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中学生时评类书

发布时间:2021-01-31 12:32:47

Ⅰ 适合中学生投稿的杂志

《青年文摘》、《最文摘》、《小记者》、《中学时代》都可以。

1、《青年文摘》

《青年文摘》由共青团中央主管、中国青年出版社主办,创刊于1981年1月,自2000年起改为半月刊,是中国发行量最大的青年杂志,单期发行145-150万册。

《青年文摘》是一本面向全国、以青少年为核心读者群的文摘类综合刊物,刊物集萃来自报纸、期刊、图书等大众媒体的名篇佳作,旨在为青少年打造一个丰富生动、健康向上的精神空间。

2、《最文摘》

《最文摘》是由简渠编写,课堂内外杂志社出版的一本书籍。

它是课堂内外杂志社荣誉出品18岁前非读不可优秀期刊,为18岁前的青少年量身打造。

(1)中学生时评类书扩展阅读:

《最文摘》杂志目录:

1、一课语文:介绍网络人们锐词,解构信息时代新鲜流行语。课本之外的一课语文,有睿智,有幽默,有讽刺,有吐槽,让我们在这之中感受世界的变化。

2、情感:思亲小感、素年锦爱

栏目介绍:每个人心里一定住着那么一个人,有那么一段故事,有那么一份感情,无法述说,只能用流觞的文字来封存。我就是那个深夜里贩卖故事的人。我把这些故事唱给你听,用我最炽热的感情感动你好吗?

3、成长:站在青春的尾巴上,阅读别人的青春故事,感受那些我们敬佩的人散发出的青春能量,听听过来人讲述他们的青春感悟。然后静下心来,细细品味自己的青春,记录自己的青春记忆。

4、人物:以独特的视角,新颖的理念,关注那些显现出智慧光芒、卓越创造力和非凡品格的人们;关注那些带给我们几度热血与正能量,敢于超越常规,勇于挑战极限的青春榜样。

5、意林:意之思,哲之林。沉静的阅读感悟最深刻的哲理。故事缓缓道来,你只需静静聆听,用心感受。它了解你的心事,带你走出阴霾,给你心安;叫你为人处世,从容成长;点拨你的心灵,让你成长出最最温柔而坚强的心。

6、杂文:毒舌、城纪、时评、世相、史话

栏目介绍:画一场世俗清欢,讲一段小城小事,来“二两”毒舌下酒,嬉笑怒骂即是生活,花开花落便是人生。

7、文苑:书摘、美文一朵、草木如织、风物志

栏目介绍:文字即我们的眼、耳、鼻和思想,在文苑中欣赏一篇美文,让我们于简单中追求唯美与典雅,于平凡中解读智慧与人生,在一朵花中欣赏世界,在一片叶中了悟菩提。

8、生活:食客、声色、视野、幽默

栏目介绍:用心体会,生活本来有声有色,有滋有味。最平常的食物最让人怀念,最熟悉的歌声最让人感动,最日常的事物蕴藏着知识的宝藏,最生活化的剧情让人会心开怀。琐碎的片段是生活最好的注解,身在其中,缤纷的生活原来触手可及。

9、编读往来:微话题、拾花集、树洞、问答、读者调查表

栏目介绍:青春的苦涩欢愉滋长蔓延,微话题会诉说;成长的小小心事羞涩掩藏,树洞来倾听;文学的遥远梦想,拾花集和你一起扬帆起航;有问题?不怕不怕,问答都会帮你解答。

Ⅱ 有没有报纸或是杂志,贴近时事,有评论分析,适合高中生看的

中国青年报、或者中学生时事报。光明日报。
其实,从当年的社会发展来看,高中生已经具备一定的接触社会、了解社会的能力了。不能完全的自我封闭在学校里。所以多看一些时事政策,多了解民生是好的。

