灌南中学校长刘方然

Ⅰ 灌南高级中学的办学条件

学校占地面积300亩，建筑面积83255平方米，整个校园教学区、运动区、生活区三区分开，布局合理，错落有致，功能齐全。
建有教学楼四幢，实验楼、体艺楼、综合图书楼各一幢。设有90口标准教室，每个教室均配有多媒体设备、空调和电视；信息中心有机房7口，微机540台；校园网络系统、闭路电视系统、广播系统和安全监控系统功能先进。图书馆纸质图书达18.7万册，电子图书达1007G，各类报刊335种。学校建有省标准化理、化、生实验室。体育设施一流，有400米标准塑胶田径场和300米塑胶田径场各一片，篮、排、足球类运动场地14片，室内外羽毛球、乒乓球场地52片，学校于2008年成功承办“江苏省第十三届中学生（苏北片）田径运动会”。有学生公寓3幢，空调、电话、洗浴以及防火、防盗设施齐全；餐厅楼2幢，宽敞整洁，顺利通过了市卫生部门A级食堂的验收；学校绿化覆盖率达45.10%，文昌园、养德园、启智园、硕项园等园林景观有机点缀，美不胜收。整个校园气势恢宏，条件优越，景色优美，曾以优异成绩通过省“绿色学校”验收，在市“百佳校园”评比中名列榜首。 成彦明 校长，党委副书记，主持学校行政全面工作，兼管办公室、财务科工作。
杨 勇 党委书记 主持学校党委全面工作，做好师德师风建设，兼管组织科工作，协管干部、财务工作，指导后勤、工会工作。
唐学祥 党委副书记，协助书记做好党务工作，负责纪检、监察工作，分管后勤处、高二年级部、关工委工作。
高化冰 副校长，党委委员，负责学校德育、安全、日清周结工作，分管学生工作处、保卫科、团委。
杨 帆 副校长，党委委员，兼办公室主任，负责学校教学、招生、科研、宣传工作，分管教学工作处。
张庆琪 副校长，党委委员，兼高三年级部主任，分管高三年级部、信息中心。
梁 杰 副校长，党委委员，灌南初级中学校长，分管名特教师工作室。
赵学华 工会主席，党委委员，兼高一年级部主任，主持工会工作，分管高一年级部。 灌南高级中学的办学理念是“养德启智，造就主人”。“养德”就是修养品德。这是人才培养的首要标准。它既是对我国基础教育“德育为首”一贯思想的落实，也是新世纪随着商品经济的快速发展对中学德育的必然要求。“启智”就是发展智育，开启智慧。这是教育的根本任务，是任何一所学校的中心工作。在办学过程中，我们主张采用“学以养德，德以启智，德智导行”的管理模式，把知识学习、品德教育、行为养成三方面融合成一个有机的整体。即在智育的传授中融入对学生情感、态度、价值观的培养；而学生在求知过程中形成的人格、品德因素，又反过来影响正在进行或将要进行的学习和生活。
“造就主人”是当前新课程改革核心思想的体现。它既是新课改的目标所在，也是新课改实施途径的概括。新课改的目标就是：教育要为学生的终身发展奠基，培养全面发展的时代主人。而在新课改实施过程中，必须要把学生培养成学习的主人。要通过交给学生自主学习的方法，增强学生自主学习的兴趣，培养学生自主学习的习惯，最终形成学习自主学习的能力。只有这样，才能真正挖掘学生学习的潜力，最大限度地提高教学效益。 校训：“自强不息”。
“自强不息”语出《周易》：“天行健，君子以自强不息”。启示着人要像天体运行那样永远进取，永不停息。灌南中学自建校以来已经过了四十八年的风雨洗礼。近半个世纪里，灌中正是凭着自强不息的精神才一步一个脚印，逐步树立起了自己的品牌形象。虽然近年来，由于学校搬迁、优生外流等原因，灌中发展的脚步趋缓，但“自强不息”已成为一种丰厚的文化底蕴深深扎根于灌中，灌中人从未彷徨过，停息过。越是在最困难的时候，自强不息的精神就会越显得突出而明显。我们坚信，有这种精神的支撑，我们一定能战胜任何困难，天道终会酬勤，付出必有收获！ 1、校风：自强、协作、笃实、创新。
