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中学生踩点

发布时间:2021-02-03 01:18:53

『壹』 2011全国中学生英语能力竞赛高二年级组决赛答案

听力部分(共三大题,计30
分)
I Responses(句子应答)
(共5 小题;每小题1分,计
5 分)
1—5 DABCA II Dialogues(对话理解)
(共15小题;每小题1分,计
15 分)
A) 6—10 BACCD
B) 11—15 BADBA
C) 16—20 EADBC III. Passages(短文理解)
(共10 小题;每小题1分,
计10 分)
A) 21—25 BCADD
B) 26. university 27.
discipline problems 28. Science 29. paid well/ paid
enough 30. put up/
increase
笔试部分(共七大题,计120
分)
I Multiple-choice(选择填 空)(共15 小题;每小题1
分,计15 分)
31—35 CABDC 36—40
ABCCC 41—45 ADBAD
II Cloze(完形填空)(共10
小题;每小题1分,计10 分)
46. grown 47.representing
48.mixture 49. language 50.
limited 51. realize 52.
against 53. destroyed
54. surprising 55. change/ develop
III. Reading comprehension
(阅读理解)(共20 小题;
每小题2 分,计40 分)
56. C 57. B 58. B 59. F 60.
F 61. Between 1.5 and 1.9
million.
62. The school religious
values and ecation
quality.
63. According to/Based on children蒺s interests and
questions.
64. 有趣的是,接受在家教育
的孩子在全国联考中的阅读
和数学成绩往往高于平均成
绩。 65. 但是,大多数父母没有时
间和意愿在家教育孩子,因
此大多数孩子依然在学校接
受教育。
66. printed 67. interesting
68.magical/ fantasy 69. entertaining/ interesting
70. immediate
71—75 EACBD
IV. Translation(翻译)(共
5小题;每小题2 分,计10
分) 76. There are hundreds of
newspapers in the UK,
including national, regional
and local papers.
77. The human (race) has
caused the global environmental problems
and we have to work
together to solve them.
78. It is often not
important what we do, but
how we do it that catches people’s/one’s attention.
79. Most secondary school
students take it for
granted that their only
choice is to enter a
university for further ecation when they
graate from high school.
80. Students who do not
respect their parents are
not qualified for
recommendation/to be recommended to Peking
University.
V. Error correction(短文改
错)(共10处错误;每处错
误1分,计10 分)
Bhutan is a country of about 750,000 people in
the eastern Himalayas.
Visitors may be
surprising how much culture, tradition and
nature are all flourishing
in this very private
country.
The Bhutanese people
believes that all forms of life, human and non-human,
are precious and
sacred. Because this
attitude, they live in
harmony with nature and
their environment remains polluted, with an astonishing various of animals, birds and plants.
The people live in harmony
with each other either, with no discrimination of
any kind.
In order to safeguarding this rich natural
environment and peaceful
culture, Bhutan has
adopted a cautious and
controlled approach to
tourism. In 2003, there were less than 6000 tourists and this number is
not expected to increase greatly. No independent
travelers are
permitted in Bhutan; all
tourists must not go on a
pre-planned, prepaid,
guided, package tour. So, if you make the effort and manage to get a visa
and arrange a trip, you
will certainly have a
life-changing experience in
this magical kingdom.
surprised believe
of
unpolluted variety
safeguard
too
fewer However
VI IQ(智力测试)(共5 小
题;每小题1分,计5 分)
91. 50, 40 92. E 93. B 94.
7:21 95. A
VII. Writing(写作)(共2 题;A题满分10分,B 题满分
20 分,计30 分)
A)
The way English has been
adopted around the world
can be presented in three circles. In inner circle
countries, English is spoken
as a native language, such
as Britain, New Zealand
and so on. In outer circle
countries, English plays an important role as one of
several official languages,
often because of colonial
links with Britain, take
India and Jamaica for
instance. In expanding circle countries, English is
taught as a foreign
language, for example in
Brazil, Italy and China.
B)
A lot of people think that they are not good at
learning a new language.
However, experts say that
we can learn from the
behavior of good language
learners to become better at languages.
Good language learners try
different ways to make
their message understood.
For example, if the listener
does not know a word in their speech, they may try
to explain it in some easy
words or phrases to make
him or her understand. The
point is that good
language learners are creative and do not easily
give up.
In addition, good language
learners are prepared to
take risks. They
understand that making mistakes is natural and is
necessary to learn. For
example, if someone
corrects their vocabulary
or grammar, they try to
remember instead of becoming shy about
speaking.
Becoming fluent in a
language takes time, it
cannot be done in just a
few months. However, trying different ways to
communicate, taking risks
and being prepared to
make mistakes will help
you be a proficient and
confident language learner in the long run.

