郑州市第九十二中学郭老师

1. 两位难忘的中学老师郭建立

[两位难忘的中学老师郭建立]两位难忘的中学老师教师节临近，电视上不时看到向老师祝贺节日的流动字幕和热烈、隆重的诸多活动，忽然又想起我中学的两位老师来，两位难忘的中学老师郭建立。一位老师是教过我时间最短的老师，叫崔爱霞，仅仅教了一个月。崔老师是师范的学生，临近毕业，分到我们学校实习，教的是音乐。看上去她有十八、九岁的样子，中等身材，梳着蓬松的齐耳短发，白皙的脸上闪动着一双聪慧的大眼睛。一件很合体的红色夹克衫，把她装扮得热情、大方。她讲的是只有城里人才有的很自然的普听话，开心笑的时候，便露出石榴籽般好看的牙齿。崔老师一到学校，就引起了我们这些乡下学生们的普遍关注，一来她人漂亮；二来听惯了生硬的土话，普通话听起来娓娓动人，好像字字句句都能蹦到心坎里；三来她教的是让人望眼欲穿的音乐课。如果哪个班级挨到崔老师上课，学生们喜笑颜开、手舞足蹈，乐得就像过年一样。热心的男生，等不到上课铃声响起，早早就把学校那架破旧的风琴抬到讲台上。崔老师走进教室直到下课，学生们都是目不转睛地望着她，连那往常被班主任形容为"脖子上安着轴承"的最不安分的男生，也变得聚精会神，像换了一个人似的。崔老师的歌声太好听，清脆的就像清晨河畔柳树上的黄鹂。当她唱着歌从你身边经过，你会感到那是一条清澈的飘着茉莉花香的溪水，从身边潺潺流过。一次，崔老师给我们班上课，有位学生突然问了一句"老师，你会唱《冬天里的一把火》吗?"--那时候，正值费翔的歌风靡一时，尤其《冬天里的一把火》，"点燃"了无数的年轻人。我们那时是十三、四岁的年龄，内心已隐隐萌动起青春的潮动，自然也挡不住歌的诱惑。只是，好多同学不会唱，收音机又听的过不了瘾。崔老师很大方，当即就唱了起来。她没有费翔那种狂放的舞蹈动作，但唱得很专注，尤其唱"你就像那冬天里的一把火"中"一把火"三个字，声音需要纵情上扬又戛然收住，留下回荡的意味。唱到这三个字时，她的头会随着节奏震颤一下，蓬松的刘海也跟着一阵抖动，就像一股急切的风掠过沟畔的野花，很是动人。一曲唱完，掌声四起，大家纷纷邀请她再唱一遍，她笑一笑，眼中掠过一丝羞涩，然后就又唱一遍。一堂课下来，一首歌她要唱七、八遍。崔老师会唱《冬天里的一把火》的消息不胫而走，迅速在同学中传遍。学生们像开了闸门的不可遏制的洪水，上音乐课的班要唱，不上音乐的班级，一些学生见缝插针，利用课间、放学机会纷纷到她的住室前，让她唱。她想推辞也推辞不掉了，只好一遍遍地唱。其他老师有意见了，这不是扰乱人心嘛，像这样下去，学生还能考出好成绩?平日不苟言笑的老校长，反剪双手、黑着脸，在校园不停地踱着步子。没过几天，又一拨学生来到崔老师住室前时，陡然发现她嗓子哑了，眼睛也红红的。她看着大家，内疚地说："对不起大家，我以后不能再唱了"。崔老师以后没唱，音乐课也没教，校长说音乐课暂时停一段，马上县里要来抽查学生成绩。一个月实习期满，崔老师就走了，走得校园好久都是空荡荡的。以后，再也没有见过崔老师，不知道现在她还会不会唱《冬天里的一把火》，还会不会想起当初实习时的情景来。另一位是张三邦老师，我初二的班主任，教语文课，记事作文《两位难忘的中学老师郭建立》。张老师教课给其他教师不一样，他很注重阅读和练习。遇到好的课文，他会在课堂上抑扬顿挫地大声朗读，声调会随着文章的情节变幻，有快、有慢，有低沉、有激昂，抑或面带微笑，哪怕课文读完了，笑意还会在嘴角久久荡漾--显然，他沉浸在自己的课本中了。为了活跃学生的思想、锻炼学生的习作表达能力，他组织同学在教室的后墙上，开辟了学习园地，分为习作专栏、争鸣专栏、社会专栏、生活专栏等，学生可以练笔、可以就一些问题进行争辩，可以关注一些社会现象。每隔一个月，要对同学们在园地内发表的东西进行评比，获奖的给予笔、本子等奖励。买奖品的费用是学生积攒废纸卖的钱，不够，他就用自己的工资贴。张老师还爱组织大家开展文艺活动，唱歌、说相声、说快板、讲故事等，五花八门，丰富多彩。一次，他还主动给我们唱了电影《红牡丹》插曲，本来我们以为是蒋大为唱的那首《牡丹之歌》，不料，他唱的是我们很陌生的一曲很深沉、带着无限忧伤的插曲：杨柳新，春来到，哎嗨哟，如何取酒愁难消?船儿摇摇，橹儿摇摇，不知船儿何处飘?波浪滔滔，泪水滔滔，有情人儿何处找?…平心而论，张老师的嗓音并不好，但他唱的很投入，声音有些颤抖，眼中似乎也有些润泽。直到今天，25年过去了，尽管记不清歌词，也不知道歌曲的名字，但那深沉的声音还萦绕耳畔、那凝重的神色还宛然在目。我在进入张老师的班之前，学习成绩很不好，甚至有时逃学，到校园边河边的草地上，练习"鲤鱼打挺"，幻想着能成为《少林寺》电影中的武林高手，对学习也没有什么信心。一次，我和父亲到村边的一家大肉铺买肉。卖肉的老头儿和我父亲熟悉。听说我父亲要割肉，老头附在我父亲耳边耳语了几句，父亲点点头，喊了我一声，扭头就回去。我感到纳闷，等快到家了就向父亲询问，父亲轻声告诉我，猪肉有毛病，只卖给路过的陌生人，不卖给熟人。我听后，很是气愤，到教室就把这事写了写，贴在了社会专栏里。张老师一见，对我大加赞赏，并在班会上表扬了我，说我有正义感、有责任感。就是这一句表扬，唤起了我对写作的兴趣，原来把内心的一些想法用笔表达出来是如此令人自豪的事情。我还有文艺特长，过去对集体活动都是漠然置之，这下也有了参与的热情，表演的节目还在学校庆元旦文艺演出中获得优秀奖。张老师的爱人和我是一个村子的。一次，他到爱人家帮着挑水，正好在井台上碰见了我妈妈。我妈妈便询问了我在学校的表现。妈妈给我说的时候，我的脸本是热辣辣的，因为我的成绩不好，张老师一定会像以前的老师一样，揭我的老底儿。不料。妈妈很高兴地对我说，张老师夸你呢，说你爱写作，有文艺特长，是个很不错的学生！哦，原来张老师把我当成了好学生，我怎么能不争气呢?从学校毕业后，很长时间没有见过张老师，但一直对他心存感激。几经辗转，才得知他调到了县里一个偏远的乡任教。一次，我到这个乡采访，专程找到他。匆匆的光阴已在他的额头和鬓边，留下了些许苍老的印痕。他已经不认识我了。当我说了自己对他的那份感激，并说今天能从事文字工作离不开他当初的一句鼓励时，他显得很激动。沉吟良久，他感慨地说，我真没想到，真是没想到呀，一句不经意的话，可以影响一个人的一生，你的感激对我是难得的启发，我更应该感谢你呀！〔两位难忘的中学老师郭建立〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】