自强，即自强不息。这是校训在校风中的体现。协作，就是一种团队精神。灌中规模庞大，教师众多，强调协作具有重要的现实意义。只有引导老师之间互相学习，取长补短；相互尊重，虚心谦让；和衷共济，携手奋进才能推动学校这首巨大的航船破浪前进。我们坚决反对文人相轻，单兵独战，强调集体效益，推行捆绑考核，因此引导全校同心同德，团结协作。笃实，就是事无大小，必须讲究细致实在。努力在全校营造“说实话、办实事、求实效、重实绩”的务实氛围，保证各项工作扎扎实实地开展。坚决反对浮夸、推诿。创新，就是要解放思想，更新观念，与时俱进，不断前进。21世纪，是资讯瞬息万变的时代。图存，发展，都在于创新。作为学校，领导与教师有无创新意识，有无创新行为，关系到学校的命运与前途。在竞争激烈的办学环境下，求新，求变，更是硬道理。
2、教风：关爱、博学、敬业、启智
冰心说过：“没有爱就没有教育。”爱心是教育的前提和基础，是教师必须具备的基本素质。只有尊重学生，理解学生，关爱学生，才能在师生之间架起互信、融洽、友谊的桥梁，才能使教育收到事半功倍的效果。一个老师，无论教学水平多高，对待学生冷漠、疏远，最终都不会得到学生的欢迎，无法收到应有的教育效果。
博学，就是要求老师要广博地猎取知识，丰富教育理念，磨砺教学技能；牢固树立终身学习的观念，真正做到“海纳百川，有容乃大”。一个老师，只有做到这样，才能在课堂上游刃有余，挥洒自如；才能更好地发挥自己作为课堂主导的地位，提高教学效益。在新课改如火如荼推进的今天，这更是对每一位老师的迫切要求，因为新课改的能否真正落实关键看教师素质。
敬业，来源于《礼记》中的“敬业乐群”。敬，就是专注于一件事，不对其他事分心。敬业应是对待工作的第一种态度。每个老师都有自己的教育思路，都有自己的教学方法。思路无高下，方法无优劣，敬业投入，努力做到极致便自然有效。这也是我们去过山东诸城一中等许多名校参观后的共同体会。
启智，这里主要指开启学生的智慧，这是教师工作的关键所在。我们的追求是：养成学生学习习惯，让学生懂得学习，自觉学习，乐于学习，善于学习；交给学生学习方法，使其学会迁移，学会拓展，学会发散，学会自我获取知识；培养学生的学习技能，使学生懂得审美，懂得探究，懂得质疑，懂得创造。
3、学风：勤学、善思、自主、探究。
“勤学、善思”是对学习的基本要求，也是取得优异学业的必由之路。“业精于勤荒于嬉”，“学而不思则罔，思而不学则殆”，这些都是千古良训。所以必须引导学生勤于思考，发奋学习，坚信勤能补拙；同时鼓励独立思考，善于提问，用于探究，深入钻研问题，真正学有所获、学有所悟、学有所成。
“自主、探究”的学习方式是当前新课改的基本理念。是当前各学科都在努力追求的教学方式。指以学生为主体，充分发挥小组学习、全班共同学习的群体功能，在合作中学习，丰富语言积累，培养学生主动探究、团结协作、勇于创新的精神。自主是合作、探究的基础和前提，合作是促进自主、探究的形式、途径，探究是自主、合作学习的目的。三者互为一体，又互为促进。
实现这样的学习方式，对于老师而言，要努力培养其新课改的意识，改革课堂结构，丰富教学手段，改变教学方法。对于学生而言，要引导其逐步形成主动学习、探究的习惯，努力培养其质疑、探究、创造的意识，使其真正做到自主学习，自主思考，自主协作，自主求知。