『贰』 叛逆时期的孩子该怎么教育呢

必须先想办法找到他叛逆的原因,这才是改变的根本。
一般来说,小孩子的叛逆回无非是下面几个原因:答1.家庭管教太严厉.孩子懂事后就会养成叛逆心理.2.家庭太娇宠孩子.这样的孩子长大后一旦有不顺心的事,就会造成心理上的失衡.3.孩子从小缺少关爱和温情.4.电视网络以及身旁的人的不良影响.4.某些让他们深受刺激的事,特别是那些损伤他们自尊心的事情.

『叁』 初中地理要怎么样才能学好

1 看地图,很重要。尤其是世界地理 中国地理,将地图与老师讲的知识点结合起来。内如看到北极联想到气候是容怎样的 地形地貌,在地球中的位置,,看到波斯湾,就想到石油,气候干燥,以及大气环流是怎样的。……
2 课外多看看类似国家地理等节目 尤其是科教片。往往通过这种途径的学习效率会高于自己看书。
3 做练习 提高熟练度。类似太阳高度,时间等题目要多练习
4 注意答题技巧。比如区位因素,农业有:气候 地形 土壤 市场 交通 政策
工业有:原料 动力 劳动力 市场 交通 政策 土地 水源
城市的区位因素:地形 气候 河流 资源 交通 政治 军事 宗教
这就是所谓的踩点给分。要结合题目条件作答
5 在生活中注意观察,地理源于实际,观察身边的植被,气候,作物等 有时候就会有意想不到的惊喜。
期末复习 注意跟上老师的步伐 老师通常会总结答题技巧的
希望学习进步啊

『肆』 初中文综答题技巧 例如:看到什么关键词答什么方面怎样答全,不少方面

不要紧张尽量放松

考试过程中所运用的各种策略,考试技巧不能从根本上提高你的学习,但如果考试技巧不够好,你考试时必然要吃亏。

需要注意的是,不同学科、或同一学科的不同考试题型,其适用的考试技巧往往是不一样的,例如,英语的同义词“陷阱”,数学如何做没有解题思路的题目,语文现代文阅读如何在原文中找答案,等等。这些具体的技巧相信课任老师在平时的教学中都会加以渗透,同学们应认真吸收、揣摩和消化,并在考试中加以应用。今天我介绍的并不是这些具体考试技巧,而主要是讲一些比较通用的考试技巧。

技巧一:针对不同难度的考试,应采用不同的考试关注点。

俗话说,“难题考能力”,“易题考规范”;不同难度的考试,其考查的重心是不一样的;难度大的考试主要考查的是能力与方法,关注的是同学们“懂不懂”、“会不会”;难度小的考试主要考查的是规范与细致,关注的是同学们“实不实”、“细不细”,针对不同难度,同学们在考试中应该有不同的关注点。两天后的期末考试,如果正常命题的话,其难度会较小,小于我校平时正常的月考与测验难度,其中绝大多数题目对大多数同学来说会是容易题,既然对绝大多数同学来说,题目很容易,那是不是绝大多数同学的成绩就会很好呢?不尽然!我们经常可以看到在容易题上“阴沟里翻船”的现象,不少同学是看见题目“狂喜”,好!太容易了!然后是“狂做”,急风暴雨,刷刷刷,什么“细心审题”、什么“规范做题”、什么“耐心复查”,通通抛于脑后;考后是“狂言”,“××科,这次起码95分(起码148),基本上是满分”; 知道成绩或看到试卷后,则是“狂悲”和“狂悔”,唉哟!当时要是再细心点就好了!当时要是把题目再看清楚点就好了……,出现这种“五狂”现象的原因,在于这些学生不知道,“懂不等于会,会不等于不失分”,当试题已经不能靠“难度”来拉开分数间的差距时,它就只能靠“细度”来拉差距,这时同学们就应该把考试关注的重心转移到“细心”、“规范”、“严谨”上来,做到 “会的题保证能一分不失”!,靠细节上的“小分”积累来取得考试的优势。

