2003年，2004年，2006年，连续四年被评为优秀教师；2006年，
王卫红
（编写并主讲高考版第5套试卷）：北京工业大学附属中学高级生物教师，生物学科骨干教师（地市级），高中生物兼职教研员，北京市朝阳区高三模拟考试命题专家组成员、新课程研究小组成员。参加北京市高中生物会考的命题工作,参与近几年来北京市朝阳区《学习目标与检测》的修订与编写工作，参加海南省生态教育读本的编写工作。
刘乃忠
（编写并主讲高考版第6套试卷）：北京市和平街一中高级生物教师。2006年获教育系统骨干教师称号。课件《光合作用的发现与实验设计》获北京市义务教育新课程教学资源库项目评选一等奖。自2002年以来一直担任高三毕业班的教学工作，并取得优异成绩。
李 霞
（编写并主讲高考版理科综合6套试卷）：中学高级教师，原从教于北京市二十中学，曾获得北京市青年教师基本功大赛二等奖。现任崇文区教育研修学院研修员，负责高中教研及师训工作。
徐传义
（编写高考版生物、理科综合2套考点补充检测卷）：安徽省合肥一中高级教师。
孙烈杰
（编写高考版2套考点补充检测卷）：山东省高密市凤城中学生物教研组长，中学高级教师，连续10年任教高三，教学成绩突出。在工作中多次被评为“优秀教师”“师德标兵”“市教学能手”“高密市功勋教师”，为学校的教学骨干，中坚力量。 陶昌宏
（物理科目主编，编写中考版6套试卷）：北京市一二三中学物理特级教师。多年来一直工作在教育教学第一线，对教育教学中的一些问题有自己独到的见解，多篇文章在《物理教师》《物理通报》《中国考试》等刊物发表，曾先后被评为海淀区物理学科带头人、北京市优秀教师、全国优秀教师、北京市特级教师。
王跃飞
（编写并主讲高考版物理第1、3、4套试卷，理科综合第1、2、3套试卷）：北京一零一中学物理高级教师。海淀区物理学科带头人。从事高中物理教学多年，有丰富的中学物理教学经验。
朱爱农
（编写并主讲高考版物理第2、5、6套试卷，理科综合第4、5、6套试卷）：北京一零一中学物理高级教师。海淀区物理学科带头人。从事高中物理教学多年，有丰富的中学物理教学经验。
詹细爱
（编写并主讲中考版第4、6套试卷）：北师大附属实验中学校级物理骨干教师，西城区物理教研室兼职教研员。多次在区、校级公开课及教科研论文获奖。学术活动： 西城区物理教研室兼职教研员，西城区青年教师备课组组长。多次参与教材分析、参与市级教研活动；多次参与初中物理《学习、探究、诊断》编写和校稿工作；2004年参与区初中物理考试命题和多次参与其他阶段性考试命题工作。
刘 畅
（编写并主讲中考版第1、2套试卷）：北京师范大学附属实验中学，物理高级教师，大学本科学历，北京师范大学物理教育研究生班毕业。
沈 嵘
（编写并主讲中考版第3、5套试卷）：北师大物理系课程与教学论专业硕士，北师大附属实验中学初中物理一级教师，多年从事毕业班物理教学工作。
郭 建
（编写高考版物理、理科综合2套考点补充检测卷）：物理骨干教师，华中师范大学教育硕士，湖北省随州市二中优秀物理高级教师，随州市教研室兼职教研员。
齐玉勤
（编写高考版2套考点补充检测卷）：山东省泰山中学高级教师。
李玉霞
（编写高考版2套考点补充检测卷）：山东省新泰一中物理教师，中教二级。
刘 洁
（编写中考版2套考点补充检测卷）：河北省邯郸市第一中学中级教师。
周彦辉
（编写中考版2套考点补充检测卷）：河北省邯郸市二十七中学中级教师。 李俊和
（英语科目主编，编写并主讲高考版6套试卷）：北京四中英语特级教师,西城区英语学科带头人，担任四中英语教研组组长十余年。北京市先进教师，获北京四中优秀园丁奖。2004年被评为全国优秀中学外语教师。多次担任中央电视台教育频道、中国教育电视台和北京电视台高考备考节目主讲人。目前是国家考试中心《中国考试》杂志特约编委。
周可勇
（编写并主讲中考版6套试卷）：北京四中初中英语教研组组长，一级教师,西城区英语兼职教研员。所写论文多次在市和区获奖。编写过十余本教学辅导用书。
赵克险
（编写高考版第3、4、5套试卷）：北京四中高三英语备课组组长，一级教师，曾在美国学习英语。在北京四中任教十余年，多次在高三任教，曾获青年先进教师称号。所教学生贾楠曾获北京市文科状元。编写过大量教学辅导用书，分别在北京出版社、开明出版社和外研社出版。
