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中学生的提力

发布时间:2021-01-30 02:11:42

Ⅰ 初中生有什么提升专注力的方法

初中生提高专注力首先要做好规划。 让孩子在规定时间内完成学习任务, 多鼓励做专喜欢的事,培养他的专注力, 初中属生大声读书更有利于训练注意力!
1、大声读书有利于训练注意力。每天安排一个时间(10-20分钟)选择自己喜欢的小文章大声为父母朗读,这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。在读书的过程中,尽量不读错、不读丢、不读断。注意力必须高度集中,把这种训练一直坚持下去,注意力能逐步集中,理解能力也会增强。
2.加强体育锻炼,多跑步、拍球、跳绳,常进行有氧运动,加强血液循环功能,也是防止精神疲倦、锻炼协调能力,提高注意力的好方法。
3.选择一些自己喜欢的事,训练自己长时间专注地做。譬如我喜欢读小说,我就是从读小说开始锻炼自己长时间专注地。当然,要学会适当的休息,才能保证足够的专注。

中学生应该如何提高自制力

中学生应该提高自制力,事关其基本素质的提高,做什么样的青年的问题。
中学生正处于青春期和成长发育期,其思想活跃.敏锐.善思,但往往朝三暮四。
树立正确的学习观念,政治上的坚定性至关重要,而其性格的顽强是良好的
基础,在中学时期的自制力,一般来讲都是比较脆弱的。此时需要一种源动力,
譬如,家境的艰辛,家庭的不幸,能从困境中自拔,而坚定信心发愤图强,那么
他(她)就会生成很强的自制力。再者,假如家庭条件比较好,但是又没溺爱,
家庭教育有方,这样的中学生应该从树立正确的人生观入手,多读一些哲理性的
文章.格言.座右铭,只要读的进去就会有感悟,就会有激动,就会有帮助。
困难是人生进步的基石。从小要有不怕困难的勇气,比如学习的难点.同学
间的人际关系等都需要解决,当每克服一个困难的时候,认真回味一下心里感受,
是不是特爽?进步往往就在此时!
自制力是一个笼统的题目,具体到各方面有如下之说;思想意志力.身体素质
条件.家庭物质条件,以及社会的人际的关系,尤其是亲情关系,一个和谐的家庭
一个和顺的亲情关系,对孩子们的健康成长.阳光心态至关重要!
世界是多元的,每个人的成长轨迹是不同的,希望孩子们能领悟出:每个父母
都是希望有个健康上进.性格坚强.品格优良.学习优异的孩子!根据自身的特点,制定
个小目标,让自己从性格上得到锻炼,向成熟过渡,胜利在你的前方招手!

Ⅲ 初中生怎么提高记忆力

增强记忆力,最基本的要保证有一个好的睡眠,睡眠好了才能有良好的精神状态,大脑才能清醒且充满活力。

可以学习掌握速读记忆的能力,提高效率。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,注意力、记忆力、理解力、思维力等也会得到相应的提高,最终提高阅读、学习、记忆效率

学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,在学习、记忆方面帮助都很大。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。我用过的《精英特全脑速读记忆训练软件》中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以看看。

如果是学生的话,还可以这样做:①先学会整合知识点。把需要记忆的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。②实际做题训练,在做题的过程中,你会发现自己哪些知识点掌握的还不够,从而挑出来巩固记忆。而且在实际做题运用中学习、记忆,效率会提高不少。

Ⅳ 如何简单快速的提高弹跳力(15岁高个子中学生)