技巧二:建立、把握良好的考试节奏。

好的节奏有利于稳定同学们的考试心态,有利于考试真实水平的发挥。良好的考试节奏表现为:时间分配合理,过程运行流畅、松紧相对适宜。建立和把握良好的考试节奏,主要从以下几个方面入手:

一、拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致分辨出试卷中难题与容易题(如果命题正常的话,应该是容易是在前,难题在后),并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。

二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。例如,数学先做会做的题目,再做难题,所谓难题,就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。再例如,英语和语文,你可以先把填空、选择、作文等题目做完,然后再做阅读题目。这样做的好处是,先用数道“容易题”的顺利解决来平缓考试刚开始时的最紧张的心情,并完成考试初始阶段的“热身”运动,将自己的“身心”调整到最佳状态,此后就可以逐渐加快解题速度,以更好的状态、最快的速度去解决余下的“低档题”和“中档题”,直至碰到需要仔细思考和推敲的“高档题”时,再放缓做题速度。

三、题目有了思路就赶紧做,不要犹豫。

四、整体把握、抓大放小、不在一道题目上纠缠过多,该放弃的就放弃。分值越大的题目,越不要轻易放弃;分值越小的题目,越不要花太多的时间。对于花了一定时间仍然不能做出来的题目,要勇于放弃。

技巧三:培养良好的考试心态。

良好的考试心态表现为:积极自信,豁达正向。你应该保持平常心态,也就是跟平常差不多的心态。因为考试并没有什么了不起,跟平时作业差不多,只不过是“作业”的分量重了,“作业”的时间长了,根本不值得怕,要做到“眼中无考试”。

你可以通过积极的自我暗示、自我鼓励能唤起良好的情绪,可以采用不同的自我暗示语。紧张时,可以默念“放松、放松、放松”。心情烦躁时,可以默念“平静、平静、平静”。心灰意懒时,可以默念“我行、我行、我行”。从而增强自信心。

你也可以通过自我安慰,来稳定情绪,鼓舞士气。如果有题目一时不会做,可以这样想:我做不出的,别人也做不出;别人做的出的,我也做得出;但我做得出的,别人不一定能做得出。

技巧四:解决难题的技巧。

解决难题的技巧是综合性的,首先要有“放松”的心情,考试遇到一两道难题是正常的,遇不到难题才是反常的,所以大可不必“如临大敌”。难题只不过是你与命题教师之间进行的一场“智力过关游戏”的高级关口,你首先应该庆幸自己已经打到了这一级。其次,难题所涉及的往往是我们平时学习中最主要、最重要,也是教师最强调的那部分知识、技能,所以解难的技巧是“靠船下稿”,从自己最熟悉的地方入手,如先用“直觉”最快的找到解题思路;如果“直觉”不管用,你可以联想以前做过的类似的题目,从中寻找思路;你也可以猜测一下这道题目可能涉及到的知识点和解题技巧,然后进行尝试;如果这样还不行,你还可以从你脑中的知识体系和解题技巧体系中逐一搜索,找到可能的解题思路。

