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吴县中学艺术老师

发布时间:2021-02-13 03:44:41

A. 苏州吴县中学几号开始正式上课啊 高一要考试吗

31号开学,
剩下的一个多礼拜复习一下初中知识,
煮的,
31号考语数英。嘻嘻

B. 江苏苏州吴县中学和江苏昆山震川高级中学哪个好上哪个更有前途

昆山震川和吴县中学都是4星级,都有不错的老师和口碑,只是不一定越远越好,我个人倾向于震川,毕竟父母的关怀也是必须的,但省招班高考成绩确实不错,达本二的100%,,为了前途,请细细斟酌!
小子,你报名报好了吧,不要对我说你7月4日报名的,虽然我很希望你这样

C. 2010年苏州中考吴县中学录取分数线是多少啊、、

二O一O年苏州市区普通高中录取分数线
学 校 统招录取 择校录取
招生计划 一志愿 二志愿 三志愿 四志愿 招生计划 一志愿 二志愿 三志愿 四志愿
苏州
中学 本部 189 668 81 661
园区校区 98 641 21 649
苏州十中 308 641 66 633
苏州一中 308 634 66 629
实验中学 298 649 64 636
苏州三中 308 629 66 622
苏州六中(普高班) 63 601 14 581 587
苏大附中 269 632 58 615
新区一中 218 634 47 627
吴县中学 344 626 74 620
园区二中 302 618 65 612
苏州五中 294 601 608 617 617 63 581
苏州四中(普高班) 168 601 601 601 613 36 581 583
田家炳中学 266 601 614 617 617 57 584
园区三中 236 639 51 635
星海实验中学 90 659 19 625 626

注:民办高中录取情况:截止到7月2日,已开始招生的苏州外国语学校33人,录取分数线为649分。新草桥中学录取15人,录取分数线为584分。

二O一O年苏州市区高中段学校提前录取分数线
学 校 录取分数线
苏州幼儿师范
学校 学前教育(幼教方向) 631
学前教育(早教方向) 628
学前教育(免费男生) 647
南京幼儿高等师范学校(免费男生) 606
徐州高等幼儿师范学校(免费男生) 640
苏州市六中
(江苏省苏州艺术高级中学) 表演与播音 663(文化分+艺术分)
音乐 656(文化分+艺术分)
美术 623(文化分+艺术分)
舞蹈 565(文化分+艺术分)
苏州四中空乘班 574

D. 2010苏州市吴县中学中考分数线

可以
今年应该在621左右
因为往年分数线都占总分的百分之85左右
除了09年
09年理科是全省统考
较简单
今年又是市教研组出卷
难度有上升
所以分数线又会回到原来的百分比
放心你能进的

E. 吴县的吴县中学

吴县中学位于苏州市浒墅关镇,前身是“私立成城初级职业中学”,创建于1943年,已经走过了半个世纪的历程。1948年初,一批热心地方教育事业的人士徐芝生、郑辟疆、邵申培、金雪亢等,积极向上反映民意,申请批办公立初级中学。当时吴县教育局局长王芝九,鉴于浒墅关为吴中大镇,地处沪宁铁路和南北运河要冲,人口众多,于1948年8月批办“吴县县立浒关初级中学”。
1949年全国解放,学校有吴县人民政府接收,从此获得新生。1951年7月,学校改名为“吴县浒墅关初级中学”。1956年秋增设高中部,成为吴县第一所完全中学;同年列为吴县和苏州地区的重点中学,命名为“吴县中学”。“文革”初一度改为“东方红学校”,1972年改为“吴县浒关中学”,1979年3月学校重新被定为县重点中学,1987年恢复“吴县中学”校名,1989年1月经省教委批准,元隶属关系不变,同时成为“苏州大学附属第二中学”。1997年10月学校顺利通过省教委验收,成为江苏省重点中学。
半个多世纪以来,学校培养了三万多名初、高中毕业生。为社会和高校输送了大批优秀人才,其中涌现出教育部副部长、中科院院士韦钰,中国第一颗原子弹成功爆炸的有功之臣,青藏、川藏、中印、中尼公路的总设计师,为祖国的航天工业作出贡献的科学家和苏州市首届李政道奖学金一等奖获得者,以及吴县第一个运动健将等。半个多世纪以来,学校已形成了“自尊、自强、自信、自立”的校风、“修身敬业,精心育人”的教风和“黾勉励志,勤学善思”的学风。
目前,全校上下同心同德,继续坚持正确的办学思想,全面实施素质教育,努力创建学校特色,积极发挥实验示范作用,积极创建国家级示范高中。
学校现有教职工135名,其中教师96名。35周岁以下青年教师75人,占全校教师的78%,教师队伍充满活力。12名教师研究生课程班结业,本科率达94%。现有高级教师32名,一级教师35名,中高级教师占全体教师的70%。近几年,有80多人次获省、市级优秀教育工作者、学科带头人、“双十佳”、评课选优一等奖等荣誉。
1、英语特色教学:学校与澳大利亚艾伦摩尔学院中学部结成姐妹学校,双方互派师生进行中外文化交流,澳方定期派教师到我校给学生上课。2011年初,我校高三学生王吉已赴澳留学。
2、中学生业余党校:我校在苏州市率先创办中学生业余党校,”中学生业余党校的实践与研究”被批准为江苏省教育科研课题,是省内唯一一个业余党校研究课题。我校从82年起成立学党章小组,95年开始成立中学生业余党校,至今已有562名学生骨干、优秀班团干部结业,有392名学生先后递交了入党申请书,先后发展了21名学生入党。
3、勤工俭学:我校在苏州市率先组织中学生参加勤工俭学活动,帮助家庭经济困难的学生完成学业。学校提供50多个劳动岗位,供中学生(特别是贫困学生)利用课余休息时间勤工俭学,同时对特困生每学期进行定期补助,以帮助家庭贫困学生完成学业。近五年来,学校用于勤工俭学和特困补助的费用已达30多万元,有300多名贫困学生得到补助。
学校全面贯彻党的教育方针,始终坚持德育为首、教学为中心,全面提高教育教学质量。近年来,学校先后被评为“苏省德育先进学校”、“江苏省党建工作先进集体”、“江苏省科技教育先进学校”、“江苏省先进团委”、“江苏省普通高中会考优秀考点”、“苏州市先进基层党组织”、“苏州市文明单位”、“苏州市教科研先进单位”、“苏州市贯彻体育卫生两个《条例》先进学校”等二十多个荣誉称号。94年至今,高考升学率连续七年达100%,1997年录取本科107人,1998年录取本科215人,1999年本科224人,2000年本科244人(均为公费生)。本届高三学生,根据苏州大市评估进本二线人数可超300人。仅2000年,就有60多人次学生在全国和省、市学科竞赛中获奖。