锻炼腿型:说说腿型和弹跳的关系。总的来说,跟腱长而细的人弹速快很多,弹内跳也会强,容麦蒂就是最好的说明。不过这说明了这个问题。不可否认先天因素,腿型和身高都大部分是天生的,但是要做的就是把能做到的做的最好。腿型要压腿,压韧带,这样才能把跟腱练细。小腿和大腿肌肉都要靠平时艰苦的力量锻炼。
锻炼脚尖:惦着脚尖在楼梯上,慢慢抬高身体,然后下降,再重复。效果对于不会跳高的人来说立竿见影。跳绳也不错,也可以惦着脚走路,练百米冲刺,原地脚尖跑,反正就是用脚尖发力。
锻炼小腿:感觉和脚尖差不多,强行分开脚尖和小腿的锻炼意义不大,这与网络上盛传的不同。
锻炼大腿:大腿其实才是决定纵向力量的。负重深蹲是最快速有效的,还有深蹲跳,没条件的练练马步和蛙跳也不错。
腰力:跟腱决定弹速,大腿决定力量,腰力决定力量转化的效率和滞空。引体向上可以很好的练腰,如果练街舞,那就更不是问题了。

Ⅳ 14岁女初中生如何提高记忆力

第一种是 逻辑记忆和学会整理知识,做到真正意义上的理解记忆,具体可以看看博尼-《思维导图》和阁明俊-《归分记忆法》。

第二种 图像记忆法,你看一遍电影和看一遍书谁记得更多? 毫无疑问是电影, 图像记忆法就是采取 文字变成电影的记忆方法,具体可以看看 郭玉峰- 《超强记忆法》.

第三种 也就是第一种和第二种的衍生,遇到新的知识就对比旧的知识,他们有什么不同?有什么相同?,然后用其他东西比喻他。

Ⅵ 怎样提高中学生的自制力

1?加强思想修养。人的力在一定程度上取决于他们的思想素质。一般来说,具有崇高理想抱负的人决不会为区区小事而感情冲动产生不良行为。因此,要提高力最根本的方法是树立正确的人生观、世界观,保持乐观向上的健康情绪。

2?提高文化素养。一般来说,一个人的文化素养同其承受能力和自控能力成正比。文化素质比较高的人往往能够比较全面正确认识事物,认识自我和他人的关系,自觉地进行自我控制、自我完善。

3?稳定情绪。用合理发泄、注意力转移、迁移环境等方法,把将要引发冲动的情绪宣泄和释放出来,保持情绪稳定,避免冲动。

4?要强化自我意识。遇事要沉着冷静,自己开动脑筋,排除外界干扰或暗示,学会自主决断。要彻底摆脱那种依赖别人的心理,克服自卑,培养自信心和性。

5?要强化实践锻炼。一方面要加强学习,积累知识,开阔视野,用知识来武装和充实自己,提高自己问题和解决问题的水平,并通过学习别人经验来扩展自己决断事情的能力;另一方面,要积极投身到部队生活实践中去,刻苦锻炼,不断丰富经验,提高自己的适应能力。

6?要强化意志力量。要培养自己性格中意志性的良好品质。对自己奋斗的目标要有高度的自觉。只要你经过自己的实践认准的事,就应义无反顾地走下去,想方设法达到预期目的。不必追求任何事情都做得十全十美,不必苛求自己没有一点失败,不必过多地注意别人怎样议论你。

7?调整好需要结构。当需要不能同时兼顾时,抑制一些不可能实现的需要。如古人所云:&uot;鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,两者不能兼得,舍鱼而取熊掌也。&uot;