技巧五:不要带着不成熟的考试技巧进考场。

一般的,由于考试紧张程度不同,往往平时练习和做模拟题时很有效的考试技巧,到了考试时就有可能就“忘记”了。考试技巧要与知识融合,最好熟练到类似“条件反射”的程度,这样,考试时才能很好的运用。对于那些没有通过实践证明很有效的、不是熟练的考试技巧,不必带进考场,这些考试技巧往往只会妨碍你的思考、影响你的做题速度和灵活度。
语文:字迹工整清晰 作文要写题目
1、错位答题。少数考生答案“错位”,再用箭头标注,这反而造成两道题全部失分。“因为高考是网上阅卷,老师只能看到扫描后对应的答题内容,若出现错位,两道题都会失分。”考生一定要把卷面的大、中、小题号对应好,防止答案错位。
2、书写不规范、字迹不清。高考试卷的第15题是默写填空题,按照要求,只要写了一个错别字,该空就没有分。考生普遍存在的问题是别字多,特别是同音(近音)错误字多。另外,有的考生笔墨太浓,扫描后字迹变成小黑点;有些笔墨太淡,扫描后很不清楚;还有的学生字挤得太紧,这些都给阅卷带来难度。
3、忘写作文题。有些考生的作文忘了写题目(高考作文题目没写,直接扣分),或字数明显不够,这些无谓的失分太不应该。
4、写作与材料“分离”。有的考生没有处理好材料和题目的关系,把材料和题目割裂开来,文章中找不到材料的“身影”,这些都有偏题之嫌。
数学答题技巧看题慢做题快 难题分步解决
1、考生一定要注意选笔,字迹清晰,不要写得太挤,答题不要出现错位。
2、阅读题注意在相应答题区间,筛选重要词句,然后结合自己的理解归纳概括,用自己的话作答,注意语言的连贯。
答题技巧
1、答题时,应做到看题慢做题快,审题要注意题目要求,尤其是关键词。
2、不要放弃任何试题,特别是小题,即使是蒙,最少也有25%的正确率。大题也不要轻易放弃,这些试题通常起点低,可拿步骤分。
3、难题不会做,可分解成小问题,分步解决,如最起码能将文字语言翻译成符号语言、设应用题未知数、设轨迹的动点坐标等,都能拿分。也许随着这些小步骤的罗列,还能悟出解题的灵感。
4、做题要避免“全而不对”和“对而不全”,表达不规范、字迹不工整等
答题技巧
1、开头、结尾要写好。高考书面表达的开头句一般已写好,考生要做的工作就是分段缩进重起第二段。开头、结尾要写好,可多用一些有把握的高级句子,给阅卷老师留下好的印象。
2、要打腹稿。建议在时间比较充足的情况下,先打草稿,最起码要打腹稿,还要特别注意书写清晰和卷面整洁。
3、涂卡要核对。在填涂答题卡时,最好轻重大小都能一致。特别不能答题错位,考生一定要严格核对。
文综:合理安排时间 使用学科语言
从文综阅卷情况来看,不必要的失分点有3大方面:
1、错别字多,特别是专业术语写错字,容易造成不必要的失分。
2、审题不清,有的考生没看清材料和题干,仅靠记忆的书本知识答题,因此得分不高。
3、答案不规范,口语化严重。有些考生盲目堆砌观点,不结合材料,要点答得太多,得分却很低。语言上,一些考生用口语,而不是历史、政治和地理学科语言答题,既不简洁也不规范。
4、有些考生畏惧难题,往往遇到大题不动手,留空白题,事实上,只要动动脑筋、动动笔,一定能得到分。
5、试卷做完后,检查时欠思考,轻易地否定自己,随意涂改,将正确的答案改错,许多时候让阅卷老师看着惋惜。
答题技巧
1、合理安排时间。文综试题内容多,阅读量大,书写量也相对较大。因此,在考试的过程中一定要松紧有度,合理安排时间。建议考生按照卷面的编排,遵循先易后难的原则来做,遇到一时难以解答的题目,要快速地跳入下一题,不要过多地浪费时间。
2、审题要细,多用学科语言答题。有些考生答得很多,其实没有必要,并不是越多越好,回答的点要多,面要宽,话要短,没有必要分析得很深。最好将答案分成段落要点并排序,不要写成一堆。另外,材料题要注意提炼和概括,多用学科语言解答。
理综:审题抓住关键 答题完整规范
答题技巧
1、先做会做的。解答题给分方式是“踩点给分”,“不写不得分,多写不扣分”,题目再难,每个题目中的条件总是可以推导出结论的,哪怕是只推导出一个结论,也是可能有得分点的,实在不行,写出题中应该用到的公式,也可能有得分点。
2、审题抓关键词。考场上,首先要认真阅读理解考题,找出关键词。明白问题与题干的关系,把题干和所学知识内容衔接起来;其次一定要规范表达,前后协调,计算结果准确。
3、用学科术语答题。作答时,考生要用正确的物理、化学、生物术语答题。
4、对于实验题,考生要注意在设计实验中,实验假设不可模棱两可,否则得不到分。不能将实验原理和实验目的混淆,实验步骤在控制变量时只能设置单一变量,否则难以得出实验结论。

