全国中学生学籍信息管理系统

❶ 全国中小学生学籍信息系统的用户名，密码是什么

全国中小学生学来籍信息系统的自用户名和密码是由学校学籍管理员得到初始密码后自己改的,可以向上级教育管理部门咨询。

用户名和密码是区(县）教育局统一发给各个学校，用户名一般情况下是学生学号，且不可以更改，密码90天更改一次，密码包括大写、特殊符号（如@、#、！等），如果密码输错3次将会自动锁住，可打电话给当地基教科解锁后方可使用。

拓展资料

学籍管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学籍管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。

但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。

❷ 全国中小学生学籍信息管理系统怎么登陆

方法如下：

1、在网络中搜索：某省全国中小学生学籍信息管理系统，例如“云南省全国中小学生学籍信息管理系统”，点进入。

注意：

全国中小学生学籍信息管理系统，首先要知道用户名和密码，而且只有学校管理员才可以登陆。此外，全国中小学生学籍信息管理系统是分省份登录的，所以要知道所登录的省份。

(2)全国中学生学籍信息管理系统扩展阅读

系统原则：

未来，系统将涉及全国1.9亿名中小学生，遵循“一个也不能少”的原则，实现全国各级各类学校的全面覆盖。

系统同时实行动态管理，包括对全国范围内的学生注册、学生信息维护、毕业升级、学籍异动的信息化管理，及时跟踪全国的学生流动，全面掌握全国中小学生的真实情况，为教育管理和决策、营养改善计划的实施、学生资助等提供帮助。

教育部从2009年开始规划建设全国中小学生学籍信息管理系统和全国中小学数据库。

作为4个试点省份之一的贵州省教育厅负责人表示，该系统自2012年春季学期在贵州全省运行，有效解决了过去多头统计、学生数据不准等问题，教育部门能及时掌握学生的真实信息，包括每天全省有多少名中小学生未到校上课等。

❸ 如何从全国中小学学籍系统查询学生学籍信息

全国中小学生信息管理系统，每所学校有两个登录账号和密码。只有学校的学籍管理员有帐号和密码才能登录学籍管理系统。

具体方法：网络搜索“全国中小学学籍管理系统”——找到相关省级系统平台并登录查询。

下面是河南省中小学国家学生身份查询平台的一个实例。具体操作如下：

1、网络搜索并点击进入河南省中小学生学籍信息管理系统。

(3)全国中学生学籍信息管理系统扩展阅读：

教育部关于印发《中小学生学籍管理办法》的通知

学籍管理按照“以人为本”的原则进行。除普通学校接受特殊学校学生到普通班、特殊教育学校和勤工俭学学校学习外，学校不接受未按规定办理转学手续的学生。不能入学学习的严重残疾学生，由承诺送上门的学校登记。

第七条学校应当自招生之日起一个月内，为学生建立学籍档案。

学籍档案内容包括：

一、学生基本情况及信息变化；

二、学生身份信息证明材料（户籍证明、转学申请、停学申请等）；

三、综合素质发展报告（包括学业考试信息、体育技能和艺术特长、参与社区服务和社会实践等）；

四、体检、体检、疫苗接种等信息；

五、在校期间获奖情况；

六、享受补贴情况；

❹ 全国中小学生学籍信息管理系统的数据可以导出吗

1、可以来导出的，首先，登自陆全国中小学学籍系统，如下图所示。

❺ 全国中小学学籍系统登录

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❻ 全国学籍系统学籍号怎么查询

1、首先用学籍管理员的账号和密码登陆全国中小学学籍系统。

(6)全国中学生学籍信息管理系统扩展阅读：

学籍号的确定：

学籍号由16位构成，其中各位的意义为：

省市位(2位)+区县(2位)+学校类别(1位)+学校(3位)+学生类别(1位)+届别(2位)+班(2位)+学生号(2位) +校验位(1位)。教委定义省市位和校验位。

1、省市位（2位）：北京市为：01

2、区县编号（2位）： 注：由于北京撤县改区，区县代码随之改变

3、学校类别（1位）：0=小学； 1=初中； 2=小学、初中并存学校（九年一贯制）； 3=小学、初中、高中并存学校； 4=完中； 5=普高； 6=职高； 7=职普高并存学校。

