A. 两个中学生课间打闹，造成伤害，应该怎么处理
根据过错程度、有加害方同学的父母承担医疗费等费用
B. 学生课间打闹出现受伤，学生家长和校方出现法律纠纷，该如何处理谢谢指点
你好，希望下列回答能帮到你：
首先想请问，该孩子是否已满10周岁？请补充问题
因为根据我国侵权责任法，你学校将承担过错责任。
第三十八条 无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。
第三十九条 限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担责任。
第四十条 无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的人员人身损害的，由侵权人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。
建议你举证证明打闹的另一方学生家长有财产可以执行。因为导致损害的学生才是损害的直接责任人，由其家长承担。
学校承担的只是补充赔偿责任，只有直接责任人不知下落、无力承担的情况下，学校才承担责任。
学生超过10岁，属于限制行为能力人，适用上述第三十九条，学校存在过错的举证责任在原告方。即如果学生家长要求赔偿，他必须拿出证据证明学校管理上存在疏忽或者过失。
C. 学生课间追逐受伤，责任如何划分
跟我以前很像的经历，小孩子追逐打闹是正常的。如果是发生在学校的话版，是需要3方共同协商进权行调解学生A和学生C都包裹学校是共同承担这类责任。至于多少的话，是经过协商后进行判断的。医疗费用是这样子进行。至于什么误工费啊，什么精神抚恤金。还有营养费，并没有什么真正的定义去衡量。建议还是坐下大家一起协商吧。感觉被坑就提交民事法院进行审判，不过无论如何学生A都是要承担责任。
D. 课间打闹意外伤害
就学校而言，最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若版干问题的解释第六条权从事住宿、餐饮、娱乐等经营活动或者其他社会活动的自然人、法人、其他组织，未尽合理限度范围内的安全保障义务致使他人遭受人身损害，赔偿权利人请求其承担相应赔偿责任的，人民法院应予支持。关键看学校是否未尽合理限度范围内的安全保障义务．
E. 每年因课间打闹而受伤的事例有多少写作文急用!在线等!
学校生活离不开课间活动,丰富多彩的课间活动不但有益于孩子的身心健康,而且有利于孩子更愉快的投入到下节课的学习中去,但是在课间活动中又人为地存在着诸多的不安全因素.这就需要我们的老师、家长对孩子经常进行有效地安全意识教育,帮助孩子增强保护意识，遵守学校规则,养成良好的行为习惯.同时,校方还应针对校园中存在的各种不安全因素,积极做好防范工作,并制定相应的防范措施.
那么,中学生课间活动中易受到意外伤害的主要因素有哪些呢?
1 年龄因素:
课间活动内容丰富,中学生由于年龄小,身体尚未发育成熟,自制力较差,对自己的行为很难预见其中的危险性.而他们主动参与课间活动的热情较高,因此发生危险的可能性也比较大，一些游戏,参加人数多,游戏过程中来回奔跑,易发生推挤碰撞,而造成脸部、头部或腿部受到伤害.
2 性别因素:
在课间活动发生的意外伤害事件中,男生人数明显多于女生.这是因为男女同学在生理和心理等方面都存在着一定的差异,在选择活动内容及形式、参与活动的过程中个人表现都不尽相同.男同学胆大,好追逐打闹,玩一些有难度的活动,如跳山羊等,而他们又缺乏女同学所具有的心细等特点,因此在活动中发生意外伤害的机率较高.
3 运动方式:
课间活动时间较短,一般中学生之间进行的大多是无组织的各类型活动或自由组合的小群体活动.学生自身年龄较小,自我保护意识差,在课间活动中只专注于自身而不顾及他人和周围环境,极易发生同学之间相互碰撞,跌伤自己或他人.有的学生在教室或走廊追逐打闹,也容易造成被桌椅或其他物体碰伤.
4运动项目:
课间活动中如何选择合适的运动项目才能既保证锻炼身体,又防止发生意外伤害呢?由于课间时间的限制,一般不宜参加较剧烈的活动,像跑步和一些器械类的活动.剧烈活动本身就有一定的危险性,课间活动时间又短,活动后无法在短时间内恢复体力,从而影响下一节课的质量.像单杠这种器械类的活动,在没有老师监督或允许的情况下是绝不适宜学生去参与的,以避免发生摔伤或骨折等意外伤害.
5无意识造成的意外伤害:
课间活动时学生上厕所人数多,时间紧,大部分同学上下楼梯慌张匆忙,一路上快速奔跑,这样极易在楼梯的拐角或校园的弯道处与对面而来的同学碰撞,甚至造成对身体某种程度的伤害,如鼻子出血、磕破嘴唇牙齿等或轻或重的伤害事故.
我们应该如何如何防范小学生在课间活动中受到意外伤害呢?
1、进行课间安全意识教育.教师可抓住发生在学生身边的典型事例,采用生动活泼的形式,给学生讲清事故发生的原因、情景、危险后果以及如何预防,并让学生结合自己谈谈对整个事件的看法和认识,从中受到一次有效的安全意识教育.