贾 巍
（编写中考版第4、5、6套试卷）：北京四中优秀青年英语教师，在职研究生，多次被评为区、校先进教师，目前任教北京四中初三年级。曾为全区、全市英语教师展示过公开课，颇受好评。
黄培玉
（编写高考版2套考点补充检测卷）：河南省郸城一中高级教师、高三英语教研组长。
申海花
（编写中考版2套考点补充检测卷）：河北省邯郸市滏春中学中级教师。
朱 珉
（编写高考版2套考点补充检测卷）：湖北省黄冈中学英语教师。 王树声
（地理科目主编，编写并主讲高考版地理第4、5、6套试卷，文科综合第4、6套试卷）：北京市地理特级教师。北京师大、首都师大及北京教育学院兼职教授。长期在北京师大附中任教，致力于地理教学研究与教师培训工作，并参加教育部新高中地理《教学大纲》的制定、修订与新教材的编写工作。近年来从事综合能力测试的理论与高考命题研究，多次应邀赴全国各地讲学。
王 建
（编写并主讲高考版第2套试卷）：北京师范大学良乡附属中学高级教师。中国教育学会地理教学研究会会员，北京市市级骨干教师，区级学科教学带头人，《高考周刊》地理学科主编、北京市一帮一助教协会会员，主编《金榜园高考总复习》地理卷，在《中学地理教学参考》《中国基础教育》发表了多篇文章。
吴洪连
（编写并主讲高考版第3套试卷，文科综合第1套试卷）：中学高级教师。唐山市开滦一中地理教研组组长、高三文综备课组长，长期从事高三地理教学工作。现任唐山市中心教研组成员及兼职教研员，全国高考命题研究室骨干成员，河北省骨干教师，河北省地理学科带头人。多次参加全国省市大型模拟考试的命题工作，河北省地理高考、会考命题小组成员。
张丽雅
（编写并主讲高考版文科综合第5套试卷）：任教于北京师范大学附属中学。工作期间参加过各级教科研活动，论文和课件均获得过北京市一等奖，参与研究的教育研究课题《基于网络条件下的地理研究性学习》曾获全国评比一等奖。
韩英英
（编写并主讲高考版文科综合第3套试卷）：北京市师范大学附属中学地理高级教师，北京市宣武区学科带头人，曾任中国地理教学研究会理事，北京市地理教学研究会常务理事。参与编写了北京市九年义务教育《地理》，人民教育出版社九年义务教育《历史与社会》等教材，多次在北京市、全国地理教学论文评选中获一、二等奖。
徐 勤
（编写高考版第4套试卷）：中学高级教师，杭州学军中学地理教研组长，王树声地理教学研究室成员，《求学》杂志特约主编。一直在教学第一线，长期研究地理教学和高考，撰写发表地理教学论文近百篇，主编地理高考教学辅导用书20余部。
全 斌
（编写高考版第5、6套试卷）：北京师大附中地理教师，中学高级教师，北京市宣武区学科带头人，曾任中国地理教学研究会理事，北京市地理教学研究会常务理事。多年来一直致力于地理教学研究，参与编写了北京市九年义务教育《地理》，人民教育出版社九年义务教育《历史与社会》等教材，撰写并发表了多篇高水准的教学论文，多次在北京市、全国地理教学论文评选中获一、二等奖。1990年以来多次担任高三地理教学工作，所教班级地理学科成绩优异，积累了丰富的高考辅导经验。与多位特级教师合作，共同编写的学习指导丛书主要有《中学地理40讲》、《特级教师谈学习策略》等。
李 航
（编写高考版2套考点补充检测卷）：河北省保定市第一中学高级教师。
李 岳
（编写高考版2套考点补充检测卷）：浙江省慈溪第四中学高级教师。 梁侠
（政治科目主编，编写并主讲高考版政治第1、2、3、4套试卷，文科综合6套试卷）：北京师范大学附属中学政治教研组长，特级教师。北京市政治学科带头人。教育部“跨世纪园丁工程”国家级培训骨干教师。《中国考试》杂志特约编委、光明日报《考试》杂志编委、《半月谈》杂志特约记者。参加全国及北京市高考试卷、试题的命题分析与评价工作。
吴国英
（编写并主讲高考版第5、6套试卷）：北京师范大学实验中学高级教师，北京市西城区政治兼职教研员，北京市西城区政治学科带头人。
张书华
（编写高考版2套考点补充检测卷）：河南省镇平县第二高中任教。南阳市青年教师大赛一等奖、镇平县优秀教师、市骨干教师。