4、学校（3位）：编码由各区县编制定义。注：这三位是学校编码的最后三位，即学校自编代码。

5、学生类别（1位）：0=小学生，1=初中生，2=普高学生，3=职高学生，4=小学生（借读生），5=初中生（借读生），6=高中生（借读生），7=小学生（按北京市户口对待借读生），8=初中生（按北京市户口对待借读生），9=高中生（按北京市户口对待借读生）。

6、届别（2位）：按入学年度后两位加学年制年度计算，为学生应毕业年度的后两位。

7、班（2位）、学号（2位）: 编码由各学校编制。

每个阶段毕业后，都会在新学校重新办理。

❼ 全国中小学学生学籍信息管理系统登录密码忘了怎么找回

全国中小学生学籍管理系统登录网址，一个省一个网址，一个学校的学籍管理员和学籍主管领导才有登陆网上学籍管理信息的账号和密码。个人不能登陆学籍管理系统。

❽ 全国中小学生学籍信息管理系统怎样登陆

全国中小学生学籍信息管理系统是需要用户名和密码的，只有学校管理员才回可以登陆。

1.首先你要在网络答中搜索：全国中小学生学籍信息管理系统

(8)全国中学生学籍信息管理系统扩展阅读：

全国中小学生学籍信息管理系统于2012年秋季学期实现全国联网并试运行。该系统将为每名中小学生建立全国唯一的、跟随一生的学籍编号，从小学一直沿用至研究生教育乃至继续教育，并在全国范围内实现学生转学、升学等动态跟踪管理，对解决农村“控辍保学”、进城务工人员随迁子女入学、留守学生等教育热点、难点问题提供有力支撑。

❾ 全国中小学学籍管理系统怎样填写班级名称

“班级名称”在全国中小学学籍管理系统叫做“班号”。班号为自动生成可修改，班号命名规则是入学年份+学段（1代表小学2代表初中3代表高中）+班级顺序号。

1、班级编码规则： 4位入学年份+1位学段编号+2位班级编号。

2、其中小学学段编号为 1，班级编号即哪一个班级，如：一班即01；二班即02；十班即10。

例如：当前年份为2018年，注册小学一年级新生的学籍，则班级名称（班号）为2018101表示2018年入学1班，2018102表示2018年入学2班。

(9)全国中学生学籍信息管理系统扩展阅读

学籍管理系统特点

1、功能全面 系统涵盖了小学、初中、高中学籍管理工作中的学生基础信息管理、学生异动管理（转班、转校、休学、复学、留级、退学）、毕业生信息管理（小学毕业、初中毕业、高中毕业）、奖惩管理等多项管理功能。

2、海量数据轻松处理、学籍系统界面轻快简洁、易学易用，能对管理中大量的、动态的、错综复杂的数据和信息进行及时、准确的分析和处理，最大限度地降低管理人员处理信息的劳动强度。

3、统计查询多样化 系统支持多种查询模式，可根据用户需求对所有信息进行快速的查询统计，其结果可输出为EXCEL、WORD等文件进行编辑打印。

4、数据安全可靠 系统利用历史数据转移技术和双机热备技术，并且采用数据加密、访问控制等安全机制以确保学生数据传输和存储的安全，保证系统运行可靠。

5、扩展性强、兼容性好 系统完全由公司自主研发，在产品实施的过程中，可快速的根据项目实施的效果来灵活改进，同时可以方便地与第三方软件进行数据对接。

6、易于维护 系统采用B/S架构，部署方便快捷，用户只需通过IE浏览器即可使用，较大地减轻了系统维护与升级的成本和工作量。

❿ 全国中小学生学籍管理系统网址是什么

全国中小学生抄学籍管理系统网址http://zxx.hae.cn/。

如果是学籍管理员，使用Internet Explorer 8或更高版本的Internet Explorer浏览器，在地址栏输入本省的中小学学生学籍信息管理系统网址，输入给定的用户名和自己设定的密码，验证码登录。如果不是学校学籍管理员是无法登录管理系统的。

全国中小学生学籍信息管理系统于2012年秋季学期实现全国联网并试运行。该系统将为每名中小学生建立全国唯一的、跟随一生的学籍编号，从小学一直沿用至研究生教育乃至继续教育，并在全国范围内实现学生转学、升学等动态跟踪管理，对解决农村“控辍保学”、进城务工人员随迁子女入学、留守学生等教育热点、难点问题提供有力支撑。