『伍』 “一件难忘的事 600字写 初中生活

我的初中生活
初中的季节,是一个花开的季节,生活在这个时候变得绚烂多彩,我们像花儿一样的绽放,像花儿一样的凋零......我们唱者《我们的祖国是花园》,凋零着,凋零着,踏进了高中的校门。
初中的3年里,无数的花儿绽放,五彩绚烂,眼花缭乱。我们被辛勤的园丁渐渐改造成了祖国的栋梁。3年了,我们一直都在响应毛泽东爷爷的号召:好好学习,天天向上!
好了,以上均是我美丽的遐想,以下才是我真实的感悟......
对于我的初中生活,大体上所感悟的是:庸俗、无聊、垃圾.....至于我为什么会感悟到这些,是因为我在学校里待久了......我的初中生活似乎已成为一种定式,每天吃、喝、学、玩、谁,过着机器人一样的生活,甚是无聊。
我原以为我的初中生活可以丰富多采,受中国特色社会主义文化的感染,每天可以过的唏喱哗啦的。不幸的是,上面的一切,均又是我美丽的遐想。
我的初中生活没有太多激情,但我渴望激情,可是能感受到激情的时候,也不过是前一天晚上没有写作业,第二天要交的时候狂补;或是离交卷还有5分钟的时候忽然得来一份正确答案,用尽吃奶的力气抄完......
初中里,我希望能发生一些大事情在我的身上,无论是好事还是坏事,起码经历过,初中就没有白过。不幸的是初中里唯一的大事,还是必定要发生在我身上的大事就是——中招考试。
并且它会在我的记忆里留下些什么......
于是或许在我以后回忆我的初中生活的时候,发现自己一直在浪费自己的青春。以至于留下的激情和大事,就是那多的补不完的作业和抄不完的试题,还有好大的一件事——中招考试。
初中的我喜欢写作,立志与文学创作(如果我创作的也算是文学的话)。喜欢创作的我却在收获结果的途中不断受挫。我的周记本上只得过两次A,几次不小心的违背原则却得了B。连续得D的情况出现在我的本子上并不罕见,C的等级像肯尼迪和梦露的绯闻一样层出不穷,连绵不绝。一个个鲜红的C和D交叉出现,宛如那娇艳欲滴的玫瑰,看了令我如痴如醉,如风如梦......过着无聊的生活,便厌倦的透彻,可又不能反抗,便搞的我很受伤......
这就是初中生活,有苦你得受着,有不公平你得忍着,既然不能反抗,不如学着享受......
我们这些平凡得人们啊,就只能这样过了......

难忘的初一生活
如花美眷,似水流年。愈是美好的东西就愈容易逝去,好像我的初一生活。 自跨进兵团一中七年级七班的那一刻,我就与它紧紧系在了一起,有欢笑,有悲伤
我步入了紧张的学习生活中,一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中,在我的心之峡谷里,栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习很苦,也很累,但在这个温暖的大集体中,却充满了欢笑与欢乐,学习虽苦,但我心中却甜,精神却好,所以学习也就变为一件乐事了.
这些只是美好的初一生活的一点插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,是我的生活更加充实,动人,愉快…… 我的初一生活可以说是无比丰富多彩的:运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的一页,令我永生难忘。
时光飞逝,我们马上就要升入初二年级。回顾初一酸甜苦辣的生活,心里总是含着一种留恋之情。
一年前的今天我们坐在一起,眼神中透着一种陌生的畏惧;而今天我们玩在一起,眉宇中露出只属于我们的快乐。这一年中我们一起经历风风雨雨,一起走过的那梦一般地初一生活……

难忘的初一生活

【1】

时光飞逝,我们马上就要升入初二年级。回顾初一酸甜苦辣的生活,心里总是含着一种留恋之情。一年前的今天我们坐在一起,眼神中透着一种陌生的畏惧;而今天我们玩在一起,眉宇中露出只属于我们的快乐。这一年中我们一起经历风风雨雨,一起走过的那梦一般地初一生活……



还记着第二学期初的拔河比赛,我们一开始是那么斗志昂扬。连胜了一班、三班。而与五班的那场比赛,胜利却与我们失之交臂,让我们无缘第一。我们班是那么好强,总是想拿到全年级的第一。好几次月考数学平均分第一,纸结构承重第一,科技节团体总分第一,定向越野第一……这一切的一切都是我们辉煌的见证。而这次拔河比赛,我们输给了五班,这让我们这些好强的同学们伤心了、流泪了……

多么难忘的一个比赛,多么精彩的一个比赛!比赛时间虽然不长,但是意味却十分深远。一个刚组建不到半年的班集体,能够团结在一起,像拧成一股绳一样为荣誉而战,这是多么不容易的一件事呀!



