中学生思想政治表现

㈠ 高中生评优表政治思想表现怎么写

积极要求进步，关心国家大事，认真收听收看国际国内新闻时事，从思想上紧跟内时代步伐。认真容学习思想政治课理论，并自觉地用于分析现实问题，正确理解党的路线方针政策。主动参加学校和班级组织的集体活动，以主人翁的精神为班集体做贡献。尊敬老师，团结同学，认真遵守学校的规章制度，努力营造和谐的班风班貌

㈡ 初中生思想品德的特点有哪些

中学生是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。当前中学生思想政治品德的特点主要表现在两个方面：
1、是年龄特点。
中学生年龄多为11-12岁到17—18岁，他们的身心正处在急剧的发展、变化和趋向成熟的时期，他们的知识增长迅猛，智力提高很快，他们的思想发展有显著特点：（1）他们还带有儿童那种天真、单纯、幼稚、有依赖性、缺乏自觉性的特点，同时他们又渴望向成人看齐，力求懂事达理，要求别人尊重，希望成为独立自主的人。在发展中他们的品德常表现出幼稚与懂事、依赖与独立、自觉与不自觉的错综复杂的矛盾斗争。（2）他们对人际关系、男女交往、社会问题日益感兴趣，他们渴望知道更多的社会情况，开始关心家庭问题，关心周围环境的变化，关系国家和国际大事，考虑自己的理想、追求、道路与职业。但是，他们毕竟涉世不深，社会经验不足，思想尚不成熟，识别是非能力不强，因而容易受到不良思想与行为的影响。（3）他们的思想情感，具有冲动性，血气方刚、好胜要强、敢说敢干，富有热情与正义感，但他们缺乏社会经验，遇事急躁而不沉着，对人对事往往只看一点，未弄清楚便轻率下结论。
2、时代特点
人们的思想和道德价值观是随着社会的民展、时代的前进而变化的。我国已进入社会主义现代化建设的新时期。由于对外开放，对内搞活，实行各方面的改革，我国发生了巨大的变化。这些，反映到学生头脑里，必然会形成新的道德价值观、新的思想特点。
（1）要求振兴中华，但急于求成。当他们感到祖国的发展未能符合个人的愿望时，常常可能因具体问题而冲动起来，牢骚满腹、乱发议论、对现实不满、迷惘悲观，极少数人甚至还可能做出不利于国家和人民的事来。我们要看到和爱护学生爱国的主要一面，引导他们了解国情，维护祖国的利益，体谅国家的困难，把振兴中华的理想和热情，转化为努力学习、建设幸福美好的社会主义祖国的强大动力。
（2）愿为现代化建设作贡献，但不善于作符合实际的选择。在一些社会思潮的左右下，他们往往以为上大学、当专家、搞研究和发明创造，才是有贡献、有价值的，而其他取向则没意思。因而当升学有希望时，他们尚能积极努力、严格要求自己;可是一旦升学不太可能时，他们有可能放松对自己的要求，放松学习，停滞不前，自暴自弃，他们不容易正确对待自己，不善于根据祖国的需要与个人的情况，对自己的奋斗目标、道路和职业作出符合实际的选择。
（3）思想活跃、参与意识强，但缺乏组织纪律观念。他们的参与意识较强，要求民主，争取发言权，能积极向班级、学校提出合理意见和建议，有的积极关心国家大事和参与社会活动。这些都是可贵的，符合时代要求的。但是，青少年认识有时片面，生活经验不足，组织纪律观念薄弱，缺乏自制力，有时冲动起来往往固执己见，与集体对立，不接受教师的指导，我行我素。

㈢ 中学生思想政治表现从哪几个方面写

爱国爱党

㈣ 思想品德表现怎么写给篇范文谢谢。

本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面内表现优秀。有容强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

㈤ 高中生思想政治品德学习工作表现

该生思想上积极向上，积极学习党的方针政策，定期向党组织提交思想汇报。平时版乐权于帮助同学，团结同学。学习努力，积极请教同学和老师，并且乐于帮助他人。平时踏实认真，积极主动完成老师布置的各项任务，得到老师和同学的好评。学习上刻苦努力，学习成绩优秀，曾获学校一等综合奖学金，“校三好学生”;积极参加社会实践活动。
热爱学校，关心集体，做好学生的表率。服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平，评语《思想政治表现评语》。同时，学习校本课程开放的精神，认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位。在学生方面，发现学生出现思想认识偏差，及时给予正确引导，关心学生的健康成长。此外，充分利用课余时间，关心国家时事，积极参加各种培训。

㈥ 高中生考生思想政治品德自我奠定表现怎么写

本人性格开朗,扎实工作,善于思考,较强的自学能力强,易于接受新事物.我有知识,技能和较强的实验操作了坚实的基础.是一个不合时宜的毕业生.作为学生,我充满了激情和追求期望的成功.我不断成熟学年,思考,书籍和社会实践中,对知识的渴望,对理想的追求,改变扩展,思维的关系,创造一个我想的成熟,方式培养了我务实进取,认真负责的工作风格和良好的团队合作精神

★思想方面：我上进,笃守诚,信,礼,智的人生道理,思想积极要求进步.