2. 二十二中与九十二中那个中学好

九十二

3. 广州市九十二中学怎么样

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4. 二十九中传闻死了一个女老师

你好，不知道你所说的二十九中是哪座城市的，如果想知道事情最新消息建议上当地网络贴吧发帖问问看，里面都是本地朋友，相信有很多人知道具体情况的。

5. 郑州九十二中学里面有谁认识老师或校长

建议去郑州九十二中学直接问教务处或政教处。；去校贴吧发帖问学生老师信息；校长，你没熟人很难搞。

6. 郑州市九十二中学是重点学校吗

应该不好吧,我做为学生在郑州20年,还没听过这个学校呢?不知道你问的是初中还是高中,初中的话:河南省实验中学,郑州八中,郑州外国语中学都是很好的学校..高中的话:河南省实验中学,郑州一中,郑州外国语中学,郑州十一中都是很名气的..其他的六中,七中,九中,十六中,十九中也还好的..艺术学校好的学校有郑州市106中学(也就是原先的铁六中)

7. 郑州市第九十六中学怎么样

简介：学校简介 郑州市第九十六中学位于郑东新区康平路与康宁街交汇处，是郑东新区管委内会为解决东区居民容子女入学问题而筹建的东区第五所中学，2010年秋季开始招生。学校总建筑面积共27491.18平方米，校区主要包括综合教学楼和室内活动室两部分。其中综合教学楼地下一层，地上5层。室内活动室一二层为通高室内活动室，三层为多功能厅，总建筑面积3612平方米。整所学校设48个标准教室，可容纳学生2400人。
注册资本：1718.4万人民币

8. 郑州八十九中好还是九十二中好

说实话，都不咋样，一个以前是乡镇学校，一个是厂办单位子弟学校。相比来说吧，89略好些

9. 郑州市第二十九中学怎么样

郑州市第二十九中学是一所很好的学校，因为郑州市第二十九中学全体教回师秉承“厚德 自强答”的校训，坚持“校有特色，学有所长，为每一个学生终身幸福服务”的办学目标，坚持多元发展，培育办学特色，全面提升教学教育质量。

郑州市第二十九中学拥有现代化的教学楼、多媒体教室、综合实验楼、理化生实验室等为学生提供了舒适的学习环境，标准化的学生公寓、优雅的餐厅、高标准运动场、音乐教室、画室、图书馆、电子阅览室。

还拥有一批学识渊博、精于钻研的教师队伍，截至2020年6月，在岗教师137人，其中高级教师25人，省市级学科带头人、骨干教师及双师型教师19人，拥有研究生学历教师达26人。

(9)郑州市第九十二中学郭老师扩展阅读

郑州市第二十九中学的教学成果：

郑州市第二十九中学一贯坚持普通高中和职业中专共存发展的办学思路，面向全省招收应届初中毕业生。学校以严格的管理、优异的成绩赢得了社会、家长、学生的广泛赞誉。

近两年高考成绩尤为骄人：均完成市教育局下达指标的四倍、区教育局指标的三倍。优秀的教学质量，连年攀升的高考成绩和良好的社会声誉，都彰显着我校跨越式发展的良性态势。

10. 郑州市重点高中排名

2018年郑州市重点高中排名：

1.郑州外国语学校

郑州市第二中学创建于1941年9月，时值抗日战争艰苦时期，为解决流亡青少年就学问题，河南省成立三所战区中学，河南战区二中即我校前身。学校是完全中学、省级示范性高中、郑州二中学区学区长单位、郑州二中组团发展项目核心学校。