F. 吴县中学哪个数学老师最好

张文海听过吗?教的很好的。现在哪个补课不贵的呀

G. 吴县中学高一新生问题

我不是这所学校的学生。看到你的问题没人回答。我觉得你的问题提的 针对性太强了。有点难找到答案。我建议你去 吴县中学的贴吧询问会比较合适。

H. 苏州吴县中学在苏州排第

苏州吴县中学在当地排名较为考前,口碑较好,但是并没有关于苏州吴县中学具体排名的相关报道。苏州吴县中学的相关优势介绍具体如下:

苏州吴县中学平时每周各学科组安排一次擂台赛,两人或三人同课异构全组教师打分,选出不同阶段的优胜者,再进行比较。

一个学期、一个学年下来选出各年级各学科的优胜者,每年暑假,集体送到华东师范大学进行暑期培训,全面提升教师的学科素养和理论素养,培养思想型、学者型、专家型教师。

(8)吴县中学艺术老师扩展阅读:

苏州吴县中学的有关介绍:

苏州吴县中学每年邀请全国著名的班主任、教育教学专家给教师做专场报告,集中给教师和班主任开展教育教学培训。苏州吴县中学把对教师培训看成是给教师的最大福利,积极推动教师队伍专业化发展。

苏州吴县中学曾先后邀请田恒平、高金英、王荣 生、陈桂华、刘晓伟、金忠明、林格、段天炜、程鸿勋等数十位教育专家来我校讲学。大大提高了苏州吴县中学教师的教育教学水平,大大提升了苏州吴县中学教师教科研的自觉性和能力。

I. 江苏苏州吴县中学和江苏昆山震川高级中学哪个好上哪个更有前途

昆山震川和吴县中学都是4星级,都有不错的老师和口碑,只是不一定越远越好,我个人倾向于震川,毕竟父母的关怀也是必须的,但省招班高考成绩确实不错,达本二的100%,,为了前途,请细细斟酌! 小子,你报名报好了吧,不要对我说你7月4日报名的,虽然我很希望你这样

J. 吴县中学和实验中学哪个好

吴县中学和实验中学相比较而言,吴县中学较好。吴县中学在硬件设施、师资、规模等方面均比较占有优势。相关优势介绍具体如下:

1、吴县中学的硬件设施较为完备:

吴县中学建有千兆校园网络系统、闭路广播电视系统和教育卫星接收系统。共有多媒体教室40个,计算机网络教室10个 ,生机比为5.6:1,每个教师均配备笔记本电脑。校园网络拥有备课平台、教学平台、教务管理、校务管理、图书管理等应用系统。

2、吴县中学的师资较为雄厚:

截至2019年11月,吴县中学教师学历达标率100%,中高级教师占65 %。具有研究生学历的教师占17%。目前省市级评优课一等奖获得者16名,名教师、学科带头人、教学能手、优秀教育工作者等达60%以上。

3、吴县中学的规模较大:

截至20019年11月,学校占地面积200亩,建筑面积6万多平方米,分教学、运动和生活三个区域,北部为运动区,体育馆与观山相望,田径场、排球场、篮球场星落四周,400米塑胶田径运动场,12个标准塑胶篮球场,4片排球场,2800多平方米的体育馆等,满足了广大师生的活动需求。

(10)吴县中学艺术老师扩展阅读:

吴县中学的有关介绍:

吴县中学自创办至今,已培训800多名学员,发展学生党员43名。毕业后的学生党员在各条战线上贡献突出,深受社会欢迎。为在新时代对中学生开展共产主义理想教育走出了一条新路。学校大力开展科技教育。

较为丰富的校园科技活动已成为我校学生创新实践、合作交流的重要途径。仅2007年,建模、车模、海模就取得三项省团体冠军、一项全国冠军,共39人次获奖(市级以上),其中金牌19枚,银牌10枚,铜牌10枚,创历年之最。学校被评为全国青少年科技普及活动指导纲要实施项目示范学校。

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