2、增强自我保护意识.教师在鼓励学生积极参加有益的课间活动的同时,要教育学生学会在运动中保护自己的身体不受到伤害.自觉严格遵守校园规则,课间活动守秩序,玩耍有度,注意个人及他人的安全.
3、活动前要认真检查活动用品和运动场地.
做游戏时的场地是否平整,奔跑时周围是否有过往的同学,跳绳时绳子的长短等等,这些情况
都应在运动前做好检查,以防发生意外.
4、进行健康有序的游戏活动.
学生参加课间活动就是为了缓解疲劳,锻炼身体,提高学习效率,因此就应该参加一些健康有益的课间活动,踢毽子,跳绳,跳皮筋等等.在没有老师的监督或指导时,不进行单杠之类难度较大或有危险的运动,以保证课间活动安全进行.
5、遵守校园规则,遵守课间秩序,养成良好的行为习惯.
危险往往发生在无秩序的混乱中,像课间追逐打闹,拥挤推撞,都极易发生危险.学生从小就应该在师长的教导下养成自觉遵守校园规则的行为习惯,安全有序地进行课间活动,最大限度地防范课间活动中的意外伤害发生。
F. 一个初二学生在课间打闹时与另外一个打闹学生的相撞在一起受伤,受伤严重的一方应向谁索赔
这样的事件属于民事纠纷，需要细致的询问在场的同学，造成如此严内重的伤害必然不会只是“容打闹”在“打闹”中具体因为什么事件，第一个“伤害性”的动作由哪一方发起，这些细节都会影响责任的相应判定；并且在这个事件学校在管理角度有不可推卸的责任，这个不是说学校方面是管理方没有在这个两方“打闹”中有直接的参与就算了，而是只要学生在学校范围呢发生这样的伤害事件，学校都必须负相应的责任，因为当学生在学校范围内，学校有保证学生生命健康这一基本权利的责任。在一般情况下，都是按照轻伤向重伤索赔。但是要根据事实责任归属来判定索赔金额。
G. 在学校课间，学生打闹一生受伤，学校负多少责任
1、“我校应付多少责任”：我认为学校即使是负责任，所负责任比例也不会很大，在10%－30%之间。原因是：
（1）根据2002年9月1日实施的《学生伤害事故处理办法》、以及《民法通则》的相关规定，学生在校受到伤害的，应由侵权人根据各自的过错程度来承担责任，行为是致害主要原因的应承担主要责任、是致害次要原因的应承担次要责任，对致害没有过错的，不承担责任。
所以：学校是否承担责任、承担多大责任，要看学校在这起事件中是否有过错、是否尽到了应尽和管理教育义务、尽义务的程度是否符合法律的规定。
（2）根据您所说的情况：该生致害的主要原因，是第二、第三被告的行为，因此，毫无疑问的是：第二、第三被告必须承担主要赔偿责任。
（3）我认为学校在这个事件中仅有轻微的过错，即：在课间时老师没有及时发现学生打闹并及时加以制止，但这个过错在伤害原因中所占比例非常小，所以，学校应负的责任是：10%－30%。
（4）学校“每周对小学生进行安全教育 ”是可以免除或减轻责任的合法、合理事由。
2、我觉得，学校应从以下方面进行答辩：
（1）学校每周都对学生进行安全教育（提交证据），学校管理秩序、教堂秩序较好，从未出过大的事故。
（2）课间经常安排老师巡视，只是那一时刻老师没有注意到。
（3）那二个学生平时就比较调皮，老师一直在注意他们。
（4）学校有不准一课间打闹的规定，三个学生是自己故意违反校规。
（5）校方已经尽到了合理的照顾和安全义务，不应承担或是仅承担与轻微过错相应的责任。
3、可以参考的法律依据：
（1）《学生伤害事故处理办法》第八条：“学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。
因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故,相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因,应当承担主要责任;当事人的行为是损害后果发生的非主要原因,承担相应的责任”。
（2）第九条：“因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任：（十）学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的”。
（3）第十条：“学生或者未成年学生监护人由于过错，有下列情形之一，造成学生伤害事故，应当依法承担相应的责任：（一）学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的；”
（4）第十三条：“下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任；事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定：（一）在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；（二）在学生自行外出或者擅自离校期间发生的；（三）在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的；（四）其他在学校管理职责范围外发生的”。
H. 两个初中学生课间休息打闹，造成一方骨折住院，责任比例怎样划分
的确的来双方课间打闹造自成的，则：
1、学生是未成年人，在校期间，学校有监管功能，可以追究学校的责任；
2、肇事者也有责任；
3、还可以追究班主任的责任。
一般这种情况的处理，基本上的肇事学生负责50%左右，其余部分可与学校协商，估计受害者学生也要负责30%。
I. 课间孩子打闹受伤 学校有责任么
学校有责任担不是主要责任，学校应该管理好学生，但是家庭的影响则是更重要的，孩子的特性旺旺在父母身上能够得到印证，我认为主要原因还是家里没有教育好，但如果伤的严重学校疏于管理也要负责任。
J. 学生间课间打闹发生意外严重伤害
理赔后未赔偿的部分 根据责任分摊费用