Ⅲ 请问比较好的时评杂志有哪些谢谢

其实来最好的是《半月源谈》,内容主要为时事评论,作者均为著名评论员,很有深度。
《三联生活周刊》以白领为面向对象,内容多为经济和社会,也很不错。

其实既然是时政,报纸是最好的载体了,杂志还是要兼顾图片的,推荐《南方周末》。

Ⅳ 推荐几本时事评论的书

《半月谈》《瞭望东方周刊》《人民日报社论和评论员文章》《南风窗》《理论热点面对面》《求是》《南方周末》

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Ⅳ 求推荐适合高中生的,有较多时评类文章的杂志期刊

先说说我自己、

格言意林那些都是我初中才看的东西、

那时候觉得很好看、

因为阅历不多嘛、

觉得里面的故事很有一番大道理、

上了高中再看原来那些杂志、

觉得就像是弱智儿看的、

因为阅历已经比较多了、

那我上高中看什么呢、

就看凤凰周刊、

只看这一种,不看什么看天下啊,什么中国新闻周刊啊、

为什么呢、

凤凰周刊是从香港引进的、

视角是国内所有杂志中最独立的、

其他的,像看天下什么的,在没有开放报纸言论的今天国内、

可以说、

虽然作文的语气阿,口吻啊各方面都开始与凤凰周刊,与国际接轨、

但是,他还是免不了歌功颂德,免不得要像政治强势妥协的、

国内最敢说的报纸,(报纸,不是杂志)

南方,你听说过把?

他也还是免不了要歌功颂德的、

但是凤凰周刊却不、

不信你去买一期凤凰周刊来看,很少听到说好话的。

不过我们也要承认、

强势就是强势,凤凰周刊来大陆这快10年了,也割阎了不少、

但也绝对好过什么看天下什么中国新周刊,那些跟他比起来就是狗屁。

我举几个我学到的名词,在凤凰周刊上,以前对于我绝对是陌生词的。

比如,政府公信力,社会板结,标准普尔。。。等等嘛。。。

凤凰周刊说中国大陆永远是说,大陆,很生硬的。。。

然后说你怎么购买?

最先引进的是北京上海两座城市,刚开始的时候是只订阅不零售的营销方式,所以到现在也是这样,在北京上海的书报摊不能轻易买到他,可以订阅。中国其他省会城市可以方便的购买到,再乡下一点的地方就要邮政订阅了。

推荐凤凰周刊

Ⅵ 有什么好看的书,例如《读者》适合高中生读的

如果你仅仅指的是杂志的话,适合高中生阅读的其实挺多,以下我会将杂志分内类,你可以选择容自己喜欢的方面。当然,都是自己看过的,可能会因为时间有些久或者有些可能看得比较少,很多杂志名会忘记,所以可能会出现推荐的书名都是你比较耳熟的情况,这个,很抱歉……
1.类似于《读者》的综合类杂志。《读者俱乐部》、《青年文摘》、《意林》、《格言》、《青年博览》、《青年文学》、《世界博览》……
2.带有浓烈的学科性质。《人文地理》、《地理科学》、《课堂内外》、《中学生英语》、《语文月刊》……
3其他。《科学世界》、《文苑》(里头有些文章看不懂,完全)、《奥秘》、《演讲与口才》……