7. 黄冈中学现在师资力量怎么样

2010中国百强中学公布
1 湖北黄冈中学 35 兰州第一中学 69 四川绵阳中学
2 北京四中 36 邯郸一中 70 宁波市效实中学
3 天津南开中学 37 华南师大附中 71 江苏丹阳高级中学
4 福建莆田一中 38 广东仲元中学 72 江西师大附中
5 重庆巴蜀中学 39 贵州师大附中 73 四川棠湖中学
6 安庆一中 40 广西南宁二中 74 江西南昌市第二中学
7 北大附中 41 广西柳州高中 75 江西省临川第一中学
8 天津一中 42 琼海嘉积中学 76 江西新余市第一中学
9 杭州学军中学 43 长沙市雅礼中学 77 辽宁阜新市实验中学
10 华东师大二附中 44 唐山一中 78 浙江省台州中学
11 北京师大实验中学 45 河南师大附中 79 大连二十三高级中学
12 广东广雅中学 46 郑州一中 80 大连金州高级中学
13 山东省实验中学 47 东风教育集团一中 81 宁波市效实中学
14 河北衡水中学 48 南阳市一中 82 浙江省台州中学
15 华中师大一附中 49 湖北襄樊五中 83 浙江台州路桥中学
16 哈尔滨三中 50 商丘第一中学 84 葫芦岛第一高级中学
17 湖北武钢三中 51 河南郸城县一中 85 内蒙古师范大学附中
18 上海中学 52 商丘实验中学 86 内蒙杭锦后旗奋斗中学
19 合肥一中 53 黑龙江鹤岗一中 87 巴彦淖尔市中学
20 苏州中学 54 武汉市黄陂区一中 88 南洋模范中学
21 西南师大附中 55 黑龙江省双鸭山市一中 89 上海师范大学附中
22 中国人民大学附中 56 湖南师大附中 90 青岛二中
23 广东培正中学 57 长沙一中 91 山东师范大学附中
24 重庆南开中学 58 山西省平遥中学 92 山东莱州市一中
25 重庆第二外国语学校 59 湖南衡阳八中 93 山西大同一中
26 福建福州一中 60 浙江省瑞安中学 94 山西省运城中学
27 东北育才中学 61 湖南宁乡一中 95 四川石室中学
28 广西南宁二中 62 东北师大附中 96 西北工业大学附中
29 福建厦门一中 63 吉林省实验中学 97 西安交通大学附中
30 泉州培元中学
64 吉林省辽源五中 98 陕西省镇安中学
31 成都七中 65 南京师大附中 99 西安东方中学
32 海南中学 66 金陵中学 100 西安博迪学校
33 湖北黄石二中 67 清江中学 101 天津耀华中学
34 石家庄二中 68 四川省仁寿一中 102 杭州二中

8. 作为黄冈中学广州学校的学生，你们觉得学校好吗真心话

最近关于HG的问答好像挺火的，趁开学前还有空找上来看了一下，感受挺复杂的，个人不那么会说话，又不是写高考作文，想到什么就说点什么呗（算是意识流文章？），实事求是就行……