Ⅱ 灌南泽华学校招生活老师吗

招得，
灌泽华实验学校位于灌南县城南5公里（原老硕湖街），前身为硕湖中学，回2005年易名为灌南答县泽华实验学校。现为集幼儿园、小学部、初中部为一体的寄宿制民办学校。
学校占地52800平方米，建筑面积18600平方米，各种教学设施齐全。办学八年来，成绩斐然，先后获“江苏省百强民办非企业单位”、县“安全文明校园”、“连云港市合格民办学校”、“连云港市先进民办学校”、“连云港市教育先进单位”、“中国百强民办教育百强学校”等称号。学校管理规范，教学质量年年攀升。2008年小学毕业会考成绩居全县（含实验小学）第三，此后小学教学质量一直在县内保持先进行列；2010年我校初中教学质量大幅提升，在中考中优秀率以及灌南高级中学录取率均进入全县前5名；2011、2012年中考优秀率均获全县第万行教师人才网四，在2013年一模二模中，成绩喜人。
现在学校办学规模、办学质量、办学影响已跻身灌南县知名民办学校行列，教育质量、服务质量、特色办学协调发展。
为进一步提升我校的办学质量，促进学校又快又好地发展，现面向全国诚聘中小学各科骨干教师和学术管理人员。

Ⅲ 灌南有哪些中学

江苏省灌南高级中学
地址：连云港市灌南县人民中路8号

灌南县实验中学
地址：连云港市灌南县人民东路65
灌南高中
地址：连云港市灌南县新安镇人民中路8号

灌南县初级中学
地址：连云港市灌南县常州路

Ⅳ 灌南县高级中学怎样

虽然今年高考没考好,但总体还行,实验班学习氛围挺好,只要认真学,考个大学应该没问题.

Ⅳ 灌南德汇花园3期怎么样听说会是灌南县最好的楼盘，还没建好是吗

德汇花园，位于灌南政务核心地段，南沿城市动脉鹏程西路，西沿迎宾大道路，北面是灌南最好的高级中学，驳接人民路5分钟瞬息抵达主城区，交通便捷，生活配套完善。
德汇花园占地面积近300亩，规划建设建筑约32万㎡，地块分为东西两大区块，规划有多层、小高层、高层及大型商业购物中心。外享1970亩硕项湖，内享4000㎡沐月湖、主入口广场、和谐广场、抱月广场、沐月广场、双亲水平台、林荫大道等7大精致景观，是灌南最具亲水、亲自然的生态社区。社区内秉承学区名宅所应具有的学术气息和人文气息，与城市整体风貌和资源配套一脉相承。
作为灌南最宜居社区的标杆，德汇花园不断创新突破，是灌南第一家采用全框架、第一家外立面贴面砖、第一家建集中式车库、第一家社区内打造4000㎡景观湖、第一家重金打造社区景观绿化以及第一家采用小区智能化门禁系统等；这正是这些第一，让德汇花园的品牌形成，也这是这些第一，让德汇花园美誉口口相传，“要买房，首选德汇花园”。
一二期所有房源已经全部销售一空，三期即推出四栋小高层，户型为88㎡二房和107㎡、134㎡的三房；户型全明设计、超足日照、户户通风；短进深大开间、大面宽主卧带衣帽间更显主人尊贵荣耀，大飘窗、大阳台精细设计，细微品质体现生活真意。

Ⅵ 灌南灌中能考什么大学

招得，灌泽华实验学校位于灌南县城南5公里（原老硕湖街），前身为硕湖中学回，2005年易名为灌南县答泽华实验学校。现为集幼儿园、小学部、初中部为一体的寄宿制民学校。学校占地52800平方米，建筑面积18600平方米，各种教学设施齐全。学八年来，成绩斐然，先后获“江苏省百强民非企业单位”、县“安全文明校园”、“连云港市合格民学校”、“连云港市先进民学校”、“连云港市教育先进单位”、“中国百强民教育百强学校”等称号。学校管理规范，教学质量年年攀升。2008年小学毕业会考成绩居全县（含实验小学）第三，此后小学教学质量一直在县内保持先进行列；2010年我校初中教学质量大幅提升，在中考中优秀率以及灌南高级中学录取率均进入全县前5名；2011、2012年中考优秀率均获全县第万行教师人才网四，在2013年一模二模中，成绩喜人。现在学校学规模、学质量、学影响已跻身灌南县知名民学校行列，教育质量、服务质量、特色学协调发展。为进一步提升我校的学质量，促进学校又快又好地发展，现面向全国诚聘中小学各科骨干教师和学术管理人员。

Ⅶ 二郎神庙宇在哪里

江苏灌南县武障河闸下面。你先坐车到灌南汽车站，然后坐灌南到小尧的公交车到中医院下（往东方向的），然后往东走，走到灌南县医院再往北走，走到灌南农业局（灌南第二中学旁边），农业局门口有灌南到白皂的绿颜色的公交车，上车后你和售票员说你到二郎神庙下就行了，这路公交车经过二郎神庙。