★社会工作：我担任班长管等职务,为参与各种有益的活动组织学生长期的服务,建立一个强大的策划,组织,协调,管理创新和吃苦耐劳的精神.

★业余方面：我充分发挥在音乐的个性特长,积极参与校园各种文化活动,活跃在各种演艺学校.此外,擅长打排球等球类运动,排球队长担任了很长一段时间,采取了班,各类竞赛多年.

在道德方面,我关心时事,与国家和民族自豪感,纪律,文明行为,诚实守信,团队合作精神,热爱劳动,乐于帮助他人,爱护环境自觉健康.

在得知我有较强的自学能力,勤奋学习,肯思考,可以合理安排学习时间,与他们的在线学习摸索好,养成良好的学习习惯,理解能力强,快速机智,对这个问题有着独到的见解.并取得了良好的效果.

与实践的合作,我很珍惜集体荣誉和尊重别人的观点和意见在一个团队,积极开发实践能力,探索新方法的勇气,但有时过于苛刻.我会尽量纠正在未来的协调和学习生活.

在体育与健康,我能认真完成练习,保持积极的人生态度.提高自我观点审美观点,并发现生活在美国.在未来的生活中,我会更加努力,以提高自身素质

时间过得真快,转眼即逝.在学习我严格要求自己,强大的分析能力,出色的成绩.我喜欢交朋友,有较强的沟通能力.另外,我有创新和合作精神的感觉,因为我始终相信,一个朋友是一个人必不可少的.作为会员,我第一次先进思想,积极投身实践,时刻准备着牺牲,为祖国出点力.开朗的我积极参加各种活动,在学校,“同一首歌”等活动,举办演讲比赛,我都积极参加.我还是觉得捐款活动的情感意义.在课外,学生们和我一起了研究性学习的前提下顺应时代潮流,并讨论我们最感兴趣的,因为它让我了解社会的社会经验,这是因为显著对我的问题.其他方面,作为爱好,我参加了奥运会,足球,篮球比赛,争光的类.学习三年的生活,所以我增长了知识,提高质量,发展各方面的能力,从而奠定了我今后对社会的贡献了坚实的基础.当然,我也发现我的软弱,不够勤奋坚韧缺乏.当然,我会尽力改善我,用一个全新的面貌迎接新的挑战.作为新一代的下个世纪,我即将告别高中的跌宕起伏,进入大学找到另一片更广阔的天空.在此,我会更加努力,也以次写在一个生命中最辉煌的篇章.

我喜欢在学校的祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,好帮手的老师和同学,朋友.我努力学习,积极向上,喜欢和同学讨论问题,解决问题,经常参加由学校的各种活动,无论课堂内外组织的类.

家庭尊老爱幼,父母经常帮父母做家务是个好孩子,邻居的一个很好的例子.

初中三年我学到了很多知识,思想得到了很大的比以前改善了,希望我可以做一个完美的,有抱负的,受过教育的人与中国社会主义建设做出自己的努力.

我将严格遵守学校纪律,有荣誉,乐于助人强烈的集体意识,关爱学生,随着我的同学;学习勤奋,思维活跃.是一个诚实和诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生.我喜欢的老师和学生.学习很辛苦,

我尊敬师长,同学,基本上遵守校纪校规.我的自我控制就可以了,同时也提高自己的鉴别分析能力.然后,我将能够在各方面是独立的自觉管理自己.上

我有意识地认真学习,学习方法更加灵活,能够安排好时间,以科学的,这意味着有竞争,分析和解决问题的能力强.我在课前做预览,之类的积极思考,敢于发表自己的意见,有一个好老师.更高的质量完成作业,课后和及时的审查.我使用的语言和极大的兴趣人际关系方面,并有志于发展.

有较强的逻辑思维和判断,认真负责的事情,有一种责任感和团队合作精神意识强;具备较强的组织能力,和他的坦诚,自信,乐观,处事冷静,良好的合作关系,具有一定的意义的创新

热情,活泼开朗,我,良好的心理素质,生活态度,工作乐观,为人真诚,坦率,良好的人际关系,能吃苦耐劳,具有较强的适应能力和自学能力,受外界环境容易干扰.

