『壹』 初中生采访作业采访什么好
《科学的头脑就是生产力》——采访文题。两位同行业（种地、养殖、服务业等）的叔叔或阿姨——采访对象。他们各自讲述自己生产经营生活中遇到的问题，通过对此，得出结论——科学知识就是生产力，没有科学知识做什么都困难重重。
『贰』 请各位帮我完成一个采访稿！中学生对普通人的采访！
总以为高三的学姐，学长们肯定不好接触，等我来采访了高的杨正涛学长才发现，原来他们都是很平易近人的。在休息的时候，他挤出了一点时间，让我采访。我们在轻松的氛围中进行了一次愉快的对话：
记者（以下简称Z）：你在赛前做了什么准备吗？
杨正涛（以下简称Y）：就是在赛前练习了一下。
Z：开始比赛时是什么样的心情呢？
Y：跑100米时比较紧张，跳高就没什么感觉了。
Z：在知道成有什么感想呢？
Y：感觉100米的失误，跳高还行。
Z：你对上次100米的成绩是否满意？
Y：不满意，跑到80米左右脚崴了一下。
Z：在比赛最让你感动的是什么呀？
Y：当然是同学们的加油，助威呀！
Z：你想对高一的同学们说什么吗？
Y：当然，希望同学们加油，发挥自己的最好平。
Z：高三的学习这么紧张，你还有时间准备校运会项目吗？
Y：学校肯定会随便练一下。
就这样，我们的采访在上课铃中结束。在这里，我要感谢学长对我工作的支持。也希望学长在校运会中夺冠，并且越战越勇，在高考时金提名。
高一（6）班
『叁』 急求关于中学生如何面对挫折的采访稿（采访老师的）
给你一篇范文：
时间：1999年8月21 日
地点：北京大学季羡林家
季羡林：苗苗，现在你是采访者，我是被采访者，你问我答，好吗？
苗苗：好。
季羡林：那你就随便问吧。
苗苗：爷爷，您在《我的童年》里说，您小时候，最感兴趣的是看闲书，您喜欢看《三国演义》，还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷，我跟您太像了，我也最喜欢看闲书。有一回上数学课，我低头看《水浒传》，一边看，一边背一百单八将的座次，结果被老师发现了。爸爸知道这件事后，头一回打了我，虽然一点儿都不疼，可打那次以后，我再也不看《水浒传》了。
季羡林：（笑）我小时候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不让看闲书。怎么办呢？我放学以后不回家，偷偷藏在一个地方看闲书。我看的闲书可多了，《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看。我是主张看闲书的，为什么呢？苗苗你说说，文章怎样才能写好呢？
苗苗：我觉得，应该写真事。
季羡林：是这样。文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。我小时候，跟我一个妹妹一块儿看，家里的桌子底下有个盛白面的大缸，叔父一来，我舞一赶紧把闲书藏到缸里头，桌上摆的，都是正课。（笑）
苗苗：爷爷，我喜欢语文，数学不行，偏科。
季羡林：喜欢语文当然好，但语文要好，数学也要好。21世纪的青年，要能文能理。所以，不管你喜不喜欢，一定要学好数学。最近清华大学办了一个班，选的是高才生，提出要培养中西贯通，古今贯通的人才。我看，有这两个贯通还不行，还应该加一个文理贯通。三贯通，这才是21世纪的青年。
苗苗：中西贯通，古今贯通，文理贯通，我记住了。爷爷，有人让我妈妈赶快给我找一个好外语老师，说过了12岁再学外语就永远也说不冷了。爷爷，您会那么多种外语，您说，他们说得对吗？
季羡林：倒不一定是12岁，当然早学比晚学好。学外语的发音跟母语有很大的关系，有些地方的人口音太重，学起来就困难。古文也很重要。我觉得，一个小孩起马要背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求。最近出了一本书，鼓励小孩背诗。我提个建议，应该再出一本散文集，从《古文观止》里选，加点儿注。小时候背的，忘不了。
苗苗：背两百首诗，五十篇古文呀！
季羡林：（笑）可不是让你一天背下来哟。
『肆』 在对中学生早恋的新闻报道中你采访的问题是什么