8?要强化积极思维。俗话说:&uot;凡事预则立,不预则废。&uot;平时注意经常思考问题,增强预见性,关键时刻才能及时、果断、准确地做出选择。

Ⅶ 中学生应该如何提高自制力

别说中学生了,我都快大学毕业了,和你差不多,延长着就忘记了,懒 一、 树立明确的学习目的。现在,社会上影响学生学习的因素也确实不少,如:“三室一厅”、“网吧”等 ,使一些学生深受诱惑,无心学习。所以,我们在教学时,一定要时时刻刻提醒学生来学校学习的目的是什么,为什么而学习。例如,与中学生谈理想,谈将来的打算。有一位来自农村的女同学,看到城里的孩子穿这穿那,要什么有什么,于是就产生了一种虚荣心理。她再也无心学习了,整天就是想着和别的同学比吃比穿,学习成绩一度落到了班上后面几名。班主任老师主动找到这位女同学,帮她查找原因,这位女同学也开始认识到了这种思想的危害。终于在老师的帮助下摆脱了这种虚荣心理的困惑,重新激发了对学习的积极性。同时,教师还要告诉他们如何抵制外界以及社会上的一些不良诱惑。只有这样,学生们才能努力控制的自己的言行,集中精力,用于学习。二、 要从小事做起,决不让步迁就。培养自制力,要有坚定和顽强的意志。许多微不足道的小事,都会影响到一个人自制力的形成。比如:早晨按时起床。天气温暧一点还好办,可是,现在天气变得越来越冷,有很多同就不能按时起床,巴不能得在被窝里多呆上一会儿,结果,上课迟到了、作业不能按时完成,等等。有的时候,一旦自己发现不对的,不管它对自己有多么大的吸引力,我们都要克制。比如:有些同学喜欢看电视,特别是自己喜欢看的动画片,一看就是几个小时,连吃饭都顾不上吃,更别说完成作业,长期下去,学习成绩就自然跟不上了。因此,很多的小事如果不注意克制,养成了习惯就难以改掉,以至影响了今后的学习、工作和生活。高尔基说:“哪怕是对自己小小的克制,也会使人变得更加坚强”。陈毅元帅戒烟的事例对我们中学生来说一定会有很大的启发。陈毅元帅原来烟瘾很大,几乎是一支接一支地抽。后来,当医生发现吸烟已严重危害他的健康并劝他戒烟时,陈毅他真的就此戒掉了几十年养成的吸烟习惯。我们从中可以看到这需要多么大的毅力和勇气。三、 经常对自己的言行进行反省和自责。所谓自责,就是自我责备,甚至是自我惩罚。如当你在困难面前想退却时,不妨马上责备自己这种思想,责备自己的无用和没出息。又比如,有的同学上课喜欢讲话,做小动作,这个时候不妨冷静地想想,为什么我总是这样,为什么我就不能集中心思听老师讲课?在家里,可以惩罚自己不完成作业就不吃饭,不完成学习任务就不看电视,不上床睡觉等等。这样就能维护自己的自尊心,从而战胜自己,管住自己。总之,培养坚强的自制能力,不是一时半会就能形成的,而是要经过长期的艰苦努力,在平时的学习、工作和生活中逐步形成。只要自觉的养成了这种自己控制自己、自己管住自己的良好心理品质,我相信对于我们广大的中学生一定会有极大的帮助,而且终身受益。

Ⅷ 中学生怎样提高记忆力

中学生提高记忆力可以用以下方法来:
1、最佳时间一般来说,上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时,为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好。科学用脑在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上,科学用脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。

2、补充卵磷脂。卵磷脂能增强脑部活力,延续脑细胞老化,并且有护肝、降血脂、预防脑中风等作用。像脑类、蛋黄、芝麻、花生、豆制品等含有丰富的卵磷脂,不妨适量进食。
3、多食碱性的食物。日常含碱性的食物,如豆腐、豌豆、油菜、芹菜、莲藕、牛奶、白菜、卷心菜、萝卜、土豆、葡萄等属碱性食物。其中又以海带所含碱性最大,次为水果和豆类,所以常用脑的人(如考生、工作繁忙的老板),都应该多吃海带。
4、多吃含葡萄糖的食物。大脑每天需要100~150克的糖。但神经系统中含糖量很少,必须靠血液随时供给葡萄糖。当血糖下降时,脑的耗氧量下降,轻者会感到疲倦,不能集中精力学习,重者会昏迷。尤其容易发生在不吃早餐者身上。新鲜水果和蔬菜、谷类、豆类含有丰富的葡萄糖。
5、睡眠很重要疲惫的大脑怎么会为你积极的工作?想要思维高效,让脑袋得到充分的休息是在重要不过的了!每天7-8小时的睡眠时间一定要保证,睡眠不足会直接引起效率低下、思维迟缓,所以别让加班变成你睡眠不足的理由,提高效率才最重要!

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