在得知我的好成绩,赢得了多个奖项.专业知识的学习,同时也注重理论与实践工作相结合.利用课余时间学习有关食品行业的其他内容,所以知识和社会的发展可以

在学校里,我一直担任学生干部,责任心强,有较强的组织能力,领导力和良好的团队合作精神.

宝剑锋从磨砺出,自苦寒梅花,“我坚信,通过不断的学习和努力成为一个与理想,有道德,有文化,有纪律的学生,以优异的结果,以满足我的生活我遵守法律,尊重教师,乐于助人,随着我的同学,我有荣誉的强烈的集体意识,努力做事中小学班级.作为会员,我想到的进步,遵守社会道德风尚,积极投身实践,关心国家大事.组织的使命的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟.

高中生活,让我长大了知识,又接受了我的能力各方面,我成了他的继任者为社会主义现代化建设的未来奠定了坚实的基础.然而,三年则学习,我也发现了自己的不足,那就是没有足够的吃苦精神,具体体现在研究“钻石之王”是不够的,“挤新鲜”够了.当然,我发现自己少,我会尽量完善自我,培养吃苦精神,从而保证未来的学习成绩有很大的提高.

作为跨世纪的一代,我们告别了初中时代的酸甜苦辣,进入大学找到另一片更广阔的天空.在这个高中生活,我将努力完善自我,提高学习成绩.

我将严格遵守学校纪律,有荣誉,乐于助人强烈的集体意识,关爱学生,随着我的同学;学习勤奋,思维活跃.是一个诚实和诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生.我喜欢的老师和学生.尽管这项研究很辛苦,但不是最好的学习方法,所以成绩也并不理想.我希望在今后的学习和生活,去探索我自己的学习
我能尊敬师长,同学,学校纪律一直能够遵守学校的规则.我的自我控制就可以了,同时也提高自己的鉴别分析能力.然后,我将能够在各方面是独立的自觉管理自己.

在得知我好心好意来提高成绩,但它不能只是口头说说,我希望自己的行动来证明我的决心,以满足每一个新的明天!

我衷心支持中国共产党的领导,热爱蓬勃发展,走在前面的社会主义祖国的改革步伐,用社会主义理论与中国特色的建筑来武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并以党组织提出申请入党.作为班长,我能以身作则,严于律己,以身作则,为学生在课堂上的领导和团结好,好对付类的所有事项,老师的助手.
学习,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,学习时间合理安排,理解能力强,思维敏捷,对问题的独特视角.研究制定出符合自己的一套学习方法行,脚踏实地,一步一个脚印,精益求精,学习效率高.
积极参加体育锻炼,运动水平体锻擅长打篮球.通过三年生活
脾气小辈.在身体和精神方面,我都取得了长足的进步.逐步成长为品学兼优的“四有”新的,但我有清醒地意识到自己的缺点,虽然标准制定机构的锻造,但我们仍然需要更多的锻炼,以改善未来业绩从一个懵懂的高中生学习,我会不断总结经验和未来,更好地报效祖国.
政治上正确的,我有一个坚定的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的方针政策,积极要求进步,思想觉悟,爱与恨,并积极参与各种社会公益活动,救灾捐赠为主动,用微薄的力量来表达自己的爱,做一个文明的人的行列.
在得知我有刻苦钻研的学习精神,学习态度,目的明确,注重在课堂上做笔记,注重理解和掌握,加强锻炼,学习并归类不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯.在研究过程中知难而进,面对自己的弱点和正确的,但我还积极参加社会实践的勇气,本书结合的知识和实践知识,所以他们必须适应社会的能力,适应能力有了进一步的提高.在课余时间,我喜欢阅读,开阔眼界,增长知识,不断充实自己.还利用假期参加电脑培训.
生活,我有一个作风严谨,为人憨厚,勤俭节约,生活更加独立.之类的集体爱,尊重老师,同学可以认真及时完成任务.
我很大的兴趣,爱好体育,绘画,并积极参加各种体育竞赛,体育锻炼的国家标准.
初中三年生活使我强烈地意识到自己的缺点,如果不紧把握学习的时候,学习科目的时间是不理性的.因此,我会加倍努力,不断改正缺点和探索,锐意进取的潜力,热情,务实的精神,以迎接未来的挑战.
我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠诚拥护党和国家的重大方针和政策.平时关心国家大事,总是试图为国家,社会的事情做好.我公司严格按“青年法”和“学生行为准则”,平时节俭简单,谦虚,尊敬师长,孝敬父母,同学,乐于助人,爱护公物,并且作风正派,强烈的对与错,良好的道德品质,文明行为遵守作为类的成员,我有荣誉的强烈的集体意识,参加班级黑板报出版工作,当我们班黑板上的第一段是,我感到非常自豪.
我学会自觉,认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑,析疑,消除,摸索出一套适合自己的学习.
我喜欢运动,平时专注于体育锻炼,身体锻标准.我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,赢得了第书法比赛中获奖项五,六班主持人比赛一等奖,以及.我喜欢绘画,常以自我业余时间绘画和重复绘制刊头的类黑板.我喜欢的工作,总是精心安排,以完成各种学校卫生工作,不怕脏不怕累.
但不够紧抓住我的学习时间,我将在更加严格要求自己,改正缺点,开发优势.我相信在不久的将来,我将社会主义合格建设者,更好地报效祖国.
作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,更是成为接班人社会主义的伟大事业,努力学习.在校期间,我遵守纪律校规,有荣誉的强烈的集体意识和高度的责任感为班级工作的意见的责任.初中年分别担任班级学习,组织辩论赛,知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为一名教师助理员,并建立同学当中享有较高的威信.我有自律,有上进心招收宪法学习小组,努力提高思想觉悟,更贴近党.平时积极参加社会实践,他们把重点放在培训的能力.曾参加与乐于助人的性格青年志愿者活动.由于在各方面的出色表现,初中年被评为三好生.