Ⅶ 中学生时事评论

当今社会的竞争是以经济和科技为中心的综合国力的竞争,但归根到底是教育的竞争,而教育的竞争在根本上又取决于学生质量的高低。在整个教育体系中,学生是主体,因为学校的所有教育活动都是围绕学生展开的。这次受上级的委托,来到市一中工作。从我跨进一中校门的那天起就在认真思考一个问题:面对当前知识经济社会的严峻挑战,什么样的中学生才是我们心中理想的学生呢?我以为,我心中理想的中学生,至少应该具备以下几方面的优秀素质:
一、我心中理想的中学生,应该具有远大理想和朝气蓬勃的奋斗精神。
理想是中学生腾飞的翅膀。我们当代中学生的理想,你可能有多种定位,但根本的一条不能丢,那就是要把个人的成长与振兴中华、实现社会主义现代化紧密联系起来。一名胸怀远大理想的中学生,他一定有前进的动力和方向,他的生活一定非常充实。他会按照自己确定的人生目标,自觉地调节自己的行动,不达目的,决不罢休。有人曾问马克思:“您的理想是什么?”马克思的回答是:目标始终如一。这正是这位革命导师之所以能在颠沛流离、家贫如洗、妻病子亡等艰难条件下,矢志不移、奋勇搏击的根本原因所在。
理想是我们对未来美好前景的一种憧憬。为了理想而奋斗,再苦再累也乐在其中。反之,一个人没有树立好人生理想,他的行动就会失去前进的方向和动力,在生活和学习中稍遇挫折就会一蹶不振,心灰意冷。当然,我们中学生树立自己的理想,不能好高骛远,脱离现实基础和条件。“千里之行,始于足下;万丈高楼,起于垒土。”任何美好理想的实现,都应该脚踏实地,从我做起,从现在做起,从每一天每一件细小的事情做起。
二、我心中理想的中学生,应该自信自强,在困难和挫折面前,百折不挠,永不低头。
自信心是一个优秀中学生必备的基本素质之一。美国思想家爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”法国学者希尔也曾经说过:“信心是生命和力量,信心是创立事业之本,信心是奇迹。”这些学者的思想和观点都表明了自信心在人生发展中的重要作用。在中学生的学习中,自信心显得尤为重要。日本教育家田畸仁经过调查发现,有1/3的学生是因为缺乏自信,畏惧学习,总感到自己比别人笨,越学越觉得自己不是读书的料。这种心理状况如果长此下去,不仅正常的学习要受影响,而且个人的身心和交往活动也要受影响,即使本来具有较好天资的人,也可能难以得到正常的发挥。
面对纷繁复杂的大千世界,面对坎坷不平的崎岖人生, 一时的迷茫失落,或许在所难免,但同学们无论遇到什么情况,我们都不要怀疑自己的能力。一个人如果连自己都不相信了,那么还能指望谁相信他呢?要达到自信自强的境界,除了老师、家长注意采用适当的教育方式外,更主要的是,同学们要给自己一个较为准确的定位,要善于从身边寻找人生榜样,让自己追随着榜样不断进步。
具备坚忍不拔的意志也是当代中学生需要具备的基本素质。意志是精神的统帅,性格的中枢。意志坚强是我们学习取得好成绩的重要保证,也是获得事业成功的基础。凡事贵在持之以恒。如果一个人具备了这样的品质,那么今后他无论是处于顺境还是逆境,都不会泄气,也无论在什么地方,都会生根开花,茁壮成长,才能在未来社会中具有顽强的竞争力。当然,坚强的意志不是天生的,也不是一蹴而就养成的,它来自于平时点点滴滴的日常小事的积累锤炼。同学们每学会做好一件小事,每克服一次困难,每解出一道难题,都是培养意志的过程。古人云:“莫以恶小而为之,莫以善小而不为。”讲的正是这个道理。
三、我心中理想的中学生,应该有丰富的精神生活,广泛的兴趣爱好。
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》以及《把整个心灵献给孩子》等书中,十分强调要丰富学生的精神生活。他认为,一个孩子如果有了非常健康的生活情趣和一技之长,那么这样的孩子根本不需要担心他的发展。因为他没有时间、精力和兴趣去从事不健康的活动。
同学们要善于从有趣的事情中,积极寻找有意义的内容,从而逐步培养良好的志趣。如尝试欣赏经典音乐,培养文学修养,参与球类运动,学会电脑操作,等等。“兴趣是最好的老师。”确是金玉之言。
四、我心中理想的中学生,应该学会与人相处、合作。
当前,我们正处在一个竞争十分激烈,同时需要广泛合作的时代。据美国学者统计,在诺贝尔奖设立的第一个25年(1901—1925)中,合作研究获奖的人为总数的41%;第二个25年中,这个比例为65%;第三个25年中,这个比例上升到79%。这就充分说明,今后我们所从事的工作往往要通过许多人的合作才能完成。合作与竞争并存,在竞争基础上的合作,在合作的基础上竞争,这一时代特征将表现得越来越明显。
中学生生活的天地实际上是一个大社会的缩影。在学校里,同学们要学会与人相处打交道,感受生活,形成初步的人际关系准则。怎样才能与他人形成良好的合作关系呢?我认为一是要学会理解别人,谅解别人。我们常讲“理解万岁”,同学之间发生矛盾、分歧时,要学会换位思考,多站在对方的角度去思考问题。二是要善于发现他人的闪光点。每个人都有他的长处,我们要学会赏识自己的同伴。“金无足赤,人无完人。”我们合作的目的,是扬长避短,要善于学习别人的长处。三是要学会合作学习。我们在学习中,常常会遇到一些棘手的问题,开展研究性学习,更需要发扬团队合作精神。这些往往单靠个人的勤奋和智慧难以达到预期的目的,这时候大家能够互相帮助,就能充分感受学习生活的无穷乐趣。而通常那种沉溺于自我封闭、孤芳自赏,不与或少与人交往的同学是享受不到与人合谐相处的那种快乐的。因此,学会与人相处、合作是中学生的一项十分重要的基本功。
五、我心中理想的中学生,应该善于学习,勤于思考,学会掌握科学的学习方法,不断提高学习效率。
这些年来我们一直在倡导素质教育、创新教育等新的教育模式,其目的在于促进同学们的综合素质和各方面能力的提高。但不管是哪方面的提高,都必须以扎实的基础知识作为铺垫,否则,能力的提高就只能是空中楼阁。因此,要成功成才,我们每个同学都必须重视基础知识的学习。
掌握科学的学习方法,创造最佳的学习效率,这是许多同学走向成功的经验之谈。当然,我们每个同学都应该根据自己的实际情况选择不同的学习方法。学习的实践告诉我们,只有最合适的学习方法,没有最好的学习方法。或者说,最适合自己的学习方法就是最好的学习方法。此说是否有道理,请同学们自己慢慢去体会。
中学生是祖国的未来,民族的希望。我衷心希望我们市一中的每个同学都不辜负时代发重托,不断提高自己的基本素质,努力学习,全面发展,为实现中华民族的腾飞贡献自己的力量。