在HG念书几年，说句实话，“好、不好”两个词能简单概括吗？

HG学校这么多学生（具体多少就懒得算啦），单纯说它好或者不好都只能代表个人，不能代表他人，更不能代表整体，都有点“盲人摸象”。

这里，我也想说点自己的看法。

从高考的结果看，我感恩HG：

高考，这一学生高中就读的最终学业情况，是衡量一个学校的具有价值的指标之一（不是唯一指标）吧。

我初中考上黄冈中学广州学校时，分数不高，与其他考入广州名校的同学比、分数要低，但是三年高中过去了，我的高考分数比之前同学要高30--50分，我考上的大学的档次高很多；

从高考结果看，我受益于黄冈的教学管理，受益于黄冈高中的老师。

所以，在这里，我要感谢黄冈的老师，感谢HG；

HG作为母校，她确实给我带来了受益终身的东西，使我在高考这个人生重要关口上获得了很有价值的东东.... ....前几天去学校拿档案，走的时候，真心不舍得，后来看微信才知道有几个同学对着学校大门深深鞠躬....，看到他们的照片，我后悔，我欠着学校一个鞠躬！我们太多身边的同学和家长真心感恩HG，感谢老师教育、感谢同学的陪伴，太多的感动有人不懂......

拿着菜刀的老师说：“凡事没有规矩，必不长远”

回头看来，没有规矩、没有管教，当年这些混混能进耶鲁、哈佛吗？

没提到的规矩还有很多，不过个人行为、生活习惯平时稍微自律，也不会踩线，有跟没有都差不多，不会有很明显的不适感，而且这是封闭式的寄宿学校，换位思考下，在学校的时间那么长，不立规矩出了事、学校方面的责任也很多，对学生安全也不利。

老师怎么样？

我在这里碰到一些老师，怎么说？日夜陪伴和守候的他们……

一言难尽，高三奋战的那些日子里，随时关注着我们的成绩起伏，随时看管着我们的情绪，我们的一点变化立刻牵动了他们默默关心的眼神

我的班主任，其貌不扬，瘦。每天，来的比我们早，走的比我们晚，总是金句不断（惹的同学们悄悄摘录、传看、窃笑），她说她这个人笨笨的，只知道努力和拼搏，她代领着我们全班一步一步稳稳的提升，让我们越来越刮目相看，不得不佩服她，不得不感谢她，她的金句让我对很多事情有了很明晰的条理和分辨，告别那天我们哭了......

教政治的彭老师，相对其他老师年轻，跟我们这些学生比较有共同语言，很负责，还没有什么代沟，很多时候都很照顾学生感受；

教语文的杨老师经验很足，特级教师，上她课很集中不会觉得闷，记得高考送考她和其他高三的女老师统一穿旗袍，等在那跟学生拥抱、击掌，虽然拥抱送考个人还是会有点小尴尬，但心意是收到了；

还有数学老师，问他问题，他都会很爽快的教你怎么做，数学这一科，帮我高考很多分，有了优势。

我不敢说这学校里所有老师都这么好，民办学校本来就不同吧，民办老师会比公办学校的老师任务压力说不定大很多，特别是我听说过HG是有淘汰制的，老师能力不够、成绩不好或者被投诉都会被淘汰。

要说HG老师辅导学生，都是学校硬性要求，课后或者晚自习的时候问问题，我们都能找到老师回答我教我怎么做；

听说其他一些学校，一下课就找不着老师，老师们出去“炒更”去了，HG这方面确实很好。

说实在的，高考报志愿的时候，家人建议我学师范做老师，我告诉家人，看到我们学校的老师，这辈子我都不想做老师了，我担心我没有他们那么强大的内心！我担心我承受不了教育之重！我担心我对待学生根本不能永葆热情！

校风环境怎么样？

在HG读书，没碰到也没听说过什么恶性事件发生，学校管得严、规矩多（又绕回去了，呵呵，不好意思……），宿舍有生活老师、24小时看着，教学区有班主任、德育主任；生活老师、班主任都能跟父母直接联系，我也讨厌老师丁点小事都跟爸妈汇报，不过封闭式学校里的生活的确也比较稳定。