在初夏的五月,一片片薄薄的云层挡住了太阳刺眼的光芒。我们年级一行到香山植物园进行定向越野。这次越野男生有10个点,几乎要转满植物园的所有角落,所以跑步的路程实在是很长。

参加比赛的一共有23个男生队,上回我们才拿了第五,这回大家都想拿第一。像其他同学一样,我们队的10位男生中有8人踩点,2人准备植物辨认材料。共计34种植物,每张植物的照片都被彩色打印机很清晰地打印了出来。发到每位组员的手中,平均每人3—4张。这看似比较细小的事情,却能够体现出我们的备战严谨、全面。

眼看就要吹哨,同学们都是摩拳擦掌,准备着在接下来的时间内快速跑到一个一个点进行越野。每一位同学都能够坚持下来,互相搀扶地到达了终点。我们用了差不多34分钟。如愿以偿,我们获得了第一名。而我班其他5个队也都进入了年级前6。这可谓是历史上的一次新突破。

坐在回程的车上,我们有所感触。没有一个人嫌累,每个人心中都像飘扬着欢乐的种子,这种子使我们对自己、对班级越来越有信心了。同时提前准备、踩点也让我们体验到了甜头。



每礼拜二学校都早放学。差不多下午3:20就可以出校门。然而我们却要花一下钱在学校听奥数老师讲课,讲到静校才放学,有时练静校的铃声也不会挡住老师的激情,差不多6:30才能放学。冬天时,差不多5:00天就黑了,奥数课下课后气温已经陡降,操场上的夜灯已经打开。同学们下课后得带上手套,穿上羽绒服全副武装才能够起到御寒的效用。也惟有我们这些辛勤的付出才让我们班在奥数方面成绩不少:华杯赛多人次获奖、走进美妙的数学花园2人获奖、希望杯多人获奖……

也惟有苦上苦才能够换来甜上甜呀!



马上就要升入初二了,回顾初一的生活心里也辣辣的。我能与这些优秀的同学、老师认识、相处也是一种缘分。初中一共就三年,转瞬间就过去了三分之一,可见时间飞逝得太快了。

在初一生活中,我们学习了许多文化知识,我们体验了许多传奇经历,我们结识了许多真挚朋友……愿我们能够继续努力,为2006届八班创造出更美好的明天!为我们的辉煌续写更美好的篇章。

【2】

林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪,留人醉,几时重。自是人生长恨水长东。
——题记
如花美眷,似水流年。愈是美好的东西就愈容易逝去,好像我的初一生活。 自跨进兵团一中七年级七班的那一刻,我就与它紧紧系在了一起,欢笑为斯,悲伤为斯……
老天待我倒也不薄!一到初一,就让我进了七班。从此,以和蔼而经验丰富的班主任,一个温柔又才情洋溢的副班主任以及一大群阳光但性格各异的同学就要和我一起度过整整三个春秋的学习生活。
我尚在迷迷糊糊的适应阶段时,就迎来了第一学期的期末考试。
得知地理、生物、历史等一系列“复课”都要正规考试后,我的心从里到外凉了个透彻!
要知道,在我的“生物钟”还没有调节好的初一上学期,生物、地理课正好排在我最瞌睡的时间段。这两门课的代名词就是“睡觉课”!绝望之余,我勉强抱起崭新的书,一页一页的翻看着。才翻了几下我就没信心了。书上那些红红绿绿的地形图,形状怪异无比的细胞,我一个都看不懂!抱着不成功便成仁的信念,我无比勤奋的复习,也可以说是预习!那时想:就是拼了这条命,也得考及格啊!
好在后来我没有“成仁”。非但如此,我居然考得还不错,各门功课平均在90分!
经过这一次的可怕“战斗”,我再也不敢心不在焉的上课了。这次的成绩果然进步了一大截。
回想那些“白首为功名”的“光辉岁月”,一时间感触良多。
盛年不再来,一日难再晨。收拾心情,笑着迈向初二的生活吧