学习成绩优秀,好奇的刻苦钻研,不断总结学习过程中,要融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力的优势,力求做到精益求精.

在日常生活中,我非常重视体育锻炼,良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,身体锻标准.我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,书法获奖的比赛,在第手抄报比赛.热爱劳动,让每一个监考工作认真负责.

经过三年的初中学习,我在德,智,体方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的缺点,学习应该更加小心,以防止不小心适度而失分,争取最大限度的入口和报告对祖国的最好水平.
思想政治,我热爱党,热爱社会主义祖国,关心国家大事,注意每天收看新闻联播.我参加了宪法研究组,他参加了党章学习小组参观学习在江西瑞金革命根据地,激发了我学习科学文化知识,在未来加入“四化”建设以为老革命根据地的建设.我参加了政治阵营,获得演讲比赛一等奖.我充满爱国主义精神的,我是富有的助人为乐精神,积极参加捐书,捐款为“希望工程”尽自己一点棉薄力.我参加了青年志愿者服务队,谁想要回到水温暖的工人.作为班长,我能在课堂活动,工作认真负责,充分发挥拥有的带头作用,做老师的助手.我认真遵守学校纪律,热爱集体课,积极参加学校或组织在各领域,如校运会集体活动,篮球,赢得了众多荣誉为类.我的热情劳动力强,不怕脏,不怕吃苦,曾在创卫劳动的出色表现.

㈦ 学生思想政治表现评语应该怎么写

学生思想政治表现评语可以从学生的思想层面，政治觉悟等表现给出相应的评价，下面是几段评语例子，仅供参考：

1、该生积极拥护党的领导，努力学习，有很强的责任心，和民族责任感，在学习上努力刻苦，认真学习专业知识，成绩优良，获得二等奖学金。

生活上积极进去，工作认真负责，积极参加社会实践活动，群众关系良好，曾获军训优秀学员，团日活动先进个人、校社会实践先进个人，校优秀团员，校三好学生，市三好学生。

4、该生在校期间在各方面表现积极，勇于进取，该生积极向党组织靠拢，当真学习党的理论知识。学习上，该生学习成绩优秀，名列前茅，获得一等奖学金。

该生善于理论联系实际，常常参加老师的科研项目。在社会工作上，曾担任地科院文艺部部长，工作当真负责，积极参加校内外流动。生活中，该勤俭节约，乐于助人，同学关系较好。

5、该生坚持理论联系实际，学以致用。努力学习马克思，并且坚持理论联系实际，坚持学以致用。并积极运用马克思主义的立场观点和方法来学习主观世界，端正自己的世界观人生观价值观。