学校环境，来念书的来看过的都知道，活动空间很大，学校绿化也挺好的，一个班40人左右，不会像公立学校那么挤，那个400米跑道和大球场很早就有；

大礼堂上一年开始正式用，我们年级很多活动如文艺表演、表彰等都在礼堂搞，我上去领过奖，很有FEEL，那个感觉很“受用”。

吃住，好不好？

住，没什么好抱怨的，这住宿条件比很多学校好，甚至比很多大学都好，学校内务定的标准真的不是一般高，查得也严，被子叠成豆腐块都成基本功了，不过这么几年都过来了，往回看的话……不说百分百，如果我大学宿舍能有60%的干净整齐，我就心满意足。

吃，我也不喜欢学校食堂饭菜的油腻，讲真，高三的时候学校变着花样想办法给我们改善虾仁、牛肉、辣椒炒猪舌……

但是过千人的大锅饭能保持什么样的水准？我就觉得味道不太好但也没到难吃得吞不下的程度，饭管够，不会吃不饱，食物也干净卫生，老师看起来选择多点，但现在想想，都是一个厨房出来的，味道不会比学生餐好多少。

广告牌、学习梳理卡、HG学习法都是宣传手段、面子工程？

在学校操场上体育课，有时都能看到那些外来的家长还是领导来学校参观，那些放在广告牌上的学校成绩、口号理念和公众号微信就是给外人去看去了解的啊。

从一个客观的角度去看，HG是民办学校，公办学校都打广告，没有哪个学校不宣传，要不告知一下哪所民办院校成绩倍棒、还特谦虚不做宣传？

学习法，我个人还是觉得有效果，又不是要求我一定每种方法都用上，但是只要有一个有点用，就足够了，根据自己情况选择性使用还是有效果的，一开始就带着抵触情绪去看待，那能起作用才怪。

言论自由是一定支持的，在这学校待过的，都有自己的感受，自然就有发言权，这学校没吹的那么好，但它没开办多少年，就在广州稳稳当当的立足（广州的好学校真的不少），且成绩越来越好，今年重本率高居民办高中第一、比很多区属重点学校重本率高不少，我想HG如果没有过人之处，也很难有这样的成绩吧，但是，也一定有她需要改进的方方面面......

作为HG毕业生，我会持续关注母校的情况......

9. 我想了解一下花都区黄冈中学的一些信息，因为我是初中毕业上高一去了黄冈中学，知情的请帮帮忙。。

1.包括空调费，丛如但是想要用宿舍的座机必须自己买电话卡。
2.有志愿者协会，学生专会属。学生会也分很多部猛郑稿门。
3.黄冈中学师资当然没话说啊~~！！响当当！
4.军训其实还好，就是训练军姿，走路的步伐等。
5.当然是手洗，现在学校没有校服,所以多带点衣服就不必担心枝孝了.洗衣粉什么的要自带.
6.开空调归宿管管理,视气温而定.

10. 黄冈中学设海军航空实验班有何特点

12月15日消息，湖北省教育厅发布，为适应海军航空兵部队建设发展需要，进一步拓展飞行学员的选拔模式和招收途径，及早发现和培养更多热爱海空、适合飞行、素质全面的飞行学员苗子，为海军航空兵战斗力建设发展提供有力的人才支撑，经海军机关和省教育厅批准，2018年我省承办海军航空实验班的黄冈中学将继续面向全省招收50名应届初中毕业生。

航空实验班毕业生，高考志愿应首先填报海军飞行院校航空飞行与指挥专业，并参加招飞选拔检测。招飞选拔检测主要包括政治考核、体格检查、心理选拔等。其中，心理选拔和体验飞行结果作为招飞选拔专业成绩。对招飞选拔检测合格的学生，按照考生高考成绩和招飞选拔专业成绩折算形成的综合成绩择优录取。成绩优异的，优先推荐到清华大学、北京大学和北京航空航天大学进行“双学籍”培养。对未被录取为飞行学员的航空实验班学生，符合相应条件的，优先向其他军队院校或民航院校推荐。