Ⅷ 关于中学生考试作弊现象的时评类作文

尊敬的老师:

你们大家好!

我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天,每天都在想:"这是什么?我怎么会变成这个样子呢!"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。

老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。今后不仅要(转载自第一范文网,请保留此标记。)把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成 钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。事实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的责任。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

检讨人:

考试作弊的检讨书范文

敬爱的x老师:

鉴于期中考试国贸科作弊的情况,本人特写以下检讨书:

我在考国贸的时候,后面的一位仁兄叫我把我的试卷给他抄,我给了他。因为我认为乐于助人是中华民族一直以来的传统美德,继承和发扬中华民族的传统美德是每一个中国人义不容辞的责任。有道是救人一命。胜造七级浮屠。我怀着的是一颗赤诚的心,大地为证,皇天可鉴,然而万想不到,这竞酿成弥天大祸。不仅不能帮助别人,还连累了自己。就似大麻鸦片,害己害人、害人害国。所以,我下定决心,痛改前非,决不在考试作弊了。

助人为乐是可取的,但在考试中的助人为乐就不可取,这在方式上已经误入歧途了。以后的日子,我一定会勤加学习马克思列宁主义、毛泽东思想、dxp理论,积极改造自己的人生观、世界观和价值观,以求自己对宇宙人生有正确的认识。认识什么可取、什么不可取;可取的,应用什么方式对待、不可取的,又应用什么方式对待。

鉴于期中考试数学课两张试卷相同的情况本人特作以下诠释:

刚开始考试的时候,我就发现自己有两张相同的试卷。我问隔离的女生,她说一张是答题卷,所以我就不上报。交卷的时候,我把选择题和填空题的答案写在答题卡上,而解答题的答案就直接写在试卷上,还写上自己的姓名、班级、学号一齐上交。可监考老师瞪眉怒目恶生恶气的问我怎么有两张相同的试卷,我答是刚考试就有的。她恶狠狠的把我的试卷抽出来丢在一边。我想:和她解释可能会越讲越激,反正我没作弊。问心无

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