㈧ 初中生思想品德的特点有哪些

1、是年龄特点。
中学生年龄多为11-12岁到17—18岁，他们的身心正处在急剧的发展、变化和趋向成熟的时期，他们的知识增长迅猛，智力提高很快，他们的思想发展有显著特点：（1）他们还带有儿童那种天真、单纯、幼稚、有依赖性、缺乏自觉性的特点，同时他们又渴望向成人看齐，力求懂事达理，要求别人尊重，希望成为独立自主的人。在发展中他们的品德常表现出幼稚与懂事、依赖与独立、自觉与不自觉的错综复杂的矛盾斗争。（2）他们对人际关系、男女交往、社会问题日益感兴趣，他们渴望知道更多的社会情况，开始关心家庭问题，关心周围环境的变化，关系国家和国际大事，考虑自己的理想、追求、道路与职业。但是，他们毕竟涉世不深，社会经验不足，思想尚不成熟，识别是非能力不强，因而容易受到不良思想与行为的影响。（3）他们的思想情感，具有冲动性，血气方刚、好胜要强、敢说敢干，富有热情与正义感，但他们缺乏社会经验，遇事急躁而不沉着，对人对事往往只看一点，未弄清楚便轻率下结论。
2、时代特点
人们的思想和道德价值观是随着社会的民展、时代的前进而变化的。我国已进入社会主义现代化建设的新时期。由于对外开放，对内搞活，实行各方面的改革，我国发生了巨大的变化。这些，反映到学生头脑里，必然会形成新的道德价值观、新的思想特点。
（1）要求振兴中华，但急于求成。当他们感到祖国的发展未能符合个人的愿望时，常常可能因具体问题而冲动起来，牢骚满腹、乱发议论、对现实不满、迷惘悲观，极少数人甚至还可能做出不利于国家和人民的事来。我们要看到和爱护学生爱国的主要一面，引导他们了解国情，维护祖国的利益，体谅国家的困难，把振兴中华的理想和热情，转化为努力学习、建设幸福美好的社会主义祖国的强大动力。
（2）愿为现代化建设作贡献，但不善于作符合实际的选择。在一些社会思潮的左右下，他们往往以为上大学、当专家、搞研究和发明创造，才是有贡献、有价值的，而其他取向则没意思。因而当升学有希望时，他们尚能积极努力、严格要求自己;可是一旦升学不太可能时，他们有可能放松对自己的要求，放松学习，停滞不前，自暴自弃，他们不容易正确对待自己，不善于根据祖国的需要与个人的情况，对自己的奋斗目标、道路和职业作出符合实际的选择。
（3）思想活跃、参与意识强，但缺乏组织纪律观念。他们的参与意识较强，要求民主，争取发言权，能积极向班级、学校提出合理意见和建议，有的积极关心国家大事和参与社会活动。这些都是可贵的，符合时代要求的。但是，青少年认识有时片面，生活经验不足，组织纪律观念薄弱，缺乏自制力，有时冲动起来往往固执己见，与集体对立，不接受教师的指导，我行我素。

㈨ 学生思想表现

学生政治思想表现及意见方面的班主任鉴定正文：
学生政治思想表现及意见方面的班主任鉴定1、XXX同学在校期间学习刻苦，尊敬师长、团结同学、乐于助人2、XXX同学在校期间学习认真，成绩优秀；尊敬师长、团结同学、关心集体、热爱劳动。3、XXX同学在校期间学习认真，尊敬师长，团结同学，严于律己；5、XXX同学在校期间学习认真、成绩优秀；尊敬师长，勤奋踏实；是综合素质高，全面发展的优秀学生。6、XXX同学在校期间学习认真、尊敬师长、团结同学、热爱劳动，思想上进、热心助人、集体观念强。7、该同学品德高尚，富有理想和人生规划，严于律己，有强烈的进取精神和探究意识。学习刻苦认真，成绩优异，是个品学兼优的好学生。8、XXX同学质朴、谦逊，作为班长有很强的工作能力，学习刻苦认真，善于调节自己的知识结构，成绩优异。9、作为副班长，以身作则，有很强的工作能力；作为入党积极分子，能处处以党员的标准严格要求自己；学习刻苦认真，善于调节自己的知识结构，成绩优异。10、XXX同学天资聪明，善学、乐学，极富钻研精神，成绩优异；竞赛方面尤其突出，现已被清华大学提前录取；XXX同学还具有良好的个人品质，与人为善，乐于帮助他人。11、作为团支部书记，能以身作则管好整个班级的团支部工作，有很强的工作能力；作为入党积极分子，能处处以党员的标准严格要求自己，深得学生的爱戴；学习刻苦认真，善于调节自己的知识结构，成绩优异。12、作为班长，他是班主任的好帮手，同学的好榜样，工作能力出色，学习刻苦钻研，成绩稳定在班级前列，综合素质优异。13、作为生活委员，能积极负责好班级各项后勤工作，为同学创造一个优良的生活和学习环境，有很强的工作能力；学习刻苦认真，善于管理时间，成绩稳定在班级前列。15、XXX同学学习刻苦认真，成绩优秀；尊师守纪，团结同学，乐于助人，品学兼优，是全面发展的优秀学生。