酸甜苦辣”的初一生活 过程如蚕蛹化蝶

刚到中学时,曾是那番的惆怅,犹如翅膀湿了的蝴蝶,挣扎在迷茫与悲伤之间。我当时似乎无法忘记掉小学的挚友与老师,无法去接受新的同学与学习。

那段日子似乎很难熬过。我直到现在回想起来,仍会忍不住自我嘲笑一番,只能怪自己当初实在是懦弱。后来,我熬过了那段“痛苦”的日子。

接着,我又变得犹如狂野的野马,无知可笑的狂妄。正因为我这样的愚昧,让我吃了不少苦头,那时的我,泪流了不少,于是,我这经过了打磨和训斥的脱缰之马被“驯服”了,变得乖巧起来。

确实,初中不比小学,有更多的“磨难”,更多的严格,更多的学习要去努力,更多的要求自我约束。而更少的是要收敛玩兴,抓紧时间学习。学习可不再像小学那般轻轻松松。如果一不小心掉队,马上会受到老师那猛烈的“枪林弹雨”,而且自尊心很强的我是绝对受不了老师的批评和同学的奚落的。

所以,初中的学习所带给我最深的感受,用一个字来表示的话,那就是苦。我知道,我这样说的话,家长和老师肯定会说我吃不了苦,会说我要是现在就这样喊苦,到了高中会更难熬之类的话,但是我真的觉得苦。如果把学习生活比做蝴蝶的一生,那初中就犹如蝴蝶的化蛹过程,艰辛难过。

在初中,不是说因为受挫了就将自己的光芒掩瞒起来,而是要通过挫折来来磨炼自己的意志。俗话说得好,三思而后行。我到了初中才真正的体会到这句话的重要含义。在做事的过程中,除了热情大胆,还要具备机智和细心这两个条件,要是缺少了,那将会功亏一篑。总的来说,初中的课外生活真的是比小学好很多。这些课外活动,增添了中学学习生活的乐趣和激情,让我们能从繁重的学习中解脱出来,去享受学习所带给我们那种别样的快乐!

这些活动丰富多彩,学玩相结合,让我从中感受到了青春激昂的舞曲,还让我们的激情随着青春的旋律飞扬,飞扬在整个校园里。那是一种火辣辣的感觉,让我感受到青春在我的胸膛熊熊燃烧!我这匹一贯热爱自由的野马,在这绚丽夺目的校园里尽情奔放!

当我还在回味中学那够劲的“辣”,还是难以忘却掉中学所给我的“甜”。刚才的一番淋漓酣畅下来,要我再去描绘那柔情般的甜,真的是有些不知从何说起。那就是像加了冰糖的咖啡吧!浓浓的苦味中,透着股淡淡的甜味,那是一种多么不一样的滋味!从那浓郁的香味中,我也在慢慢领悟,甜的滋味往往是那样的淡,是需要苦来酝酿的。

『陆』 考研政治的问答题需不需要先写一个“答”字,再打一个冒号,然后才开始作答啊

考研政治的问答题需要先写一个“答”字,再打一个冒号,然后才开始作答。

考研政治是为内高等院校和容科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目,属于硕士研究生入学考试的公共课科目。

考研政治考试的考查范围主要包括:马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治。

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思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生:

1.准确地再认或再现学科的有关知识。

2.准确、恰当地使用本学科的专业术语,正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。

3.运用有关原理,解释和论证某种观点,辨明理论是非。

4.运用马克思主义的立场、观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际问题。

5.结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景,认识和评价有关理论问题和实际问题。

『柒』 家门口的墙上有三个像乒乓球大小的英文字母ABC,看笔迹不像是小孩子写的,是不是小偷踩点记号什么含义

问问附近还有没有类似的情况,如果没有,那么楼主你应该是多虑了。同时也可以向物业反映。祝安心,元旦快乐~~

『捌』 历史初中答题技巧

首先:看清问题,带着问题审题
然后:捕捉关键信息,判断考的知识点。
这些叫知识点——
比如内:汉武容帝大一统,元朝的行省制,隋唐的科举制等等。
再然后:结合题意与知识点写出来。

注意:历史学科答题,踩点给分,重点把点答出来。所以不是字数越多得分越高,得分与字数没有必然关系。

『玖』 我喜欢一个女生,但她有男朋友,该怎么办 就是我和她是初中同学,初中就喜欢她了,在快毕业的时

祝福她,再找其他的吧,可能你不甘心,但你这样只能让她更烦你,以后连同学都做不成了。

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