家长首先要有正确的认识，要认识到“早恋”是处于青春期的少男少女的正常表现，处在这一时期的青少年，对异性都会有一种特别的好奇和亲近感，只是有的比较明显，有的比较隐蔽而已。也就是说，孩子早恋是难免的，不要以为孩子早恋就是学坏了，就是堕落了。如果发现孩子“早恋”，家长马上就视为洪水猛兽，大逆不道，就怒气冲天，大动干戈，或者急吼吼告诉老师和对方家长，气呼呼对孩子既骂又打，弄得满城风雨，那就肯定不会有理想的结局。早恋是一种情感隐私，家长一定要为他们保密，能让人不知道就不要让人知道，即使是非常亲密的人。孩子早恋这种事，就像弹簧一样，你压得越重，它就弹得越高。一些离家出走或双双私奔的孩子，不都因为受到家庭或学校的强劲压力，才横下心来“走为上策”！作为家长和老师，处理此事要冷静和理智，切不可操之过急。
二、晓之以理软着陆
软着陆，就是要让孩子自己认识到不对，自觉自愿地改正。家长发现孩子早恋后，要根据孩子的性格特点，找准契机，动之以情，晓之以理，帮之以心，让他们自己领悟父母的关爱之心，真诚之情，从内心深处去改正过错。上面事例中的父亲，就是这样。他对“小帅哥”所说的话虽然不多，但句句都在理，句句都是站在对方的角度说的，让他能深切地感觉到是为他好，因而，他马上“态度诚恳”地接受了。他对自己女儿讲的，则是严肃中蕴含真诚，深刻中带着哲理，特别是引用作家柳青的那一句话，可谓击中要害。要相信：绝大多数青春期孩子是通情达理的，他们能权衡利弊，牢牢地把握住自己。另外，讲道理时，最好讲一些有关青春期的知识，让他们能从科学的角度来认识自己生理和心理特点。
『伍』 中学生采访警察该说什么
问问他们做警察的最大感触是什么？有没有遇到过处理不了的问题？最让他们记忆犹新的事情是什么？等等
『陆』 中学生采访警察该说什么
第一次采访稿——采访警察 今天我去采访了市公安局指挥中心工作的警察叔叔。 到了公安局的时候，公安局一位阿姨把我们带进了公安局大楼内的大厅里照了张合影照后，又把我们带到了公安局的“110指挥中心”。 我们到了指挥中心后,最先见到的就是“110指挥中心”几个大字。然后我们就进入了里面,现在我们可以开始采访了。 我先问了一位警察叔叔一个问题: “这么多年来，你辛辛苦苦的工作，只换来人们一声“人民警察为人民” 你认为值得吗？ ” 警察叔叔笑着回答：“当然值了，为人民服务是我的荣幸，把坏人都抓到了我们自己也不会受到坏人的偷、抢呀！” 我又问道：“你一心扑在事业上，为人民的利益而奋斗，有没有想过家人 。” “有时候办一个案件需要很长时间不能回家，会想到家人，但又有什么办法呢？只能尽量克制自己努力办案。”警察叔叔面无表情的回答。 我只好转移话题：“如果有一位小朋友被绑架的话，那你们警察会怎样处理？” 警察叔叔向我解释说：“如果发生了这样的案件，歹徒是要钱才能交换人质的话，那就要请一个专门负责谈判的专家来跟歹徒谈判，如果经过谈判都不行的话,那就要在保证人质绝对安全的情况下使用其他手段制服歹徒解救人质。” “有些人乱打中国给警察局，就这一个中国能影响你们吗？”我又问道。 “当然能影响了，不能随便乱打中国给警察局，因为警察局一天就有几千个中国打来，如果乱打中国，可能就会有一个中国需赶快处理的案件打来，可是线路不通而延迟被受理的时间。假如这个将要中国救的人换成是你的话，你就可能在这期间没有了生命。”警察叔叔严肃地说。 所以说不能随便打中国给警察局的原因就是这样，大家记住了吗，可别随便乱打中国给警察局哦！ 经过这次的采访，让我知道了很多警察叔叔办案的程序。也让我知道了警察这份光荣的工作是多么的不容易。他们不管刮风下雨，只要一通中国就要立刻动身去调查、去了解。在节假日，我们都放假了而警察叔叔还要工作他们好辛苦
『柒』 中学生孝心怎么了，访谈问题三个
访谈对象：学生。预设问题：①你觉得自己在孝顺父母方面做得如何？②你怎么看身回边的这些不孝答敬父母的现象？③你觉得我们中学生在孝顺父母方面应该怎么做？
访谈对象：家长 预设问题：①您觉得您的孩子在孝顺父母方面做的怎么样？ ②您认为现在的孩子不孝顺父母的原因主要有哪些？ ③在培养孩子孝心方面您有哪些好的想法？请说出来与其他家长共享。
访谈对象：专家。预设问题：①您认为目前中学生不孝顺父母的现象，根源在哪里？ ②您对我们家长在培养子女方面有什么建议？ ③您认为目前学校和社会在培养孩子孝心方面还需要做哪些工作？
『捌』 适合中学生采访的题目
中学生嘛，可以去书店做个采访
采访可以分人进行，首先可以采版访店内的员工，问一问有没权有什么推荐书籍给中学生适合的，包括学习资料和其他一些课外书；然后可以采访店内的中学生，问他们来书店的频率，喜欢看什么样的书；最后采访家长，问问他们对于中学生来书店有什么样的看法，是在家或学校学习好呢还是来书店增长一些其他知识比较好
『玖』 采访初中生应该问什么问题
有几个关键字建议供参考:
早恋、逃学、网吧、打架、开支等等。