❶ 上初中的孩子需不需要给零花钱
要给啊抄
一，是培养劳动意识。家长袭可以把零花钱作为一种激励手段，不断强化一些有益行为。比如，孩子付出了什么劳动，做出了什么贡献，取得了什么成绩，可以按照事先的约定给孩子一定的奖励。让孩子形成劳动所得光荣、不劳而获可耻的观念。
二是培养合理的消费观念。花钱是一门学问。就像学游泳一定要亲自下水一样，不让孩子自己掌握、使用零花钱，他们就学不会合理消费。
三是培养自立能力。许多家长没有意识到给孩子零花钱是孩子的“成长需要”。让孩子自己乘车、买文具、买图书，其重要意义是通过“购买”这种最基本的社会生活方式，培养孩子的独立生活能力。（作者为北京师范大学教育系主任、博导。人物素描为路林绘）
❷ 中学生该不该有零花钱
家长应该可以适当的给孩子一些零花钱，但要有限额，分时间和数额，换言之，在一定时间内有一等数额的钱，这要可以锻炼孩子如何花钱，如何管钱并攒钱。
❸ 中学生应不应该得到零花钱作文400字
学生应不应该得到零抄花钱袭，这个问题是我的困扰，但我的家长并不是不给我零花钱啦，而是先问我要买什么东西，要是我说要买充值卡、小零食······他们是绝对不会给我的！
两个完全相对的想法在我脑袋里蹦出：不能得到！能得到！当然，两个都是有理由的！不能是因为：我发现好多中小学生一拿到钱就跑进网吧游戏厅去玩，不但会影响学习，更会引起家长的不信任，假若你说你想出去玩，这样他们还会让你出去了吗？要么他们答应的话，也会和你一起出去！还有一个理由就是有很多人拿到了零花钱就去买一些垃圾品，这样吃下去会生病的，难道你们没看过新闻吗，有很多人吃了烧烤虫子就在脑子里、肚子里生存了，这样迟早会生大病的！所以说学生不能得到零花钱是有理由的啦！
但我也觉得学生也应该拿到零花钱，有些人拿到了钱不会马上就用掉，而是会存起来，等到上高中的时候能自己买手机，这笔钱就不用家长付了！或者学费也可以自己交了！我还知道，旧时期的钱银行正在高价回收，难道这以后就不会再现吗，也许这一笔钱能帮助你做生意、开公司······所以我觉得学生也可以得到零花钱！
最后我想到了：学生可以得到零花钱，但一次不能太多，可以做一些有意义的事情！
❹ 中学生应不应该乱花零花钱辩论 我是反方
你确定题目里有“乱”这个字？？？
如果有的话，这题目带有出题者内的倾向性，无可辩性，辩容了也很难赢……
好吧，那么你可以这么说试试：“对钱的主观性使用，让中学生可以对钱有更感性的认知，有实践经验，而不只停留在理论层面，可以培养他们的金钱观念，我这里要强调的是所谓“乱”不是指肆意妄为，而是指没有足够好的规划。”（这句话是对你的对手说的。）“作为中学生，对于钱不擅长于很好的规划安排是很正常的，但是如果不给他们实践机会，那么他们就很难尽快学会。所以，“乱”花零用钱，可以是他们真切地把握money，当然，如果因为他们的不合理分配使他们在月初就没钱了，家长不可以心软再给，不然，好事就变坏事了，会使他们对钱的概念更加模糊。综上，作为监护人应当来进行控制，在适度的情况下，培养孩子的学习习惯。”
❺ 中学生该不该有零花钱 多少
呼呼，可怜的娃、、
我高中时候捏，我的零花钱也很少啊、
每周50块、
还不是什么都过来了、？
省点用。家里赚钱也不容易、
都是为了你好、、
❻ 中学生应不应该每个月得到零花钱
bingo，我也是个中学生，我的父母很开放，每周都给我固定的零花钱，按他们的说法就回是我已经有了独立答管理零花钱的能力（就像你说的）每周给我的零花钱不会太多，他们也不会管我的支出方向，只是告诉我，每周只有这么多，花得了就花，花不了剩下的自己存起来，等以后有事的时候可以不用问父母要。 其实父母不必太保守了，现在的小学生都有属于自己的“小金库”更何况我们中学生呢每个月的零花钱不用太多，一般在20—50之间，我的零花钱是每周20元（仅供参考）
❼ 中学生该不该给零花钱调查报告
不该。有的中学生因为有了大量的零花钱就去网吧。迪厅。酒吧。去危害社会。有的中学生有了零花钱就去贿赂他人去帮自己打别人。有的中学生因为有了大量的零花钱就去为所欲为。所以不能给钱
❽ 中学生是否应该有零花钱～
不管正方和反方，谁会没有零用钱？特别是认为不该有零花钱的那一方，他们在现实中肯定也绝对有零花钱的。
你们辩论赛的这个命题本身就不合逻辑，还有点搞笑和落伍。你不参加也罢！！！
❾ 中学生该不该有零用钱
如果你认为不该有零用钱的话。
可以这样想：
中学生的思想还未完全，易冲动回，意气用事。答且自制力差。
如果有了自己使用自由的零用钱，可能会进入一些不良场所，结识不良青年。更容易利用零用钱，养成过度挥霍的坏习惯。
❿ 父母该不该给中学生零花钱
可能是你家长怕你乱花钱，我初中爸妈也不给我钱，但是你要是和他们好好聊聊，比如有什么买了很必要的东西比如本子什么的他们就会给你钱埃关键是他们对你的信任